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入校就讀申請書(shū)（通用17篇）
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，以下是小編精心整理的入校就讀申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入校就讀申請書(shū) 1
XX教育局并XX小學(xué)：
本人小孩XX，男，XX年X月XX日出生，現于XX幼兒園就讀，戶(hù)口所在地為XX。
貴校是XX市一所著(zhù)名的優(yōu)秀小學(xué)，師資力量雄厚、生源質(zhì)量?jì)?yōu)秀、各項軟硬件水平均相當成熟高端，全市的眾多家長(cháng)都想讓自己的.下一代來(lái)接受貴校的教育。
本人現家庭住址在XX號，住址距離貴校不到10分鐘的步行路程，我們迫切希望XX能入讀XX小學(xué)，很便于小孩的成長(cháng)、學(xué)校和家庭的聯(lián)系對接以及家庭對小孩的照顧。
因此，本人熱切希望我小孩XX入讀貴校，肯請給予照顧為盼！
特此申請！
申請人：
二〇xx年四月十日
入校就讀申請書(shū) 2
XXXX第XX學(xué)校領(lǐng)導：
我女兒謝XX，原在本市XX區XX大街XX路XX小學(xué)X年級就讀。從20XX年下半年起，我和愛(ài)人受XX公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據）。我女兒如果還繼續在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì )經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔憂(yōu)。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的XX花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉入貴校學(xué)習。
我女兒在XX小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(cháng)和學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她學(xué)習認真，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市XXX杯少年歌詠比賽一等獎。同時(shí)，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過(guò)市級比賽，獲得第3名。
希望學(xué)校領(lǐng)導根據我的'實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！
此致
敬禮！
申請人：本市XX區XX路XX公司XXX
20XX年XX月XX日
入校就讀申請書(shū) 3
隆安縣教育局：
本人系xxx�。ㄗ灾螀^）xx市xx縣xx鄉（鎮）xx村（街）人，屬xxx戶(hù)口，小孩（姓名）xx，xx年xx月xx日出生，現處于接受義務(wù)教育的年齡階段。因我們夫婦倆長(cháng)期在xx務(wù)工，為了便于對小孩的學(xué)習和生活進(jìn)行有效監護，特要求將其轉到xx學(xué)校x年級就讀�，F懇請教育行政管理部門(mén)給予安排就讀。
特此申請。
申請人：xxx
xx年xxx月xx日
入校就讀申請書(shū) 4
尊敬的尊敬的校領(lǐng)導、老師：
您們好！我叫xx，一個(gè)來(lái)自美麗的xx的xx學(xué)生，現在就讀于中學(xué)班。出于對自身學(xué)習的嚴格要求，對更優(yōu)質(zhì)學(xué)習氛圍的苛求，我在此鄭重向學(xué)校領(lǐng)導及老師提出轉入本部學(xué)習的正式申請。
首先感謝各位領(lǐng)導及老師在我來(lái)到學(xué)校給予我的關(guān)懷與溫暖，作為初次離開(kāi)家鄉來(lái)到。這個(gè)繁華都市里的我，在各位的幫助下感受到了家的溫暖，也讓我愈發(fā)想要進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師及父母。在剛入學(xué)考試的.測驗當中，我的成績(jì)521分排名為全班第二名。不過(guò)隨著(zhù)課程系統的學(xué)習和深入，這讓我看到了自己的進(jìn)步與缺點(diǎn)，來(lái)自理想與現實(shí)的，還有更多的。我也根據自身特點(diǎn)制定了下一步學(xué)習計劃，完善自己，爭取更大進(jìn)步。
現在得知學(xué)校有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生從我校轉入本部的通知，我已符合基本要求，并且同父母溝通過(guò)，他們也表示支持和理解。為此，我特此向學(xué)校教務(wù)處提出轉入本校的申請。希望教務(wù)處老師核實(shí)我的成績(jì)以及入學(xué)以來(lái)的各項表現，予以批準。
倘若有幸轉入本部學(xué)習，我將在新的學(xué)校當中更加認真學(xué)習，爭取得到更好的學(xué)習成績(jì)，提升自我，為校爭光。
特此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 5
尊敬的校團委學(xué)生會(huì )：
我叫xxx，是來(lái)自商學(xué)院財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的大一新生。我志愿加入校學(xué)生會(huì )生活部。學(xué)生會(huì )中匯集著(zhù)全校學(xué)生的精英，學(xué)長(cháng)們是我學(xué)習的榜樣和楷模。我很佩服各位學(xué)長(cháng)的學(xué)識和能力，非�？释蔀檫@個(gè)大家庭的一員，希望能得到你們的批評和指導。
新生入學(xué)的第一天，透過(guò)各位學(xué)長(cháng)忙碌的身影，你們熱情接待新同學(xué)、熱心幫助新同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生工作的閃亮風(fēng)采就深深刻在我的腦海。在我心中，學(xué)生會(huì )是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是服務(wù)同學(xué)、展示自我的平臺。校學(xué)生會(huì )是各類(lèi)學(xué)生組織的最高機構，對成員的要求會(huì )更高，我志愿加入到這個(gè)大家庭，向各位學(xué)長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀品質(zhì)，共同服務(wù)同學(xué)，為我們學(xué)校爭光。
開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間，學(xué)院里的老師和學(xué)長(cháng)告訴我，學(xué)生會(huì )是一個(gè)章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門(mén)。校學(xué)生會(huì )的層級更高，工作任務(wù)更重，但是其為老師服務(wù)、為同學(xué)解難的本領(lǐng)卻最大。我一直信奉“使別人快樂(lè )，讓自己開(kāi)心”的信念，加入校學(xué)生會(huì )能最大程度的增進(jìn)師生間的溝通，服務(wù)和幫助更多的同學(xué)。這恰好是我一直追尋的'理想。因此，能夠加入校學(xué)生會(huì )，將是我最大的榮幸。
在我的眼中，生活是一件多姿多彩的事情，由衷祝愿各
位老師和學(xué)長(cháng)的生活越來(lái)越美好。我志愿加入生活部，通過(guò)這個(gè)舞臺讓同學(xué)們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個(gè)責任和能力，因為我有外向、活潑、開(kāi)朗的性格，對老師尊敬、服從，對學(xué)長(cháng)謙虛、敬重，對同學(xué)團結、互助。在進(jìn)入大學(xué)之前，我一直是班級的主要學(xué)生干部，在團結同學(xué)、幫助同學(xué)、協(xié)助老師處理班務(wù)等方面有豐富的經(jīng)驗。所以，如果進(jìn)入學(xué)生會(huì )，我能迅速進(jìn)入狀態(tài)，在校團委老師和學(xué)生會(huì )學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，全心全意為同學(xué)們做好服務(wù)。
期望我的熱情能夠打動(dòng)您，我會(huì )積極爭取、盡我所能成為校學(xué)生會(huì )中的一員。如果有幸能得到組織的認可，我將嚴格遵守學(xué)生會(huì )的章程，認真履行成員的義務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)做好職責內的每一件事，盡最大努力完成上級交給我的各項任務(wù)。我會(huì )更加謙虛謹慎、戒驕戒躁，細心周到的為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會(huì )，我保證絕不辜負組織的認可！
如果申請未能通過(guò)，我會(huì )正視和反思自身存在的不足之處。我會(huì )盡快的改正，認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我，考驗我，接收我。我將用行動(dòng)踐行承諾，用成績(jì)見(jiàn)證決心！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 6
尊敬的校園長(cháng)、老師：
您好！我們是xx的家長(cháng)，首先請允許我們就xx小朋友的基本狀況介紹如下。
xx，男，出生于20xx年xx月xx日，籍貫x省x縣，現家庭住址為xx市xx區xx路xx小區x號樓x單元xxx室。自?xún)蓺q半以來(lái)，他一向就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習中，透過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。不僅僅如此，在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、鋼琴等。更為重要的`是，在群眾生活中，他養成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。
作為家長(cháng)，我們致力于長(cháng)期在xx市工作和發(fā)展。思考到xx已成長(cháng)為適齡兒童，我們有職責為他帶給理解義務(wù)教育的權利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市，能夠讓xx到貴校學(xué)習也一向是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！我的兒子xx在您校的.xx班就讀，在校領(lǐng)導及老師的教育下，一直很好，很感謝您們�，F在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點(diǎn)后才下班，無(wú)法每天按時(shí)送孩子上學(xué)，孩子太小，由他每天騎車(chē)上學(xué)又不放心，晚上學(xué)校又不能安排住宿，加上也打算租房到xxxxxx附近住，離工作單位較近點(diǎn)。為了能安排好孩子上學(xué)，現向校領(lǐng)導申請轉學(xué)，請學(xué)校領(lǐng)導批準。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 8
尊敬的趙局長(cháng)及貴局基教科的同志們：
您們好！
我們孩子今年8月份就滿(mǎn)6周歲了，根據《義務(wù)教育法》的規定，父母必須送其入學(xué)，接受并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢(xún)，工作人員XXX告訴我孩子就近入XXX學(xué)校的難度很大，故提出本申請。
一、基本情況我們是本區XXX（單位）的正式職工，住XXXXX，與XXX小學(xué)小學(xué)的學(xué)區一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也不過(guò)是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠的學(xué)區小學(xué)東XXX小學(xué)。
為了驗證孩子學(xué)區的遠近，20xx年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著(zhù)南二環(huán)—>建工路—>萬(wàn)壽南路—>幸福南路—>長(cháng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”，終于找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠(chǎng)企事業(yè)單位大門(mén)商住小區和地下停車(chē)場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達家、校的公交路線(xiàn)。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(cháng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，而且中午飯后就得啟程。
就我們自身條件而言，父母年事已高（戶(hù)籍也在本區XXX派出所），承擔不了長(cháng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力非常之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規律，路上安全隱患又有這么多。實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區——東XXX小學(xué)上過(guò)學(xué)。
二、關(guān)于孩子的學(xué)區通過(guò)調查走訪(fǎng)，我們也了解到孩子學(xué)區之所以劃歸東XXX小學(xué)，主要是：一是學(xué)區跟戶(hù)籍走。我們的戶(hù)籍多年來(lái)一直由本單位管理，后來(lái)由于職能調整的.需要，將戶(hù)籍業(yè)務(wù)移交到XXX派出所。需要申明的是，當時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當了學(xué)區內小學(xué)的角色。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴禁跨區縣、跨學(xué)區上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙XX小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(cháng)通過(guò)戶(hù)口遷移回避學(xué)區問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶(hù)口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區問(wèn)題長(cháng)期無(wú)人提及。
三、孩子學(xué)區問(wèn)題我們無(wú)法回避20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)200722號）下發(fā)后，明確規定，學(xué)校不得跨區縣、跨學(xué)區招生。沙XX小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區教育局且系拆遷對象。況且我們親屬戶(hù)籍均在XXX派出所，孩子戶(hù)口又無(wú)處可遷，學(xué)區成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
四、學(xué)區也應與時(shí)俱進(jìn)早在1987年，原國家教委就在《關(guān)于制定義務(wù)教育辦學(xué)條件標準、義務(wù)教育實(shí)施步驟和規劃統計指標問(wèn)題的幾點(diǎn)意見(jiàn)》中規定，學(xué)生居住地與學(xué)校距離應在3公里以?xún)取，F在我們身處大城市，城鎮化進(jìn)程推進(jìn)20余年了，學(xué)區半徑內學(xué)校不少。而給我們孩子指定的學(xué)區小學(xué)仍然不至2—3個(gè)3公里，跑那么遠的路才能享受這個(gè)“國家必須予以保障的公益性事業(yè)”（《義務(wù)教育法》第2條），是不是有損孩子的合法權益？?jì)和亲鎳幕ǘ浜臀磥?lái)。孩子是我們的，更是國家和社會(huì )的�！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規定：保護未成年人的合法權益，是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規定：國家和政府保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權利，社會(huì )組織和個(gè)人應當為適齡兒童接受義務(wù)教育創(chuàng )造良好的環(huán)境，地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
為此，我們懇請趙局長(cháng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情況，依據法律政策，給孩子接受義務(wù)教育提供一個(gè)便利條件。
安排孩子到就近的XXX小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(cháng)省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮
孩子家長(cháng)（監護人）
二〇XX年四月二十四日
入校就讀申請書(shū) 9
尊敬的xx小學(xué)校長(cháng)、老師：
您好！
我們是xx的家長(cháng)，首先請允許我們就xx小朋友的基本情況介紹如下：
xx，男，出生于20xx年xx月xx日，籍貫x省x縣，現家庭住址為xx市xx區xx路xx小區x號樓x單元xxx室。自?xún)蓺q半以來(lái)，他一直就讀于xx市xx幼兒園，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習。在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，xx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習注意力集中，也因此培養了廣泛的愛(ài)好，比如繪畫(huà)、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養成了溫和的性格和良好的'自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。作為家長(cháng)，我們致力于長(cháng)期在xx市工作和發(fā)展�？紤]到xx已成長(cháng)為適齡兒童，我們有責任為他提供接受義務(wù)教育的權利。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市，能夠讓xx到貴校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤x申請入貴校就讀，請您審核。申請人：xx，聯(lián)系電話(huà)：13xxxxx。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 10
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，原戶(hù)口：道洋垱小區十二巷7號，我外孫女名叫，女，出生xx年x月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在生范圍。
但由于現在住家距離桐南小學(xué)較遠，每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長(cháng)監管，將給她在未來(lái)的`學(xué)習和生活都帶來(lái)了諸多困難。本著(zhù)義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 11
隆安縣教育局：
本人系xxxx�。▁x自治區）xxxx市xxxx縣xxxxxx鄉（鎮）xxxxxx村（xx街）xx人，屬xxxx戶(hù)口，小孩（姓名）xxxx，xx年xx月xx日出生，現處于接受義務(wù)教育的年齡階段。因我們夫婦倆長(cháng)期在xxxxxx務(wù)工，為了便于對小孩的學(xué)習和生活進(jìn)行有效監護，特要求將其轉到xxxxxx學(xué)校xx年級就讀�，F懇請教育行政管理部門(mén)給予安排就讀。
特此申請。
申請人：
xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 12
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，是xx小學(xué)的一名教師。本人于20xx年8月榮幸的分配到xx小學(xué)工作，參加工作三年以來(lái)，我一直認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己，虛心向同行學(xué)習，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和水平。期間，我擔任了一至六年級的英語(yǔ)、綜合學(xué)科教師與班主任，也榮獲了一系列的教學(xué)成績(jì)獎與骨干教師稱(chēng)號等，工作上的表現得到了一定的肯定，但是我明顯感覺(jué)自己現有的'知識還不夠專(zhuān)，不夠精，工作能力還有待提升，這歸根結底是因為我在專(zhuān)業(yè)方面的知識還不足，我應該努力提高自身素質(zhì)，努力完善自己。所以我向組織提出申請，申請組織準我參加研究生考試，以便在研究生的學(xué)習過(guò)程中積累更多的專(zhuān)業(yè)知識，將來(lái)能夠更好地教書(shū)育人，以更好地狀態(tài)投入到工作當中去。
三年來(lái)，我漸漸發(fā)現知識對工作的重要性，這個(gè)時(shí)代的特征是：它改變人們的生活方式、學(xué)習方式和思考方式，這一點(diǎn)現在已經(jīng)充分體現出來(lái)，我們離開(kāi)校園已有三年多的時(shí)間了，但感覺(jué)到?jīng)]有學(xué)到的知識還很多，所以明白只有那些感受到時(shí)代跳動(dòng)脈搏的人，才能夠緊跟時(shí)代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅信腳無(wú)法到達的地方，眼睛暫時(shí)看不到的東西，思想可以達到，能和時(shí)代共同思考的人終究可以跟上時(shí)代的步伐。
所以這次考研的機會(huì )對我來(lái)說(shuō)是千載難逢的好機會(huì )，我應盡力去爭取，在此特提出申請，在這段時(shí)間內我將努力復習，認真準備，最近一段時(shí)間我一直為考研而奮戰，我為了自己的夢(mèng)想努力追求，我喜歡教育事業(yè)，我想在這個(gè)領(lǐng)域做得更加優(yōu)秀，我相信憑著(zhù)我的努力一定能考上理想的學(xué)校，為了能夠更好的服務(wù)于教育，將來(lái)更好的適應新時(shí)代的教育工作，為xx（省城名）教育的明天，我會(huì )更加努力。望領(lǐng)導給予批準！謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx
二0一二年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 13
尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導：
您好！我們是林宏恩的家長(cháng)，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
小恩，男，出生于x月9日，籍貫福建莆田。自9月以來(lái)，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。
在學(xué)習中他也表現出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習注意力集中；在集體生活中，他養成了溫和的'性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。
現林宏恩已成長(cháng)為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 14
尊敬的校領(lǐng)導、老師：
您們好！很榮幸通過(guò)書(shū)信同您搭建溝通的橋梁，我是來(lái)自xxx的學(xué)生xxx的父母xxx和xx。孩子現就讀于貴校校區。聽(tīng)聞學(xué)校發(fā)布了關(guān)于符合相關(guān)條件的優(yōu)秀學(xué)生可轉入本部就讀的通知，孩子目前以符合基本要求，作為家長(cháng)殷切期盼孩子能夠如他所愿有進(jìn)一步的發(fā)揮空間，進(jìn)步條件，早日享受到本部的優(yōu)質(zhì)資源，特此特出申請。
首先十分感謝黨和國家給予地處偏遠地區的學(xué)生如此難得來(lái)到發(fā)達城市學(xué)習的機會(huì )，作為家長(cháng)我們?yōu)閲艺哔x予我們的關(guān)懷表示感激；其次，自入校以來(lái)，孩子每周在向我們匯報在校情況時(shí)不時(shí)地提起學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美，寢室的溫馨和老師的負責敬業(yè)，我們十分欣慰并感恩校方給孩子無(wú)私的關(guān)切與呵護。
孩子一直以來(lái)都以認真踏實(shí)的態(tài)度學(xué)習，我們父母二人也全力支持孩子關(guān)于學(xué)習上要求進(jìn)步的精神狀態(tài)。當初從孩子出門(mén)上學(xué)時(shí)，我們二人就有叮囑孩子集中精力學(xué)習，在高一一年打好基礎，夯實(shí)高中知識的`把握度。最近孩子傳來(lái)喜訊，此次入學(xué)考試取得了班級第二名，我們夫妻二人也是督促孩子戒驕戒躁。學(xué)校為了給孩子提供更好的栽培條件，發(fā)布了轉校就讀的通知，我們家長(cháng)表示理解與支持。孩子也同我們做了溝通交流，表示了自己迫切想要升入有更好教育資源的本部，以及下一部的學(xué)習規劃，切實(shí)有依據。
經(jīng)過(guò)深思熟慮，我們強烈支持并同意孩子的申請。希望教務(wù)處老師核實(shí)孩子的成績(jì)以及入學(xué)以來(lái)的各項表現，予以批準。
倘若有幸轉入本部學(xué)習，我們作為父母將持續給予孩子關(guān)心呵護與督促，爭取孩子得到更好的學(xué)習成績(jì)，提升自我，為校爭光。假使錯過(guò)了機會(huì )，我們也會(huì )加強和孩子的心理疏導，讓孩子保持持之以恒的學(xué)習毅力，創(chuàng )造更好地成績(jì)，更好地完善自我。懇請老師考慮xxx轉入本校就讀的申請，謝謝老師。祝好！
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 15
尊敬的xx老師們：
新年好！我叫xx，是xxx的媽媽。提筆寫(xiě)入學(xué)申請，很感慨。時(shí)間過(guò)得好快，一轉眼半年又過(guò)去了。很感謝學(xué)校有這樣一個(gè)就讀的機制，不論是預科生，還是正式生都有兩次申請入學(xué)的機會(huì )，讓孩子有機會(huì )有選擇可以通過(guò)這樣的形式重新申請入學(xué)，很感謝這樣的機會(huì )。
作為父母，總有很多焦慮。擔心孩子的身體，擔心孩子的心理健康，擔心孩子的學(xué)業(yè)，擔心孩子以后的生存能力，擔心孩子以后的工作問(wèn)題。孩子能夠自己有能力健康的生活，有能力承擔自己生活的責任，就是作為父母最開(kāi)心的事情。當知道xxx要從預科班回來(lái)，內心有擔心，有焦慮，也有希望。擔心孩子這個(gè)年齡回來(lái)以后可以做什么？焦慮孩子會(huì )不會(huì )不聽(tīng)話(huà)，不知道以后的路如何走？同時(shí)又有希望他能夠在這半年里自己經(jīng)歷一些事情拿到自己的感受，有希望孩子想想自己未來(lái)的規劃，有希望重新回到學(xué)校學(xué)習成為一個(gè)對自己負責任的人。
回來(lái)后xxx跟我們聊了很多，聊了扣完學(xué)分的失落，聊了看到自己的不以為然，給自己的`教訓，聊了他回來(lái)這半年的計劃和打算。最后他聽(tīng)取了x老師的建議去找工作上班，體驗生活的不易。
第一份工作是做家電城的臨促，每天發(fā)傳單，做地推，雖然會(huì )抱怨工作很辛苦，還是堅持做完了。第二份工作是包子店買(mǎi)早餐，早上5點(diǎn)就起床了，6點(diǎn)鐘就上班，一直到下午營(yíng)業(yè)結束。第三份工作是到酒店的餐飲部工作。在這里工作讓他看到了酒店工作中專(zhuān)業(yè)與不專(zhuān)業(yè)的區別，會(huì )用在xx預科班學(xué)到的知識對比差異，認識到專(zhuān)業(yè)化的酒店管理對于一個(gè)酒店運營(yíng)的重要性。雖然xxx和我們交流的時(shí)間不太多（不是他出門(mén)早就是他下班回家我們已經(jīng)休息了），感受最深的就是他的承諾和擔當，承諾做到的就一定做到。這個(gè)我相信是他在預科班的學(xué)習和xx的價(jià)值觀(guān)對他的影響。
在和xx接觸的這幾年里，看到xx的變化，看到xx建立的教育模型（價(jià)值觀(guān)——綜合能力——專(zhuān)業(yè)技能），把培養解決問(wèn)題的人作為使命，所以很愿意把孩子送到這樣的學(xué)校學(xué)習。羅胖在今年的跨年演講中講到“教育就是讓自己成為解決問(wèn)題的人”，不謀而合。
“誠實(shí)，勤勞，有愛(ài)心，不走捷徑”是xx的價(jià)值觀(guān)。意識決定行為，一個(gè)人的“三觀(guān)”正，做事都差不到哪里去�，F在很多的學(xué)校只教授知識，只關(guān)注學(xué)校的升學(xué)率，很少關(guān)心孩子的思想和想法，而xx把人的價(jià)值觀(guān)做為基礎。一個(gè)有正確價(jià)值觀(guān)的孩子，他自身具有綜合能力和專(zhuān)業(yè)技能，難到不會(huì )成為一個(gè)對自己負責任的人嗎？選擇把xxx送到xx學(xué)習，是相信xx這樣的教育理念和模式是能夠真正培養孩子在未來(lái)實(shí)用的能力。在選擇專(zhuān)業(yè)上，酒店專(zhuān)業(yè)和執行官專(zhuān)業(yè)，我們也尊重孩子自己的選擇，我們都是支持的。
最后祝福xx的全體老師和同學(xué)們新年快樂(lè )！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年x月xx日
入校就讀申請書(shū) 16
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我們是xxx的家長(cháng)，首先就xxx小朋友的基本情況介紹如下。
xxx，男，出生于xx年xx月xx日，籍貫xxx，現家庭住址為：xxxxx。自20xx年8月以來(lái)，他一直就讀于xxx幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習中，通過(guò)幼兒園和家長(cháng)之間良好的教育互動(dòng)，xxx的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀(guān)、道德感和美感。在學(xué)習中他也表現出強烈的`求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習注意力集中；在集體生活中，他養成了溫和的。性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂(lè )意把自己的歡樂(lè )與別人分享。
現xxx已成長(cháng)為適齡兒童，考慮到xxx離家比較近。同時(shí)，該校以?xún)?yōu)美的學(xué)習環(huán)境，良好的學(xué)習氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)x市，能夠讓xxx到該校學(xué)習也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)閤xx申請入該校就讀，請您審核。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
入校就讀申請書(shū) 17
尊敬的校領(lǐng)導：
本人申請進(jìn)入xx中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應屆畢業(yè)生。
如果貴校給我就讀初中的機會(huì )，我保證遵守學(xué)校的`各項，尊敬老師，團結同學(xué)，努力學(xué)習。謝謝。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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