學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文（精選5篇）

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，各種申請書(shū)頻頻出現，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。什么樣的申請書(shū)才是合理的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)范文（精選5篇），歡迎大家分享。

　　學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導及學(xué)生處領(lǐng)導：

　　你們好！

　　我是xxx，在20xx至20xx學(xué)年上學(xué)期中，由于年少無(wú)知，一時(shí)興起，在寢室打麻將，釀成了嚴重的后果和不良影響，校方給予記過(guò)處分。

　　這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習，進(jìn)行了深刻的反思，我明白了：在寢室打麻將不僅違反了學(xué)校學(xué)生管理，并且害人害自己，辜負了父母的養育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛(ài)之意，浪費了自己的刻苦之力。我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無(wú)視了學(xué)校的，助長(cháng)了校內的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會(huì )的道德規范。

　　犯錯誤之后，我深刻的認識到自己的錯誤，我化壓力為動(dòng)力，下決心努力學(xué)習，積極參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，爭取早日撤銷(xiāo)處分。

　　在20xx年11月份舉辦的沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設學(xué)院首屆“物理科技活動(dòng)周”科技征文比賽中我認真聽(tīng)輔導老師講解，努力查閱各類(lèi)書(shū)籍，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力撰寫(xiě)最終榮獲二等獎。今年五月份參加沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設學(xué)院第十屆運動(dòng)會(huì )，我提前一個(gè)月就刻苦訓練，在100米項目上獲得第四名，4乘100米項目上獲得第一名。

　　最主要的是我的學(xué)習，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，在20xx到20xx學(xué)年中，我以全班第一排在了排名榜的首位。

　　我在班級里擔任學(xué)習委員一職，對老師的吩咐都能使之完成，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師等。并且我積極參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊重、對學(xué)生熱情，不恥下問(wèn)。尤其是大二學(xué)習了馬克思主義哲學(xué)以來(lái)，能夠很好地運用辯證唯物主義哲學(xué)想問(wèn)題、辦事情，做到使主觀(guān)和客觀(guān)相統一。這使得我地思想覺(jué)悟比以前有了很大提高。

　　這一年的學(xué)習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時(shí)不晚，這都得感謝院方領(lǐng)導所給予的改過(guò)自新的機會(huì )，感謝眾恩師們的關(guān)心教導，感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了��！我真錯了�。�！

　　由于我今后人生的道路還很長(cháng)，在此，希望尊敬的院方領(lǐng)導原諒學(xué)生的一時(shí)之錯，懇求撤銷(xiāo)對自己的處分，望領(lǐng)導為盼。

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：

　　20xx年11月5日

　　學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)2

尊敬的院領(lǐng)導：

　　我是xx級計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxxxxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校給予我相應的警告處分。

　　經(jīng)過(guò)這一年多的深刻反思，我為自己當時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。

　　這段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上，我不斷加強自己的修養，提升思想認識�，F在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習上，認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。也為自己步入社會(huì )的時(shí)候，能為社會(huì )做一份有用的貢獻；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。

　　以上是我在這段時(shí)間來(lái)的主要表現，希望領(lǐng)導老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

　　對于這次事件，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

　　今后人生的道路還很長(cháng)，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的警告處分，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。特此申請，望早日批準為盼！

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：

　　我是xx學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)2班的學(xué)生，我叫xx。我于20xx年x月x日在學(xué)校組織的xx學(xué)年第x學(xué)期期末考試中，違反了考場(chǎng)管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及《浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀律處分規定》，我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二0xx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。

　　認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個(gè)錯誤：我在那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好；第二個(gè)錯誤：在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的情況下，我不是通過(guò)努力補習而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀。

　　在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著(zhù)自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀(guān)念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足；事實(shí)上，這一年多以來(lái)，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著(zhù)，并在生活上和學(xué)習上向著(zhù)那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動(dòng)，以一種樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度進(jìn)行著(zhù)大學(xué)生涯的每一步。

　　現在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師及時(shí)的發(fā)現，沒(méi)有老師的諄諄教誨，沒(méi)有同學(xué)們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！

　　再次感謝老師們對我的教誨，我會(huì )在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。

　　此致

敬禮！

　　申請人

　　年月日

　　學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、系領(lǐng)導和各位老師：

　　您好，我是xx級學(xué)生。大一的那件事至今還讓我記憶猶新，因為我無(wú)法忘記它，它就象警鐘時(shí)時(shí)在提醒著(zhù)我。在這些日子里我深刻體會(huì )到了考試作弊的嚴重性，也認識到其中的危害性，我時(shí)刻都在反省自己，我不能因此而淪落，也不能因為那樣而自暴自棄。由于在大一高數1補考中找人作弊，學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失，影響極壞。

　　之前的我，完全是懵懵懂懂，沒(méi)有紀律觀(guān)念和集體觀(guān)念，但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以在這三學(xué)期里，痛定思痛，我認真作自我反省、努力學(xué)習，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習也有巨大進(jìn)步。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的紀律觀(guān)念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。按學(xué)校規定，受處分一年之后可以申請撤消處分，特此向學(xué)校申請取消處分。

　　考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué)，同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對不起，為自己的`錯誤向你們致以?xún)刃牡那敢�。人無(wú)完人，人都有自己做錯事的時(shí)候，重要是自己犯的了錯主動(dòng)承認錯誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯。從犯了錯誤以后，一直對自己進(jìn)行反思，對作弊事件分析，認真總結經(jīng)驗教訓。高數考試之前，我對它沒(méi)有嚴肅對待，導致最后沒(méi)有做好準備�？荚嚻陂g，動(dòng)機不純。其次，在考試之前，班主任還警告我們不要作弊，直到老師逮了個(gè)正著(zhù)時(shí)，腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細節有一定關(guān)系。

　　平時(shí)思想懶散，沒(méi)有及時(shí)糾正，終成大錯，現在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認真學(xué)習高數的基礎知識，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)班主任的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥，改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。處分下來(lái)之后，老師找我談過(guò)，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹(shù)立信心。在這些日子里，我都在努力的學(xué)習，為學(xué)校做事來(lái)彌補自己的過(guò)失：在班上，我積極參加班級活動(dòng)，為班級爭光。雖然我的所作所為看起來(lái)十分的渺小，但這都是我很努力的結果。在課上，我認認真真去學(xué)好老師教的每一點(diǎn)的知識并作好記錄；課后，我也去溫習課本上的知識。我認真上好每一節課，爭取在考試的時(shí)候憑自己的實(shí)際能力考一個(gè)好的成績(jì)。我的所做也只有一點(diǎn)：用實(shí)力來(lái)證明自己。以往做事拖拉，現在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚，現在基本改掉。學(xué)習之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，松馳有度。既培養興趣愛(ài)好，又提高了學(xué)習效率，一舉多得。時(shí)時(shí)謹記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書(shū)籍，拓展視野，增強學(xué)習動(dòng)力。我也努力地掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，樹(shù)立遠大理想。抓住剛步入21世紀的機會(huì )，全身心投入到學(xué)習中，堅持錯誤的不能盲目隨從，正確的始終不變。做一個(gè)嚴格要求自己，一步一個(gè)腳印，能無(wú)私奉獻、對社會(huì )有用的人，并為實(shí)現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我這次改過(guò)自新的機會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶，感化著(zhù)我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我。

　　轉眼間到了大三，也漸漸面臨工作的問(wèn)題了，一個(gè)背上記過(guò)處分的我，怎么也無(wú)法讓我在將來(lái)的就業(yè)日子里平靜下來(lái)，現在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤，從中也是吸取了教訓，我在努力改正自己現在我有了較大的進(jìn)步。因此，我衷心希望老師能根據平時(shí)的表現，懇請老師準予撤消處分。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

　　學(xué)生撤銷(xiāo)處分申請書(shū)5

親愛(ài)的老師：

　　我是xxx，是九（3）班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

　　之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。

　　但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái)，我處處嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

　　在紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校園的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。

　　生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請學(xué)校里的老師們批評我、監督我。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日