精選教師職稱(chēng)申請書(shū)模板集錦5篇
在社會(huì )不斷進(jìn)步的今天，很多事項都需要使用申請書(shū)，我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的教師職稱(chēng)申請書(shū)5篇，希望能夠幫助到大家。
教師職稱(chēng)申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年7月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)，于20xx年7月招聘到青海省湟源縣日月鄉哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年見(jiàn)習期的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐，現在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)三級語(yǔ)文教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年12月25日
教師職稱(chēng)申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學(xué)生物工程專(zhuān)業(yè)，同年進(jìn)入XX中學(xué)，從事高中生物教學(xué)工作，20xx年8月考調進(jìn)入納雍縣第一中學(xué)，繼續從事高中生物教學(xué)工作。至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近十年，從教以來(lái)，我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力專(zhuān)研教學(xué)業(yè)務(wù)，于20xx年12月獲得中教一級任職資格，現特向組織申請聘任中教一級職稱(chēng)。
從教十年以來(lái)，我在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作
風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節，特別是備課、輔差、考試三個(gè)環(huán)節，花了不少功夫，進(jìn)行了深入的研究與探討；教學(xué)過(guò)程中，我能根據學(xué)生的具體情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽以及考試，取得了優(yōu)異成績(jì)，尤其是20xx年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類(lèi)學(xué)校理科綜合平均成績(jì)第一名的好成績(jì)；20xx年我輔導的學(xué)生XXX在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎的好成績(jì)；20xx年我輔導的學(xué)生龍亮臣在全國中學(xué)生物競賽中也獲得三等獎的好成績(jì)。
在教育教學(xué)的同時(shí)，本人也積極參加教育行政部門(mén)組織的各種競賽，并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。所制作的《DNA雙螺旋結構模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎；所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎；所撰寫(xiě)的《細胞呼吸》教學(xué)設計在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學(xué)組二等獎。
從教十年以來(lái)，我始終堅持黨的教育方針，嚴格遵守教育法規，愛(ài)崗敬業(yè)，專(zhuān)心業(yè)務(wù)，立志把自己培養成為一名合格的人民教師，為黨的教育事業(yè)奮斗終身�，F在，我各方面的考核都合格，已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格，因此我特向領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準！
特此申請
申請人：XXX
20xx年X月X日
教師職稱(chēng)申請書(shū) 篇3
尊敬的職改工作領(lǐng)導小組：
本人××，現年××歲，××××年××月畢業(yè)于××××××××××學(xué)�！痢翆�(zhuān)業(yè)，××××年××月在××××××××公司參加工作，××××年××月通過(guò)××××××××資格考試并于××××年××月取得××資格證書(shū)，××××年××月在×××××××××××公司任職××××至今�！痢痢痢聊辍痢猎伦孕蕖痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢翆�(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)�！痢痢痢聊辍痢猎卤还臼谟琛啊痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢睒s譽(yù)稱(chēng)號；××××年××月，本人被評為××××年度“××××××××××”。自參加工作以來(lái)，本人長(cháng)期從事×××××××××××××工作；在工作中，本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
綜上所述，本人現已具備申請中級職稱(chēng)評定資格，特向職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導小組申請中級職稱(chēng)評定，望批準為謝!
申請人：××× ××××年×月×日
教師職稱(chēng)申請書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我的學(xué)歷為本科，1999年7月從大學(xué)直接被選聘到××中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作至今。于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。9年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成為了一名合格的高中語(yǔ)文教師，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”。
一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，先后擔任了20xx初2班、20xx初4、5班；20xx高12班、14班；20xx高10班、19班；20xx高2班、3班的語(yǔ)文教學(xué)工作，連續擔任了9年班主任，所帶班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，取得了優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jì)。
二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自我購買(mǎi)了<教育學(xué)>、<心理學(xué)>、<中學(xué)青年教師>、<教育報(中學(xué)版)>等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習，以拓寬自我的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)潛力．
三、思想政治方面:在生活和工作上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，努力持續正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
根據上述狀況，此刻我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)貼合申請中學(xué)一級教師的`資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!
此致
敬禮
申請人:xxx
教師職稱(chēng)申請書(shū) 篇5
我于20xx年7月畢業(yè)，同年8月我來(lái)到EE八中工作,成為了一名一線(xiàn)的語(yǔ)文教師。我工作勤懇認真,在語(yǔ)文組內各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結如下：
一、思想政治覺(jué)悟方面：我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，忠誠黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認真，與同事關(guān)系融洽。
二、師德方面：工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn)。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表，尤其是對后進(jìn)生格外關(guān)心。作為班主任，經(jīng)常家訪(fǎng)，曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻出愛(ài)心，贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的肯定。我所帶的班級穩定，在校級的各種比
賽中均有所收獲。
三、教學(xué)方面：經(jīng)過(guò)四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,在任教期間，不斷向語(yǔ)文組的老師學(xué)習，認真聽(tīng)課。課上堅持以學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)方針，面向全體學(xué)生，在培養尖子生同時(shí)，不忘扶持后進(jìn)生，在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度，迅速轉變觀(guān)念，更新知識，盡快領(lǐng)悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益，取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績(jì)。
四、教研方面：教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績(jì)。在我校提出的"學(xué)科整合"這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下，我又確立了自己的次子課題--"古詩(shī)文教學(xué)利用繪畫(huà)藝術(shù)來(lái)提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣"及"外國詩(shī)歌與原文對照學(xué)習提高學(xué)生的鑒賞能力"，并且不斷實(shí)踐，不斷研究學(xué)習，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣，在課堂上贏(yíng)得了同學(xué)們的歡迎。
五、從教以來(lái)取得榮譽(yù)和成績(jì)：
總之，參加工作以來(lái)，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績(jì)，但是所有的成績(jì)都代表過(guò)去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現申請晉升為中學(xué)二級教師，懇請領(lǐng)導和老師們給予監督和支持。謝謝。
申請人：**
20xx年12月29日
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