學(xué)生困難補貼申請書(shū)
申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )團體表述愿望、提出請求時(shí)使用一種文書(shū)。下面就是小編整理學(xué)生困難補貼申請書(shū),一起來(lái)看一下吧。
篇一:大學(xué)生貧困申請書(shū)
尊敬各位領(lǐng)導:大家好!學(xué)生高志華,男,四川省達州市開(kāi)江縣人,就讀于貴院電商系201*級會(huì )電6班。我出生在一個(gè)貧窮而又落后小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農,弟弟正在讀小學(xué)。由于多年勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃?xún)用錢(qián)大多都供給了我和弟弟讀書(shū)。
今年,我得到四川托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)時(shí)候,全家人都很高興,因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取一個(gè)大學(xué)生。但是大學(xué)學(xué)費對于一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天文數字。為此家中面臨著(zhù)巨大學(xué)費壓力,家中實(shí)在是拿不出足夠錢(qián)來(lái)送我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)機會(huì ),我知道當今社會(huì )如果沒(méi)有知識沒(méi)有文化是無(wú)法生存。為了我能完成學(xué)業(yè),親戚朋友湊足了入學(xué)相關(guān)費用,但入學(xué)后生活費用幾無(wú)來(lái)源。故申請學(xué)院考慮到我家庭情況,能給予各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。懇望批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
201*年9月15日
篇二:大學(xué)生貧困申請書(shū)
尊敬各位領(lǐng)導:
我是***數學(xué)與計算機學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)一名普通學(xué)生。
***年當我收到錄取通知書(shū)時(shí),我真是喜憂(yōu)參半,喜是,終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求大學(xué)學(xué)習;憂(yōu)是,每年***元學(xué)費從何而來(lái)?父母拿著(zhù)我錄取通知書(shū)四處奔走,東借西湊,當我9月份我到大學(xué)報到時(shí),終于把學(xué)費錢(qián)教上去了,可是每月生活費又成了家里負擔。好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級學(xué)習?墒侨缃,能借錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕,母親體弱多病,家境亦無(wú)好轉,面對每年2500元學(xué)費以及哈爾濱高昂生活開(kāi)支,親朋好友幫助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外,還兼任了社會(huì )工作,業(yè)余打工所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了大學(xué)這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟上困難都是暫時(shí)、都是可以戰勝。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困申請。 我在大學(xué)本科學(xué)習期間積極上進(jìn),遵紀守法,無(wú)任何違法違紀行為,品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信,沒(méi)有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃大熔爐里,能夠繼續創(chuàng )造佳績(jì),早出成績(jì)、早日成才,早日為國家和社會(huì )貢獻自己才智和力量。
篇三:大學(xué)生貧困申請書(shū)
尊敬各位校領(lǐng)導:
我是****級**本科*班學(xué)生,家住在農村,父母是農民,知識水平不高,我們家是村上貧困戶(hù),重點(diǎn)扶助對象,家庭經(jīng)濟主要來(lái)源均來(lái)自那幾分微薄農田收入,平日生活拮據,家里房屋破舊,里面那僅有幾件家具都還是父母結婚時(shí)置辦,()廚房還是搭建在家里過(guò)道上,在雨下得特別大天氣里,爐火都升不起來(lái),更不用說(shuō)要想在該吃飯時(shí)間里吃飯了,那幾乎是不可能了。
這些年來(lái),我讀書(shū)費用都還是問(wèn)親戚朋友借和靠他人幫扶,即使是現在我所穿很多衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了衣服送我。
從開(kāi)學(xué)到現在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來(lái)說(shuō)。物價(jià)上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐生活費里必須在精打細算,否則,失去將更多,不知道也將更多。
鑒于上述多種原因和家庭經(jīng)濟確實(shí)困難,特申請生活補貼金,望個(gè)位校領(lǐng)導能夠批準。
申請人:***
20**年9月13日
篇四:大學(xué)生貧困申請書(shū)
尊重系領(lǐng)導、老師:
您們好!
我叫蔣訓,是西北農林科技大學(xué)人文學(xué)院**級社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書(shū)城市嘉明經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學(xué)金。
也許大家會(huì )以為,既然家住在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區內,那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學(xué)金。其實(shí)不然,在我故鄉,雖然國度屢屢出臺文件明文規定制止非法征用農民耕地,但是由于基層政府和農民所處位置和控制權利不同,當地,請保留此標記政府仍然不斷征用農民土地,并應用信息不對稱(chēng)優(yōu)勢,成為土地開(kāi)發(fā)受益者,而農民則成為了土地開(kāi)發(fā)就義品。這樣由于農民損失潦攀賴(lài)以生存土地,而自己又無(wú)一技傍身,沒(méi)有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄土地補償來(lái)生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農村之間一個(gè)特別階層,即沒(méi)有城市戶(hù)口,無(wú)法享受城市居民待遇,"上不去";損失了土地,無(wú)法重新成為農民,"下不來(lái)",成為了城市邊沿"新貧民"。不幸是,我家庭恰好成為了其中一員。
聽(tīng)聞現在有了這樣一次申請助學(xué)金機遇,為了減輕家庭累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
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