有關(guān)轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū)范文合集六篇
在如今這個(gè)年代，申請書(shū)與我們不再陌生，申請書(shū)可以使我們的愿望和請求得到合理表達。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？下面是小編為大家整理的轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū) 篇1
尊敬的校院領(lǐng)導：
您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院XX級廣告系廣告設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生張浩�，F在鄭重提出轉專(zhuān)業(yè)申請，希望從廣告設計專(zhuān)業(yè)轉入環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)。
開(kāi)學(xué)之初，我懷著(zhù)欣喜走進(jìn)了廣告設計專(zhuān)業(yè)開(kāi)始了我的大學(xué)生活。設計是我夢(mèng)想從事的職業(yè)，但設計分的方向有很多，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習立體方面的設計，每當看到3dmax做出的房屋模型，公園規劃效果圖時(shí)我都會(huì )特別羨慕從事這方面工作的人。
隨著(zhù)生活的漸漸穩定，對周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉專(zhuān)業(yè)的想法。
通過(guò)對學(xué)生手冊的學(xué)習，我知道轉專(zhuān)業(yè)的條件要求特別嚴。在上過(guò)了專(zhuān)業(yè)導論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的很多專(zhuān)業(yè)基礎課和廣告設計專(zhuān)業(yè)大同小異。因此我意識到，雖然現在在平面設計方向專(zhuān)業(yè)，但由于才入門(mén)，專(zhuān)業(yè)知識涉及的并不多。要想真正實(shí)現轉專(zhuān)業(yè)，必須要把設計的理論知識學(xué)踏實(shí)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，在學(xué)習方面我達到了學(xué)校的要求。請校園領(lǐng)導批準我的申請，如果得到的批準，我會(huì )懷著(zhù)更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設計的課程學(xué)習中去，努力表現的更加出色!
以上便是我申請轉專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話(huà)，敬請各位校院領(lǐng)導予以考慮。
此致
敬禮!
申請學(xué)生:
申請日期:
轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習的學(xué)生粟洣。
現在鄭重提出轉專(zhuān)業(yè)申請，希望從小學(xué)教育(數學(xué)教育)轉入電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
我看過(guò)學(xué)校轉專(zhuān)業(yè)的相關(guān)規定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉專(zhuān)業(yè)是不合適的。但是從小我就不愛(ài)教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無(wú)法強迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自?xún)刃牡那楦惺菬o(wú)法驅策的，人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習，以期達到提升自我的目的，但是學(xué)習不是任務(wù)，它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習歷程，漸漸明白并最終了解了自己，小學(xué)教育(數學(xué)教育)不是我的所好，亦不是我的所長(cháng)。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠遠超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在**系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價(jià)值卻永遠消失了。
我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(cháng)，我是理科生，我有滿(mǎn)腔的熱情，并且我忠堅地愛(ài)著(zhù)。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配著(zhù)人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績(jì)不夠資格讀這樣的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會(huì )有花瓣殘缺，但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機會(huì )，也許以后的路會(huì )坎坷，會(huì )荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個(gè)機會(huì )也沒(méi)有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話(huà)，敬請各位領(lǐng)導以長(cháng)輩的身份，慈愛(ài)地給與考慮。
此致
敬禮!
申請學(xué)生:
申請日期:
轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū) 篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導、系領(lǐng)導：
您們辛苦了！
我是XXX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)XXX班學(xué)生XX�，F在我鄭重提出申請，希望從XX專(zhuān)業(yè)轉入XXX專(zhuān)業(yè)。
自幼我便對XXXXX有著(zhù)濃厚的興趣，我便立志要成為XXXX中的一員。然而在填報志愿時(shí)，師長(cháng)勸說(shuō)我XXXX專(zhuān)業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間，同時(shí)聽(tīng)聞XXXXX是XXXX（學(xué)校）的王牌學(xué)科，我便在不求甚解的情況下選報了如今的專(zhuān)業(yè)。然而通過(guò)這幾天的學(xué)習，我越發(fā)確定XXX不是我的愛(ài)好，也不是我的特長(cháng)。我必須坦言，對于XXXX的原理，即使觀(guān)察實(shí)物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺(jué)得非常的抽象。我們進(jìn)行了XXXXX實(shí)驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績(jì)，但是我并沒(méi)從中得到樂(lè )趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是一個(gè)人最好的老師，如果我堅持本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，即使我能順利取得學(xué)位證書(shū)，以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。
親愛(ài)的老師，在我的學(xué)習生活中，除了收獲了知識，也讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理——其實(shí)選專(zhuān)業(yè)不能先看有沒(méi)有前途，或是將來(lái)有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有多大熱情。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)我所愛(ài)，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時(shí)我結交了一些交運的朋友，他們對自己專(zhuān)業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學(xué)習并享受專(zhuān)業(yè)給他們帶來(lái)的樂(lè )趣。雖然沒(méi)有機會(huì )系統的學(xué)習，在圖書(shū)館時(shí)我也會(huì )刻意的挑選有關(guān)XXXX或是XXX的書(shū)籍閱讀，但那些理論對于我這個(gè)門(mén)外漢過(guò)分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會(huì )與所心儀的專(zhuān)業(yè)擦肩而過(guò)，一輩子都沒(méi)有辦法接受更系統更專(zhuān)業(yè)的教育培養，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬(wàn)分希望老師能給我一次圓夢(mèng)的機會(huì )，而我，也絕不會(huì )辜負老師的期望。
我知道學(xué)習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關(guān)系著(zhù)自己的人生發(fā)展。請老師相信，轉系并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛(ài)的XXX專(zhuān)業(yè)中開(kāi)辟自己的未來(lái)。敬請各位領(lǐng)導以長(cháng)輩的身份，慈愛(ài)的給予考慮。
XXX學(xué)院XXXX專(zhuān)業(yè)XX班XXX
XXXX年XX月XX日
轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū) 篇4
尊敬的院領(lǐng)導：
您辛苦了!
我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx、根據學(xué)校的規定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)轉到我院的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。
我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報志愿時(shí)也一心想要學(xué)習心理學(xué)，但因父親的干涉未能。如愿如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，根本無(wú)法用心學(xué)習、如果一定要我學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠遠超過(guò)了水的價(jià)。
而對于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我更加熱愛(ài)它了!這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著(zhù)作，在讀這些書(shū)時(shí)，我總能做到專(zhuān)心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì )變得很活躍、我認為自己頗具學(xué)習心理學(xué)的特質(zhì)、我喜歡觀(guān)察周?chē)囊磺�，對事物有�?zhù)比較敏銳的洞察力，善于獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執著(zhù)于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費在一個(gè)我不喜歡的專(zhuān)業(yè)上、我愿把自己的青春獻給摯愛(ài)的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請轉專(zhuān)業(yè)要說(shuō)的話(huà)，敬請院領(lǐng)導以長(cháng)輩的身份，慈愛(ài)地給予考慮、學(xué)生一定會(huì )銘記您的關(guān)心和培養!
申請人：XXX
20xx年X月X日
轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū) 篇5
尊敬的院系領(lǐng)導：
您們好！
我是XX級XX系XX班的學(xué)生XX。因入校時(shí)服從調劑進(jìn)入XX工程專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習，發(fā)現自己在學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)，存在難度。經(jīng)過(guò)對本校各專(zhuān)業(yè)的了解，我認為XX專(zhuān)業(yè)更適合自己。
入校5月以來(lái)，在對XX工程專(zhuān)業(yè)有一定了解后，發(fā)現此專(zhuān)業(yè)是我校有影響力的專(zhuān)業(yè)，師資力量很強，實(shí)驗室設備在國內屬于一流，就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是，通過(guò)本學(xué)期專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習及未來(lái)專(zhuān)業(yè)課程的了解，我發(fā)現自己對本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)課程缺少學(xué)習興趣，XX工程專(zhuān)業(yè)并非我所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習，課后積極復習，完成實(shí)驗與作業(yè)，取得專(zhuān)業(yè)課程成績(jì)排名班級第10名的成果，但這并未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡XX專(zhuān)業(yè)，高考時(shí)，因對此專(zhuān)業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標，本校的XX專(zhuān)業(yè)在行業(yè)中，也排名較前。入學(xué)后，我一直關(guān)注XX專(zhuān)業(yè)，并自學(xué)了此專(zhuān)業(yè)的一些專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)這些課程的學(xué)習，相信如果轉專(zhuān)業(yè)成功，得到XX專(zhuān)業(yè)老師的指點(diǎn)，我一定能夠在本專(zhuān)業(yè)取得較好的成績(jì)，不辜負院系領(lǐng)導的培養。
對于將來(lái)的就業(yè)，我希望從事有關(guān)于XX專(zhuān)業(yè)方面的工作。請領(lǐng)導相信，我會(huì )報以最大的熱情全身心的投入到XX專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中。
因此，我向院系領(lǐng)導申請從XX工程專(zhuān)業(yè)轉至XX專(zhuān)業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
轉專(zhuān)業(yè)申請書(shū) 篇6
尊敬各位系領(lǐng)導、老師：
您好！
首先跟您說(shuō)聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來(lái)種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處困境以及上交這份申請決心！
我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們在龍崗最后一個(gè)月里為了選專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著(zhù)空前熱烈討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進(jìn)道路，就很難再回頭了！經(jīng)過(guò)了好幾次思想斗爭，我最終選擇了自己志愿！在這里，我必須強調一點(diǎn)是：本人第一志愿是網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)，然而，出乎意料是兩天后，張曉春老師告訴我被調制到了軟件專(zhuān)業(yè)，原因是系里老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好發(fā)展。經(jīng)過(guò)跟張老師幾次交談之后，我選擇了接受這個(gè)意外安排。
然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習到一半時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習上吃力，尤其是C語(yǔ)言這門(mén)課程。當然，不可否認一點(diǎn)是我邏輯思維確實(shí)存在著(zhù)不足，而更重要是我對這門(mén)作為軟件專(zhuān)業(yè)必修課程真沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習興趣，盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真愧對老師照顧！在我們班，大家都公認楚老師因材施教運用得當以及對大家耐心培養深入我們需要。因此，我無(wú)法學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)課決不是因為楚老師教學(xué)問(wèn)題，完全是我自身在這方面學(xué)習能力很差！
后來(lái)，我向趙亮老師提出轉入網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)申請，然而在趙老師幾次耐心開(kāi)導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會(huì )有所好轉�！笨呻S著(zhù)學(xué)習任務(wù)加重，特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后，我意識到了這種情況嚴重性，對自己不擅長(cháng)甚至不感興趣專(zhuān)業(yè)，這樣堅持無(wú)異于是在浪費時(shí)間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上同學(xué)在相處上存在著(zhù)一定“代溝”！在這里，請恕我直言！
這個(gè)學(xué)期，開(kāi)學(xué)初我就退了班級團支書(shū)職位，當然，其中很重要原因是我身體狀況越來(lái)越差！而其實(shí)這中間也存在著(zhù)我對管理這個(gè)班級有種力不從心挫敗感！不過(guò)，請老師明白，這不是軟件班同學(xué)不好！就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪一句話(huà)：“我們這個(gè)班級真是臥虎藏龍！”確，我想正因為這個(gè)班級里每個(gè)人都有其個(gè)性獨立一面，才顯得它有自己特色！所以，我無(wú)法融入這個(gè)班級，很多很多原因是本人在溝通交流上所處被動(dòng)局面！
最后，我想談?wù)勛约恨D入網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)思想準備！雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)課程，據我了解，現在網(wǎng)絡(luò )班多學(xué)三門(mén)課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百肯定可以把這三門(mén)課程目前所需要學(xué)習知識全部掌握，但是，我相信，憑借著(zhù)自己在軟件專(zhuān)業(yè)積累學(xué)習經(jīng)驗，我有充分信心，更有這份濃厚興趣攻下這三門(mén)課，畢竟，如果申請成功，我會(huì )倍加珍惜這份來(lái)之不易學(xué)習機會(huì )！
綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專(zhuān)業(yè)轉入網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)！
此致
敬禮
申請人：_____
20___年__月__日
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