關(guān)于小學(xué)教師求職信范文集錦6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹綍(shū)信的身影吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師求職信6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)教師求職信 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您好!
無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!
我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!
此致 敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
我是陜西理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)院20xx屆畢業(yè)生王笑軍,自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我懷揣著(zhù)被錄取的喜悅及滿(mǎn)心的豪情壯志開(kāi)始了在大學(xué)的奮斗之路。源于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習、創(chuàng )新氛圍,加上我自己上進(jìn),人學(xué),能吃苦的性格,熔融其中四年使我成長(cháng)為一名謙虛,敬業(yè),懂禮貌,有責任心,有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人。 在大學(xué)四年中,我刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,認真鍛煉自己的綜合素質(zhì),通過(guò)參加及組織專(zhuān)業(yè)演出,很好的提高了我的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也加強了我的組織能力,溝通能力和協(xié)調能力。我曾為部隊、兄弟院系、行政機關(guān)單位排練合唱、并擔任指揮,并取得佳績(jì)。此外大學(xué)四年不僅是我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識鍛煉個(gè)人綜合能力的地方,同時(shí)也是我思想、知識結構及心理、生長(cháng)成熟的四年。我積極投身學(xué)生會(huì )先后擔任院組織部長(cháng)、班長(cháng)、團支書(shū)、民樂(lè )團團長(cháng)、大學(xué)生實(shí)驗藝術(shù)團演義部部長(cháng)等職位為同學(xué)服務(wù)。由于表現出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團員”、大學(xué)生軍事訓練“優(yōu)秀學(xué)員”、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文藝活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”漢中市“優(yōu)秀演員”、陜西理工學(xué)院“優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱(chēng)號。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我真誠地希望加盟貴單位,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
小學(xué)教師求職信 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好,首先感謝您在百忙之中審閱我的 自薦 信,當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內了解我。
我是江漢大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院20xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí)為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習計算機知識和攝影基礎技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執著(zhù)地追尋著(zhù)一位識才重才的伯樂(lè )!真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。我期待著(zhù)您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì )為我開(kāi)啟通往機遇與成功的第二扇大門(mén)。
此致
敬禮!
小學(xué)教師求職信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您好!
無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!
我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!首先,非常感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫胡蓉,今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習各門(mén)功課,踴躍參加各項活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號,同時(shí),我積極投入學(xué)生社團的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )擔當副會(huì )長(cháng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在學(xué)習期間,學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì),比如說(shuō):
首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎,并且應該多涉及各種類(lèi)別的書(shū)籍,豐富自身的'內涵。在實(shí)習中,我發(fā)現,現在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養,才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次,老師是學(xué)生的益友,F在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語(yǔ)老師我充滿(mǎn)了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語(yǔ)老師!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!我是湖南師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學(xué)數學(xué)老師。
以下,我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況:
一、大學(xué)表現:
在學(xué)習上,我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,成績(jì)一直保持在專(zhuān)業(yè)前30%左右,并獲得過(guò)三等綜合獎學(xué)金。復雜抽象的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,使我養成了自學(xué)的好習慣,并形成了我細致、嚴謹的數學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時(shí)我就擔任班級團支書(shū),并成為班級第一名黨員,后來(lái),又擔任班級黨支部書(shū)記。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng),具有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱(chēng)號。大四臨近畢業(yè),因四年來(lái)表現優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號”。
二、教師素養:
成為一名教師是我一直以來(lái)的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著(zhù)。我普通話(huà)標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過(guò)了國家計算機三級,普通話(huà)水平測試也取得二級甲等的好成績(jì),并獲得過(guò)“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實(shí)習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺(jué)得數學(xué)難了,成績(jì)上也取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。
我在長(cháng)沙百年名校長(cháng)郡小學(xué)一年級實(shí)習,期間上過(guò)七堂課,我很喜歡這種上課的感覺(jué)。指導老師對我的評價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習期間很累,但我覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡笑瞇瞇的看著(zhù)他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué),我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師!
最后,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書(shū)!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡(jiǎn)言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!
此致 敬禮!
求職人:
年月日
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