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學(xué)校教師個(gè)人評優(yōu)申請書(shū)

時(shí)間:2024-06-13 15:06:43 申請書(shū) 我要投稿
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學(xué)校教師個(gè)人評優(yōu)申請書(shū)范文

  在如今這個(gè)年代,申請書(shū)與我們不再陌生,申請書(shū)不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用書(shū)信。大家知道申請書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校教師個(gè)人評優(yōu)申請書(shū)范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校教師個(gè)人評優(yōu)申請書(shū)范文

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

  你們好!

  本人洪靜靜在2014年以來(lái),平時(shí)對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認真完成學(xué)校安排的各項工作。

  在思想道德方面:熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各項規章制度,教書(shū)育人,愛(ài)護學(xué)生,為人師表。

  在擔任的數學(xué)教育教學(xué)方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節課前都積極準備好。我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過(guò)提問(wèn)、討論、 活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動(dòng)全班去學(xué)習。

  在日常工作能力方面:2014年一直擔任班主任工作。做到教書(shū)育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養學(xué)生的養成教育,重視加強班級的凝聚力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在2014年鎮級統考中,取得相當不錯的成績(jì)。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門(mén)職能,利用學(xué)生自我監督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習慣,培養全班學(xué)生的養成教育,F今, 班級衛生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”,得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評。

  在出勤方面:堅持到全勤,從不無(wú)故曠課,不早退,不遲到。只要在學(xué)校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導安排的事情做到盡善盡美。

  認真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我在一年中所取得的成績(jì),我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認真學(xué)習新的課程標準,積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng )新,勇于探索。

  此致

敬禮!

  申請人: 洪靜靜

  申請時(shí)間:20xx年xx月xx日

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