關(guān)于教師轉正申請書(shū)模板匯總八篇
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,用到申請書(shū)的地方很多,在寫(xiě)作上,申請書(shū)也具有一定的格式。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的教師轉正申請書(shū)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師轉正申請書(shū) 篇1
光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了,
教師轉正 自我鑒定。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心,因為我堅信路是人走出來(lái)的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來(lái),本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng),認真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從2xx-x年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
我本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動(dòng)學(xué)生的積極性,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,我相信我會(huì )做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,在校領(lǐng)導的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jì),也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現出良好的組織紀律性 未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,我會(huì )努力加油!
教師轉正申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
我于XX年9月通過(guò)招考分配到xx鎮中心學(xué)校工作,之后被借調到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我三年來(lái)的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
我于XX年9月通過(guò)招考分配到xx鎮中心學(xué)校工作,之后被借調到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我三年來(lái)的情況匯報如下:
一、教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感.
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。
三、生活方面:
在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
特此
敬禮!
申請人:×××
×××年××月××日
教師轉正申請書(shū) 篇4
尊敬的黨支部:
入黨一年來(lái),我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無(wú)論政治上、思想上都取得了較大進(jìn)步。特別是通過(guò)參加黨內一系列活動(dòng),不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更要解決思想上入黨的問(wèn)題;仡欉@一年來(lái)的學(xué)習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實(shí)際緊密結合起來(lái)。入黨以前,我覺(jué)得做一名共產(chǎn)黨員要有遠大的理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現在現實(shí)生活中,當時(shí)并不十分清楚。入黨以后,經(jīng)過(guò)黨組織一年來(lái)的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來(lái)說(shuō),端正態(tài)度,努力工作,刻苦學(xué)習,更多地掌握教育教學(xué)規律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現實(shí)生活結合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,并以理論來(lái)指導自己的`工作實(shí)際,為更好地勝任本職工作打下堅實(shí)的基礎。
二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前,我覺(jué)得管好自己就不錯了,根本沒(méi)有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內。后來(lái)通過(guò)學(xué)習和與培養聯(lián)系人交換意見(jiàn),我逐漸懂得了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是,我在完成好自己工作的同時(shí),還熱心幫助其他同志。在工作時(shí)間之外,我幫助年青教師備課上課,使他們能快速地成長(cháng)起來(lái);在學(xué)校的愛(ài)心捐款活動(dòng)中,我積極組織并參與;在參加義務(wù)獻血活動(dòng)中,我第一個(gè)報名……所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無(wú)比自豪。
三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個(gè)人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后,我覺(jué)得肩上的責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動(dòng),不是代表個(gè)人,而是代表整個(gè)組織。特別是在一些公共場(chǎng)合、特定場(chǎng)所,我必須以一名合格黨員的身份出現,不但要模范遵守學(xué)校各項規章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。
總之,在過(guò)去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足,離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學(xué)習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進(jìn)步。
今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告,但我仍愿意接受黨組織的長(cháng)期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。
教師轉正申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
在一年的教學(xué)工作當中,我在學(xué)校領(lǐng)導的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認真的做好了我的教學(xué)工作,無(wú)論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現在能夠獨當一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長(cháng)了很多,也就我這一年的工作向您匯報,并向領(lǐng)導提出轉正的申請。
教學(xué)方面,我從之前學(xué)生的身份轉換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識不是說(shuō)一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單,但是即使我這個(gè)老師看來(lái),也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認真的備課,不懂的地方問(wèn)同事,在課堂上把知識講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來(lái)后批改好作業(yè),對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,對成績(jì)不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導,不會(huì )做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識,也是反復的跟他們強調,在工作結束后,我都會(huì )好好的總結這次的教學(xué)有沒(méi)有沒(méi)教好,學(xué)生聽(tīng)懂了多少的東西,我能不能再講的細一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問(wèn)題時(shí),我也是多請教老教師,同事們也是會(huì )告訴我這個(gè)問(wèn)題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。
個(gè)人的素質(zhì)方面,在沒(méi)有工作的空閑里,我都會(huì )從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來(lái)進(jìn)行學(xué)習,提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅持的去看一本書(shū),特別是關(guān)于孩子教育的書(shū)籍,我都是有認真的看,做筆記,并且應用到我課堂的教學(xué)工作當中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識也是去學(xué)習,這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來(lái)進(jìn)行運用到教學(xué)當中。
在生活上,我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒(méi)有遲到過(guò)也沒(méi)有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應該做的,在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習,讓自己更快的適應工作,更好的做好教學(xué)。
放假的時(shí)候,我也是在家多看書(shū),多看視頻來(lái)學(xué)習,只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過(guò)去了,我也覺(jué)得我的能力達到了轉正的要求,所以向領(lǐng)導申請,也望領(lǐng)導認真考慮,予以批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師轉正申請書(shū) 篇6
去年黨的生日快要來(lái)臨的時(shí)候,我感到無(wú)比光榮,因為我成為了預備黨員;仡櫼荒陙(lái)的學(xué)習與工作,有收獲也有不足,F將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習等方面的情況向黨組織匯報。
一、關(guān)心時(shí)事政治,提升理論素養。
我在政治上積極要求上進(jìn),堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,經(jīng)常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養。另外,我十分關(guān)注每天的各類(lèi)報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績(jì)更加豐碩。
二、聚焦教育教學(xué),實(shí)現自我價(jià)值。
1、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每天以陽(yáng)光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間,使孩子們每天都能過(guò)得快樂(lè )充實(shí)。同時(shí)我在向學(xué)生傳授知識的同時(shí),還不忘教會(huì )他們學(xué)會(huì )做人。我注重培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。針對有些學(xué)生上課不會(huì )傾聽(tīng),不善于傾聽(tīng),我有的放矢地從言語(yǔ)激勵、榮譽(yù)激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是取得好成績(jì)的一把金鑰匙。對于問(wèn)題學(xué)生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學(xué)改革的步伐,我自費訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志,平時(shí)擠時(shí)間加強自身的學(xué)習,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽(tīng)課,我都能認真記好聽(tīng)課筆記,過(guò)后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),努力使自己成為新課程的學(xué)習者、參與者、實(shí)踐者,并善于把精品課中的精華充實(shí)到自己的課堂教學(xué)中去,在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識,從而使我的課堂教學(xué)達到了事半功倍的效果。
3、認真做好分管工作。去年下半年,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師們的厚愛(ài)下,我擔任了教科室副主任,分管學(xué)校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此,一年來(lái),我校的教育科研工作再上新臺階。學(xué)校四個(gè)***市課題和一個(gè)***市級別課題成功開(kāi)題。同時(shí),教師參與教育科研的熱情也進(jìn)一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對我校的隨機督導中,督導組領(lǐng)導對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個(gè)亮點(diǎn)。**教育網(wǎng)、***網(wǎng)已經(jīng)多次報道我校的新聞。學(xué)校安排我負責數字化校園創(chuàng )建工作和城鄉結對工作,我能主動(dòng)與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系,研究并落實(shí)相關(guān)城鄉共同體工作。我們的工作得到了揚州市教育局領(lǐng)導的高度評價(jià)。
三、面對嶄新未來(lái),確定奮斗目標
與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺(jué)得自己還需要在以下幾方面加倍努力:
1、作為一名黨員,我要更加重視理論學(xué)習,從而進(jìn)一步提高自己的理論素養。
2、作為一名語(yǔ)文教師,應靜下心來(lái)多讀一些名家名篇,從而進(jìn)一步提升自己的語(yǔ)文素養,使自己在學(xué)生面前更有底氣。
3、在教學(xué)中,做到邊實(shí)踐邊總結,時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。
在教育新政背景下,社會(huì )對黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
教師轉正申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
我于XXXX年X月通過(guò)招考分配到XX鄉XX完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面: 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面: 教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:XXX
X年X月X日
教師轉正申請書(shū) 篇8
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會(huì ),對此我感到無(wú)比的榮幸。我很珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),再今后的工作中更會(huì )好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,為xxxxxx幼兒園的發(fā)展,貢獻自己的力量。
我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習和發(fā)展后,我感受到學(xué)習工作的開(kāi)放、創(chuàng )新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時(shí)的提醒和指正。
我本人性格開(kāi)朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協(xié)調,責任感強,對待孩子一直堅信"一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切"這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì )一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗,還有很多不足,所以我會(huì )更加積極學(xué)習知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極配合各部門(mén)的負責人,完成各項工作。
每天開(kāi)心的入園,聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng )造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長(cháng)。
在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì ),我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來(lái)。
此致
申請!
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