科技獎學(xué)金申請書(shū)范文
在現在社會(huì ),我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū),利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的科技獎學(xué)金申請書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技獎學(xué)金申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!我是環(huán)境與市政工程學(xué)院環(huán)境工程x班的xxx同學(xué),上學(xué)年擔任我班宣傳科技委員,也許是因為這樣特殊的職務(wù)讓我有更多的機會(huì )關(guān)注我校各種科技競賽并有機會(huì )與很多有經(jīng)驗的老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐溝通交流。在此基礎上我積極參與各種競賽活動(dòng)并取得良好成績(jì)。在此真誠地向學(xué)院提出20x-20xx年度本科生科技創(chuàng )新競賽獎學(xué)金的申請。
現介紹參賽情況如下:
(1)高等數學(xué)競賽
在大二的上學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我參加了陜西省第八次大學(xué)生高等數學(xué)(本科)競賽,經(jīng)過(guò)暑期一段時(shí)間的溫習功課,夾雜在軍訓緊張的生活疲憊中,榮獲生三等獎的不錯成績(jì)(證書(shū)詳見(jiàn)附1)。
。2)“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
經(jīng)過(guò)青澀稚嫩的大一,大二的我變得更加沉穩,而挑戰杯成為這一學(xué)年沉甸甸的積淀,F在想來(lái)都不禁為那段夜以繼日的時(shí)光感慨、懷念。
最初僅僅因為上海世博而誕生的《淺論上海世博綠色節能之低碳建筑》,沒(méi)有想到在我與我的隊友們的一次次突圍下,竟能最終摘得陜西省省賽特等獎的好成績(jì),在此過(guò)程中,我們不斷為我們的隊伍注入新鮮血液,最終形成互補并進(jìn)的“風(fēng)之谷”。下表是我們作品具體獲獎情況:
競賽名稱(chēng)參賽作品作品級別第十七屆“粉體杯”大院賽所獲獎項。
學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽西安建筑科技大學(xué)第十七屆“粉體杯”暨第十三屆“中星杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽第八屆西安高新“挑戰杯”陜西省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽(備注:具體證書(shū)詳見(jiàn)附1)
校級一等獎省級特等獎以上就是我們院系初賽、校級復賽以及省賽成績(jì)了,我們先后同李芊老師、陳林波老師、來(lái)雨老師、岳邦瑞老師、劉艷峰老師等七位老師討論并修正論文。是這些老師,才真正讓我們的作品成長(cháng)起來(lái)。也正是在一次次爭論中碰撞智慧的火花,“風(fēng)之谷”才成長(cháng)起來(lái)。
。3)節能減排社會(huì )實(shí)踐與科技競賽
節能減排應是“低碳”最好的詮釋吧,在挑戰杯校賽期間我們就著(zhù)眼于低碳建筑技術(shù)的探索,當看到哈工大的.這項比賽后,我們“風(fēng)之谷”團隊立即展開(kāi)新一輪的奮斗。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的材料重組,論文結構修整,最終得到了煥然一新的《xxxx》。下表是節能減排大賽中我們作品具體獲獎情況:
競賽名稱(chēng)參賽作品作品級別第一屆節能減排科技競賽第四屆全國大學(xué)生節校級所獲獎項銀獎國家級三等獎,能減排社會(huì )實(shí)踐與科技競賽(備注:證書(shū)詳見(jiàn)附1)
經(jīng)歷了一年的備戰與考驗,我們“風(fēng)之谷”科技小組的作品在各項賽事中均取得了驕人的可喜成績(jì),這是值得肯定的,但更讓我們感受頗深的是我們五人在一起討論,一起熬夜,一起用心完成作品過(guò)程中滿(mǎn)滿(mǎn)流露出的團結,拼搏,創(chuàng )新的精神與相互關(guān)心的感動(dòng),這也將是我們共同的人生財富,我們相信,這些肯定遠不止是成績(jì)上的高低,而是我們在奮斗過(guò)程中所共同創(chuàng )造的共屬我們的那份可貴的創(chuàng )新精神。
我相信科技創(chuàng )新優(yōu)秀個(gè)人的榮譽(yù)將不僅是對我個(gè)人的一種肯定,更將是對我們團隊的肯定,也將是鼓勵我們在更多創(chuàng )新活動(dòng)中的繼續奮斗的不竭動(dòng)力。成績(jì)只代表過(guò)去,創(chuàng )新還將繼續。在實(shí)踐中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中發(fā)展。
此致
敬禮
申請人:
科技獎學(xué)金申請書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導、老師:
我叫xx,是我校計算機學(xué)院4班的一名學(xué)生。在參加了各種競賽活動(dòng)之后,在此真誠地提出科技創(chuàng )新競賽獎學(xué)金申請,F介紹參賽情況如下:
上大學(xué)以來(lái),形形色色的競賽活動(dòng)讓人眼花繚亂,究竟是什么原因讓我堅持在繁忙的課余時(shí)間走在參加“粉體杯”競賽同學(xué)們的行列中?原因一直存在,同時(shí)也一直在改變。從xx年剛入校到現在,隨著(zhù)我與各類(lèi)科技競賽的不斷接觸,對各個(gè)比賽內涵的不斷認識,和各位負責老師與參賽同學(xué)們的深入接觸,更加堅定了我的步伐。各類(lèi)競賽在大學(xué)校園里百花齊放的情景不正譜寫(xiě)著(zhù)我們當代青年刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)奮創(chuàng )業(yè)的精神風(fēng)貌么?我們有沒(méi)有理由不享受這大好時(shí)機。
再次回首,“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰!鄙鷦(dòng)的刻畫(huà)了組隊參賽的最初情景。一開(kāi)始聽(tīng)到“科技競賽”這四個(gè)字,雖沒(méi)有倒吸一口涼氣,卻也著(zhù)實(shí)震驚,因為在我們的印象中,“科技”二字從來(lái)都是出現在各大媒體中,與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過(guò)半百,從未出現在生活中?墒,我們都錯了,當我們勇敢地邁出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒來(lái),早已為我們準備好了一切。
成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著(zhù)重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè),特別是在考試前夕,我們往往要一邊準備考試,一邊為作品找資料、做表格。隊伍剛剛成立之時(shí),由于人數有限,專(zhuān)業(yè)知識和基礎知識也均未達到一定水平,作品完全幾乎無(wú)法下手。隨著(zhù)時(shí)間的推移,作品的主題和框架逐漸清晰,脈絡(luò )雖是改變不少,但總算有了一個(gè)大概的主線(xiàn)和一大堆資料。努力總會(huì )有成果,我們胸有成竹地通過(guò)層層選拔,獲得校一等獎。之后,由于需要,新加了兩名管理學(xué)院和信控學(xué)院的同學(xué)。隊伍壯大之后,技術(shù)和知識以及創(chuàng )新各方面我們均有重大突破,從一開(kāi)始的不太切題,到最后的深入主題。從一開(kāi)始的繁雜,到最后的表格說(shuō)明簡(jiǎn)潔明了。在輔導員老師和指導老師的幫助下,我們又榮獲省級特等獎,欣喜之余,摻雜的更多的是對作品的擔憂(yōu)。于是,我們更加努力了。
成功的道路一定是曲折的。我們也迎接著(zhù)種種的考驗。臨近國賽交作品前夕,我們通過(guò)輔導員老師介紹有幸得到我校一位知名教授的指導。指導老師幾乎把我們辛辛苦苦做的作品批得一無(wú)是處,我們的隊友欲哭無(wú)淚,眼看著(zhù)交作品截止日期逼近,要是完全按照老師的建議我們真是無(wú)從下手。反復思考商量之后決定采
取折中的辦法,即采納老師80%的建議。大家分工合作,連夜趕工,廢寢忘食。隊友們整整忙活兩天兩夜,終于,作品內容的改動(dòng)大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時(shí),其中一個(gè)隊員無(wú)意間發(fā)現網(wǎng)上新發(fā)布了國賽作品的規定,國賽的字數有嚴格限制,而且要在交紙質(zhì)版作品之前上傳電子版。我們都擔心由于字數問(wèn)題而無(wú)法上傳,不得不痛心刪掉大篇幅的內容。在順利上傳過(guò)作品之后,我們又馬不停蹄,準備參賽報名表和作品推介表以及紙質(zhì)版作品。一切就緒,反復確定準確無(wú)誤之后,我們終于松了一口氣?啾M甘來(lái),其實(shí)更加確切地說(shuō),那其實(shí)是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著(zhù)醇香的苦,為我們的大學(xué)生活濃墨重彩地添了一筆,讓我們久久難以忘懷。
難忘“風(fēng)之谷”的隊員們在一起的日日夜夜,難忘不斷創(chuàng )新的精神在校園里蔓延的風(fēng)。希望我們新一屆大學(xué)生在科教興國的偉大實(shí)踐中勇于開(kāi)拓,為推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
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