副校長(cháng)競聘書(shū)范文
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好，首先感謝各位領(lǐng)導給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機會(huì )。對于我來(lái)說(shuō)，今天能站在這里參加副校長(cháng)的競聘，已經(jīng)是邁出了成功的第一步。兩年前的今天，我站在了競聘教導主任的舞臺上，那時(shí)的我在校領(lǐng)導和同事面前，只是一個(gè)才疏學(xué)淺的教師，參加競爭，是因為一直站在教學(xué)第一線(xiàn)的我，幾年來(lái)親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導、全體教師在新課程改革方面所做的努力，大家的精神使我深受鼓舞，所以我暗暗下定決心，想為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。更是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著(zhù)我斗膽一試。
任職教導主任兩年來(lái)，我嚴格要求自己，謙虛的向前輩們學(xué)習，很快熟悉了學(xué)校教學(xué)過(guò)程中方方面面的工作。為了能勝任各項工作，緊跟時(shí)代的節奏，我始終把學(xué)習放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治覺(jué)悟。參加工作以來(lái)，自己所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文有7篇在市省國家級獲獎。兩年的成長(cháng)蛻變，培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我求真求實(shí)的工作態(tài)度。
兩年后的今天，我帶著(zhù)領(lǐng)導的.信任，同事們的支持又站上這個(gè)舞臺，想更好地挑戰自我，鍛煉自我，超越自我。如果今天我能競聘成功，我會(huì )付出百倍的努力，發(fā)揚想干事、能干事、干成事的敬業(yè)精神，在副校長(cháng)的崗位上扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。我將從以下幾個(gè)方面努力：
一、擺正位置，為校長(cháng)分憂(yōu)。
轉變自身的角色，既要當好校長(cháng)的助手，貫徹落實(shí)校長(cháng)安排的各項工作，又要當好戰斗員，帶領(lǐng)全體老師，思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。
二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，轉變教學(xué)觀(guān)念。
教師是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。今后的工作中要開(kāi)展研究性學(xué)習，努力創(chuàng )設有利于人際溝通與合作的教育環(huán)境，為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)和才能提供廣闊的空間。
三、抓好教學(xué)工作。
教學(xué)管理制度化、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評價(jià)體系等;開(kāi)展特色教育、特長(cháng)教育。在原有教學(xué)特色基礎上逐步實(shí)現計算機教學(xué)實(shí)用化。即，教師自制課件，上網(wǎng)集體備課。英語(yǔ)教學(xué)要實(shí)現口語(yǔ)校園化、生活化。積極推行啟發(fā)式、討論式、小組合作式教學(xué)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
四、抓好教育科研工
以課題研究為突破口，培養一批能夠自己開(kāi)展科研的骨干力量，提高教師和學(xué)校自身發(fā)展的能力，促進(jìn)教師更新觀(guān)念，由經(jīng)驗型向科研型轉變。
各位領(lǐng)導，各位評委，今天我來(lái)參加競聘，就是想為自己點(diǎn)起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁,承載著(zhù)一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無(wú)止境,因為奮斗永無(wú)窮期!無(wú)論競聘的結果如何，我都將積極面對，奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者，我相信我能行。我的演講完畢，謝謝大家。
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