畢業(yè)求職信模板錦集五篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們找工作的時(shí)間越來(lái)越近，是時(shí)候靜下心來(lái)寫(xiě)一封求職信了哦。你知道求職信要如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)求職信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您在百忙之中來(lái)審閱我的求職信，給我這次展示自我的機會(huì )，相信您通過(guò)這封求職信會(huì )對我有初步的了解。
我叫__，來(lái)自一個(gè)農村家庭，是鄭州測繪學(xué)校工程測量專(zhuān)業(yè)的一名20__屆學(xué)生，面對現代競爭日益激烈的社會(huì )，特別是對人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高，對綜合素質(zhì)也有較高的要求，我在校認真學(xué)習了工程測量、控制測量、地形測量、測量平差、航空攝影測量、航空攝影測量外業(yè)、數字化測圖、GPS定位技術(shù)、AutoCAD、等專(zhuān)業(yè)課程，不但學(xué)到了豐富的理論知識還積極參加實(shí)施提高動(dòng)手能力，在外業(yè)學(xué)習了水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量?jì)x器，而且能熟練操作，在20__年5月登封完成了1：500地形圖測量實(shí)習，成果優(yōu)秀；在校內我積極參加校組織的各項活動(dòng)來(lái)豐富我的樂(lè )趣，雖然成績(jì)不錯，但是我不會(huì )驕傲，我爭取學(xué)到的知識都能靈活運用，不驕不躁，無(wú)形的也培養了我的團隊精神和遇事靜下來(lái)好好處理的態(tài)度，在班級上和同學(xué)們互幫互助。
在貴單位人才招聘之際，我渴望成為貴公司一員，不求安逸的環(huán)境，但求一個(gè)發(fā)揮自我的舞臺，往日的成功與喜悅隨著(zhù)畢業(yè)的鐘響而去，沉淀下來(lái)的是我對未來(lái)憧憬和事業(yè)的執著(zhù)追求，我深知一個(gè)合格
的人才應該是專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技能齊備，激情與穩重謙有，有高尚道德與修養的人，給我一個(gè)機會(huì )，我將與貴公司齊頭并進(jìn)。
此致
敬禮！
畢業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先，真誠地感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。
我叫ｘｘｘ，是ｘｘ學(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)。在校期間學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，如電子商務(wù)實(shí)務(wù)模擬，網(wǎng)頁(yè)制作，網(wǎng)站建設，物流管理基礎，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等，能熟練操作計算機辦公軟件。
一份耕耘、一份收獲，我先后獲得三次“市三好”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號，計算機通過(guò)二級�，F在我渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。
擱筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：
年月日
畢業(yè)求職信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)垂閱本人的求職信!在本人即將完成學(xué)業(yè)踏上社會(huì )大家庭之際，有幸得到這么一個(gè)向貴公司展示自我的寶貴機會(huì )，真是萬(wàn)分感謝！
新的世紀已經(jīng)來(lái)臨，社會(huì )需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來(lái)社會(huì )的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學(xué)習并掌握專(zhuān)業(yè)知識外，還需要綜合培養自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，長(cháng)大了很多很多。記得剛進(jìn)校門(mén)時(shí)對計算機還不甚了解，但通過(guò)這三年的學(xué)習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會(huì )�，F在的我精通計算機調試、計算機網(wǎng)絡(luò )；除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜志、文稿等，運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網(wǎng)站規劃、建設和維護。個(gè)人認為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來(lái)積累的各種各樣的實(shí)踐經(jīng)驗和很強的.動(dòng)手操作能力。
我學(xué)的是生物工程專(zhuān)業(yè)，對該專(zhuān)業(yè)的所有課程都已經(jīng)掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續學(xué)習。在這一點(diǎn)上，我不敢說(shuō)我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點(diǎn)！
找到一個(gè)適合自身特點(diǎn)，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢(mèng)寐以求的，希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現自我價(jià)值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績(jì)向您證實(shí)我的實(shí)力！希望貴公司給我一次機會(huì )，我一定會(huì )還您一份滿(mǎn)意！
此致
敬禮
求職人：
年月日
畢業(yè)求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是一名昆明理工大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會(huì )。
大學(xué)四年轉眼即過(guò)，我滿(mǎn)懷希望地走進(jìn)社會(huì )這個(gè)更加博大的課堂。當今世界充滿(mǎn)著(zhù)競爭、充滿(mǎn)著(zhù)挑戰，也充滿(mǎn)了機遇。我希望能從貴公司得到一個(gè)機遇、一個(gè)舞臺,用我所學(xué)去服務(wù)公司，服務(wù)社會(huì )。
大學(xué)期間，本著(zhù)嚴謹求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習中我注重實(shí)際能力的培養，把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合，積極主動(dòng)地參加各種社會(huì )活動(dòng)，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強自己的工作能力，為今后開(kāi)展各項工作打下堅實(shí)的基礎。
在校期間主要學(xué)習電工原理、電子技術(shù)、電機學(xué)、自動(dòng)控制原理、現代數字信號處理、電氣測試技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的較寬廣的工程技術(shù)基礎知識和電力系統分析、電力系統繼電保護原理、發(fā)電廠(chǎng)電氣部分、電力系統自動(dòng)裝置原理、高電壓技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力系統規劃與設計、電力企業(yè)管理、發(fā)電廠(chǎng)計算機監控、計算機在電力系統中的應用等專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。本專(zhuān)業(yè)主要特點(diǎn)是以強電為主、強弱電結合、電工技術(shù)與計算機技術(shù)相結合具有解決電氣工程技術(shù)方面問(wèn)題的基本能力。在英語(yǔ)方面，我通過(guò)了國家英語(yǔ)四級考試，具備聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、譯的能力。在計算機方面，我廣泛地學(xué)習計算機軟、硬件方面的知識，能熟練地運用 Windows98/20xx、 Office20xx等軟件，同時(shí)對Internet有一定的了解，能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
懷著(zhù)自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小事情做起，虛心盡責、勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著(zhù)您的早日答復。愿貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮!
畢業(yè)求職信 篇5
尊敬的院領(lǐng)導：
您好！
得知貴院現招聘護士。請原諒我的冒昧自薦！
我是xx醫科大學(xué)20xx年護理專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生，現己取得護士執業(yè)證和資格證。希望找到一家能施展自己各方面能力的醫院，與您攜手共創(chuàng )。希望能給我一次機會(huì )，謝謝！
本人學(xué)習力強，熟悉護理學(xué)知識，強的組織管理能力和團隊意識。以微笑服務(wù)為宗旨，有責任感、親和力、細心、耐心。下面是我的一些個(gè)人簡(jiǎn)介。
20xx年9月向學(xué)校新生銷(xiāo)售英語(yǔ)周報，業(yè)績(jì)居團隊第一，學(xué)到了銷(xiāo)售方面的一些技巧，同時(shí)團隊合作能力、與人溝通的能力得到了提升。
20xx/10—20xx/6對xx市名初高中學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)和理科輔導，現都已經(jīng)考入理想中的學(xué)校。這體現了我的自立能力。
20xx/6—20xx/4在中南大學(xué)湘雅附三實(shí)習，進(jìn)行各項護理的操作，提升了自己的操作水平，在與各類(lèi)患者接觸過(guò)程中，提高了人際溝通能力，以微笑服務(wù)為宗旨，得到了老師和患者的一致好評。
再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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