【實(shí)用】留校申請書(shū)范文9篇
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升,申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān),我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼,以下是小編收集整理的留校申請書(shū)9篇,歡迎大家分享。
留校申請書(shū) 篇1
學(xué)生聯(lián)系電話(huà)(手機)家庭詳細地址家庭聯(lián)系電話(huà)班級寢室填表日期留校時(shí)間年月日―月日郵政編碼父母姓名留校原因是否征得家長(cháng)同意學(xué)生本人是否認真閱讀《江西中醫學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生假期留校紀律、安全職責承諾書(shū)》輔導員聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)狀況,確認家長(cháng)是否同意學(xué)生留校輔導員意見(jiàn)
簽字:系部意見(jiàn)公章年月日學(xué)生管理辦公室意見(jiàn)年公章月日備注注:此表一式兩份,系部與學(xué)生管理辦公室各留一份江西中醫學(xué)院科技學(xué)院學(xué)生寒暑假留校學(xué)生紀律、安全職責承諾書(shū)
本人承諾:
1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長(cháng)并征得家長(cháng)同意,我在《江西中醫學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請表》中填寫(xiě)的資料真實(shí)有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔一切職責。
2、我將自覺(jué)遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規章管理制度,嚴格遵守學(xué)校的有關(guān)管理制度,服從管理人員的管理和安排;
3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時(shí)對宿舍進(jìn)行清掃,保證宿舍的清潔衛生,以免發(fā)生火災;
4、不讓外人員進(jìn)入學(xué)生宿舍,不留宿外人;妥善保管自己的錢(qián)物和貴重物品,避免失竊事件的發(fā)生;
5、我將服從學(xué)生管理干部的管理,堅持每一天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負責人處簽到;
6、晚上如出去,我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。
7、如果要離校,我將提前告訴留校學(xué)生負責人,并向輔導員請假。
8、作為一名大學(xué)生,我對自己的安全負責。對有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財物和人身傷害承擔職責。本承諾書(shū)一式兩份,由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執一份。此份由學(xué)生留存。
承諾人:
年月日
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是20xx年的大學(xué)生服務(wù)西部志愿者xxx,在志愿服務(wù)期間,在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欀驹阜⻊(wù)的這段時(shí)光,我本著(zhù)對服務(wù)單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀,認真踐行了“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的志愿精神,踏實(shí)服務(wù)于阿克陶縣實(shí)驗中學(xué)。在這半年多里我深刻體會(huì )到了工作的艱辛和快樂(lè ),忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默耕耘在三尺講臺上,能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地,我無(wú)怨無(wú)悔。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去學(xué)習更多的知識,認真的備課,努力上好每一堂課。在實(shí)際工作中,我代數學(xué)課,并擔任該班的班主任工作,由于學(xué)生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,我給予了特殊的照顧,經(jīng)常課后主動(dòng)給他們補課,通過(guò)表?yè)P和鼓勵讓他們對自己有了信心,對學(xué)習也產(chǎn)生了興趣。
隨著(zhù)服務(wù)期將至,我發(fā)現我已深深的愛(ài)上了這片熱土,也深深的愛(ài)上了這份工作,我將抱著(zhù)感恩之心生活,抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,我感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們,我會(huì )不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
總之,我現在已經(jīng)適應了一個(gè)教師的工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請轉正,希望早日得到領(lǐng)導的認同,以便更積極深入地開(kāi)展工作。我會(huì )在以后的工作中,不斷完善,不斷學(xué)習,貫徹和執行學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務(wù),以校為家,做好校家中的一員。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇3
(適用于戶(hù)口未遷至學(xué)校的學(xué)生)
說(shuō)明:
1. 此申請書(shū)是用于辦理派遣手續,即辦理《報到證》,轉出檔案。
2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。
3. 自《報到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內,檔案由學(xué)校統一按規定通過(guò)機要通道寄遞至相關(guān)部門(mén)。所有的學(xué)生檔案根據國家規定必須通過(guò)南京市機要局以機密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。
4. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個(gè)月內,憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續,并請人事局或人才中心將檔案“回執”寄回學(xué)校。
本人已閱讀以上說(shuō)明,現申請將檔案轉回原籍 (必須寫(xiě)清省份和市縣)。
學(xué) 號:
畢業(yè)生簽字:
聯(lián)系電話(huà):
申請日期:
院系畢業(yè)生戶(hù)口和檔案回原籍申請書(shū)
。ㄟm用于戶(hù)口已遷至學(xué)校的學(xué)生)
說(shuō)明:
1. 此申請書(shū)是用于辦理派遣手續,即辦理《報到證》,轉出檔案。
2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領(lǐng)取《報到證》,領(lǐng)取時(shí)間由院系通知。
3. 畢業(yè)生憑《報到證》到鐵心橋派出所戶(hù)政窗口直接辦理戶(hù)口遷出手續,辦理《戶(hù)口遷移證》。
4. 自《報到證》簽發(fā)后10個(gè)工作日內,檔案由學(xué)校統一按規定通過(guò)機要通道寄遞至相關(guān)部門(mén)。所有的學(xué)生檔案根據國家規定必須通過(guò)南京市機要局以機密信件的方式寄遞,絕不允許本人自帶。
5. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個(gè)月內,憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續,并請人事局或人才中心將檔案“回執”寄回學(xué)校。
6. 畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶(hù)口遷移證》(有效期為一個(gè)月),在有效期內,原籍地派出所辦理戶(hù)口登記手續。
本人已閱讀以上說(shuō)明,現申請將戶(hù)口和檔案轉回原籍 (必須寫(xiě)清省份和市縣)。
學(xué) 號:
畢業(yè)生簽字:
聯(lián)系電話(huà):
申請日期:
院系畢業(yè)生檔案留校代管申請書(shū) 注:若戶(hù)口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶(hù)口隨檔案一起保留在學(xué)校,無(wú)需另外申請。 留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
1、檔案留校代管期限為半年,即到畢業(yè)當年的12月31日止,半年內免費存放。檔案留校代管期內學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內,學(xué)校繼續為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續,辦理派遣,也可隨時(shí)申請轉回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(先落戶(hù),后就業(yè))。
3、畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理辦理派遣手續以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理身份證、就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育、考研等證明)。如預計在此期間需辦理與派遣以外手續的有關(guān)事宜,請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權的縣以上人才流動(dòng)機構,以免給自己造成不必要的麻煩。
4、檔案存放期滿(mǎn),畢業(yè)生應及時(shí)到院系辦理檔案轉出手續。否則,學(xué)校有權將畢業(yè)生戶(hù)檔關(guān)系轉出至相應的部門(mén)(生源地的市、縣級人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需領(lǐng)取《報到證》到相應部門(mén)去辦理檔案托管及戶(hù)口落戶(hù)手續。
本人已閱讀以上注意事項,現申請將本人檔案留校代管半年。
學(xué) 號:
申請人(畢業(yè)生)簽字:
聯(lián)系電話(huà)(檔案在校期間,請保持電話(huà)暢通):
申請日期:
留校申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是XX級XX專(zhuān)業(yè)的XX同學(xué),現住X棟X號寢室,家住XXXXXXX,敬父母同意(家人聯(lián)系電話(huà)XXXXX),由于假期時(shí)間較長(cháng),自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易,對父母來(lái)之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作。
希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎,同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度,對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護,定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律,在不耽誤學(xué)習的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂(lè )。
特此申請!
此致
敬禮!
留校申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情向母校遞交這份留校申請書(shū)。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質(zhì):
(1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對學(xué)生管理有自己的`體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問(wèn)題的能力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)院各項建設,為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長(cháng)?吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一直配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則可以滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節,讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗,以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過(guò)機房,利用課余的時(shí)間來(lái)維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學(xué)習及查詢(xún)資料,絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導可以滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,因為未來(lái)的明天,我將會(huì )為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余,我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實(shí)習,幫助過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦,獲得了好評。
此外,通過(guò)了兩年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理能力、活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力;同時(shí)我也積極參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了,學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì )之前,我希望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時(shí),我也深深的知道,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一個(gè)標準的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我一定會(huì )在工作中學(xué)習,學(xué)習中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活,對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學(xué)習各科知識,扎實(shí)基礎,對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養的提高,在學(xué)習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著(zhù)追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江!,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái),在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè )土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。
申請人:YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
這天,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):
。1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我構成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問(wèn)題的潛力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
。2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將持續高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與學(xué)院各項建設,為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長(cháng)?吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一向配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
十分感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅僅授于我知識和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則能夠滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節,讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗,以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任,因為在此之前曾跟著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過(guò)機房,利用課余的時(shí)間來(lái)維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩定的上機學(xué)習及查詢(xún)資料,絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨,因為我明白,在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,因為未來(lái)的明天,我將會(huì )為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學(xué)習上,我刻苦努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余,我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實(shí)習,幫忙過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦,獲得了好評。
此外,透過(guò)了兩年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì),較強的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了,學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì )之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一個(gè)標準的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我必須會(huì )在工作中學(xué)習,學(xué)習中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活,對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學(xué)習各科知識,扎實(shí)基礎,對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養的提高,在學(xué)習生活中,養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調潛力,演講應變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著(zhù)追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江!,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái),在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè )土。祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮
XX學(xué)子:XXX
XXXX-XX-XX
留校申請書(shū) 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,是計算機專(zhuān)修網(wǎng)絡(luò )05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學(xué)校工作的執著(zhù)追求,特此申請留校服務(wù)。
在踏入校門(mén)的第一天開(kāi)始,我就決心按照“*********”的校訓嚴格要求自己,時(shí)刻不忘以“忠誠,守信,精進(jìn)”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學(xué)習上,我刻苦努力,愛(ài)貓撲.愛(ài)生活完成了學(xué)校開(kāi)設的所有課程,每科成績(jì)都達到合格的標準,可以說(shuō)對從事本專(zhuān)業(yè)必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過(guò)一年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的工作能力。
一年過(guò)去了,母校的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規,優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì )之以建設道路之際,我希望能留在母校服務(wù)。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)學(xué)校事業(yè)。同時(shí),我也深深的知道,離做一位實(shí)驗員的標準還有差距,但是我相信“萬(wàn)丈高樓平地起”,我一定會(huì )在工作中學(xué)習,學(xué)習中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的實(shí)驗員。希望母校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。
懇請領(lǐng)導批準!
申請人:YJBYS
20xx年**月**日
留校申請書(shū) 篇8
尊敬的校。院領(lǐng)導及X老師:
您們好!寒假即將來(lái)臨,我經(jīng)爸媽同意,特向學(xué)校提出寒假留校申請。原因如下:
我家坐落于廣西桂林的一個(gè)小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經(jīng)濟極不發(fā)達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學(xué)費著(zhù)想,毅然背井離鄉到廣東一農場(chǎng)打工。至今,都未曾回家過(guò)年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過(guò)年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學(xué)畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過(guò)年。
現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備()。撇開(kāi)這些,單每天行七八里路去鎮上買(mǎi)菜也要耗費半天時(shí)間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質(zhì)意義,我也無(wú)法專(zhuān)心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽?zhuān)埠芟肽芎图胰诉^(guò)上一個(gè)記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房?jì)H是兩座搭建在農場(chǎng)里的簡(jiǎn)易茅草房。在那里,沒(méi)有我的落腳點(diǎn)。有同學(xué)建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個(gè)從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無(wú)法接受。在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學(xué)校學(xué)習鍛煉設施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習的最佳處所。想在假期利用學(xué)校良好的學(xué)習環(huán)境專(zhuān)心學(xué)習,為今后修雙學(xué)位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實(shí)屬無(wú)奈之舉。懇請學(xué)校批準安排。我保證在留校期間遵守學(xué)校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學(xué)校能提供勤工助學(xué)崗位,我感激不盡!
懇請學(xué)校速作答復。我也好早做準備。
申請人:XXX
留校申請書(shū) 篇9
院長(cháng):
您好!
我叫xxx,女,今年二十一歲,中共預備黨員,是xx學(xué)院英語(yǔ)系**班學(xué)生。在面臨畢業(yè)分配之際,我申請留校擔任輔導員。
從**年至今,我在XX師范和XX職業(yè)學(xué)院度過(guò)了六年時(shí)光。在領(lǐng)導的培養、老師的教育、同學(xué)的幫助下,我由一個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘,成長(cháng)為一個(gè)有知識、有能力的大學(xué)生。我曾擔任班級生活委員、團支書(shū);系團委副書(shū)記;院團委組織部部長(cháng)、財務(wù)部長(cháng)、國旗隊隊長(cháng);曾榮獲“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱(chēng)號;曾榮獲“數學(xué)競賽三等獎”、“首屆大學(xué)生知識競賽一等獎”;我還被英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì )、太陽(yáng)雨文學(xué)社、普通話(huà)協(xié)會(huì )吸收為會(huì )員。
回想過(guò)去,我也曾幻想上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)。但讀初三時(shí),我父親因病去世,爺爺哭瞎了雙眼,奶奶中風(fēng)偏癱,母親目不識丁,兩個(gè)弟弟年幼。為了既能幫助家里,又能繼續上學(xué),我只好舍棄高中,填報能夠走讀的XX師范。那時(shí),我母親開(kāi)小賣(mài)部,每天放學(xué)回家,我都要幫母親記賬、賣(mài)東西。有時(shí)我也用自行車(chē)順便打貨回家。周末就騎著(zhù)三輪車(chē)到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。有時(shí)幾百斤重的貨物踩得我喘不過(guò)氣來(lái),我只有咬緊牙關(guān)硬撐著(zhù);遇到風(fēng)雨,我也只有硬著(zhù)頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見(jiàn)我是個(gè)小姑娘,欺騙我。在上當受騙中,我學(xué)會(huì )了膽大心細、隨機應變。在買(mǎi)賣(mài)中,我學(xué)會(huì )了微笑接待,熱情服務(wù)。一有空,我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地,我養成了體貼他人、關(guān)心他人的習慣。我還要帶兩個(gè)弟弟長(cháng)大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王,打架罵人是家常便飯,學(xué)習成績(jì)差極了。父親逝世后,我苦口婆心地開(kāi)導他,認真細致地輔導他,積極熱情地鼓勵他,每天陪他熬到深夜十一、二點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力,大弟終于徹底醒悟。去年,他考上了大學(xué)。在輔導大弟的學(xué)習進(jìn)步中,我學(xué)會(huì )了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮,今年參加高考。等二弟一上大學(xué),我肩上的擔子就輕松了,就可以全心全意地投入到我的學(xué)習和工作中去了。
我生活在這樣的一個(gè)家庭里,能讀書(shū)是十分不易的,所以我非常珍惜在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光。我拚命地鉆時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀是理所當然的。
我在家里養成了幫忙的習慣,所以不論在哪里,一見(jiàn)別人有困難,就忍不住要幫助。記得學(xué)院招收首屆大專(zhuān)生,那些外地新生,人生地不熟,我就主動(dòng)到車(chē)站去接他們,幫他們拿行李,引他們報名,找寢室,帶他們熟悉學(xué)院的環(huán)境,了解學(xué)院的生活作息情況。同學(xué)們都覺(jué)得我是個(gè)心地善良,待人真誠的好同學(xué),所以在首次班干部選舉會(huì )上,一致推薦我當生活委員。從此幫助同學(xué)就成了我的本職工作。有些同學(xué)想家,我就找些開(kāi)心的話(huà)題逗他們;有些同學(xué)生活能力較差,我就盡我所能幫助他們;同學(xué)之間有了矛盾,我盡力去調解;班上差什么東西,我馬上去買(mǎi)。急大家之所急,想大家之所想。我管理班費,既不大手大腳,也不自私吝嗇,更不貪污挪用,總是精打細算,用一分錢(qián)辦二分事,因此大家對我非常信任。我是走讀生,又經(jīng)常幫媽媽上街打貨,有些同學(xué)就托我到銀行取錢(qián),連存折的密碼都告訴我。我在同學(xué)中也比較有威信。大家還記得,那次收外教費,班上有個(gè)同學(xué)賴(lài)著(zhù)不交,還煽動(dòng)別的同學(xué)也不交,胡攪蠻纏,到系里,到院財務(wù)處鬧。領(lǐng)導老師做工作,她們還故意對著(zhù)干。系領(lǐng)導找到我,要我來(lái)做工作。我先是自己帶頭交,接著(zhù)約那些學(xué)習積極分子交,然后對這個(gè)同學(xué)曉之以理,動(dòng)之以情,終于說(shuō)服了這個(gè)釘子戶(hù),為英語(yǔ)系的收費問(wèn)題做了一點(diǎn)貢獻。
由于我在班級工作中的出色表現,在英語(yǔ)系首次競選中,我被選為系團委副書(shū)記,在系團委書(shū)記李左齡老師的領(lǐng)導下,獨立開(kāi)展工作。例如組織文藝晚會(huì )、英語(yǔ)角、團隊活動(dòng),辦櫥窗、黑板報等。既要聽(tīng)從上級的指示,又要領(lǐng)導下屬開(kāi)展活動(dòng),還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系,這對我既是個(gè)考驗也是個(gè)鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會(huì )。前幾次我跟著(zhù)別人學(xué),后來(lái)由英語(yǔ)系組織的晚會(huì )我就能獨立主持了。從演員、節目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等,非常成功,沒(méi)出一點(diǎn)差錯,贏(yíng)得了廣大師生的贊揚。我也增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力。
由于在系部的出色表現,我被推薦到院團委擔任組織部部長(cháng)兼財務(wù)部長(cháng)。我曾參與組織青年志愿者活動(dòng),組織同學(xué)們到福利院探望孤寡老人,到兄弟學(xué)校與師生交流,到鄉鎮中小學(xué)和孩子們聯(lián)歡,到車(chē)站碼頭大街小巷打掃衛生這一活動(dòng),使同學(xué)們擴大了見(jiàn),增強了社會(huì )責任感,也受到了各界人士的贊揚,XX電視臺還作了專(zhuān)題報道。我也能很好的管理團費,幾萬(wàn)元的團費在我手上進(jìn)出,從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)分毫的差錯,因此贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的高度信任。
在xx年,我很榮幸的被推薦為中共預備黨員,我爭取今年正式入黨。
在大三即將離校之時(shí),為了做好銜接工作,系領(lǐng)導在學(xué)生干部重新競選上,征求我的意見(jiàn),讓我推薦合適人選,我當然義不容辭。在大二期間,學(xué)院有一次專(zhuān)升本的考試,有些成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生干部想繼續升造,不想當干部,怕影響學(xué)習。系領(lǐng)導又要我幫忙做工作。我找學(xué)生會(huì )主席候選人,與她一起商討、分析,終于使她轉變了觀(guān)念,愉快地接受了學(xué)生會(huì )主席的職務(wù),做到了工作、學(xué)習兩不誤。
申請人:
20xx年XX月XX日
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