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合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)

時(shí)間:2022-05-16 07:57:10 申請書(shū) 我要投稿

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)

  合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)1:

  尊敬的各位領(lǐng)導:

合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)

  經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習和工作,使我對本職工作有了更深的認識也有了更深的感情和勝任感。在工作崗位上發(fā)揮了應有的作用,現將我的工作情況匯報如下:

  一、工作情況

  在工作中以制度、紀律規范自己的一言一行,嚴格遵守公司的各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,不遲到,不早退,嚴格遵守公司規定的作息時(shí)間。努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極提高業(yè)務(wù)水平。無(wú)論是在中心或友誼路分中心還是哈藥路分中心,能夠在有速度的情況下,同時(shí)保證工作質(zhì)量,為來(lái)到分中心辦理業(yè)務(wù)的百姓提供了一個(gè)溫馨和諧的辦事環(huán)境。

  二、自身存在的不足

  在過(guò)去的二年里,我雖然盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)的做好工作,還存在著(zhù)很多不足。學(xué)習不夠深入,創(chuàng )新意識不強,工作繁忙時(shí)態(tài)度不夠細致。

  三、今后努力的方向

  (一)保證優(yōu)質(zhì)的'工作與服務(wù)質(zhì)量。由于窗口單位的特殊性,保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對每一天的工作,對服務(wù)對象要做到熱情接待,耐心解釋?zhuān)Y|(zhì)保量,細致服務(wù)。

  (二)加強學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新。在不斷的學(xué)習和工作中成長(cháng),在不斷的總結中完善自己和提升自己,講究工作方法,提高工作效率,努力培養自己正確的工作目標、踏實(shí)的工作作風(fēng)、創(chuàng )新的服務(wù)意識,力求把工作做得更好。

  回顧二年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上、取得了新的進(jìn)步,這些進(jìn)步是公司的領(lǐng)導和同事們對我極大的支持和幫助的結果,在此,我從內心深處表示衷心的感謝,也真誠的希望能繼續在這個(gè)集體中努力工作,不辜負領(lǐng)導對我的栽培與期望。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)2:

  尊敬的領(lǐng)導您好:

  根據此次續聘教師崗位的文件精神,本人準備繼續續聘語(yǔ)文教師崗位,現將我的個(gè)人材料及續聘條件簡(jiǎn)介如下:

  我是一名工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,方正縣骨干教師,現已執教19年,我競聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有具備中學(xué)語(yǔ)文教師從教條件。

  我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè),默默耕耘,無(wú)私奉獻,以教師責準則嚴格要求自己。憑著(zhù)一顆熱忱、執著(zhù)的心追求著(zhù)為人師表的快樂(lè )與成功,沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛(ài)的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  有人說(shuō):“給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我始終不忘學(xué)習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著(zhù)自己的人生誓言:兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻、愛(ài)生如子、鞠躬盡瘁。

  我有較強的工作能力。在教育教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生的信條,保持作為教師的.言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在09年做的《為生命開(kāi)起綠燈》一課獲得市級德育實(shí)踐課大賽一等獎。

  我1996年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

  在教學(xué)工作中,我本著(zhù)為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)些的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。我的課堂教學(xué)組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學(xué)生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力,我勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

  根據本人任職條件及工作能力,具備初中語(yǔ)文教師任職資格,特申請初中語(yǔ)文教師崗位,請續(競)聘領(lǐng)導小組給予批準。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  合同期滿(mǎn)續聘申請書(shū)3:

  尊敬的院領(lǐng)導:

  本人xx,于x年x月份受聘于x市第一人民醫院,擔任臨床護理工作。先后工作于普外科,心內科。工作期間,認真負責,勤勤懇懇,很好的完成了本職工作,積極響應院領(lǐng)導的號召,參加各項業(yè)務(wù)學(xué)習及培訓,得到了一致好評,并于20**年取得了護師職稱(chēng)。

  本人目前在心內科從事臨床護理工作,藥療的認真核對,主班的細心謹慎,白班的熱情耐心,晚夜班的一絲不茍,對患者的愛(ài)心關(guān)懷,得到了領(lǐng)導、同事及患者的肯定。在工作的'同時(shí),不短提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),參加計算機知識培訓及英語(yǔ)的學(xué)習,為醫院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  現合同期滿(mǎn),特申請續聘,望院領(lǐng)導批準為感。

  此致

  敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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