有關(guān)項目申請書(shū)模板9篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān),利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的項目申請書(shū)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
項目申請書(shū) 篇1
為了更好地促進(jìn)組內交流和提高學(xué)習效率,按時(shí)完成國家級大學(xué)生創(chuàng )新科研實(shí)驗項目,我們特意向學(xué)院申請使用實(shí)驗室一間,希望學(xué)院予以支持。
此外,希望實(shí)驗室能提供以下設備:
國家級項目《無(wú)線(xiàn)通信中同步傳輸隱藏數據的研究與應用開(kāi)發(fā)》:
1.可上網(wǎng)電腦五臺
2.數字示波器一臺,信號發(fā)生器一臺
3.仿真器(51單片機)
4.萬(wàn)用表,導線(xiàn),焊錫
國家級項目《大型巖土建筑應力感應遠程監測系統》:
1.可上網(wǎng)電腦四臺
2.示波器一臺
3.信號源一臺
4.直流電源一臺
項目申請書(shū) 篇2
尊敬的市委、市政府領(lǐng)導:
我叫xxx,生長(cháng)大山,出身農村,畢業(yè)衡陽(yáng)師范學(xué)院,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。20xx年畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學(xué)之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的優(yōu)惠政策,嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,我選擇了自主創(chuàng )業(yè)。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創(chuàng )業(yè),現又輾轉株洲重新創(chuàng )業(yè)。在親歷親為的社會(huì )實(shí)踐中,我積累了一定的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)思想,可是,資金問(wèn)題現在已經(jīng)成為眾多像我一樣創(chuàng )業(yè)者的制約瓶頸。我想過(guò)向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無(wú)音訊,因為農村確實(shí)太窮。而我爸媽供完我大學(xué)學(xué)習已經(jīng)是負債累累,面對環(huán)堵蕭墻的家境,他們更是無(wú)能為力。
因為資金問(wèn)題,我想過(guò)回貧瘠的大山種地,也想過(guò)進(jìn)工廠(chǎng)打工……放棄算了?墒强纯崔r村發(fā)展依舊往昔,展望社會(huì )發(fā)展的快車(chē)軌道,我無(wú)法放棄用自己的知識和努力來(lái)改變自己和大山命運的想法,因為我現在至少還是一個(gè)大學(xué)生,是一個(gè)應該承擔社會(huì )責任的青年。帶著(zhù)期待和自私的想法,申請黨和政府有關(guān)部門(mén)能給與我25萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)貸款資金 ,我一定按時(shí)按量歸還貸款,虔誠期待領(lǐng)導能給與考慮。
此致
敬禮
祝領(lǐng)導工作愉快,身體健康!
申請人:xxx
20xx年1月8日
項目申請書(shū) 篇3
雙創(chuàng )指揮部:
為了進(jìn)一步推動(dòng)我縣雙創(chuàng )工作,加強協(xié)作交流和溝通,學(xué)習借鑒外地國衛城市的創(chuàng )建成功經(jīng)驗,按照雙創(chuàng )指揮部的安排,經(jīng)研究,決定組織雙創(chuàng )指揮部成員單位赴外地進(jìn)行學(xué)習考察。
一、參加人員和組織方式
縣雙創(chuàng )指揮部成員單位的主管領(lǐng)導、業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導,采取分期分批方式輪流外出學(xué)習。
二、時(shí)間安排和去向
為了保證學(xué)習考察活動(dòng)扎實(shí)有效,本次活動(dòng)的考察地點(diǎn),由縣雙創(chuàng )辦與省愛(ài)衛辦銜接,省愛(ài)衛辦推薦考察地點(diǎn),主要有西安、咸陽(yáng)、寶雞、開(kāi)封、青島、桂林等地。時(shí)間在7月下旬至9月中旬。
三、幾點(diǎn)要求
1、各單位必須安排雙創(chuàng )分管領(lǐng)導參加活動(dòng),出行前先要做好內功,帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué),務(wù)求解決問(wèn)題,取得實(shí)效;
2、雙創(chuàng )辦做好組織協(xié)調工作;
3、外出具體人員安排另行通知。
二○**年七月六日
關(guān)于部分鎮村干部外出考察學(xué)習的請示
市委組織部:
為改變我鎮干部觀(guān)念,增加社會(huì )知識才干,培養開(kāi)拓創(chuàng )新人才,為我鎮經(jīng)濟社會(huì )建設更好更快發(fā)展服務(wù),鎮黨委決定派出部分鎮村干部到成都市龍泉驛、黃水鎮等地考察學(xué)習四天。學(xué)習內容主要包括:地震災區災后重建;新農村建設目標任務(wù);特色農業(yè)經(jīng)濟發(fā)展;場(chǎng)鎮建設發(fā)展模式等內容。
妥否,請批復!
中共望埡鎮委員會(huì )
20xx年6月7日
項目申請書(shū) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!
我叫高顯華,男,漢族,1960年5月出生。身份證號碼:522423xxx。家住黔西縣蓮城辦事處龍潭村五組。根據國家鼓勵農民自主創(chuàng )業(yè)的精神,本人于20xx年用自家被黔織高速公路所占土地的補償款以及向親戚朋友借的錢(qián),(共計十余萬(wàn)元)修建了場(chǎng)地1300個(gè)平方 (磚墻,石棉瓦棚頂,水泥硬化),準備養殖肉鵝。場(chǎng)地建起來(lái)以后由于資金的問(wèn)題,一直沒(méi)有啟動(dòng),再加上后來(lái)的一次暴風(fēng)雨使石棉瓦棚頂基本損壞,整個(gè)場(chǎng)地變成了一片廢墟。我的所有投入幾分鐘內化為烏有,當時(shí)我差點(diǎn)奔潰了,對養殖失去了信心。
最近有辦事處和村里的領(lǐng)導來(lái)我家,給我宣傳了國家扶持農民創(chuàng )業(yè)的精神,細心地講解了農村養殖業(yè)的經(jīng)濟效益和前景。這讓我看到了希望,給我增強了信心,我想我不能破壇子破摔,從哪里摔倒的就從哪里爬起來(lái)。所以我決定申請一個(gè)養殖肉鵝的項目。
發(fā)展思路:把以前的場(chǎng)地維修起來(lái)修建鵝舍,場(chǎng)地內開(kāi)挖水溝。利用自家的5畝土地種植牧草,節約養殖成本,提高經(jīng)濟效益。預計存欄量5000只,年出欄量10000只。啟動(dòng)資金10萬(wàn)元左右。我準備把無(wú)業(yè)的二女兒和女婿動(dòng)
員起來(lái),參加養鵝場(chǎng)的管理,年輕人肯學(xué)習,敢挑戰,懂駕駛,這給養鵝的技術(shù)和運輸方面提供了保障。
希望通過(guò)自己的努力,能為地方的經(jīng)濟添磚加瓦,為農村的發(fā)展貢獻力量。要想在農村養殖業(yè)上有所創(chuàng )造,農民創(chuàng )業(yè)的路途十分艱辛,能自主創(chuàng )業(yè)是我們共同的心愿,但是由于資金缺乏導致項目的失敗確實(shí)令人心痛,希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導和政府各級部門(mén)的批準和幫助,萬(wàn)分感謝!特此申請!
申請人:xx
20xx年10月16日
項目申請書(shū) 篇5
z市教科研領(lǐng)導小組:
姜堰市z初級中學(xué)于20xx年6月申請立項了《突出學(xué)生主體,提高課堂教學(xué)效益的實(shí)踐研究》的泰州市規劃課題,經(jīng)過(guò)課題組成員兩年多的艱難探索與實(shí)踐,本課題研究已初見(jiàn)成效。20xx年8月本課題研究已到期,現向教科研領(lǐng)導小組提出結題申請。
課題名稱(chēng):《突出學(xué)生主體,提高課堂教學(xué)效益的實(shí)踐研究》
實(shí)驗研究學(xué)校:姜堰市z初級中學(xué)
課題總負責人(課題組長(cháng)):z
課題副組長(cháng):z
課題組辦公室主任:z
課題組辦公室副主任:z
子課題組長(cháng):z
課題研究時(shí)間:20xx年6月——20xx年8月
課題研究過(guò)程:
該項目研究歷時(shí)兩年多,經(jīng)三個(gè)階段:
第一階段:20xx。5—20xx。5,準備階段。
專(zhuān)家引領(lǐng),理念先行。20xx年6月,泰州市規劃課題《突出學(xué)生主體,提高課堂教學(xué)效益的實(shí)踐研究》開(kāi)題。泰州市教育局教研室胡唐明、錢(qián)德春,姜堰市教育局教研室周慶林、李念民、曹沐斌、王書(shū)月、孟太、曹軍以及特級教師許亞平等到學(xué)校進(jìn)行指導,課題組還專(zhuān)門(mén)聘請姜堰市教育局教研室沙化中主任為常務(wù)顧問(wèn),總體規劃,制定目標。根據專(zhuān)家的指導和建議,本課題組請專(zhuān)家到校培訓指導;走出去,與先進(jìn)教科研學(xué)校結對,學(xué)習外校先進(jìn)的教科研經(jīng)驗;課題組通過(guò)問(wèn)卷調查,全面了解學(xué)生發(fā)展需要,分析制約效益課堂的因素,制定提高課堂教學(xué)效益的實(shí)施方案——“五效一堂”,確定提高課堂教學(xué)效益的總體思路和目標。
負責人:z。
第二階段:20xx。5—20xx。5,項目研究實(shí)施階段。
。1)全面推進(jìn),突出重點(diǎn),成立實(shí)驗班級;典型示范,骨干帶動(dòng),建立健全“五效一堂”的實(shí)踐性實(shí)驗機制;加強培訓,力促成長(cháng),建立分層次、形式多樣的培訓機制,制訂提高各層次課堂效益規劃(定向初一年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課,取得一定的經(jīng)驗后,再向其他科目、其他年級滲透、推廣);發(fā)揮集體智慧,使“五效一堂”式集體備課日;、常態(tài)化;正確引導,理論提升,加強新理念的學(xué)習,提升應對課改的能力。
。2)以打造高效課堂教學(xué)促師生成長(cháng),以創(chuàng )新研究促師生發(fā)展。
。3)重視教學(xué)實(shí)踐基礎上的反思。鼓勵實(shí)驗教師及時(shí)將教學(xué)所得訴諸筆端,在實(shí)踐檢驗中形成論文。
。4)成功舉行了首屆教師博文比賽,建立骨干教師博客,實(shí)行教師論壇制度。為老師提供跨學(xué)科的交流平臺。
負責人:z。
第三階段:20xx。5—20xx。8,項目研究總結階段。
整理實(shí)驗材料,形成研究報告和工作報告,進(jìn)行問(wèn)卷調查,反饋實(shí)驗結果。召開(kāi)課題結題會(huì ),聘請專(zhuān)家對科研成果進(jìn)行評審鑒定。
負責人:z。
。ㄒ唬┎牧闲猿晒
、 編印了《樹(shù)人》《秋韻》等校本教研教材
、 編印了《“五效一堂”集體備課資料集》《“五效一堂”教學(xué)案集》等中期成果資料
、 編印了數期《突出學(xué)生主體,提高課堂教學(xué)效益的實(shí)踐研究論文集》
。ǘ┙(jīng)驗性成果
、 “五效一堂”課改要求。
、 促進(jìn)了教師觀(guān)念的轉變,為素質(zhì)教育的深入開(kāi)展和新課程的實(shí)施提供了保障。獲得了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的總體思路和規劃。
、 取得了促進(jìn)師生發(fā)展的系列經(jīng)驗。
、 獲得了課題研究工作的經(jīng)驗。
。ㄈ⿲(shí)效性成果
、 提高了我校的教育科研能力,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
、 建立起了新的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)評價(jià)機制。
、 積累了編寫(xiě)校本教材的經(jīng)驗。
、 形成了良好的校本教研氛圍。
此致
敬禮!
姜堰市z初級中學(xué)
項目申請書(shū) 篇6
廣東省XXXXXX集團有限公司:
我方于20xx年2月26日至20xx年3月25日期間已完成了XXXX污水廠(chǎng)1#~4#生化池及二沉池基坑開(kāi)挖、回填石屑、水泥土攪拌樁的施工;1#、2#生化池、1#~3#二沉池、綜合樓、脫水車(chē)間、污泥泵房、貯泥池管樁的施工;粗格柵及進(jìn)水泵房水泥土攪拌樁和高壓旋噴樁的施工等工作(已完工程形象進(jìn)度為8.05%),并已經(jīng)工程監理機構審核確認。根據合同約定,現申請支付本期工程款,金額為人民幣(大寫(xiě))叁仟捌佰肆拾玖萬(wàn)叁仟壹佰叁拾柒元整(小寫(xiě):38493137.00元)請予以審查并撥付。詳細情況見(jiàn)以下附件:
1.項目監理機構工程款支付證書(shū)
2.工程計量進(jìn)度表
3.工程量計算書(shū)
4.工程量清單
承建單位(章)xx市xxxx市政建設有限公司
20xx年xx月xx日
項目申請書(shū) 篇7
關(guān)于申報淮南中科儲能科技有限公司太陽(yáng) 能光熱發(fā)電之熔鹽儲熱項目的請示
淮南市高新區管委會(huì ): 隨著(zhù)國家十二五規劃的出臺,優(yōu)化能源結構、調整能源 產(chǎn)業(yè)布局、推進(jìn)能源科技創(chuàng )新和進(jìn)一步建立能源可持續發(fā)展 成為了我國未來(lái)能源發(fā)展的重中之重。同時(shí)為了配合淮南市 戰略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟結構調整和產(chǎn)業(yè)轉型升 級,打造立體能源城,中科院等離子體所與淮南市高新區合 作,成立淮南中科儲能科技有限公司,并展開(kāi)太陽(yáng)能光熱之 熔鹽儲熱項目,F就有關(guān)事項申請如下: 項目名稱(chēng):太陽(yáng)能光熱發(fā)電之熔鹽儲熱 項目建設地點(diǎn):淮南市山南區中科院大氣研究所北側,經(jīng)十 路與緯九路交叉口西南側。 項目投資業(yè)主基本情況:淮南中科儲能科技有限公司成立于 20xx 年 8 月, 由中科院等離子體所直屬單位合肥科聚高技術(shù) 股份有限責任公司、淮南市高新區開(kāi)發(fā)投資有限公司及杭州 立揚聚光蓄熱科技有限公司共同出資組建,注冊資本 1500 萬(wàn)元。 建設規模、主要建設內容:項目總投資為 3000 萬(wàn)元,占地 面積為 26.74?偨ㄖ娣e約 6000 平方米,其中一期工程占地約 10 畝, 建筑面積約 3500 平方米, 庫房及加工車(chē)間約 1000 平方米,辦公用房約 1500 平方米,配套用房 1000 平方米; 二期工程占地約 17 畝,建筑面積約 2500 平方米,主要是加 工車(chē)間、庫房、熔鹽中試回路、示范回路及示范光場(chǎng)占地約 6000 平方米。 建設周期:項目建設周期為二年,計劃分二期進(jìn)行。一期工 程計劃一年,二期工程計劃一年,即 20xx 年 9 月開(kāi)始進(jìn)行 項目的規劃和前期工作, 20xx 年 9 月底完成整個(gè)項目的建設 工作,并正式投入使用。 該項目符合國務(wù)院關(guān)于 “十二五” 《 國家戰略性新興產(chǎn)業(yè) 發(fā)展規劃》的精神,符合《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰略 性新興產(chǎn)業(yè)的決定》的產(chǎn)業(yè)政策,本項目屬于國家《產(chǎn)業(yè)結 構調整指導目錄(20xx 年本)“四、電力”中“大容量電能 》 儲存技術(shù)開(kāi)發(fā)與利用”類(lèi)的國內投資項目,是國家鼓勵發(fā)展 的產(chǎn)業(yè)。項目的實(shí)施有利于淮南市新能源領(lǐng)域技術(shù)水平的提 升,對地方經(jīng)濟的可持續發(fā)展具有重要意義。 妥否,請批示。 附件:投資組建安徽中科儲能科技有限公司合作協(xié)議。
淮南中科儲能科技有限公司
xx年八月二十八日
項目申請書(shū) 篇8
一、旅游風(fēng)景區申報單位及項目概況
省縣散客旅游服務(wù)中心直屬于縣文物旅游局,是國有性質(zhì)的全民事業(yè)單位。主要服務(wù)內容是:健全城鄉旅游宣傳網(wǎng)點(diǎn),開(kāi)發(fā)旅游景點(diǎn),省、市旅游客運專(zhuān)線(xiàn)車(chē)拓展旅游產(chǎn)品市場(chǎng),代理旅游產(chǎn)品銷(xiāo)售,旅游物流業(yè)務(wù)旅游信息咨詢(xún),旅游接待中介服務(wù),旅游技能培訓,旅游紀念品、書(shū)、刊、畫(huà)、報等代理銷(xiāo)售。開(kāi)展大、中、小等多種形式的旅游說(shuō)明會(huì )、展銷(xiāo)會(huì )、交易會(huì )對重大節慶活動(dòng)、會(huì )議和旅游項目進(jìn)行組織策劃與宣傳組建縣旅游客運公司,提高我縣旅游交通運力和旅游客運服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足全縣旅游業(yè)的發(fā)展和需要,更好的為全縣旅游公司、旅行社、旅游景區、景點(diǎn)用車(chē)服務(wù)發(fā)展與全國旅游公司、旅游景區、景點(diǎn)合作和交流。
二旅游風(fēng)景區項目概況
項目位于縣駕鹿鄉干江村。建設內容:修建登山步道公里,車(chē)輛容量輛的停車(chē)場(chǎng)一處,接待人餐飲、住宿的旅游服務(wù)設施一處,巨型山門(mén)一座,野營(yíng)度假、觀(guān)賞亭若干。
項目規劃總投資萬(wàn)元,分三期進(jìn)行,計劃在年完成。 二、旅游風(fēng)景區項目發(fā)展規劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準入分析旅游風(fēng)景區項目分三期工程實(shí)施,具體如下:一期工程:總投資萬(wàn)元,完成基礎設施工程,解決電力、通訊及景區的初級接待問(wèn)題,建成游客服務(wù)中心、山下小型停車(chē)場(chǎng)、農家樂(lè )服務(wù)設施、巨型山門(mén)一座等。二期工程:投資萬(wàn)元,完善避暑度假健身設施,修建環(huán)山步道、角樓、亭子若干等。三期工程:投資萬(wàn)元建設野營(yíng)度假及相關(guān)配套設施。旅游風(fēng)景區項目屬于國家鼓勵發(fā)展的生態(tài)旅游項目,在秦嶺生態(tài)的基礎上,開(kāi)發(fā)旅游項目,促進(jìn)當地經(jīng)濟的可持續發(fā)展,具有良好的發(fā)展前景。
三、旅游風(fēng)景區項目資源開(kāi)發(fā)及綜合利用分析
旅游風(fēng)景區周?chē)牡V山工業(yè)企業(yè),已經(jīng)關(guān)閉,自然優(yōu)越,景色宜人,空氣清新,是理想的避署、休閑、觀(guān)光、旅游場(chǎng)所。旅游風(fēng)景區距離老君山僅有公里,已實(shí)現了村級道水泥。交通十分便利,可以有效實(shí)施旅游產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng),共同提高產(chǎn)業(yè)規模效應。旅游風(fēng)景區除環(huán)山步道、小型停車(chē)場(chǎng)、角樓、亭子急待解決外,其它設施條件已基本具備;谏鲜鋈c(diǎn),旅游風(fēng)景區項目,對于促進(jìn)自然和農村經(jīng)濟發(fā)展、引導農民脫貧致富具有較大的產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)效用。
四、旅游風(fēng)景區項目節能方案分析
該景區的燈照明采取太陽(yáng)能發(fā)電的辦法,計劃擴大使用太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)的使用范圍,其他生活用電也采取相應節能措施。
五、旅游風(fēng)景區項目建設用地、拆遷及移民安置分析
旅游風(fēng)景區建設無(wú)須遷移現有農戶(hù),農家樂(lè )服務(wù)設施由駕鹿鄉、縣扶貧局配合景區制定具體實(shí)施方案,并組織落實(shí)。農村扶貧申請書(shū)范文環(huán)山步道建設,由景區報林業(yè)部門(mén)征用林地實(shí)施開(kāi)發(fā)、旅游度假項目的建設用地按國土部門(mén)的要求辦理。
六、旅游風(fēng)景區項目和生態(tài)影響分析
旅游風(fēng)景區周?chē)V山工業(yè)企業(yè)已經(jīng)關(guān)閉,自然優(yōu)越,景色宜人,景區四面環(huán)山,森林茂密,道光山色,風(fēng)景秀麗,是一片未經(jīng)開(kāi)發(fā)的地,原始氣息濃郁,羚牛、野鹿等野生動(dòng)物長(cháng)期在此棲息,林間山雞、鼠、鳥(niǎo)類(lèi)成群,各種動(dòng)植物達數百種之多。幾條較大的支溝內,高大的落葉喬木遮天蔽日,樹(shù)下苔蘚柔軟厚實(shí)猶如地毯,什么樣的網(wǎng)站才算是貼。沿溝而上,山上怪石磷峋,山泉淙淙,叢林密布,空氣新鮮,負氧離子含量豐富,是一個(gè)天然大型氧吧,無(wú)論什么季節都空氣清新,是理想的`避署、休閑、觀(guān)光、旅游場(chǎng)所。
七、旅游風(fēng)景區項目經(jīng)濟影響分析
若這一旅游項目全面啟動(dòng)實(shí)施,預計能形成年接待萬(wàn)人的規模,實(shí)現旅游收入萬(wàn)元,既增加了經(jīng)濟收入,又帶動(dòng)了當地第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展和群眾致富,其前景十分廣闊,社會(huì )效益、經(jīng)濟效益、生態(tài)效益十分可觀(guān)。
八、旅游風(fēng)景區項目社會(huì )影響分析
旅游風(fēng)景區距離洛潼公僅有公里,已實(shí)現了村級道水泥硬化有一臺27寸“TCL”彩電轉讓-450元,地理優(yōu)越,交通十分便利。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人們在物質(zhì)滿(mǎn)足的同時(shí),逐步追求更高層次的享受,人們更向往文明、自然、健康的生活。旅游風(fēng)景區周?chē)难,空氣清新,適于建設成為高檔旅游度假村。建設高檔客房餐廳和健身休閑場(chǎng)所,開(kāi)發(fā)登山等陸上運動(dòng)項目,將其建設成為我縣較具規模的休閑度假場(chǎng)所。
綜上所述,旅游風(fēng)景區項目是可持續發(fā)展的項目,對于有效利用華山旅游資源和秦嶺自然資源,拉動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展都具有積極推動(dòng)作用,是適應社會(huì )文明進(jìn)步需要、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的好項目。
項目申請書(shū) 篇9
一、申請理由(包括項目背景及自身具備的知識、素質(zhì)、能力和已參加過(guò)大學(xué)生科技創(chuàng )新等科研項目的條件)
該科技創(chuàng )新的項目的提出是介于身邊人們的一些生活習慣而得到的靈感,人體感應智能電風(fēng)扇可以感應人體溫度,當人體靠近電風(fēng)扇時(shí),能檢測出人體感應信號,并立即自動(dòng)接通電源并自動(dòng)調節風(fēng)扇的轉速,待人體遠離風(fēng)扇設定時(shí)間,又自動(dòng)斷開(kāi)電源,使電風(fēng)扇操作簡(jiǎn)單化、智能化、人性化,同時(shí)也能避免諸多不安全因素。
隨著(zhù)科技的發(fā)展和生活水平的提高,智能家電越來(lái)常見(jiàn),我們也越來(lái)越多的依賴(lài)于科技,人體感應智能電風(fēng)扇僅僅是我們小組對于人體溫度感應與家電控制方面的第一步的嘗試,隨著(zhù)該項目的成功,我們相信將會(huì )有更廣闊的前景等著(zhù)我們去開(kāi)拓。
我們學(xué)習過(guò)電路、模電、數電等相關(guān)理論知識,我們小組雖然沒(méi)有參加過(guò)大學(xué)生科技創(chuàng )新等科研項目,但我們對這次所提出的項目具有深厚的興趣和十足的動(dòng)力。
二、項目簡(jiǎn)介(300-500字左右)
人體感應智能電風(fēng)扇可以感應人體溫度,當人體靠近電風(fēng)扇時(shí),能檢測出人體感應信號,并立即自動(dòng)接通電源,并根據人體的溫度,自動(dòng)調節風(fēng)扇的轉速,待人體遠離風(fēng)扇設定時(shí)間,又自動(dòng)斷開(kāi)電源(例如:在戶(hù)外運動(dòng)時(shí),回去時(shí)體溫較高,但又懶得開(kāi)風(fēng)扇,有了這個(gè)人體感應智能電風(fēng)扇后就可以實(shí)現躺在沙發(fā)上不要動(dòng),它會(huì )幫你調到最理想的狀態(tài),等到你吹涼是,它又會(huì )自動(dòng)關(guān)掉。
活著(zhù)我們晚上睡覺(jué)時(shí),可以不管風(fēng)扇是否會(huì )把我們吹感冒,而且它會(huì )給你帶來(lái)一個(gè)好的睡眠)這樣使電風(fēng)扇操作簡(jiǎn)單化、智能化、人性化,同時(shí)也能避免諸多不安全因素。
三、特色與創(chuàng )新點(diǎn)(200字以?xún)龋?/strong>
1·能自動(dòng)感應人體溫度,并調節風(fēng)扇轉速,方便、實(shí)用。
2·能實(shí)現空調的恒溫功能,同時(shí)又避免了空調的空氣不流通的弊端,吹自然風(fēng),更有益健康。
3·經(jīng)濟。
所需成本少,卻能實(shí)現切實(shí)的功能。
本課題靈感來(lái)自于學(xué)生宿舍的電扇吹風(fēng)不方便的問(wèn)題基礎上。
旨在切實(shí)解決生活中不方便的問(wèn)題。
自動(dòng)感應溫度并調節風(fēng)扇轉速;人遠離時(shí)能自動(dòng)關(guān)掉風(fēng)扇;夜間人靠近時(shí)LED燈會(huì )自動(dòng)打開(kāi)是本課題的幾個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)。
四、項目進(jìn)度安排(查閱資料、選題、自主設計項目研究方案、實(shí)驗研究、數據統計、處理與分析、研制開(kāi)發(fā)、填寫(xiě)結題表、撰寫(xiě)研究論文和總結報告、參加結題答辯和成果推廣等)
起止時(shí)間開(kāi)展內容20xx年4月查閱資料、選題、設計項目研究方案。
20xx年5月到9月小組成員進(jìn)行相關(guān)理論知識學(xué)習,并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐工作。
20xx年9月到11月進(jìn)行研究設計,數據統計原理分析,仿真測試。
20xx年11月到20年1月組裝,研制開(kāi)發(fā),測試。
20年1月到3月分析問(wèn)題,進(jìn)行問(wèn)題調試改進(jìn)。
20年4月填寫(xiě)結題表,撰寫(xiě)研究論文和總結報告,參加結題答辯和成果推廣。
五、擬利用資源(實(shí)驗室、研究所、實(shí)訓基地、儀器設備、資料等)
圖書(shū)館的書(shū)籍、實(shí)驗室的電烙鐵、萬(wàn)用表、線(xiàn)等六、所需經(jīng)費及使用計劃(購置實(shí)驗材料、試劑、藥品、加工測試、圖書(shū)資料、復印、調研、交通等經(jīng)費開(kāi)支)支出項目經(jīng)費預算購置實(shí)驗材料450元圖書(shū)資料、復印50元其他100七、預期研究成果形式:1.□文獻資料綜述2.□調查報告3.□研究論文4.□開(kāi)發(fā)軟件5.□設計6.□硬件研制;7.□申請專(zhuān)利8.□其它名稱(chēng):八、項目誠信承諾本項目全體成員慎重承諾,本項目研究將遵守學(xué)校有關(guān)規定,恪守學(xué)術(shù)規范,不抄襲他人成果,不弄虛作假,先誠實(shí)做人,再誠信做學(xué)問(wèn)和研究,按項目研究進(jìn)度保質(zhì)保量完成各項研究任務(wù)。
如有違規行為,愿承擔一切責任,接受學(xué)校的處理。
項目組成員簽名:
年月日
指導教師意見(jiàn):(從項目學(xué)術(shù)性、創(chuàng )新性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以評價(jià))
指導教師(簽字):
年月日學(xué)院意見(jiàn):
學(xué)院負責人(簽字):
。ㄉw章)年月日
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