年度考核工作總結（通用16篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的年度考核工作總結（通用16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年度考核工作總結 篇1
又到年審時(shí)間了。今年完成了教學(xué)任務(wù)，取得了一定的教學(xué)效果。這一年積累了一些經(jīng)驗，感覺(jué)進(jìn)步了一點(diǎn)。在評估的時(shí)候，對自己今年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結，以便來(lái)年取得更大的進(jìn)步。
一、教學(xué)工作
這一年我按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)，每節課前備課，不浪費上課時(shí)間。課后，我們會(huì )根據學(xué)生的反饋，及時(shí)調整后續課程的教學(xué)計劃，制定一套最適合學(xué)生的教學(xué)計劃。這個(gè)年齡的學(xué)生在課堂上很容易分心。他們也會(huì )在講課的時(shí)候花時(shí)間觀(guān)察同學(xué)，仔細觀(guān)察他們的聽(tīng)力。如果發(fā)現學(xué)生走神，會(huì )適當提醒，讓學(xué)生認真聽(tīng)講，不要打亂課堂節奏。
第二，備課
如果你想在課堂上好好備課，你必須做好，這樣你才能很好地利用課堂時(shí)間。我必須做好充分的準備，才能合理地處理課堂上的意外情況。首先你要了解課本的內容，認真備課要做好“三個(gè)準備”。老師的工作就是把復雜的東西簡(jiǎn)化，用通俗易懂的語(yǔ)言把書(shū)本上深奧的單詞講出來(lái)，讓學(xué)生真正學(xué)到知識。課堂是學(xué)生的家，不是老師的獨角戲。只有提前做好準備，才能教好學(xué)生。
第三，課余工作
課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查，在教學(xué)中同樣重要。老師通過(guò)完成作業(yè)知道學(xué)生對知識的掌握程度。布置作業(yè)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，教學(xué)活動(dòng)中的任何一個(gè)環(huán)節都不簡(jiǎn)單。布置作業(yè)的時(shí)候要布置一些經(jīng)典的題目，要改變難易程度，讓學(xué)生從基礎到難題都能做好，才能真正掌握知識。
這一年我一直很注意自己的言行，不能讓自己的一些行為影響到學(xué)生。我們的老師對學(xué)生有很大的影響，所以我們應該注意不要在同學(xué)面前做壞事。在這一年里，我也學(xué)到了很多關(guān)于教育的知識，讀了很多書(shū)，這樣我就可以教好學(xué)生。想要教好學(xué)生，就要把握好從備課到上課的每一個(gè)環(huán)節。我們必須認真對待我們的工作，才能很好地教育我們的學(xué)生。我今年還是有些不足的，以后一定要繼續進(jìn)步，以免耽誤學(xué)生學(xué)習。
年度考核工作總結 篇2
我調入本單位以來(lái)，在各位領(lǐng)導的精心指導和各位同事的關(guān)心幫助下，認真學(xué)習政治理論和文化業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻用規章制度約束自己的言行，認真履行崗位職責，盡己所能，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
我從三個(gè)方面進(jìn)行總結：
一是不斷加強政治理論學(xué)習，全面提升自身素養。
以提高自身素質(zhì)為目的，提升能力水平為目標，把學(xué)習放在首位，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，正確深入的開(kāi)展理論學(xué)習，認真學(xué)習了黨的十七屆五中、六中全會(huì )等內容，深入領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，增強了政治敏銳性，通過(guò)學(xué)習信訪(fǎng)工作規章制度，學(xué)習上級部門(mén)有關(guān)信訪(fǎng)工作的各種文件及會(huì )議精神，學(xué)習文秘工作的基本基礎知識，學(xué)閱機關(guān)其他部門(mén)一些高質(zhì)量的文秘工作材料，掌握了文秘工作的一般程序和步驟。
通過(guò)學(xué)習，使我熟悉了信訪(fǎng)工作的方法和常識，具備了文秘工作的基本素養，文秘工作能力有了較大的提高。
二是認真履行崗位職責，努力完成本職工作任務(wù)。
在工認真履行崗位職責，努力完成本職工作任務(wù)。履行崗位職責作上，我能克己奉公，服從領(lǐng)導安排；能熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾，及時(shí)辦理日常事務(wù)，盡力做好本職工作；能?chē)栏癜凑諉挝坏囊幷轮贫绒k事，遵守作息時(shí)間和值班制度，履行崗位職責，能根據自己工作實(shí)際，認真收集各項信息資料，能比較準確地了解掌握單位的工作開(kāi)展情況，分析自身工作存在的主要問(wèn)題，及時(shí)總結梳理，科學(xué)的統籌本職工作，能夠按時(shí)完成任務(wù)。
半年來(lái)，起草各類(lèi)文秘材料43份，收發(fā)文件166份，整理文書(shū)檔案33冊，參與接待群眾來(lái)訪(fǎng)31次，深入鄉鎮部門(mén)調處信訪(fǎng)事項4次，順利完成了對縣直17各部門(mén)的目標責任考核。
三是增強自身修養鍛煉，養成文明健康的生活習慣。
在增強自身修養鍛煉，養成文明健康的生活習慣。修養鍛煉文明健康的生活習慣生活上，我能夠很好將自己融入集體，尊重領(lǐng)導，團結同志，嚴格約束自己的言行，時(shí)時(shí)刻刻以一名黨員、一名干部的身份提醒自己，自覺(jué)維護單位和自身形象。能主動(dòng)和同事溝通交流搞好關(guān)系，樂(lè )于幫助同事，能充分發(fā)揮自身特長(cháng)，積極參與單位上的各種文化娛樂(lè )活動(dòng)。
總之，一年來(lái)我在學(xué)習、工作、生活上取得了一定的成績(jì)，也還存在著(zhù)不足之處。
一是對信訪(fǎng)工作總體熟悉程度不一是夠深；
二是對文秘工作掌握不夠全面，公文寫(xiě)作能力還有待二是進(jìn)一步加強；
三是作為辦公室工作人員，對單位內部工作開(kāi)三展梳理和銜接作用發(fā)揮不充分。這些問(wèn)題我將不斷加強學(xué)習，及時(shí)改進(jìn)。
希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導和各位同事不惜賜教，及時(shí)指正，我將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情，刻苦學(xué)習，加倍努力，力爭取得更大的進(jìn)步，更好的成績(jì)。
年度考核工作總結 篇3
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的工作實(shí)踐，使我深刻體會(huì )到，要當好一個(gè)班的班主任的確不容易。怎樣才能做一個(gè)好教師、怎樣才能當一個(gè)讓學(xué)校和學(xué)生滿(mǎn)意的班主任，我是懷著(zhù)這樣一顆嚴肅負責的心來(lái)對待班主任工作的。以下是我在這學(xué)期的個(gè)人工作總結報告：
在過(guò)去的半年的時(shí)間里，我有過(guò)許多困惑，遇到過(guò)很多不明白、不知該怎樣處理的問(wèn)題，有過(guò)一些情緒，但是，在同事們的幫助下，在那份責任的推動(dòng)下，我解決了各種矛盾，堅定了自己的方向。作為一名教師，作為班主任，我必須對學(xué)生負責，必須對學(xué)生家長(cháng)負責，必須對學(xué)校負責，也必須對自己負責――畢竟這是我的工作。我要盡我最大的努力，將我的工作做到最好!抱著(zhù)這樣的思想，我踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地工作，雖然做得還不是最好，但我一直在努力;雖然還談不上有什么經(jīng)驗，但也有一些自己的想法。
一、理論聯(lián)系實(shí)際，借鑒他人經(jīng)驗
班主任是班級的組織者和領(lǐng)導者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習借鑒別人的經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上，我的經(jīng)驗不是很豐富，所以遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )虛心地求教其他的班主任，借鑒別人的做法;還有一些指導班主任工作的書(shū)籍，例如《班主任之友手冊》等書(shū)籍，每一次閱讀后我都大有收獲，而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實(shí)施。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。
二、培養班干部、樹(shù)立學(xué)生干部形象
在整個(gè)管理班級的過(guò)程中，我還有一點(diǎn)體會(huì )，就是班級的事情，盡量讓學(xué)生自己去做。剛開(kāi)始我基本上是什么事情都自己來(lái)管，生怕學(xué)生出差錯，但是后來(lái)，我發(fā)現這樣不僅自己累，而且學(xué)生養成了依賴(lài)性，大事小事都要找老師。于是，我開(kāi)始思考怎樣來(lái)提高學(xué)生的自主能力。在XX的對待他們的同時(shí)，充分發(fā)揮他們的自主性，適當的時(shí)候加以引導。比如每周班會(huì )先由學(xué)生干部自己總結班級的情況，在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒，在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評同學(xué)發(fā)言，然后由我總結。
重視班干部隊伍的建設和管理，培養他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動(dòng)班級各項工作的開(kāi)展。班干部是班主任的得力肋手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時(shí)對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則，學(xué)會(huì )塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。
同時(shí)還定期召開(kāi)班干部會(huì )義，研究針對一周內班級的情況和出現的問(wèn)題，確定下周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。在班會(huì )上特重說(shuō)明班級紀律及各方面的要求，強調班干部的工作不是為了個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，并要求同學(xué)給予監督和支持。之后我還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班干部會(huì )儀，指導他們工作方法，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調好各方面的關(guān)系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續努力工作。
針對班上突出的幾個(gè)調皮學(xué)生，我從一開(kāi)始就密切注意他們的思想、行為變化，出現問(wèn)題及時(shí)找到他們，耐心地對他們做開(kāi)導工作，而且還十分注意同他們的家長(cháng)保持聯(lián)系，雙方面做好轉化工作，取得了一定成效。
三、做好學(xué)生思想工作，做好教學(xué)工作計劃
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：
1、在班會(huì )課上對全班進(jìn)行思想教育與快樂(lè )式管理
現階段的大部分學(xué)生感到學(xué)習是不快樂(lè )的或對學(xué)習沒(méi)興趣，根據此情況我對本學(xué)期的班會(huì )進(jìn)行調整，現在的班會(huì )通常先由學(xué)生自己總結現階段班里的情況，然后是我做總結并以多種形式進(jìn)行教育。最后做集體游戲，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現自己的潛力與能力，達到讓同學(xué)們感受到在集體生活、學(xué)習是快樂(lè )的，淡忘學(xué)習是痛苦的，并找到自己應有的位置。
2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
學(xué)生到學(xué)校讀書(shū)，一方面是學(xué)習文化知識，另一方面是學(xué)習做人的道理。對于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩定、學(xué)習上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導的學(xué)生，老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對于那些比較調皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言，有些道理他們不是不懂，而是不愿意去想，忘記了去做，而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口，對待這樣的學(xué)生，老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心，做他們的思想工作。
次數多了，老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望，這時(shí)，老師要控制自己的情緒，盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣，有力度的批評是需要的，但還是盡量以思想教育為主，更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話(huà)，等自己冷靜下來(lái)重新調整思路后，用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和，思路清晰，談話(huà)往往能達到很好的效果。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì )。
總之，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強。但是我也清醒地知道，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足，身體不好，心有余而力不足，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待解決但是，在今后的工作中，我會(huì )不斷地積累經(jīng)驗和教訓，做好個(gè)人工作計劃，盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個(gè)月的經(jīng)驗，在下一學(xué)年我會(huì )獲得更大的進(jìn)步。
年度考核工作總結 篇4
20xx年教職工年度考核工作順利結束了,回顧這項工作的前前后后，我校領(lǐng)導上下一條心，擰成一股繩，積極組織落實(shí)上級下達的考核工作，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
一、認真執行文件精神，科學(xué)制訂考核方案
年初，人事局召開(kāi)了年度考核工作會(huì )，會(huì )后，我們及時(shí)召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )，繼續學(xué)習研究《關(guān)于做好20xx年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神，并和過(guò)去相關(guān)文件比照，討論并修訂了《汝州市技工學(xué)校教職工年度考核的意見(jiàn)》，全面考核全體教職工的德、勤、能、績(jì)，根據個(gè)人的工作實(shí)績(jì)和敬業(yè)精神，科學(xué)確定考核等次。
二、成立考核領(lǐng)導小組，健全人事管理體制
為做好20xx年年度考核工作，貫徹落實(shí)《關(guān)于做好20xx年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件精神，進(jìn)行科學(xué)人事管理，健全人事管理體制，形成教職工公正、公平、公開(kāi)的良好的競爭環(huán)境，特成立20xx年年度考核領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：XXXXXX組員：XXX
考核領(lǐng)導小組下設辦公室，XXX兼任辦公室主任，負責考核的組織及表冊的收發(fā)、審核、報批等工作。
三、嚴格操作考核程序，合理確定優(yōu)次比例
根據《關(guān)于做好20xx年年度機關(guān)事業(yè)單位考核工作的通知》文件優(yōu)秀等次比例指標分配的精神，我校按照15%的標準確定優(yōu)秀等次名額。學(xué)�，F有教職工82人，其中6人由組織部考核，76人由我�？己�，可報優(yōu)秀名額為12人，合格名額為64人。根據日�？己私Y果與民主測評相結合的辦法，定出優(yōu)秀人員名單，做到了考核程序嚴格、有序操作、科學(xué)高效。
四、認真填造各類(lèi)表冊，及時(shí)收發(fā)審核上報
元月份，及時(shí)下發(fā)了個(gè)人年度考核表和平時(shí)考核手冊，要求全體教職工認真填寫(xiě)，各意見(jiàn)欄由相關(guān)人員簽署意見(jiàn)，并加蓋公章。收集后，將上報的優(yōu)秀人員與年度考核情況進(jìn)行對照審核，及時(shí)填造考核花名冊，作好總結。
總之，20xx年的年度考核工作，我們做到了執行文件，健全機制，嚴格程序，分層考核，科學(xué)操作，民主公開(kāi)，反復審核，材料規范。
年度考核工作總結 篇5
熱愛(ài)教育事業(yè)，始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待自己的工作，以“學(xué)高為師，身正為范”規范我的教育教學(xué)行為。本學(xué)期擔任歷史教研組長(cháng)、年級干事、工會(huì )小組長(cháng)和第三黨支部宣傳委員，任教高一年級三個(gè)班的歷史，工作中做到了腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，兢兢業(yè)業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習提高自己的思想認識，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一、加強師德修養，將師德規范內化為堅定信念，樹(shù)立良好形象
我始終堅持參加政治學(xué)習，并努力在新的形勢面前，積極探索工作新思路，轉變思維方式，結合工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用自己的真誠、善良感化每一個(gè)學(xué)生;與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人，處理好人際關(guān)系，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，引導學(xué)生關(guān)心集體，確立他們在集體中的進(jìn)步作用。在引導學(xué)生做人的基礎上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。
二、生命不息，學(xué)習不止，通過(guò)不斷地學(xué)習培訓提升自身業(yè)務(wù)素養
我深知，教師不僅僅要有一桶水，更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習課改新理念，認真閱讀各類(lèi)雜志，了解教育信息，做好讀書(shū)筆記，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，認真領(lǐng)悟“課改”和《課標》的精神，反復“消化”。我熱愛(ài)閱讀，將讀書(shū)與寫(xiě)作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，從同行的博客中學(xué)習經(jīng)驗，探討不足，把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應用到具體的教學(xué)中去，積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓獲得優(yōu)秀成績(jì);參加教育技術(shù)全員培訓，上傳了十余篇培訓心得體會(huì );在歷史教學(xué)工作中，我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式，針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。擔任歷史教研組長(cháng)，帶領(lǐng)本組同仁認真鉆研業(yè)務(wù)，與同事和諧相處，營(yíng)造了良好的團隊合作精神，從而提高了共同學(xué)習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。
三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平
作為教研組長(cháng)，我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準繩，帶動(dòng)本組教師，以各種形式學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )課改精神，帶領(lǐng)他們在先進(jìn)的教育理念指導下，借助于行動(dòng)研究，對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極探索與解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題，撰寫(xiě)反思隨筆，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。
我一直堅持勤奮積累，筆耕不輟，在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章，論文《教育的無(wú)言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網(wǎng)絡(luò )對特殊學(xué)生開(kāi)展心理輔導的嘗試》獲得20xx年常德市教育技術(shù)論文評選壹等獎;繼續堅持學(xué)校申報的省級課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習興趣培養對策研究》的研究，撰寫(xiě)了十余篇課題論文。20xx年XX月組織了高一、高二年級紀念“一二九”學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)的系列活動(dòng)，包括演講、圖說(shuō)歷史PPT、手抄報等項目，學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛(ài)國主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。
20xx年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復習研討課，作為教研組長(cháng)，我積極準備，我校XX老師和XX老師分別上了一堂較高標準的研討課，XX教師做了典型發(fā)言。
20xx年XX月XX日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長(cháng)XX的帶領(lǐng)下來(lái)我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習，我校高三教師XX老師上了一堂高質(zhì)量的復習研討課。積極承辦此類(lèi)研討活動(dòng)極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù)，提升能力，以及參與新課改的熱情。
四、擔任社團指導老師，積極開(kāi)展社團活動(dòng)，引導學(xué)生自我管理
本學(xué)期我不再擔任班主任，接受了社團的聘任擔任指導老師，成為行走社團的指導老師后，我便很熱心地和XX老師一起開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生行走XX公園和太陽(yáng)山等地，指導社團成員開(kāi)展工作，提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，將社團活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識的橋梁，培養具有自尊、自強、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及道德觀(guān)的高素質(zhì)的學(xué)生而努力，并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結，實(shí)現活動(dòng)效果的最優(yōu)化。撰有《風(fēng)景，在路上;教育，亦在路上》等文章。
五、服務(wù)師生，做好年級干事工作、工會(huì )小組長(cháng)工作和黨務(wù)宣傳工作
下學(xué)期我不再擔任班主任，但主動(dòng)承擔了年級干事工作和工會(huì )小組長(cháng)工作，作為一名年級干事，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助年級組組織管理好學(xué)生德育工作，積極與各班主任溝通，協(xié)助開(kāi)展學(xué)生德育工作。
1、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作
十余年一直擔任寄宿生班的班主任，深知班級管理的最大難度來(lái)自于寄宿生的管理，擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務(wù)情況，及時(shí)反饋給年級組整治處理，經(jīng)過(guò)年級組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。
2、檢查班務(wù)日志、組織和支持年級各項活動(dòng)
班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀律情況，以及對違紀學(xué)生的處理和對表現好的學(xué)生及學(xué)習小組進(jìn)行肯定和表?yè)P，所以督促學(xué)習委員寫(xiě)好班務(wù)日志是一項非常重要的工作。另外，作為工會(huì )組長(cháng)，積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì )組織的各項活動(dòng)，做了大量的工作。
3、建立年級博客、撰寫(xiě)每月年級工作總結、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。
六、做好對年輕教師的幫扶工作，起到示范引領(lǐng)作用
做為骨干教師，我在輔導青年教師成長(cháng)方面不遺余力，積極開(kāi)展幫扶結對活動(dòng)。本年度繼續擔任XX老師的輔導教師，在幫扶過(guò)程中與XX老師共同成長(cháng)。指導他從備好一堂課入手，積極承擔公開(kāi)課，匯報課，努力提高自己的教學(xué)能力和水平，課后，積極反思，總結得失，使青年教師不斷進(jìn)步。
年度考核工作總結 篇6
根據教體局《關(guān)于做好20xx年度考核工作通知》的精神，結合我校實(shí)際，我校與20xx年3月15日—19日對全校教職工進(jìn)行了年度考核。具體做法如下：
一、 加強領(lǐng)導，提高認識
為了搞好學(xué)校年度考核工作，本著(zhù)實(shí)事求是的原則客觀(guān)公正、民主、公開(kāi)、實(shí)事求是、全面考核的原則，全面、客觀(guān)公正地評價(jià)每一個(gè)工作人員，我校成立了領(lǐng)導小組，成員由校長(cháng)，分管副校長(cháng)、處室相關(guān)領(lǐng)導及教職工代表組成。
二、 嚴格執行考核的有關(guān)政策，按規定程序進(jìn)行
年度考核工作是每個(gè)工作人員一年工作的總結評價(jià)。我校結合當前從事制度改革的有關(guān)要求，以師德表現為重點(diǎn)，以工作績(jì)效為主要依據，圍繞“德、能、勤、績(jì)”四大方面來(lái)制定具體的考核方案，采取平時(shí)考核與學(xué)年度考核相結核，定性考核與定量考核相結合，群眾考核測評與領(lǐng)導考核相結合的辦法進(jìn)行測評。
三、 考核結果及公示
20xx年度我校共有22名教職工參加考核，考核結果：共有人被確定為優(yōu)秀等次，19人被確定為合格等次。
對考核結果在學(xué)校公示欄公示三天，公示期無(wú)異議。
年度考核工作總結 篇7
一年即將過(guò)去，九年級學(xué)期的工作接近尾聲。這是我第一次考九年級畢業(yè)班，在教學(xué)中遇到了前所未有的挑戰。我虛心請教師傅，專(zhuān)心教法，在實(shí)踐中摸索進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗，取得了應有的成績(jì)。以下是本學(xué)期教學(xué)情況的簡(jiǎn)要總結。
首先，培養學(xué)習英語(yǔ)的興趣
作為一門(mén)外語(yǔ)，英語(yǔ)對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)是陌生和困難的。在這樣的大環(huán)境下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生熱愛(ài)英語(yǔ)，讓學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，比如盡可能使用多媒體設備進(jìn)行教學(xué)；開(kāi)展多種多樣、生動(dòng)活潑的課堂語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)；介紹英美國家的文化和生活故事；幫同學(xué)改英文名等等。讓他們理解和喜歡英語(yǔ)，從而培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。目前，我們班學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣一直穩定在較高水平。
第二，認真備課，上課，改進(jìn)教學(xué)方法，注重輔導和學(xué)習方法
在集體備課的基礎上，我可以自覺(jué)學(xué)習教材和學(xué)生，進(jìn)行第二次備課。雖然很難，但已經(jīng)證明是值得的。
教學(xué)自然，講課生動(dòng)，難度適中，照顧到所有學(xué)生，課堂才能吸引學(xué)生。我可以每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學(xué)生感受到積極的學(xué)習氛圍。我可以按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的教學(xué)要求，努力增加課堂訓練量，加快課堂節奏，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)生在保證課堂效果的同時(shí)，課后也要多讀書(shū)、多說(shuō)話(huà)、多練習。為此，在早讀的時(shí)候，堅持參加班級輔導，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)改正。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)解決問(wèn)題。一些無(wú)意識的學(xué)生也接受?chē)栏竦谋痴b，為他們的一年級打下良好的基礎。
第三，做好“培優(yōu)變質(zhì)”
根據以往的經(jīng)驗，學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習的某個(gè)階段后，會(huì )出現好壞之分的現象，尤其是在教材啟動(dòng)、學(xué)習難度加深之后。為此，我制定了“培養優(yōu)秀學(xué)生，轉差生”的具體計劃和目標，并對這些學(xué)生進(jìn)行了有計劃的.輔導。舉個(gè)例子，我把這些學(xué)生分成三組。
第一類(lèi)是有一定基礎，但平時(shí)比較懶，不學(xué)的學(xué)生。對于這些學(xué)生，我采取集體輔導，給他們布置固定的任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會(huì )，讓他們發(fā)揮應有的水平；
第二類(lèi)是愿意學(xué)習，但學(xué)習能力不強的學(xué)生。對這些學(xué)生進(jìn)行耐心的指導，給予更多的鼓勵，慢慢提高成績(jì)；第三類(lèi)是紀律松散，基礎差，沒(méi)有認真學(xué)習的學(xué)生。業(yè)余時(shí)間給這些人個(gè)別輔導。由于實(shí)施分類(lèi)輔導，針對性強，效果明顯。
期末考試是對一個(gè)學(xué)期的努力有多大成效的考驗。無(wú)論我的成績(jì)是高是低，都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jì)。我明白這不是最重要的。重要的是這學(xué)期我學(xué)到了很多。重要的是如何總結得失，以便下學(xué)期后做得更好。所以無(wú)論我多努力，我都會(huì )繼續努力，多問(wèn)，多思考，多向書(shū)本、向專(zhuān)家、向同行學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
年度考核工作總結 篇8
一、在20xx年的工作中努力拓展自己知識面。
我認為做導購就好象在讀免費的MBA課程，它讓我學(xué)到了許多無(wú)法在大學(xué)校園里學(xué)到的知識與技能�，F在的顧客越來(lái)越理智，越來(lái)越精明，所以我們要更好的銷(xiāo)售產(chǎn)品，更好的說(shuō)服客戶(hù)，必須學(xué)習更多，更專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識，所以久而久之，就成了某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，之前我連化妝品方面一些基本的問(wèn)題都回答不出來(lái)，更不要說(shuō)成為什么專(zhuān)家了。我認為問(wèn)題出現在兩個(gè)方面：一方面公司培訓不到位;另一方面自我學(xué)習成長(cháng)的意識太差。我想如果這樣繼續干下去，十年以后我依然還是一名平凡的小人物，成功永遠與我無(wú)緣。在XX_年我參加了好幾次公司組織的專(zhuān)業(yè)培訓，在平時(shí)閑暇時(shí)也自己去網(wǎng)上查找各種化妝品及美容方面的知識來(lái)充實(shí)自己，現在我已經(jīng)可以自信的說(shuō)自己是美容保養、皮膚護理的專(zhuān)家了。
作為一名導購除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)的商品知識外，還要學(xué)習一系列與商品相關(guān)的外圍知識，這樣才能讓我表現得更自信，更有專(zhuān)家水準，成交率更高。于是，我利用業(yè)余時(shí)間，大量參與公司其它部門(mén)的工作，向同事學(xué)習。就這樣一個(gè)不經(jīng)意的行為讓我的業(yè)務(wù)越做越順，讓我成為公司銷(xiāo)售業(yè)績(jì)最好的導購之一。做得比別人多一點(diǎn)，學(xué)得比別人多一點(diǎn)，于是經(jīng)驗就會(huì )比別人多一點(diǎn)，這樣我的成長(cháng)速度也就會(huì )比別人快一點(diǎn)，收入就會(huì )比別人多一點(diǎn)。學(xué)習是為自己、為財富、為成功、為快樂(lè )、所以作為一名優(yōu)秀的導購不但是某些產(chǎn)品的專(zhuān)家，他的知識也應是全方位的。
二、在工作中培養自己的心理素質(zhì)。
在工作中每天都與行行色色的人打交道，他們來(lái)自不同的行業(yè)、不同的層次，他們有不同的需求、不同的心態(tài)，如果我們想把每一位顧客服務(wù)好，無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi)東西，都能讓顧客滿(mǎn)意而歸，那就需要當我們面對失敗、面對別人說(shuō)“NO”時(shí)表現一流的心理素質(zhì)。所以我要感謝工作，讓我在工作中學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色、眼觀(guān)六路、c耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)，讓我的心理素質(zhì)在工作中得到了良好的鍛煉。
三、用心鍛煉自己的銷(xiāo)售基本功。
人生何處不行銷(xiāo)，我覺(jué)得任何工作都與銷(xiāo)售有關(guān)，就連美國競選總統，總統們都要四處演講，銷(xiāo)售自己。優(yōu)秀的導購不但要擁有良好銷(xiāo)售及服務(wù)的心理素質(zhì)，更是一位優(yōu)秀的銷(xiāo)售心理學(xué)家，在日常工作中我學(xué)會(huì )了通過(guò)顧客每一個(gè)細小動(dòng)作，每個(gè)細微的面部表情，分析出顧客的心理變化及需求。
四、口才方面有了大幅提升。
要做一個(gè)優(yōu)秀的導購就必須要要擁有一流的口才，通過(guò)語(yǔ)言才能表達出自己的思想，在日常的工作中，我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產(chǎn)品、久而久之，口才及溝通技巧都有了大幅的提升。
五、培養人脈，增加顧客回頭率。
在銷(xiāo)售過(guò)程中我們每天都在與人打交道，所以是學(xué)習如何與人溝通、如何建立信賴(lài)、如何贏(yíng)得他人認同的最好機會(huì )。而我，充分把握住了這個(gè)機會(huì )，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)把一個(gè)陌生的顧客變成一個(gè)知心的朋友，讓各種各樣的顧客都能喜歡我，為未來(lái)的成功做好的充分的準備。而之前我從來(lái)都沒(méi)有意識到這些，工作只是為了工作，從沒(méi)有想到我還能為未來(lái)做些什么準備。
當然，我在工作中還存在許多不足和困難，因此在這些收獲面前我不會(huì )驕傲，我將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強業(yè)務(wù)訓練和學(xué)習，不斷改進(jìn)工作中的不足，以更加熱情，優(yōu)質(zhì)的工作服務(wù)于公司，服務(wù)好顧客。我們一天的大部分時(shí)間都是在工作崗位上度過(guò)的，只有使工作真正的快樂(lè )起來(lái)，我們的生活才能真正的快樂(lè )。很慶幸我找到了一份能使我快樂(lè )和充實(shí)的工作，我非常熱愛(ài)自己的工作。新的一年里，我會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當中，為公司貢獻出我的光和熱!
年度考核工作總結 篇9
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在年級全體師生的共同努力下，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣為教育的主攻方向，加強教育教學(xué)的常規管理，以形成良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)習為目標�，F就主要工作總結如下：
1、成立年級領(lǐng)導組，明確工作方向
成立由班主任和學(xué)生干部共同組成的年級領(lǐng)導組，班主任側重于年級、辦公室、教學(xué)常規等管理，并帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)生行為常規管理，制定值日安排表，填寫(xiě)檢查記錄。
2、抓好學(xué)生行為規范和養成教育
全年級組學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，抓好起始階段的習慣養成教育，不放過(guò)細小事情，大力表?yè)P學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進(jìn)行“誠實(shí)守信，關(guān)心他人，團結協(xié)作，共同進(jìn)步”的教育。利用班會(huì )、課外活動(dòng)、黑板報等時(shí)間開(kāi)展思想教育活動(dòng)，結合學(xué)校工作安排和班級實(shí)際情況做到有計劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實(shí)處。
3、安全工作常抓不懈
進(jìn)行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，杜絕安全隱患，班主任要加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時(shí)間，嚴格請假制度，利用班會(huì )課召開(kāi)安全為主題的主題班會(huì )，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、強化教學(xué)過(guò)程管理
(1)、年級教師坐班簽到，納入教師常規考核。
(2)、要求老師認真做好階段過(guò)關(guān)、單元過(guò)關(guān)、章節過(guò)關(guān)，要求親自批閱試卷，登記成績(jì)，填寫(xiě)試卷分析，做好樣卷，認真講解試卷。實(shí)踐證明，這種做法對于成績(jì)提高是有幫助的。
(3)、認真組織分層輔導，由于初三學(xué)生數學(xué)、英語(yǔ)兩科成績(jì)較差，這兩門(mén)科又特別重要，利用周六下午三、四節時(shí)間，認真開(kāi)展輔導，多做多練。針對年級存在的雙差生，教師一崗雙責，建立談話(huà)記錄，一學(xué)期以來(lái)，年級班級工作是穩定有序的，未發(fā)生大的影響惡劣的違紀事件。
年級工作任重道遠，新的學(xué)期將堅持好的做法，一如既往抓好教師教學(xué)常規、分層輔導和學(xué)生日常行為教育等工作，以扭轉我校初中部教學(xué)質(zhì)量為最終目標，力爭XX年中考成績(jì)較XX年有較大提高。
年度考核工作總結 篇10
很多人不了解客服工作，認為它很簡(jiǎn)單、單調、甚至無(wú)聊，不過(guò)是接下電話(huà)、做下記錄、沒(méi)事時(shí)上上網(wǎng)罷了;其實(shí)不然，要做一名合格、稱(chēng)職的客服人員，需具備相當的專(zhuān)業(yè)知識，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自覺(jué)性和工作責任心，否則工作上就會(huì )出現許多失誤、失職�？头藛T不僅要接待顧客的各類(lèi)物流進(jìn)展、咨詢(xún)、投訴和建議，更要及時(shí)地對各部門(mén)的工作進(jìn)行跟進(jìn)，對顧客進(jìn)行回訪(fǎng)。為提高工作效率，還要負責各項資料的統計、存檔，使各種信息儲存更完整，查找更方便，保持原始資料的完整性，同時(shí)使各項工作均按標準進(jìn)行。
下面是我20xxx年一年來(lái)的主要工作總結：
1、按照要求，對顧客的檔案資料進(jìn)行歸檔管理，發(fā)生更改及時(shí)做好跟蹤并更新。
2、對顧客的咨詢(xún)及時(shí)進(jìn)行回復，并記錄在物流信息登記表上。
3、對于顧客反映的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，聯(lián)系快遞師傅，進(jìn)行跟蹤及反饋。
4、接受各方面信息，在做好記錄的同時(shí)相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行處理，并對此過(guò)程進(jìn)行跟蹤，完成后進(jìn)行回訪(fǎng)。
5、資料錄入和文檔編排工作。對公司的快遞發(fā)出情況認真做好錄入及編排打印，根據各部門(mén)的工作需要，制作表格文檔，草擬報表等。
6、新舊表單的更換及投入使用。
7、完成上級領(lǐng)導交辦的其它工作任務(wù)。
在完成上述工作的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也成長(cháng)了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格，提升了自身的心理素質(zhì)�？头ぷ骺偨Y與計劃。對于我這個(gè)剛剛步入社會(huì )，工作經(jīng)驗還不夠豐富的人而言，工作中難免會(huì )遇到各種各樣的阻礙和困難，幸運的是在公司領(lǐng)導和同事們的大力幫助下，讓我在遇到困難時(shí)敢于能夠去面對，敢于接受挑戰，性格也逐步沉淀下來(lái)。在我深刻體會(huì )到職業(yè)精神和微笑服務(wù)的真正含義。所謂職業(yè)精神就是當你在工作崗位時(shí)，無(wú)論你之前有多辛苦，都應把工作做到位，盡到自己的工作職責。所謂微笑服務(wù)就是當你面對客戶(hù)時(shí)，無(wú)論你高興與否，煩惱與否，都應以工作為重，急客戶(hù)所急，始終保持微笑，因為我代表的不單是我個(gè)人的形象，更是公司的形象。
年度考核工作總結 篇11
這個(gè)學(xué)年，我在語(yǔ)文教學(xué)做了一個(gè)一班，一個(gè)一班。我堅持認真備課，上課，評課，及時(shí)批改作業(yè)和講評作業(yè)，做好課后輔導，廣泛涉獵各種知識，形成相對完整的知識體系，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)展教學(xué)民主，讓學(xué)生不斷學(xué)習和提高，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗和教訓。
一、提高教學(xué)質(zhì)量
為了好好上課，我做了以下工作
1.課前準備：備課。
(1)認真學(xué)習教材，明確教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能夠自如運用，知道要加什么材料，才能教好。
(2)了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣，以及學(xué)習新知識可能遇到的困難，并采取相應的預防措施。
(3)考慮教學(xué)方法，解決如何把你所掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、舱n堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，想方設法創(chuàng )設教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
�、骋岣呓虒W(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
�、捶e極參與科組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
�、嫡J真學(xué)習新課標要求，勇于從事語(yǔ)文教學(xué)的新嘗試。
二、取得的成績(jì)：在期中、期末考試中所任教班級成績(jì)都名列全級前茅
總之，在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中，我都力爭嚴格要求自己，無(wú)任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法，并能做到為人師表，語(yǔ)言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為母校的建設與發(fā)展奉獻自己的力量!
年度考核工作總結 篇12
為進(jìn)一步深化教育系統人事制度改革，落實(shí)教職工崗位目標責任制，激發(fā)教師奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人的積極性，客觀(guān)、公正、合理地評價(jià)駕駛的德才表現，教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jì)。認真做好xx年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績(jì)”，以及在履行職責、開(kāi)拓創(chuàng )新、等方面情況，現將考核情況總結匯報如下：
一、組織學(xué)習
我校根據教育組年度考核工作的日程安排。組織教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )文件精神，精心組織實(shí)施我校20xx年度考核工作。
二、加強領(lǐng)導，成立組織
學(xué)校十分重視考核工作, 并結合我校實(shí)際，成立了xxx年年度考核領(lǐng)導小組�？己诵〗M由校委會(huì )成員7名,教師代表3名組成。制訂了年度考核實(shí)施方案，由領(lǐng)導小組具體負責我校的年度考核工作的實(shí)施。
組長(cháng)：xxx
成員： xxx
三、嚴格考核程序,保證考核質(zhì)量
考核工作嚴格按照上級規定程序組織實(shí)施年度考核工作，考核工作由三部分組成，一是教師民主推薦，二是查閱教師的一年來(lái)的工作資料，三是考核小組評審投票，由校委會(huì )審核通過(guò)，公示，總結匯總，審核上報。三部分依次各占30%、40%、30%、分值比例。
考評總名次=教師民主推薦排名序數×30%＋評委打分排名序數×30%+工作實(shí)績(jì)排名序數×40%
考核程序分以下幾步：
1、個(gè)人述職。被考核人對自己一年來(lái)在德勤、能、績(jì)四方面的主要工作進(jìn)行總結，交一份個(gè)人述職報告。
2、民主推薦無(wú)記名投票，每人推薦6名，多者無(wú)效（現場(chǎng)唱票）。
3、評審小組賦分。填寫(xiě)《教師考核賦分表》、《教師思想政治考評賦分表》。
4、評審小組查閱教師的一年來(lái)的工作資料，核對工作實(shí)績(jì)。
5、考核領(lǐng)導小組對其進(jìn)行綜合評價(jià)，寫(xiě)出評語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn)。
4、確定等次。
5、反饋考核意見(jiàn)，公告結果，上報前六名。
四、加強綜合管理，做好考核結果審核備案工作
考核工作結束后，我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結果同教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、獎懲、職稱(chēng)評定等工作結合起來(lái)，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。
五、考核結果
我�，F有教師xx人。實(shí)參加考核xx人，考核結果分別是:優(yōu)秀x人，合格x人。
年度考核工作總結 篇13
一、履行職責情況
任職工作期間，自始至終都是緊密團結在校長(cháng)周?chē)�，并和其他班子成員團結一致，同心協(xié)力，齊抓共管。
首先作為教導主任，我能正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好正副校長(cháng)的助手。重視合作意識，做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。我顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持好校長(cháng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。突出服務(wù)意識。在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著(zhù)想，常常帶著(zhù)思考深入到師生中去，傾聽(tīng)他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。
其次，積極團結協(xié)調好班子成員，齊心協(xié)力，一起調查我校教學(xué)常規和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問(wèn)題，抓好教學(xué)常規管理，提高教師的教學(xué)水平，找準工作切入點(diǎn)，有條理、分階段逐步開(kāi)展各項工作，努力做好業(yè)務(wù)范圍內的各方面工作。
三是采取的主要得力工作措施。，我在領(lǐng)導的支持和老師的協(xié)助下，努力抓好教務(wù)處工作，建立正常教學(xué)秩序，在工作中勤奮苦干，善于思索，堅持原則，出以公心，及時(shí)協(xié)同校長(cháng)調配老師，為了學(xué)生，
為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作，使教學(xué)工作運作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。以身作則并努力搞好教師的團結，關(guān)心教師的思想、生活和身體健康，協(xié)調調節教師在教育教學(xué)的疑難，做好教師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作，推動(dòng)學(xué)校的教改工作，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的安排、每年一度的小升初、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我�，F有教育教學(xué)資源，組織教師進(jìn)行電化教學(xué)的培訓，強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用，確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位。組織教師進(jìn)行了學(xué)生評價(jià)的改革，利用“星光少年”評價(jià)體系，全面評價(jià)學(xué)生，幫助學(xué)生獲得自信，走出自我評價(jià)的誤區。
二、在理論學(xué)習、師德方面情況
我不管工作有多忙，都能堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我嚴格要求自己，自覺(jué)遵紀守法，廉潔自律，工作中既立言，又立行，做到不斷學(xué)習，努力工作，不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力，并做到：
1、認真加強教育教學(xué)管理理論學(xué)習，加強責任感，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，以主人翁的精神，把教學(xué)當成自己的事業(yè)和“責任田”，把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統一起來(lái)。
2、堅持原則，講民主、求合作，一切以集體利益為重。行動(dòng)上，尊重校長(cháng)的決策，配合校長(cháng)做好方方面面的工作。善于團結其他干部，全心全意依靠廣大教職員工辦好學(xué)校，盡最大可能維護廣大教職工民主權利，熱心為教師、學(xué)生服務(wù)。
3、以身作則，嚴于律己，自覺(jué)遵守學(xué)校制訂的各種規章制度，及時(shí)處理各種事情。工作上盡可能給予教師們關(guān)心和支持，協(xié)助學(xué)校為老師們創(chuàng )設了一個(gè)和諧寬松的工作氛圍。
4、充分體諒到教師們工作的辛苦，尊重他們的勞動(dòng)成果，讓教師真正成為學(xué)校的主人，不忘記學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無(wú)私奉獻，在代課調課、優(yōu)秀推薦等問(wèn)題上，做到公正、公平、公開(kāi)。
三、存在的問(wèn)題及今后的工作設想
由于設備老舊且網(wǎng)速慢，多媒體/微機教室，遠程教育資源，現代化的教育手段，還沒(méi)有充分輔助利用于教學(xué)。目前能夠做的工作，就是充分利用學(xué)�，F有基礎設施，優(yōu)化遠程教育教學(xué)資源，加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入，完善和實(shí)現現代化教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之，今后的工作，還任重而道遠，我將更加力求完善自己，使自己在思想上，教學(xué)中，管理上更嚴格要求自己，正視自己的缺點(diǎn)和不足，協(xié)助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境，提高我校教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
年度考核工作總結 篇14
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面
一年來(lái)我一直在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。最主要的是根據教材學(xué)生明白這節課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問(wèn)題，探究哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他工作方面
特別是第一學(xué)期以來(lái)我接受了學(xué)校的安排，主抓學(xué)校政教和少先隊的工作。我所帶的六年級班的學(xué)生也在快樂(lè )緊張的學(xué)習中不斷地成長(cháng)。當然這些成績(jì)只是暫時(shí)的，今后我將不斷去完善自己，為爭取進(jìn)一步而努力奮斗。
年度考核工作總結 篇15
本學(xué)期我擔任七、八年級的信息技術(shù)教學(xué)工作�；仡欉@個(gè)學(xué)期所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。一學(xué)期來(lái)，認真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)，以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得，掌握了一定的計算機打操作技巧�，F就本學(xué)期所做工作作如下總結：
一、思想政治方面
積極參加政治學(xué)習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養，注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)會(huì )議及本組開(kāi)展的教研活動(dòng)，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，和其他老師們團結協(xié)作，愉快的開(kāi)展工作。
二、教學(xué)工作，一絲不茍
(一)搞好備課
備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中，我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總結，并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí)，還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例，通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關(guān)的結論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機結合的備課。
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí)，在各臺計算機前巡視，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
(二)抓好教學(xué)過(guò)程不馬虎
信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科，這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時(shí)，同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的多。在這方面，我充分利用了多媒體教學(xué)軟件，上課時(shí)，老師在教師機上演示，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看，對老師的操作過(guò)程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養，主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做，包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做，同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習，再歸納，后總結的步驟來(lái)。
由于初中學(xué)習的特點(diǎn)，本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象，學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限，一周只安排一節課，因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識，必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節課，課前認真鉆研教材，搜尋與該課題相關(guān)的課外知識，并很好的結合，在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度，采用多種教學(xué)方式調動(dòng)學(xué)生的參與熱勁，營(yíng)造融厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對差次不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式，對學(xué)困生多輔導，多鼓勵學(xué)生多問(wèn)。對那些掌握能力較強的學(xué)生，多激發(fā)他們學(xué)習新知識的熱情。
在課堂上我會(huì )多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐，根據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn)，在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)中對此我十分重視，在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作，老師在巡視的過(guò)程中給予指導，有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示，加以評講，例如初一(六)班的楊康、楊錦超同學(xué)，課堂上積極回答老師的提問(wèn)，動(dòng)手能力強。同時(shí)每節課結束前預留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù)，真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力�？偟膩�(lái)看，今學(xué)期的教學(xué)工作都完成了任務(wù)。
年度考核工作總結 篇16
根據市委組織部、市財政局、市人力資源和社會(huì )保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于年度考核工作的通知》（合公務(wù)[20xx]16號）精神及有關(guān)考核工作規定，我中心于20xx年2月24日至3月25日認真組織實(shí)施了年度考核工作。
一、所做的工作
�。ㄒ唬┱J真進(jìn)行動(dòng)員部署。一是根據市委組織部、市財政局、市人力資源和社會(huì )保障局、市公務(wù)員局《關(guān)于年度考核工作的通知》（合公務(wù)[20xx]16號）文件精神，下發(fā)合肥市土地儲備中心《關(guān)于做好年度考核工作的通知》，布置年度考核工作；二是組織學(xué)習了省委組織部、省人事廳《關(guān)于印發(fā)<安徽省公務(wù)員考核辦法（試行）的通知>(皖組字[]2號)和合肥市委組織部市人事局《關(guān)于轉發(fā)<關(guān)于轉發(fā)<安徽省公務(wù)員考核辦法（試行）有關(guān)問(wèn)題的補充通知>的通知>》（合組[]28號），進(jìn)一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫(xiě)等具體要求；三是開(kāi)展思想發(fā)動(dòng)，以處室為單位進(jìn)行動(dòng)員，強調年度考核工作的重要意義，要求本處室工作人員對自己承擔的職責進(jìn)行總結回顧，并按進(jìn)度完成好年度考核每個(gè)階段的工作。四是評優(yōu)工作，要求樹(shù)立全局觀(guān)念，評出風(fēng)格，評出干勁，評出水平。
�。ǘ┘訌妼δ甓瓤己斯ぷ鞯念I(lǐng)導。成立了考核領(lǐng)導組，中心黨組書(shū)記、主任高國忠同志負總責，成員有黨組成員、副主任陸勤標，黨組成員、紀檢組長(cháng)解玉龍，黨組成員、副主任張小青。下設工作小組，黨組成員、紀檢組長(cháng)解玉龍同志任組長(cháng)，成員由辦公室主任駱勇、招商信息處處長(cháng)李曼、機關(guān)工會(huì )主席龐紅兵、招商信息處主任科員豐安軍、財務(wù)資產(chǎn)管理處科員王杭軍等5名同志組成，負責具體的實(shí)施工作。
�。ㄈ﹪栏癜闯绦蚪M織實(shí)施。每位參評人員對貫徹落實(shí)上級指示以及在德、能、勤、績(jì)、廉方面情況進(jìn)行認真總結，做到分析情況、梳理問(wèn)題、查找不足、總結提高，并填寫(xiě)個(gè)人年度考核登記表，在中心全體員工大會(huì )上進(jìn)行述職，接受評議。根據評議結果，經(jīng)考核領(lǐng)導組研究并提交中心黨組審定，確定易廣安、薛中軍、駱勇3位同志為優(yōu)秀等次，并對外公示3個(gè)工作日。
二、考核的結果
我中心應參加考核23人，其中：科級公務(wù)員9人，科員11人，工勤人員3人。
�。ㄒ唬�3人確定為優(yōu)秀等次（科級2人，科員1人）
�。ǘ�16人確定為稱(chēng)職等次（科級7人，科員9人）
�。ㄈ�3人確定為合格等次（工勤人員）
�。ㄋ模�1人確定為基本稱(chēng)職等次（科員）
�。ㄎ澹](méi)有不稱(chēng)職、不合格人員。
通過(guò)年度工作考核，進(jìn)一步激發(fā)了全體工作人員做好土地儲備工作的熱情，進(jìn)一步增強了合肥現代化濱湖大城市建設的信心。
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