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教師轉正申請書(shū)樣本

時(shí)間:2020-10-01 12:08:09 申請書(shū) 我要投稿

教師轉正申請書(shū)樣本

  導語(yǔ):對于教師而言,工作努力付出了就會(huì )得到學(xué)生的肯定,自己也會(huì )很開(kāi)心,以下是小編為大家分享的教師轉正申請書(shū)樣本,歡迎借鑒!

教師轉正申請書(shū)樣本

  【篇一:小學(xué)教師轉正申請書(shū)】

  尊敬的黨支部:

  我是20XX年X月26日被組織接收為預備黨員的,在這一年里,我戒驕戒躁,不斷提高自身修養,在各個(gè)方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己,無(wú)論思想、理論,還是行動(dòng)上,都有了很大的提高。因此,我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。

  首先在思想上,我認真學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,平時(shí)經(jīng)常收聽(tīng)廣播,看電視新聞,看報紙,關(guān)心國內外大事,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴格要求自己,特別是對樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念,有了一些新的認識,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格黨員。在這一年里,通過(guò)參加黨的組織生活,參加黨的活動(dòng),體驗黨內生活,接受黨內生活鍛煉,學(xué)習黨的基本知識等等,我的思想政治覺(jué)悟有了進(jìn)一步的加深,使我更加迫切要求加入中國共產(chǎn)黨。

  其次在工作上,我認真做好教學(xué)工作,把四年所學(xué)的知識充分的運用到課堂中,努力成為學(xué)生的良師益友,做一名合格的小學(xué)教師。當然,除了做好自己的本職工作外,還對學(xué)校的各項要求和活動(dòng)積極參加和配合,認真完成學(xué)校支部交給的各項工作,并且主動(dòng)承擔一些力所能及的工作。平時(shí)還會(huì )經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習積極性,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。讓學(xué)生的各方面素質(zhì)都有一定的提高,為以后成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實(shí)的基礎。除次之外,我還利用課余時(shí)間幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,給他們補課,端正他們的學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立他們的學(xué)習信心。

  以上就是我一年來(lái)的總結,如果組織認為我合格了,批準我成為正式黨員,我一定會(huì )在黨組織和廣大群眾的監督下,牢記入黨的誓言,勤奮工作,刻苦學(xué)習,處處以黨員的標準嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。如果組織認為我還不合格,沒(méi)批準我成為正式黨員,我也不氣餒,繼續努力,爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員。

  【篇二:教師轉正申請書(shū)范文】

  尊敬的領(lǐng)導:

  我于XX年9月通過(guò)招考分配到xx鎮中心學(xué)校工作,之后被借調到xx縣第二中學(xué)工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我三年來(lái)的情況匯報如下:

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課,要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng),并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(cháng)。

  二、個(gè)人素養方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,團結同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項?務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習,自覺(jué)修養,腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強,樹(shù)立遠大理想,努力實(shí)現奮斗目標。

  三、生活方面:在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)

  【篇三:高校教師轉正申請】

  尊敬的領(lǐng)導:

  200X年7月,我從煙臺師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè),結束了十三載的求學(xué)生涯,踏上了工作崗位。如我所愿,來(lái)到濱州醫學(xué)院成為醫學(xué)人文科學(xué)系公共外語(yǔ)教研室做一名大學(xué)英語(yǔ)老師。時(shí)光如梭,一轉眼一年過(guò)去了,我的思想道德修養和業(yè)務(wù)水平有了一定提高,在教學(xué)方而有了一定的心里體會(huì ),積累了一些經(jīng)驗,也取得了一些成績(jì)。下面是我這一年來(lái)的思想和工作情況。

  首先,在思想上,我始終與黨中央保持高度一致。一年來(lái),我一直以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的`重要思想,力求用最先進(jìn)的思想武裝自己。并且積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,關(guān)心國家大事,努力提高自己的政治水平,遵守學(xué)校規章制度,品行端正,言傳身教,學(xué)為人師,身正示范。去年暑假,我還參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動(dòng),認真學(xué)習了黨的理論知識,我的黨性又得到了進(jìn)一步的升華。

  其次,在工作上,我先后擔任過(guò)XX級A2班、中醫,生物技術(shù),全科二班、臨本1班,11班、口腔2班的英語(yǔ)教師,每個(gè)星期24節課,準備四套完全不同的教案,作為新教師,確實(shí)有一定的工作壓力,但是看到領(lǐng)導和老教師的幫助,我絲毫沒(méi)有放松,盡全力做好自己的工作。在兩次的期末考試中都取得了相當不錯的成績(jì)。為了學(xué)習和獲得先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,我不斷地虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教學(xué)習,同時(shí)堅持自我學(xué)習,自我提高,利用課余時(shí)間查閱教學(xué)報刊、書(shū)籍,上網(wǎng)查閱、不斷拓展自己的知識領(lǐng)域。課下,認真把握教材,鉆研教學(xué)大綱,把大綱、課本有機結合。課前認真備課,課中耐心講解,課后耐心為學(xué)生解答疑難問(wèn)題。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外,能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。側重于知識的鞏固、提高。因材施教,公平對待學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題。并盡量準備學(xué)生可能的提問(wèn),鼓勵他們大膽探索,共同提高。與此同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。也實(shí)現了一名學(xué)生到大學(xué)教師的轉變。

  最后,在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。我也非常感謝人文系的各位領(lǐng)導和老師對我的關(guān)懷、幫助與鞭策。在這個(gè)大家庭里工作和學(xué)習,我感到很溫暖。作為剛畢業(yè)的一名學(xué)生,很多老師像長(cháng)輩一樣呵護我,對我的工作提出寶貴的意見(jiàn),或者對我的待人處世方面提出建議,我都銘刻在心,力求在工作中逐漸完善自己。

  同時(shí),在這一年中,我深深地認識到自己諸多的不足,如授課經(jīng)驗不足,授課技巧的欠缺,學(xué)識的局限等等。但我相信,這諸多的不足,經(jīng)過(guò)我的努力,都會(huì )得以改進(jìn)。同時(shí)我也深深地認識到教育是一項艱巨的任務(wù),也深知作為一名教師肩上所承擔的重大責任。我會(huì )不斷地努力,以求不斷地完善發(fā)展自己,提高自己各方面的能力,去做一名更為合格的高校教師。

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