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參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)（精選5篇）
在當今社會(huì )生活中，我們都會(huì )用到申請書(shū)，通過(guò)申請書(shū)，我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)（精選5篇），希望對大家有所幫助。
參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)1
尊敬的團委學(xué)生會(huì )：
你好！
我是xx級xx班的一名學(xué)生，我來(lái)自xx。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習很緊張，但是我仍然擔任班級學(xué)習委員，很好的完成了老師安排下來(lái)的任務(wù)。透過(guò)一些學(xué)長(cháng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了必須的認識。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習還是學(xué)習，而大學(xué)相對自由的時(shí)間比較多。
在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在那里，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的'素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現！
如果加入學(xué)習部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對我自身也會(huì )有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的學(xué)習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際潛力和辦事潛力。
如果我有幸能成為咱們學(xué)習部的一員，我必須加倍劤力，以學(xué)習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng )造力和想象力來(lái)更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強職責意識。也會(huì )充分發(fā)揚團隊精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì )灰心喪氣，這次競選本身對我來(lái)說(shuō)就是一次很好的鍛煉機會(huì )。我會(huì )找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學(xué)習部，期望組織給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xx
年月日
參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)2
尊敬的校團總支學(xué)生會(huì )：
我申請加入系團總支學(xué)生會(huì )。
學(xué)生會(huì )在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程；向下，她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問(wèn)文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加社會(huì )活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì )組織。能夠加入校團總支學(xué)生會(huì )，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。
如果老師能批準我的申請，使我順利進(jìn)入系團總支學(xué)生會(huì )，我會(huì )積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應有的`作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng )造能力和交際能力，同時(shí)也會(huì )自覺(jué)地學(xué)習和體會(huì )市里面提出的“繼續解放思想，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把學(xué)習部在學(xué)生會(huì )中的各項工作搞好。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。在班級擔任團支部書(shū)記工作近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤，但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì )這個(gè)團體中，除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養良好的人際關(guān)系。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程，履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xx
年月日
參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是來(lái)自班的劉丹萍。平時(shí)的我喜歡打球、練字、聽(tīng)歌，性格有點(diǎn)偏向活潑開(kāi)朗那類(lèi)的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話(huà)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的'痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來(lái)已久的愿望：“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì )�！蓖瑫r(shí)，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
假如我成為學(xué)生會(huì )中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以
學(xué)校和大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度請大自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
請學(xué)校領(lǐng)導、老師放心，并相信我。我會(huì )努力向大哥大姐、學(xué)長(cháng)們學(xué)習怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
此致，
敬禮！
申請人：xx
年月日
參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)4
敬愛(ài)的學(xué)校學(xué)生會(huì )：
你們好！
我是七年二班的胡倩同學(xué)。在此向大家申請，加入學(xué)校學(xué)生會(huì )，成為學(xué)校學(xué)生會(huì )的一份子。
火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。學(xué)校學(xué)生會(huì )是團員學(xué)生、青年教師的直接組織者和帶領(lǐng)者。因此，學(xué)生會(huì )自身的思想覺(jué)悟的高低和工作能力的.強弱，直接關(guān)系到學(xué)校的團隊活動(dòng)能否開(kāi)展。在此我向學(xué)校申請，成為學(xué)校七年級的大隊長(cháng)，成為學(xué)校學(xué)生會(huì )，為學(xué)校盡一份心力，貢獻一份力量。
團隊干部既要有能力，更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學(xué)校學(xué)生會(huì )的理由，并且我自己也能做到這兩樣。
成為學(xué)生會(huì )之后我會(huì )更加注意培養個(gè)人魅力。因為團隊工作無(wú)法用行政力量強制實(shí)施，所以，團隊活動(dòng)要順利開(kāi)展，團隊干部，特別是團隊負責人就要培養個(gè)人魅力，通過(guò)自己在學(xué)校的威信而不是團隊負責人這個(gè)職位來(lái)協(xié)調各方面的關(guān)系。
如果我成為學(xué)校學(xué)生會(huì )，我會(huì )對團隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行大力宣傳，以激發(fā)學(xué)生參與，鞏固活動(dòng)效果，擴大團組織的影響力。我想，既要有活動(dòng)之前的宣傳，就是讓老師、學(xué)生知道活動(dòng)的目的意義、實(shí)施方案，從知道怎么參加，并且愿意參加；也要注重活動(dòng)結束后的宣傳報道，鞏固活動(dòng)成果，擴大活動(dòng)影響。
以上是我對學(xué)校開(kāi)展團隊活動(dòng)的一些粗淺認識，懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過(guò)自身努力可以解決的，像積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，精心選擇活動(dòng)內容、制定活動(dòng)計劃等，我一定要在今后的工作中不斷改進(jìn)，不斷提高。
懇請學(xué)校學(xué)生會(huì )同意我的請求，成為學(xué)校的大隊長(cháng)。
此致
敬禮！
申請人：xx
年月日
參加學(xué)生會(huì )申請書(shū)5
我叫XX，來(lái)自高一（18）班，現為伙食管理委員會(huì )及生活部負責人之一，我競選學(xué)生會(huì )副主席。這一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地，但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè )與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻
我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己
假如我能當選，我首先會(huì )要求團委會(huì )、學(xué)生會(huì )的成員都講普通話(huà)，語(yǔ)言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽(tīng)我們，別人在關(guān)注我們
假如我能當選，我會(huì )對某些部門(mén)進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)改組，對有問(wèn)題的.干部、成員進(jìn)行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹(shù)立良好形象，提高辦事效率。我會(huì )落實(shí)干部責任。具體可將評優(yōu) 、獎勵正規化、嚴格化，同時(shí)有一定的處分規定，實(shí)行“競爭上崗制”，把學(xué)分制納入對成員的管理，促使其成為先進(jìn)分子的代表。
假如我能當選，我會(huì )擴大各部現有職能，加強團結。我會(huì )作一場(chǎng)明確職責的報告，通過(guò)交談及部門(mén)間各種活動(dòng)、評比來(lái)促進(jìn)競爭，促進(jìn)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，這樣來(lái)凝聚這個(gè)集體，共同努力，切實(shí)履行應盡職責，保持先進(jìn)性
假如我能當選，我會(huì )通過(guò)不定期抽查、監督及表?yè)P、批評來(lái)抓量化分數，我會(huì )通過(guò)開(kāi)展班級先進(jìn)管理，通過(guò)經(jīng)驗交流來(lái)加強管理，我會(huì )充分運用�？�、論壇來(lái)擴大思想、宣傳教育。
我會(huì )用真誠、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì )的威信。
我會(huì )抓住機會(huì )，嚴格要求，積極進(jìn)行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實(shí)工作，積極磨煉自己。
我會(huì )思考創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻。
我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家。
請大家支持我，投上你寶貴的一票。
申請人：xx
年月日
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