關(guān)于教師的申請書(shū)（精選21篇）
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編收集整理的關(guān)于教師的申請書(shū)，希望對大家有所幫助。
教師的申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙之中垂閱我的書(shū)面申請材料！
本人樹(shù)立教師理想已有十年之久，十年之中挫折失敗皆未使我動(dòng)搖，心中有個(gè)信念，相信不放棄總有希望，相信理想不會(huì )拋棄苦心追求他的人，所以我堅持到了現在。
"工欲善其事，必先利其器”，黃金般的讀書(shū)時(shí)間，我始終堅持把自己的學(xué)習放在首位，并且在專(zhuān)業(yè)方面，投入了大量的精力，并塑造出了一個(gè)堅強、執著(zhù)、充滿(mǎn)自信的我。
本人在學(xué)習和工作期間嚴以律己，遵規守紀，積極上進(jìn)，具有很強的責任心，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。組織上不斷與黨組織靠攏，曾參加黨課培訓。專(zhuān)業(yè)上，我對英語(yǔ)有著(zhù)濃厚的興趣，我熱忠于英語(yǔ)，但更熱愛(ài)于英語(yǔ)教育。
在長(cháng)期地實(shí)踐中，我不斷充實(shí)自己的大腦，凈化自己的心靈，心得頗豐，首先，教師具有兩大天職：“教書(shū)”與“育人”，教書(shū)為基礎，與人為根本。教師，在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，要以身示范，當好榜樣，是學(xué)生思想的引導者，性格的鑄就者，同時(shí)，在課堂之外，教師又要當好學(xué)生的知心朋友，溝通交流，了解學(xué)生的心理，發(fā)現問(wèn)題又得扮演“心理醫生”角色�？傊�，教師工作是復雜的，是長(cháng)期的。它需要教師心系學(xué)生，以學(xué)生為根本，要站在他們的角度上思考，替他們著(zhù)想，因為學(xué)生才是從教者最后的.歸宿，脫離了它，將背離從教的初衷，人民教師也將被人民拋棄。此外，教師不能帶有強烈的功利性，不能純純?yōu)闄�、錢(qián)，當以付出、奉獻的同時(shí)獲取報酬，用自己的行動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)，來(lái)贏(yíng)得社會(huì )的尊重。
書(shū)不盡言。
立志成為一名教育人士的我，依然存在缺點(diǎn)，我現在不是人才，但我堅信，我終會(huì )成才，成為一名優(yōu)秀的人民教師！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx，男，1982年8月出生，20xx年畢業(yè)于xxx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現在xxx任高三化學(xué)教學(xué)工作，現任學(xué)校團委副書(shū)記，為學(xué)校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xx在xxx中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的`后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xxx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇3
尊敬的縣教育局、人事局：
我叫XXX，男，漢族，1953年3月出生，現年59歲，初中學(xué)歷，小學(xué)一級教師。系慶城縣賈橋小學(xué)教師。本人于1980年7月畢業(yè)于六枝特區龍場(chǎng)鄉老馬小學(xué)初中部，1981年3月參加教育工作，教齡30年。
三十多年來(lái)，我先后在玄馬鎮老莊村學(xué)、孔橋小學(xué)和賈橋小學(xué)等學(xué)校任教。在這三十多年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了玄馬鎮的學(xué)生，獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的`路，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘�，F在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于祖國教育事業(yè)的第一線(xiàn)。
鑒于此，本人特向上級領(lǐng)導提出退休申請，請各位領(lǐng)導能切實(shí)體察下情予以批準為盼！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇4
尊敬的中心校領(lǐng)導：
本人XXX，男，1982年3月出生，于20xx年12月加入中國共產(chǎn)黨；20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院，20xx年8月，成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今�，F任陸田小學(xué)二年級數學(xué)教師，兼帶我校三至六年級體育課。20xx年8月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全鎮教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的'專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。我自認為，能夠勝任初中體育、數學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領(lǐng)導申請調至離家較近的高塘中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(cháng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂(yōu)！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為高塘的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力！
批準為盼！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx，于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來(lái)在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心下，思想認識有了很大的提高。
一、在思想政治上
1、堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，嘗試新教法的'目標，更新教學(xué)觀(guān)念。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。
二、在教學(xué)上
我注重教學(xué)常規的落實(shí)，切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益，講課時(shí)能根據學(xué)生反饋的情況及時(shí)調整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫(xiě)教案，做好個(gè)別輔導，防止出現差生，做好后進(jìn)生的轉換工作，作業(yè)及時(shí)批改，鼓勵學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。
在教導處做兼職干事，教導處工作事情多而且雜，我努力協(xié)助教導主任做好每一件事，每一項工作。
三、在個(gè)人素養上
在完成學(xué)校常規的教學(xué)情況下，還不斷地加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習，包括師德學(xué)習�？傊畼I(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。
鑒于自身的條件，我認為我已具備了一名中學(xué)一級教師的任職資格，因此，我特此申請中學(xué)一級教師職務(wù)，請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：xxx
20xx年x月xx日
教師的申請書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信！
我叫xxx，男，26歲，xx大學(xué)數學(xué)教育本科學(xué)歷，高中數學(xué)教學(xué)資格，現任教于xx省xx縣三中（xx市示范性高中），擔任高三兩個(gè)理科班的數學(xué)教學(xué)并任班主任。
在教育教學(xué)中，我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。我已經(jīng)連續三年擔任高三理科畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)并任班主任，20xx年、20xx年連續兩年被岳陽(yáng)縣教育局評為高考先進(jìn)工作者，培養出了吳齊（考入中南大學(xué)）、喻�。ǹ既肟哲婏w行學(xué)院）、陳正朝（考入內蒙古大學(xué)）、付磊曹（考入西安美術(shù)學(xué)院）等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我勤于鉆研、勇于創(chuàng )新、富于潛力。20xx年12月我撰寫(xiě)的論文《淺談新課程下的高考數學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì )評定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎；我在20xx年度岳陽(yáng)縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎；論文《構造法在高中數學(xué)解題中的應用》、《法向量，解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽(yáng)縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。在20xx年岳陽(yáng)縣高三數學(xué)教學(xué)研討會(huì )上，我成功教出《不等式》公開(kāi)課，受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會(huì )教師的一致好評。
我的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)您的信任，如有幸成為貴校的`一員，我一定竭盡全力勤奮工作，為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量！聯(lián)系電話(huà)：xxxxxx。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導
您好！本人xx，女，1980年2月出生，1999年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，現在xx市xx中心小學(xué)教授小學(xué)數學(xué)課程。本人于20xx年9月至20xx年7月，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原xx教育學(xué)院）進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)），現已畢業(yè)，并已取得小學(xué)一級教師資格等職業(yè)證書(shū)。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。
因而本人也多次獲得了xx區、xx等教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號。因我的`愛(ài)人在xx市內上班，未滿(mǎn)三歲的獨生女xx在市內中山幼兒園讀小小班，生活上頗為不便。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和xx市內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師的申請書(shū) 篇8
尊敬的上級領(lǐng)導：
本人是熱依汗古麗？托乎提，女，維吾爾族，1963年5月出生，現年51歲，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師。本人畢業(yè)于新疆教育學(xué)院，1981年9月參加教育工作，教齡30年。
在這三十年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的'青春與熱血都獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現在我兩眼視力下降，右耳聽(tīng)力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎、糖尿病，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
本人特向上級領(lǐng)導提出申請退休，請給予批準為盼！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇9
尊敬的XXX鎮中學(xué)領(lǐng)導:
我是XXX縣XXX九年一貫制學(xué)校的老師，XXX，男，19XX年8月出生，漢族，XXX省XXX縣人，專(zhuān)科，本科在讀，中學(xué)二級教師。我于20XX年7月畢業(yè)于XXX師專(zhuān)，同年8月分配到XXX九年一貫制學(xué)校任教至今，承擔過(guò)數學(xué)教育教學(xué)工作。
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線(xiàn)和教育方針。能?chē)栏褡袷貒曳煞ㄒ�，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的.實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在XXX年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng )新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應的教育教學(xué)工作，還承擔檔案、圖書(shū)管理及報賬員工作，也獲得了一些成績(jì)。
多年來(lái)，我一直希望能進(jìn)入XXX鎮中學(xué)任教�，F得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇10
尊敬的校領(lǐng)導：
本人是xx學(xué)校的教師嚴xx，男，彝族，19xx年xx月出生，現年57周歲，中專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師。本人xxxx年xx月畢業(yè)于鹽源師范學(xué)校，19xx年7月參加工作，教(工)齡xx年。
三十多年來(lái)，我先后在五和衛生院做診療工作，在涼州區衛生學(xué)校、涼州區職業(yè)中專(zhuān)任教。在這三十多年的工作和從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的.標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務(wù)。
三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十多年嘔心瀝血，三十多年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了武威市的學(xué)生，獻給了偉大的衛生教育事業(yè)。三十多年中，我教過(guò)十幾屆、數千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了當地社會(huì )建設的棟梁之材。而如今，我已年近花甲，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現在我兩眼視力、兩耳聽(tīng)力下降，再加上鼻竇炎、帕金森氏綜合癥，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。
因此，本人特向校領(lǐng)導和區教育局提出提前退休申請，請予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫王——，是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求，真誠的向您推薦自己！
我性格內向，是一個(gè)不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會(huì )中，我深知會(huì )吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說(shuō)話(huà)的時(shí)間來(lái)做每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的`說(shuō)法吧！
我不敢宣稱(chēng)自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動(dòng)力市場(chǎng)是買(mǎi)方市場(chǎng)，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話(huà)，你們說(shuō)可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說(shuō)的“人不是因有價(jià)值而被愛(ài)，而是因被愛(ài)而有價(jià)值”的說(shuō)法一個(gè)樣，又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子，倘若你沒(méi)有發(fā)現它，那么它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當然，前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著(zhù)、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會(huì )了。
最后，還要說(shuō)一句，希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機會(huì )，謝謝！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇12
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
首先，我要對你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信。我是幼師鋼琴幼師的.學(xué)生。本人在xx年入學(xué)就讀學(xué)前教育，將于xx年7月取得畢業(yè)文憑。鑒于實(shí)踐知識在幼兒園的重要性，我在學(xué)習的同時(shí)努力提高自己的綜合素質(zhì)。最近，我了解到貴公司正在尋找人才，我相信我的五年學(xué)習完全勝任這個(gè)職位。
從高中開(kāi)始學(xué)就是老師，一邊當模特。我很清楚，作為一名幼兒教師，我必須具備非常專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在校期間，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和基本技能。我的選修課選擇了幼兒園管理和兒童鋼琴伴奏，這樣可以從另一個(gè)層面對幼兒園有更深的認識，對作為人民教師的責任和義務(wù)有更深的理解。
孩子是祖國的未來(lái)和希望，是朝陽(yáng)。正因為如此，要求我們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素質(zhì)。從入學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始規劃自己的人生，努力培養各方面的綜合能力。我選擇學(xué)前班專(zhuān)業(yè)是因為對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有很好的興趣，對孩子有特殊的感覺(jué)。另外，鋼琴和舞蹈是我的強項，學(xué)習期間多次參加各種校園比賽，成績(jì)優(yōu)異。
我相信我很適合做幼師。我敢說(shuō)，如果我加入你的公司，我不會(huì )讓你失望，我會(huì )盡我所能為你的公司服務(wù)。如果有機會(huì )面試，我將不勝感激！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇13
尊敬的xx區教育局領(lǐng)導：
您們好！
我叫佘xx，是xx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了xx鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于xxxx，履行自己神圣的'職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘xx懇請領(lǐng)導百忙之中關(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇14
尊敬的上級領(lǐng)導：
本人是回龍鎮五星小學(xué)教師劉仕榮，男，漢族，19xx年2月20日出生，現年52歲，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師。本人20xx年1月畢業(yè)于興義師范學(xué)校，19xx年3月1日參加教育工作，教齡30余年。
三十余年來(lái)，都是在回龍鎮的五星小學(xué)任教。學(xué)校離家有3公里之多的路程，一直步行到學(xué)校完成教學(xué)工作，無(wú)論怎么艱苦，都始終以一名優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，從不計較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務(wù)。
三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻給了五星小學(xué)的.學(xué)生，獻給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過(guò)十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過(guò)的路，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)為之奉獻過(guò)，為之奮斗過(guò)。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻了自己的一生，我心中無(wú)比的榮耀。
三十余年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，即右手患嚴重的肩周炎，經(jīng)過(guò)多次治療任然無(wú)效，導致右手
無(wú)法上舉，更無(wú)法在黑板上操作。在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺(jué)得自己力不從心。因此，本人特向上級領(lǐng)導提出申請退休，請給予批準為盼！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇15
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
首先我只能說(shuō)聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自--年2月分到--學(xué)校以來(lái)，我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導和老師各方面的幫助，對此我很感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作上，老師們無(wú)私的.將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從語(yǔ)言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西，但時(shí)間在流逝，人也在不停的變化，在--這兩年來(lái)，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開(kāi)始對學(xué)生的耐心，好奇，探究，到現在對學(xué)生無(wú)所謂，我覺(jué)得自己已經(jīng)不是一位負責的教師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過(guò)多日的深思熟慮，我決定離開(kāi)教師這一行業(yè)，離開(kāi)--。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。
感謝這兩年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿--學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導：
今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！
自從領(lǐng)導、同事長(cháng)期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！在這半年來(lái)我在為廣博學(xué)校工作，貢獻自己力量的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展�，F在正值廣博學(xué)校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開(kāi)，我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學(xué)校出來(lái)社會(huì )工作的第一個(gè)舞臺。一支粉筆三尺講臺，在x學(xué)校我學(xué)到了許多，收獲了許多。
但是有些東西總不能如你所愿，之所以我選擇離開(kāi)x學(xué)校，主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊，要求我回到家鄉那邊工作，他們不希望我一個(gè)女子獨自一人在外面奔波勞碌，想在家鄉那邊找一個(gè)事業(yè)單位能安穩一點(diǎn)工作，安定地過(guò)日子。因此，很抱歉，我只能離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(cháng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(cháng)歷程，我覺(jué)得在廣博學(xué)校工作的'這段時(shí)間是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇17
尊敬的教育局領(lǐng)導：
XX，男，漢族，生于XXXX年6月25日，現年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級教師。家住楚雄市中山鎮酒房村委會(huì )色古村民小組。XXX年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，XXXX年8月分配到楚雄市新村鄉任教，XXX年調回到中山鎮中心小學(xué)任教至今，軍齡在內，工齡37年，教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻給了黨的教育事業(yè)。在執教的35年里，自己牢記使命，認真貫徹黨的教育方針，遵紀守法，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛(ài)生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導、教師和社會(huì )群眾的好評。
35年來(lái)，我桃李芬芳滿(mǎn)天下，輪渡春秋迎來(lái)的是稚嫩天真的'孩童，送走的.是奮發(fā)圖強的少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人�；厥走^(guò)去，我以自己能為山區的教育事業(yè)做貢獻而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足；同時(shí)感謝黨和國家的培養，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉四十秋，野老吞聲終不悔。到6月25日，我就年滿(mǎn)60周歲，特申請退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會(huì )牢記我永遠是一名人民教師，決不給教育系統丟臉，不管走到哪里，都會(huì )做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導給予批準為盼。
XXX
20XX年XX月XX日
教師的申請書(shū) 篇18
尊敬的教育局領(lǐng)導：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導在百忙中審閱我的調動(dòng)申請。
我叫xx，xx歲，大學(xué)本科學(xué)歷（20xx年畢業(yè)于xxxxx大學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)），現為xxxx幼兒園教師。
大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作，曾先后在xxxx等地的學(xué)校和教育培訓機構任教，有較好的工作表現。因丈夫在xxx工作，xxxx年xx月通過(guò)考試進(jìn)入xx幼兒園工作，我參加工作以來(lái)勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導及其他師生的好評，曾多次在校組織各種公開(kāi)授課評比中獲優(yōu)秀獎。
由于我所任教的xxx中心校離家太遠，家中父親已年過(guò)七旬，母親因病于xxx，丈夫在xxx工作，最多也只能周末回家。我長(cháng)期在學(xué)校與家庭間奔波，十分疲憊，實(shí)在難以支撐，有些時(shí)候我確實(shí)沒(méi)有處理好工作和家庭之間的.關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的矛盾，我希望能調入xxx附近學(xué)校工作，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些貢獻。
我十分懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗我的調動(dòng)申請，支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好；如果領(lǐng)導同意了我的申請，我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造更多更好的教學(xué)成果。
敬請領(lǐng)導考慮我的申請！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇19
尊敬的平壩縣教育局領(lǐng)導：
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)!
我叫王超，1980年1月出生，20xx年7月畢業(yè)于安順地區師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，20xx年8月通過(guò)擇優(yōu)考試分配到齊伯鄉桃花小學(xué)工作。20xx年3月，到貴州教育學(xué)院(現貴州師范學(xué)院)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習，20xx年1月畢業(yè)后，在平壩縣齊伯小學(xué)任教至今，20xx年5月光榮加入中國共產(chǎn)黨。
農村多年的工作經(jīng)歷，讓我積累了豐富的基層工作方法和經(jīng)驗，讓我積累了豐富的基層工作方法和經(jīng)驗，由于長(cháng)期從事教育工作，以及經(jīng)常撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，掌握了一定的.組織協(xié)調能力和寫(xiě)作能力。另外，本人愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)于鋼琴、吉他、苗族文化挖掘工作等。我更熱衷于鎮府工作，一直有從事基層鎮府工作的想法，并一直都在學(xué)習基層工作的方式方法。希望能夠利用自己在教育學(xué)工作中的所學(xué)，運用到基層一線(xiàn)的工作中來(lái)。此次結合自身實(shí)際和齊伯鄉黨委鎮府給與的機會(huì )，特此申請調入齊伯鎮黨委鎮府工作。
我堅信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及義務(wù)工作學(xué)習和實(shí)踐，再加上這幾個(gè)月來(lái)借調到齊伯鎮基層辦的實(shí)踐鍛煉，我懇請領(lǐng)導批準我的申請，讓我全身心的投入這份工作，盡快擔負起基層鎮府工作人員的工作職責。因此，懇請領(lǐng)導考慮我的實(shí)際情況，給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導：
非常感謝您能百忙之中抽空查看我的申請!
我叫xxx，xxxx年x月畢業(yè)分配到，xxxx年x月在我縣的任教。
參加工作以來(lái)，我一直奉行"學(xué)習是前進(jìn)的基礎，實(shí)踐是試金石"的準則，無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，我都虛心學(xué)習基本理論知識，立足本職工作。在x縣xx學(xué)校工作x年里，我認真做好教師崗位的工作，于同事和睦相處，同時(shí)也為學(xué)校日常工作的正常運轉盡自己的一份力。努力克服一切困難，在工作崗位上較好的完成了各項工作任務(wù)，并取得了一定的成績(jì)。
通過(guò)努力工作，使自己扎實(shí)工作、服務(wù)群眾的意識得到增強，工作方法和經(jīng)驗得到不斷積累，增長(cháng)了知識和才干。同時(shí)崗位角色的變換，提高了自己適應新環(huán)境、應對新形勢、解決新問(wèn)題的能力，讓自己具備了在需換崗部門(mén)的工作才干，以勝任新崗位的要求。
因大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是，我希望能加入到疏附，希望在那里能學(xué)到新的環(huán)境保護知識，希望能得到進(jìn)一步鍛煉和提升自己的機會(huì )，希望在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會(huì )，使我能夠在建設x縣經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展步伐中出一份力。懇請領(lǐng)導批準，將我借調至工作。
在新的`工作崗位上，我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望，必將勤勉努力、嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，扎扎實(shí)實(shí)的完成好每一件事。特此申請!
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
教師的申請書(shū) 篇21
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校提出辭職申請，希望您能批準并諒解！自x年7月1日開(kāi)始，我有幸與x中學(xué)簽約，成為教書(shū)育人隊伍的一員。在過(guò)去的五年時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習和鍛煉機會(huì )，學(xué)到了一些新的東西，充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長(cháng)期的照顧表示真心的感謝！此外，我還要感謝校長(cháng)對我的督促、指導與批評，讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。在這種關(guān)懷與督促下，我更加努力于自己的工作，并用最大的'能力做出我最滿(mǎn)意的成績(jì)。我還很想繼續為x中學(xué)努力，我還想在這里繼續成長(cháng)，我還想與我們敬愛(ài)的老師們齊頭并進(jìn)，共同致力于人類(lèi)最偉大的事業(yè)。
可是，生活總無(wú)奈的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人夫，與愛(ài)人長(cháng)期分居兩地，家庭生活不完滿(mǎn)，愧為人夫。雙親日漸蒼老，無(wú)法就近侍奉，愧為人子。
因此，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的冷靜思考，我不得不離開(kāi)這個(gè)讓我終生難忘，迅速成長(cháng)的地方。無(wú)論到何時(shí)，我回頭來(lái)看看自己的成長(cháng)歷程，我覺(jué)得在x中學(xué)是我生命中的一個(gè)里程碑，并永記于心，感恩不盡。
希望領(lǐng)導能夠批準我的辭職請求，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
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