大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文（精選5篇）

　　在當今不斷發(fā)展的世界，申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛，請注意不同的對象有不同的申請書(shū)。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧！下面是小編精心整理的大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導及學(xué)生處領(lǐng)導：

　　你們好！我是xxx，在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中，由于年少無(wú)知，一時(shí)興起，在寢室打麻將，釀成了嚴重的后果和不良影響，校方給予記過(guò)處分。

　　這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習，進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費了自己的刻苦之力。我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的，助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì )的道德規范。

　　犯錯誤之后，我深刻的認識到自己的錯誤，我化壓力為動(dòng)力，下決心努力學(xué)習，積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，爭取早日撤銷(xiāo)處分。

　　在20xx年11月份舉辦的沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認真聽(tīng)輔導老師講解，努力查閱各類(lèi)書(shū)籍，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力撰寫(xiě)最終榮獲二等獎。今年五月份參加沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設學(xué)院第十屆運動(dòng)會(huì )，我提前一個(gè)月就刻苦訓練，在100米項目上獲得第四名，4乘100米項目上獲得第一名。

　　最主要的是我的學(xué)習，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，在20xx到20xx學(xué)年中，我以全班第一排在了排名榜的首位。

　　我在班級里擔任學(xué)習委員一職，對老師的吩咐都能使之完成，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、對學(xué)生熱情，不恥下問(wèn)。尤其是大二學(xué)習了馬克思主義哲學(xué)以來(lái)，能夠很好地運用辯證唯物主義哲學(xué)想問(wèn)題、辦事情，做到使主觀(guān)和客觀(guān)相統一。這使得我地思想覺(jué)悟比以前有了很大提高。

　　這一年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì )，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了！我真錯了！

　　由于我今后人生的道路還很長(cháng)，在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學(xué)生的一時(shí)之錯，懇求撤銷(xiāo)對自己的處分，望領(lǐng)導為盼。

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：

　　20xx年11月5日

　　大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2

尊敬的老師：

　　我由于在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有進(jìn)行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則�？荚嚨臅r(shí)候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

　　我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

　　老師教育我說(shuō)明，老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我們今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　我在考試的時(shí)候攜帶通訊工具，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

　　我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，俗語(yǔ)有云，有則改之，我一定不會(huì )辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績(jì)，為自己的將來(lái)負責。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

　　大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　我是xxxx班的學(xué)生xxx。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時(shí)我懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有很強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無(wú)完人，我會(huì )繼續自覺(jué)的不斷反省不斷發(fā)現并改正自己的缺點(diǎn)。

　　在之前我從來(lái)不認為違紀違規的事情會(huì )和自己沾邊，不去認真對待，總覺(jué)得無(wú)所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，遵紀守紀，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個(gè)崇尚記錄的社會(huì )，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒(méi)有就此頹廢，也沒(méi)失去面對未來(lái)的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

　　犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的`同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

　　現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個(gè)人都有做錯事的時(shí)候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過(guò)自身。 經(jīng)過(guò)將近兩年時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時(shí)，所做出的努力和改過(guò)自新的表現也得到了老師同學(xué)的肯定。

　　懇請學(xué)校領(lǐng)導準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導老師對我所 犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向考場(chǎng)紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，敬請院領(lǐng)導可以原諒我的錯誤。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

　　大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4

尊敬的系主任院領(lǐng)導們：

　　您們好，我是xx班的xx，因為xx年曠課過(guò)多，學(xué)校給予警告處分。

　　在xx學(xué)期的時(shí)候，由于本人沒(méi)有循規蹈矩學(xué)習、沒(méi)有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和思想轉變，我跟過(guò)去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現在遲到次數大量減少，逃課現象已經(jīng)成功杜絕。

　　我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話(huà)的道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時(shí)間是很重要的，遲到會(huì )影響到學(xué)習效率，更何況逃課呢？于是我改過(guò)自新。還記得小時(shí)候老師老要我們預習，那時(shí)愚昧的我一直都覺(jué)得很無(wú)聊，老師等下上課都會(huì )講的拉，為啥還要先去看�，F在，我終于深刻感受到，原來(lái)預習能使我更容易學(xué)懂知識，跟得上老師的進(jìn)度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部通過(guò)了。

　　正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過(guò)去的復雜的吃喝玩樂(lè )的餿主意，現在我時(shí)時(shí)刻刻想的是學(xué)習，想的是如何才能有更大的進(jìn)步。

　　在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學(xué)習，我還通過(guò)了辦公軟件高級的考試，并順利通過(guò)。前段時(shí)間，也參與了志愿者的工作，現在，我正在努力地為我的日后出來(lái)實(shí)習做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，我在本�？焖哪甓嗔�，我并不孤獨，反而覺(jué)得很開(kāi)心因為有著(zhù)愛(ài)我和關(guān)心我的老師。

　　在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現，撤銷(xiāo)xx學(xué)年時(shí)候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習中去，投入到服務(wù)社會(huì )報效祖國的行列中去。同時(shí)，也希望老師繼續督促我，謝謝。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5

尊敬的學(xué)校、各位老師：

　　我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，我叫xx。我于200x年x月x日在學(xué)校組織的200x－200x學(xué)年第x學(xué)期《xx》期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二00x年x月x日被學(xué)校給與了x處分。

　　認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好；第二個(gè)錯誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀。

　　在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

　　現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片！

　　再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日