初中保送申請書(shū)范文
篇一：保送申請書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是礦業(yè)工程系采礦工程專(zhuān)業(yè)*班的學(xué)生* * *。從入校以來(lái)，我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標準要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。大二的生活即將結束之際，欣聞學(xué)校正在評選“學(xué)院選送優(yōu)秀學(xué)生到中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)習”，為了有一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )和環(huán)境，在學(xué)業(yè)上有一個(gè)更大的發(fā)展，實(shí)現自己學(xué)業(yè)上的理想，故特向學(xué)校提出到本部學(xué)習的申請，下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導老師的審評參考。 學(xué)習方面：自入學(xué)以來(lái)我始終牢記學(xué)習是第一要務(wù)，在平時(shí)我學(xué)習態(tài)度端正，刻苦認真，從而在大一期間曾取得本專(zhuān)業(yè)排名第三的優(yōu)異成績(jì)，并獲得我院2011-2012學(xué)年“三好學(xué)生”、“學(xué)院一等獎學(xué)金”、“全國計算機二級合格證書(shū)”等榮譽(yù)證書(shū)。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，在大二第一學(xué)期，我又取得本專(zhuān)業(yè)排名第二的優(yōu)異成績(jì)，并獲得2012-2013學(xué)年“優(yōu)秀共青團員”榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí)，在自己學(xué)好的同時(shí)，還不忘幫助學(xué)習有困難的同學(xué)， 平時(shí)還能積極學(xué)習其他學(xué)科知識以拓寬自己的知識面。
思想方面：大一第一學(xué)期，我向學(xué)院黨組織遞交了入*申請書(shū)，表明了我入黨的決心。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請書(shū)中給自己提出的要求，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)做好準備。12年4月份我參加了黨校入黨積極分子的學(xué)習班，并經(jīng)學(xué)院審批通過(guò)成為了黨員發(fā)展對象。我會(huì )繼續努力，爭取能夠早日成為一名合格的正式黨員。
工作生活方面：自進(jìn)入大學(xué)擔任學(xué)習委員以來(lái)，我積極配合老師，認真工作，同其他班委帶領(lǐng)班上的同學(xué)開(kāi)展了很多內容豐富，有益身心促進(jìn)同學(xué)們團結的活動(dòng)，盡職盡責，我努力做好老師與學(xué)生之間的橋梁，并多次與同學(xué)溝通，使班級有了很強的凝聚力。在生活中，我是一個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。我樸素節儉、嚴以律己、寬以待人。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，時(shí)刻準備著(zhù)為需要幫助的人們伸出援助之手。遵守學(xué)校各項規章制度，平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，建立了很好的人際關(guān)系。 最后，我再次真誠地希望校領(lǐng)導能批準我的請求，滿(mǎn)足我求知的欲望，在今后的大學(xué)生活學(xué)習中我要更加嚴格的要求自己，以更好的表現報答母校，為母校爭光！
以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導加以批評審核！
此致
敬禮！
申請人：* * *
申請日期： * 年 * 月 * 日
篇二：保送生自薦信
與其說(shuō)是在自薦，不如說(shuō)是在盤(pán)點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去11年學(xué)習生涯的酸甜苦辣。
沒(méi)有太多的轟轟烈烈，沒(méi)有太多的可圈可點(diǎn)。父母眼里的乖乖女，老師眼里的好學(xué)生。從小學(xué)習就不讓父母和老師費心著(zhù)急，而成績(jì)總是名列前茅。讀到小學(xué)五年級的時(shí)候，被武漢市一所很強的初中提前一年免試錄入。20**年，獲得全國華羅庚杯數學(xué)競賽金牌，20**年，先后獲得數學(xué)、物理和化學(xué)全國競賽一等獎。
我是因著(zhù)不甘平淡的緣由，選擇了在高中以競賽為伴。
從高一的時(shí)候起，我的綜合成績(jì)一直就很輕松地保持在年級前三名�；蛟S是不甘于將枯燥如八股般的高考置于生活的核心吧，當老師組織大家選擇高中三年的方向時(shí)，我沒(méi)有絲毫猶豫地填上了“競賽”。
兩年以后的今天，我自然已不是那個(gè)輕狂的少年。而正因為如此，我更加無(wú)悔于當初的選擇。
C.P.Snow說(shuō)，數學(xué)才能是很罕見(jiàn)的天資。
這句話(huà)不假。我自小便對數學(xué)與邏輯有著(zhù)特殊的敏感，現在依然如此。當一個(gè)問(wèn)題如亂麻一般糾結在我面前時(shí)，我常常能準確地拎出一個(gè)線(xiàn)頭，再按一種很精準的方式清理出問(wèn)題的結構來(lái)。
對自己的數學(xué)能力有了更深入的理解后，我發(fā)現較強的邏輯分析能力和較好的記憶力亦是我其它理科可以輕松掌握的原因之一。高中的理科真正需要提出假說(shuō)的少，即使是有，也是以給定的理論為框架，給定的數據為前提，進(jìn)行一系列的演繹推理，這一點(diǎn)，倒是很像純粹的公理數學(xué)體系。
我就這樣優(yōu)哉游哉地生活在這水晶般純粹的世界中，直到高二那年的秋天�？梢哉f(shuō)，高二那次數學(xué)競賽的失利，是我讀書(shū)以來(lái)受到的第一次打擊。聯(lián)賽結束后的第二天，我隨著(zhù)整個(gè)年級踏上了為期五天的社會(huì )實(shí)踐的漫漫征途。在那五天里，我們徒步行軍，聽(tīng)報告，聯(lián)歡會(huì )，去農村體驗生活。過(guò)得可真充實(shí)啊，以致于在我提交了社會(huì )>實(shí)踐報告后，再想起五天前的那次考試，悲傷竟淡化了很多。
我相信這是社會(huì )實(shí)踐的功勞。說(shuō)真的，社會(huì )實(shí)踐并不只是轉移了我的注意力，它還使我明白，當一個(gè)人的生活豐富多彩的時(shí)候，任何的失意都不致以使之一蹶不振，他（她）總還有其它的方式排遣可能的郁悶。
工在詩(shī)內，功在詩(shī)外。說(shuō)實(shí)話(huà)，我每次的期中期末的分數和名次都很可觀(guān)，但這并不是死記硬背的結果。我不贊賞廢寢忘食、通宵達旦的學(xué)習方式，注重的是在融會(huì )貫通基礎上的一種高效率。我的學(xué)習是充滿(mǎn)快樂(lè )的，也因此有了充裕的時(shí)間去瀏覽網(wǎng)站，買(mǎi)回大堆大堆的書(shū)，去開(kāi)闊視野，拓展思維，吸取課本以外的新鮮養料。我愿意像我的數學(xué)教練蘇遠東老師說(shuō)的那樣：“在考試的時(shí)候把以前學(xué)過(guò)的一切都忘掉，僅憑自己的思維能力去打拼，才是真正的高手�！�
作為一個(gè)好的競賽選手，不僅需要較強的解題能力，更需要具備良好的心理素質(zhì)。20**年夏天，我憑著(zhù)如水般平和的心境，取得了第六屆中國女子數學(xué)奧林匹克競賽的金獎第一名，并因此直接進(jìn)入20**年奧數國家集訓隊。
憧憬北大，并不只是因為北大有國內最好的數學(xué)系。還因為，那一份因兼收并蓄帶來(lái)的典雅大氣。北大，不僅擁有美麗的湖光塔影，飛揚的青春憧憬，還因為它擁有深厚的歷史沉淀。北大，不僅昭示著(zhù)一種榮耀，更提醒著(zhù)一種責任。其實(shí)，選擇北大，是不需要理由的。只是，坦白地說(shuō)，我并沒(méi)有料想到，最后，我是通過(guò)參加保送生考試的方式走向通往北大的路。但是面對著(zhù)并不理想的聯(lián)賽成績(jì)，我主動(dòng)并欣然地接受了接下來(lái)的挑戰。和競賽一樣，保送生考試同樣是充滿(mǎn)挑戰性的旅程。競賽澄清了我的性格，磨練了我的意志。而保送生考試，我會(huì )更多地挖掘出自己的潛能，變得更加自信。
至于還有別的什么？站在未知的肩膀上，我無(wú)法說(shuō)出關(guān)于未來(lái)的更多的構想。我只想說(shuō)，如果給我一次機會(huì )，我也許會(huì )還你一個(gè)奇跡。所以，我好奇著(zhù)，憧憬著(zhù)，同時(shí)一步一個(gè)腳印地，去找尋這個(gè)答案。
此致
敬禮！
申請人：***
****年**月**日
篇三：保送生自薦信
尊敬的清華大學(xué)招生辦：
您們好！
感謝您垂閱我的自薦信，我叫***，男，今年**歲。是***中學(xué)高三的學(xué)生。
始終夢(mèng)想著(zhù)去清華的我，經(jīng)過(guò)多年的努力，終于得到了一個(gè)報考清華的機會(huì )。清華，多少?lài)覘澚旱膿u籃，多少仁人志士的母校。清華之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優(yōu)秀的師資隊伍，“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學(xué)科布局深深吸引著(zhù)我。
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習和生活，一起體驗“學(xué)、然后知不足”，在一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的環(huán)境里，彼此相互影響、相互促進(jìn)；想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的`語(yǔ)言；想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人。
誠信、嚴謹、負責、好學(xué)、進(jìn)取是我個(gè)性，酷暑寒冬，春去秋來(lái)，如今我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)自信的高三應屆畢業(yè)生，一直以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。我以我優(yōu)秀的品質(zhì)博得老師和同學(xué)們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在***年第***屆***比賽中獲得***獎。當然，我所取得的這些成績(jì)與老師的耐心教誨和同學(xué)們的熱心幫助是分不開(kāi)的。
我很喜歡看書(shū)，但我不是一個(gè)書(shū)呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學(xué)到了人生大義；從《西>游記》中，我學(xué)到了只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才能獲得成功；從曹操的《短歌行》中，我學(xué)到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負；從岳飛的《滿(mǎn)江紅》中，我學(xué)到了大丈夫生當精忠報國。
這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽(yù)，有關(guān)于未來(lái)的暢想，也有我對即將面臨挑戰的自信和向往�，F在的我還不夠成熟，也不是特別優(yōu)秀，但我有一絲不茍的態(tài)度，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個(gè)舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學(xué)習的執著(zhù)與熱愛(ài)去演義一段繽紛的人生。
昨天的路很真實(shí)，期待我腳下延伸的根，清華，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少英才匯集的學(xué)堂，人生有夜天天睡，能有幾個(gè)睡清華。唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著(zhù)，因為我知道，那里有我的夢(mèng)想、我的希望，我會(huì )更加堅定步伐，用我年青而真誠的心叩響希望之門(mén)。
此致
敬禮！
申請人：***
****年**月**日
篇四：保送生自薦信
在別人眼中，17歲，或許是充滿(mǎn)著(zhù)浪漫幻想的雨季。在我眼中，17歲，卻是放飛夢(mèng)想的季節。即將成人的我此時(shí)已經(jīng)褪去了年少的稚氣與輕狂，有的只是未來(lái)的目標與理想。我選擇北京大學(xué)，因為我相信北大就是我夢(mèng)想啟航的地方。在這里，青春飛揚。
毫不夸張的說(shuō)，北大是我第一個(gè)知道的大學(xué)。雖然我從未親自到過(guò)北大，可在我的夢(mèng)中，我曾經(jīng)無(wú)數次地漫步在未名湖畔，仰望古樸典雅的博雅塔；在夢(mèng)中，我曾經(jīng)無(wú)數次穿過(guò)勺園那荷塘倒影下的翠壁回廊，感受這溫馨而有歷史感的園林。而現在，這樣的場(chǎng)景將成為現實(shí)，我選擇北大并向北大提出申請將實(shí)現我的夢(mèng)想。我相信自己的能力，也相信北大會(huì )被這樣的我所打動(dòng)。
寒窗十二年，在求學(xué)途中，我所體會(huì )到的，更多的，是一種快樂(lè )。對于我，世間的一切都是那么神奇，令人著(zhù)迷不已。大概是有著(zhù)好奇的天性，我從來(lái)都沒(méi)有將自己局限于小小的書(shū)本當中，而是盡可能多地去了解各種各樣的知識。
我喜歡外語(yǔ)。因為學(xué)習語(yǔ)言的同時(shí)也在學(xué)習各國之間文化的差異與交融。令我頗感自豪的是，從小學(xué)到高中，我一直是班里乃至年級里會(huì )唱英文歌最多的人，也是英語(yǔ)水平最高的人。我通過(guò)了全國公共英語(yǔ)等級考試四級，還多次在《21stCentury》上發(fā)表過(guò)文章，并參加了他們舉辦的“小記者夏令營(yíng)”。用英語(yǔ)表達自己的觀(guān)點(diǎn)與用漢語(yǔ)完全不同，這帶給了我極大的樂(lè )趣。而自學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程，則讓我對這個(gè)有著(zhù)太多歷史的“近鄰”產(chǎn)生了更為深刻的了解。
我喜歡藝術(shù)。繪畫(huà)方面，從小我就涂抹著(zhù)色彩：兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、素描、水粉，甚至還自學(xué)了一點(diǎn)油畫(huà)。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng )作。在所有繪畫(huà)大師中，我最欣賞的是凡高，這個(gè)像向日葵般追尋著(zhù)太陽(yáng)的畫(huà)家，他的畫(huà)作讓我體會(huì )到了生命的激情。音樂(lè )方面，我5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)電子琴，然后又選擇長(cháng)笛去挖掘自己的音樂(lè )潛能。除了西洋樂(lè )器，我還沉迷于民樂(lè )之中。時(shí)不時(shí)的，我便會(huì )拿起家中的古塤或者葫蘆絲，吹奏出悠揚的音符。
我還喜歡體育。雖然自己并不是什么體育特長(cháng)生，可我還是自信自己的體育會(huì )好于一般的學(xué)生。而當打籃球時(shí)，我可以說(shuō)是命中率最高的一個(gè)。
當然，興趣愛(ài)好的廣泛意味著(zhù)我有足夠的課余時(shí)間。對于平常的學(xué)校與課堂學(xué)習，我從沒(méi)有“死學(xué)”過(guò)。我從不熬夜。學(xué)習上，我更注重的是效率。每天回家后，我會(huì )集中精力完成那些最最重要的學(xué)習任務(wù)，合理將時(shí)間分配到不同的科目上，突擊弱項。除此之外，我還將自己的課內外知識相對接，畢竟掌握知識的實(shí)用價(jià)值才是第一目的。因此，從小學(xué)到高中，我的成績(jì)一直名列前茅。事實(shí)上，成績(jì)并不意味著(zhù)一切。十二年的學(xué)習，最有價(jià)值的是我學(xué)到了如何去分析問(wèn)題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。
認識我的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩，我熱愛(ài)與人交往。我擁有自己的博客并一直用心經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己這片小小的伊甸。在博客上，網(wǎng)友們與我真誠交流。學(xué)姐學(xué)長(cháng)們
還提供給我經(jīng)驗。在班級里，更是經(jīng)�？梢月�(tīng)到我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。作為團支部的團支書(shū)，每期班級的版報都是由我負責。在高二那一年的全�！敖鹎镂乃噮R演”中，我有幸擔當了班級舞臺劇《外星人》的導演與總編劇。我們的節目最終獲得了二等獎。對于這段與同學(xué)們一起努力并揮灑汗水的經(jīng)歷，我將永生難忘。
選擇文科是我人生中已經(jīng)歷的最重要的選擇之一。這意味著(zhù)與原班親愛(ài)的同學(xué)分離，也意味著(zhù)從今踏上自己選擇的夢(mèng)想之路。即使這樣，我也沒(méi)有猶豫。夢(mèng)想需要的是決心。我喜歡文科從而選擇了文科。我的理科成績(jì)也一向不錯，還深得化學(xué)老師的欣賞。理科追求的是深度，文科追求的則是廣度。人文的各方面知識總是緊密相聯(lián)。這樣的學(xué)科特點(diǎn)也更符合我的性格與廣泛的愛(ài)好。文科給了我更多展示自己的機會(huì )。
總的來(lái)說(shuō)，十七年中我的人生基本是一帆風(fēng)順的。雖然也曾有過(guò)>挫折，可我都微笑面對。因為我相信世界絕不會(huì )朝你微笑除非你向她微笑。這樣的人生足以令我感恩不已，而能申請北大的自主招生并最終被錄取的話(huà)，我會(huì )更加珍惜每一次機會(huì )、更加感激一直陪伴在我身邊的每一個(gè)人。
我最大的優(yōu)勢就是綜合素質(zhì)高，多才多藝。這樣的優(yōu)勢讓我選擇了元培實(shí)驗班。在這樣的一個(gè)綜合的實(shí)驗班中要培養的是綜合素質(zhì)高的人才，是那些將各種知識融會(huì )貫通、視野開(kāi)闊的人才�；蛟S這樣的選擇在別人眼中有些狂妄，可這是我真實(shí)的想法，是我的夢(mèng)想。如果有幸能被錄取，我將會(huì )全身心地投入到學(xué)習中去，繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在學(xué)習的同時(shí)積極參加各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)，做到活學(xué)活用。我還會(huì )繼續開(kāi)發(fā)自己的外語(yǔ)潛力，利用自己的外語(yǔ)優(yōu)勢。因此，我相信元培實(shí)驗班將是最適合我的發(fā)展方向。在這樣寬大的舞臺上，我將會(huì )更加自信地展示自己。
得天獨厚的文化氛圍、沉穩的北大風(fēng)范、悠久歷史中形成的“狂放”氣質(zhì)，我仰慕的就是這樣的北大。我渴望進(jìn)入北大，融入到北大之中，以此實(shí)現自己的人生價(jià)值與夢(mèng)想，就像北大山鷹社的社團精神一樣：“存鷹之心于高遠，取鷹之志而凌云，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山巔！”我曾聽(tīng)說(shuō)北大對于學(xué)生是一場(chǎng)風(fēng)暴，將會(huì )淘汰一切劣質(zhì)，留下優(yōu)秀。而我不會(huì )回避，而是會(huì )用全部身心去拼搏，讓青春飛揚。
現在看來(lái)，很多信中提到的東東已經(jīng)改變了。比如上元培，DAYDREAMING啊，但，也有些不變的事實(shí)，那就是即使是現在的我，這個(gè)在高考上輸給別人更輸給自己的我，面對北大那淘汰劣質(zhì)的風(fēng)暴，依然會(huì )微笑面對，在這里，青春飛揚。
此致
敬禮！
申請人：***
****年**月**日
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