留校申請書(shū)三篇
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的留校申請書(shū)3篇，歡迎大家分享。
留校申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我叫XXX，是XX班的學(xué)生，現住XXX寢室。
我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話(huà)XXX)，特申請暑假留校。
自己從小生在農村，長(cháng)在農村，雖參加過(guò)各種體力勞動(dòng)，卻對一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)缺乏接觸。在正常教學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，無(wú)法分身去搞一些力所能及的社會(huì )實(shí)踐，而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機會(huì )。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時(shí)，由于家庭經(jīng)濟原因，假期留校也可以通過(guò)校內勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢(qián)，略減家庭負擔。
在留校期間，我會(huì )認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動(dòng)，在不耽誤學(xué)習的情況下，做一些勤工助學(xué)工作，保證假期生活的安全與快樂(lè )。
此致
敬禮!
申請人：yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我是20xx的大學(xué)生服務(wù)西部計劃志愿者xxx，在志愿服務(wù)期間，在學(xué)校領(lǐng)導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡欀驹阜⻊�(wù)的這段時(shí)光，我本著(zhù)對服務(wù)單位負責、對自己負責的工作態(tài)度，盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀，認真踐行了“奉獻、友愛(ài)、團結、互助”的志愿精神，踏實(shí)服務(wù)于XX縣實(shí)驗中學(xué)。在這半多里我深刻體會(huì )到了工作的艱辛和快樂(lè )，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，默默耕耘在三尺講臺上，能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地，我無(wú)怨無(wú)悔。
作為一名新教師，從走上講臺的第一天開(kāi)始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無(wú)論多么忙，我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去學(xué)習更多的知識，認真的備課，努力上好每一堂課。在實(shí)際工作中，我代數學(xué)課，并擔任該班的班主任工作，由于學(xué)生的基礎比較薄弱，針對這一特殊性，在教學(xué)過(guò)程中，對于后進(jìn)生，我給予了特殊的照顧，經(jīng)常課后主動(dòng)給他們補課，通過(guò)表?yè)P和鼓勵讓他們對自己有了信心，對學(xué)習也產(chǎn)生了興趣。
隨著(zhù)服務(wù)期將至，我發(fā)現我已深深的愛(ài)上了這片熱土，也深深的愛(ài)上了這份工作，我將抱著(zhù)感恩之心生活，抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實(shí)和幸福，因為有了他們，我的生存也更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們，我會(huì )不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!
總之，我現在已經(jīng)適應了一個(gè)教師的工作崗位，能正確的理解教師的含義，我申請轉正，希望早日得到領(lǐng)導的認同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。我會(huì )在以后的工作中，不斷完善，不斷學(xué)習，貫徹和執行學(xué)校領(lǐng)導下發(fā)的工作任務(wù)，以校為家，做好校家中的一員。
路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校。
望領(lǐng)導批準為盼!
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx月xx日
留校申請書(shū) 篇3
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
這天，我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校，作為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作，是我此時(shí)最大的夢(mèng)想！
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿(mǎn)朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活，工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學(xué)院除了滿(mǎn)腔的熱情外，更看重的是自己的潛力和素質(zhì)：
�。�1）思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我構成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的.方式，對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問(wèn)題的潛力，更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
�。�2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任，在XX學(xué)院這桿大旗的指引下，我將持續高昂，進(jìn)取的精神風(fēng)貌，用心參與學(xué)院各項建設，為學(xué)院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長(cháng)�？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開(kāi)這所學(xué)院。在學(xué)習期間我一向配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
十分感謝學(xué)院對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)院不僅僅授于我知識和技能，而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度，是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情，在寫(xiě)留校申請書(shū)之前，我斟酌再三，最終決定留在學(xué)院機房做管理員。一則能夠滿(mǎn)足我對學(xué)院的依戀情節，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力；二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)的關(guān)系；三則能夠緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗，以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任，因為在此之前曾跟著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一齊維護過(guò)機房，利用課余的時(shí)間來(lái)維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學(xué)習及查詢(xún)資料，絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨，因為我明白，在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望，因為未來(lái)的明天，我將會(huì )為學(xué)院爭光。
自踏入學(xué)院校門(mén)的第一天開(kāi)始，我就決心按照學(xué)院的校訓嚴格要求自己，時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)院開(kāi)設的課程專(zhuān)業(yè)。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)之余，我自己學(xué)習了計算機組裝與維護的實(shí)習，幫忙過(guò)學(xué)院廣大學(xué)生維修過(guò)電腦，獲得了好評。
此外，透過(guò)了兩年的學(xué)習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力；同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過(guò)去了，學(xué)院的領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會(huì )之前，我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè)，再加上我本來(lái)就親和力較強，所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時(shí)，我也深深的明白，我本不是師范教育專(zhuān)業(yè)，離做一個(gè)標準的教師還有差距，但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起，我必須會(huì )在工作中學(xué)習，學(xué)習中進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺，我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活，對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的學(xué)院和專(zhuān)業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力，我認真學(xué)習各科知識，扎實(shí)基礎，對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究，又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中，用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學(xué)習生活中，養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣，并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍，每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調潛力，演講應變等潛力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著(zhù)追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江�！�，我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的就將來(lái)，在千里之外，在教育這片土地上必有XX教育的一片樂(lè )土。最后，祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下不斷發(fā)展，爭取早日成為中國的一流學(xué)府。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年X月X日
【留校申請書(shū)三篇】相關(guān)文章：
【精華】留校申請書(shū)模板集錦九篇01-11
【精選】留校申請書(shū)模板合集7篇01-09
【推薦】留校申請書(shū)范文七篇01-08
留校申請書(shū)范文匯總六篇01-06
留校申請書(shū)范文錦集7篇01-05
【精華】留校申請書(shū)模板集合5篇01-04
留校申請書(shū)范文匯編五篇01-03