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教師求職信

時(shí)間:2022-01-05 12:25:32 求職信 我要投稿

【推薦】教師求職信范文集錦9篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)自己找工作的生活,需要為此寫(xiě)一封求職信了哦。但是怎么寫(xiě)才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的教師求職信10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】教師求職信范文集錦9篇

教師求職信 篇1

尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫_______,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從_____年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。_____年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  _____年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  _____年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),在全國中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)?既|北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)______________,或用電子郵件與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

求職人:______

________年__月____日

教師求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,在即將投身社會(huì )之際,我希望在貴校謀求到一份與專(zhuān)業(yè)和興趣相符的工作,終生學(xué)習,不斷提高,實(shí)現自己的人生價(jià)值。我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己。

  我叫方超,是一名江蘇師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  貴校,江蘇省溧陽(yáng)中學(xué),是我的母校。對這里的一切我都無(wú)比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習,選擇了師范專(zhuān)業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我也擔任了校數學(xué)建模協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),這對我以后從事數學(xué)教學(xué)和競賽輔導工作將會(huì )有很大的幫助。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  20xx年4月12日

教師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協(xié)助。

  從小到大,當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全?歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng),這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

  大學(xué)四年里,像背負著(zhù)使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。

  今年6月,我畢業(yè)于吉首大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間各門(mén)功課優(yōu)秀,現已通過(guò)英語(yǔ)八級。為順應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自若運用多煤體演示課件。

  在課余時(shí)間,我還做了多份家教,通過(guò)交換,使我愈加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交換,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。大四一個(gè)月的實(shí)習我相信本人能夠處置好英語(yǔ)教學(xué)工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工做熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)、快速高效的工做效率報答貴校。

  千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“給我一個(gè)平臺,我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無(wú)二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!:

  此致

敬禮!

  時(shí)間

  自薦人:xxx

教師求職信 篇4

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

  并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

敬禮

  自薦 人:xxx

  xxxx年xx月xx日

教師求職信 篇5

×××學(xué)校的校長(cháng):

  您好!

  我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事.我對教師很有興趣.我現在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè).大學(xué)期間參加過(guò)很多活動(dòng),如:業(yè)余期之學(xué)校周?chē)挠變簣@幫過(guò)教育方面的老師.放假期間也去農村當過(guò)短期教師.此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面.我常常被上司稱(chēng)為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書(shū).我一真喜歡當教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長(cháng).

  如果您對我的感興趣,請打手機:13XXXXXXXX或發(fā)E-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡(jiǎn)歷一份,近照,畢業(yè)證書(shū),HSK證書(shū)及身份證復印件.

  祝

  工作順利!

  何小姐

  20xx年5月4日

教師求職信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我帶來(lái)希望!

  我叫郝爽,是哈爾濱醫科大學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡,但不甘于平庸,我樂(lè )觀(guān),自信上進(jìn)心強,愛(ài)好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強的責任心和使命感.三年的學(xué)習深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和不屈不撓的性格.在校期間,我也特別注重在認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),努力培養素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識視野,完善知識結構.在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才,才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求.

  我在雙鴨山市煤炭總院醫院實(shí)習期間,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認真學(xué)習,將課本知識與理論實(shí)踐相結合,現在我對臨床護理工作有了一定經(jīng)驗,并從中學(xué)到了不少知識.

  現在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰,我充滿(mǎn)信心.我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的`姿態(tài),展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì).

  盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我,讓我施展潛能,我一定會(huì )盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿(mǎn)意!

  最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

教師求職信 篇7

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫XX,1997年7月5日,我畢業(yè)于XX師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  X年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  XX年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  XX年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware

  積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  XX年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。

  XX年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。

  XX年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。

  XX年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。

  20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。

  現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續教育:

  20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系

教師求職信 篇8

尊崇的xx各學(xué)校指導:

  您好!

  真誠地感激您在百忙之中閱讀這份求職資料。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協(xié)助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,xx年7月5日,我畢業(yè)于湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校我在一所補習班擔任英語(yǔ)教員和數學(xué)教員。

  從任教以來(lái),我學(xué)到了很多東西,如今我復雜的談一下我的小小觀(guān)念吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對先生擔任、對學(xué)校、對黨和國度擔任的肉體,以全部精神投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)任務(wù)的進(jìn)程中,為了進(jìn)步教學(xué)效果,我留意把古代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊研究教材邊學(xué)習制造多媒體課件,所作課件屢次在州、省、國度獲獎。

  二、教育方面:

  xx年以來(lái)開(kāi)端擔任班主任任務(wù),所帶班級學(xué)習成果優(yōu)秀,同時(shí)展開(kāi)一些主題惹起先生激烈反響,如:“班主任能和先生成為冤家嗎?”、“怎樣看待上網(wǎng)玩徹夜的先生?”、“先生個(gè)案剖析”等主題,是先生們常;貜偷闹黝},經(jīng)過(guò)網(wǎng)上交流,使教師愈加理解了先生的心思活動(dòng),也與先生停止了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對當前增強對先生有針對性的教育發(fā)明了條件、奠定了根底。同時(shí)也增強了班主任之間、班主任與先生之間的交流與溝通。

  三、持續教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來(lái)的教育、教學(xué)理論閱歷,我置信本人可以從事好重點(diǎn)高中的英語(yǔ)教學(xué)和班主任任務(wù)。特別是多年制造課件和網(wǎng)站的閱歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與古代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。假如您給我一個(gè)開(kāi)展的時(shí)機,我會(huì )以一顆真誠的心、豐滿(mǎn)的任務(wù)熱情、勤勞務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng)、疾速高效的任務(wù)效率報答貴校。

  手捧綿薄求職之書(shū),心胸自信誠摯之念,我等待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件與我聯(lián)絡(luò ),檢查上面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步理解我,恭盼回音。

  最初,衷心祝福貴校事業(yè)興旺、蒸蒸日上!

教師求職信 篇9

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名大四學(xué)生。由于自身的原因,從小就對教師這一神圣事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。 誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念。大學(xué)生活又進(jìn)一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,并于20xx年12月以及20xx年6月一次性通過(guò)英語(yǔ)四六級考試,取得較好成績(jì),能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件,也取得了計算機二級證書(shū)。積極參加學(xué)校、系組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。平日,我利用課余時(shí)間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收銀員、導購員,并得到廣泛贊譽(yù),假期期間曾和家人開(kāi)辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此,擁有大量的教授經(jīng)驗和一定的社會(huì )實(shí)踐能力。就近得知,貴校在短短時(shí)間內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發(fā)揮才能的時(shí)機、好的場(chǎng)所。教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:羅 倩

  20xx年12月12日

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