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學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結（通用12篇）
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇1
時(shí)間過(guò)的真快，好象冬天就在眼前，怎么就一下子跳到了夏天。相處一年的孩子們已經(jīng)拿到了紅彤彤的畢業(yè)證書(shū)，告訴我，老師，我們畢業(yè)了。正如朱自清所言，匆匆太匆匆。很多事情就在我們的手下，腳下，眼皮下就溜走了，帶走的是時(shí)間，留下的是反思，總結�；仡欉@個(gè)學(xué)期，我能以認真踏實(shí)的態(tài)度對待工作，以謙虛謹慎的態(tài)度對待學(xué)習，以平等積極飽滿(mǎn)的熱情對待學(xué)生，以真誠和善的作風(fēng)對待同事。
本學(xué)期，我所做的工作大致總結如下：
一、政治思想方面
服從學(xué)校領(lǐng)導，聽(tīng)從學(xué)校安排。一學(xué)期以來(lái)，我認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )學(xué)校組織的師德師風(fēng)建設論壇活動(dòng)，在活動(dòng)中，思想上深受洗禮。在學(xué)校注意為人師表，身正為范，與人為善。以積極向上的精神面貌影響學(xué)生。
二、教育教學(xué)方面
教育方面：
本學(xué)期是我班學(xué)生參加升學(xué)考試的一學(xué)期，首先我能夠利用班會(huì )和晨會(huì )，通過(guò)向陶主任和楊主任了解學(xué)生學(xué)習情況，及時(shí)從思想上動(dòng)員學(xué)生認真學(xué)習，為考試做準備。第二：重視班集體的思想建設：教育學(xué)生在一個(gè)集體中，首先要學(xué)會(huì )協(xié)作，學(xué)會(huì )換位思考，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感與默契感，主要體現在：讓學(xué)生合作出好每一期的板報，把廢舊的紙和塑料瓶出售，換回的'錢(qián)在班級進(jìn)行合理開(kāi)支。在學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )準備階段，讓他們進(jìn)行默契練習，這些活動(dòng)大大增強了班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和默契感，也讓他們在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中都取得了不錯的成績(jì)。第三：注重學(xué)生常規教育，充分發(fā)揮班干部的作用，對學(xué)生的晚自習，包干區做到每天檢查監督反饋，讓學(xué)生了解自己每天應該做什么，教育他們要把平凡的事情做好，把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不平凡，不簡(jiǎn)單。第四：關(guān)注班級特殊的學(xué)生，做好每個(gè)月給易桂云購買(mǎi)生活用品，在生活上對她噓寒問(wèn)暖，還經(jīng)常與她談心，了解她在家的生活情況，及時(shí)給她開(kāi)導，分憂(yōu)，教育她要學(xué)會(huì )堅強與獨立。我們班的張文姝在學(xué)期結束前，由于夜間上廁所不小心，摔斷了耳朵的廓骨，我和陶主任第一時(shí)間到醫院看望她，讓她不要害怕，勇敢面對�？傊�，與學(xué)生平等、民主的交流與對話(huà)，讓我們班學(xué)生充分展現了自己的個(gè)性，發(fā)揮了他們的特長(cháng)、挖掘了他們的潛力。
教學(xué)方面：
在教學(xué)上，首先我能夠按照教導處的安排，認真備課，聽(tīng)課、評課，做好教學(xué)基本功訓練，按時(shí)上交每月的材料。第二：對于小學(xué)科的教學(xué)，我能夠上網(wǎng)查找相關(guān)資料，有的需要課件還制作了課件，讓學(xué)生學(xué)到了課本之外的東西，豐富他們的知識。第三：在聾三數學(xué)教學(xué)方面，能夠認真研究教材，尋找適合聾生學(xué)習的教學(xué)方法，既注重學(xué)生口算，計算的教學(xué)，還根據新課標要求，注重學(xué)生的估算與語(yǔ)言能力的培養。作為實(shí)驗班老師，本學(xué)期還開(kāi)了新教材在聾校使用情況的研討課，雖然存在很多不足，但盡心準備的過(guò)程是充實(shí)的。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
在個(gè)人成長(cháng)方面，一是閱讀課外教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)與雜志，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行交流教育教學(xué)的經(jīng)驗。二是學(xué)校的引領(lǐng)，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)敘事、論文、課題等，在四月份南京市教科所組織的教育敘事比賽中，獲得了較好的成績(jì)。三是學(xué)校優(yōu)秀老師的影響與帶領(lǐng)，比如楊錦老師和李老師，他們都是聾數教學(xué)的先鋒，經(jīng)常給我提出非常合理而又有效的教學(xué)方法，使我受益匪淺。
總之，本學(xué)期在我個(gè)人的努力與大家的幫助下，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)，當然，工作中還存在很多的不足與欠缺，在以后的教育教學(xué)中，我將繼續努力，多向大家學(xué)習，改進(jìn)不足，不斷完善。以上所談不當之處，敬請大家批評指正。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇2
以服務(wù)教育管理和教育教學(xué)研究，為崇明教育專(zhuān)網(wǎng)、進(jìn)修學(xué)校與局機關(guān)局域網(wǎng)絡(luò )、進(jìn)修學(xué)校與局機關(guān)的計算機等設備提供安全穩定運行的技術(shù)保障；提供教育管理和教育教學(xué)應用的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與整合服務(wù)支撐，提供信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中應用的技術(shù)指導與導引服務(wù)；努力完成預定的目標任務(wù)，現將本年度的主要工作總結如下：
�。ㄒ唬�、內部建設任務(wù)
1、據信息部工作人員變動(dòng)的實(shí)際情況，合理調整分配各工作崗位的分工。為各個(gè)工作崗位增設協(xié)作性工作任務(wù)，由主任調度協(xié)作性工作任務(wù)的開(kāi)展。
2、開(kāi)展與外省市同行的工作交流活動(dòng)，與廈門(mén)市教育信息中心進(jìn)行工作交流，互相學(xué)習信息技術(shù)應用的工作經(jīng)驗，通過(guò)交流充分認識本區域在教育專(zhuān)網(wǎng)結構建設、教學(xué)質(zhì)量管理與分析、研訓課程網(wǎng)站等項目建設的先進(jìn)性與教學(xué)支撐資源積聚與教學(xué)視頻案例等方面建設的局限性，明析了信息部今后研究與工作方向。
3、完成技術(shù)支撐為主向教育應用研究為主的工作觀(guān)念轉型，目前，網(wǎng)絡(luò )與計算機維護工和條線(xiàn)、網(wǎng)站制作與維護工作線(xiàn)策劃基于網(wǎng)絡(luò )的課堂實(shí)錄在教學(xué)研究中的應用與網(wǎng)站服務(wù)在教學(xué)課堂評價(jià)中應用建設，工作重心開(kāi)始滲入教育教學(xué)的核心領(lǐng)域。
�。ǘ�、項目建設任務(wù)
1、校園安全工程配套工程：各中小學(xué)校舍安全加固工程中，涉及校園網(wǎng)絡(luò )與弱電系統的搬遷與整改，為保證校園網(wǎng)絡(luò )的穩定運行與設備的安全，信息部對第一期20所學(xué)校進(jìn)行了實(shí)地踏勘與網(wǎng)絡(luò )搬遷與重改的指導工作，編制與審核各項工程量與材料類(lèi)的經(jīng)費預算。對第二期的29所中小學(xué)已完成了實(shí)地踏勘工作。
2、網(wǎng)絡(luò )安全系統加固：信息部對崇明教育專(zhuān)網(wǎng)的實(shí)際運行維護進(jìn)行了深入的調研，為切實(shí)提高各中小學(xué)保障校級網(wǎng)絡(luò )穩定運行的能力，信息部完成對全縣中小學(xué)上網(wǎng)行為審計系統的巡檢，歷時(shí)三周，發(fā)現與處理網(wǎng)絡(luò )安全的隱患。據崇明縣公安局的要求，并在與公安局信息安全大隊充分討論的基礎上，在教育專(zhuān)網(wǎng)結構改造的`過(guò)程中，對防火墻進(jìn)行鏡像端口的規劃與配置，調整了原網(wǎng)絡(luò )審計系統的部署方法。
3、網(wǎng)絡(luò )安全規劃與實(shí)施：據崇明縣教育專(zhuān)網(wǎng)運行的實(shí)際情況，對各學(xué)校的接入的防火墻進(jìn)行保障網(wǎng)絡(luò )安全的技術(shù)處理，有效控制學(xué)校與學(xué)校之間的常規網(wǎng)絡(luò )攻擊、過(guò)濾影響網(wǎng)絡(luò )的病毒、對各學(xué)校Internet的帶寬進(jìn)行合理分配。同時(shí)加固了外網(wǎng)對學(xué)校內部主機的防問(wèn)控制安全策略。在大網(wǎng)出口上，安全隔離崇明電信出與市教委出口，實(shí)現兩個(gè)出口的充分利用。
4、高考電子巡考系統建設：據市考試院的要求，今年的高考采用電子巡考系統，為此，信息部配合教育局招辦對崇明中學(xué)、揚子中學(xué)、民本中學(xué)及招辦等四個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地調研，編制高考電子巡考系統的建設方案與技術(shù)要求。配合教育局完成招標任務(wù)，全過(guò)程監理工程的施工，目前該項目已完成施工與驗收，在高考期間運行穩定。
�。ㄈ�、應用推進(jìn)任務(wù)
1、教學(xué)質(zhì)量分析：配合教學(xué)教研室對全縣初三、高三的模擬考試、小五、初一年級的期終考試進(jìn)行網(wǎng)上閱卷的工作，完成所有上述考試的試卷掃描任務(wù)，對試卷圖像進(jìn)行轉換處理，完成閱卷小分導入崇明縣教學(xué)質(zhì)量管理分析系統，配合教研室完成學(xué)校與縣級的教學(xué)質(zhì)量分析完成。為局、進(jìn)修學(xué)校、各學(xué)校提供正確的診斷分析報告。
2、崇明教育網(wǎng)站整體改造：鑒于崇明教育網(wǎng)站的自制程度較高，原有網(wǎng)站防攻擊的措施較差，加之崇明縣教育網(wǎng)站欄目繁多與雜亂，目前，完成了崇明縣教育網(wǎng)站進(jìn)行整體性改造方案。已上報學(xué)校與教育局，等待審核批準后實(shí)施。
3、教學(xué)質(zhì)量分析系統改進(jìn)：據崇明教育的發(fā)展，對教學(xué)質(zhì)量的管理與跟蹤提出新的要求，為正確地為崇明縣教育局行政與教學(xué)研究室提供各學(xué)段各學(xué)校各班級的基線(xiàn)數據和教學(xué)質(zhì)量縱向跟蹤數據，信息部對教學(xué)質(zhì)量管理系統與學(xué)籍管理系統進(jìn)行新一輪的改進(jìn)，完善學(xué)生基礎的管理方式，提升學(xué)生信息的正確性，改進(jìn)質(zhì)量管理系統的分析指標。為教學(xué)管理與教學(xué)決策提供科學(xué)依據。
�。ㄋ模�、隊伍建設任務(wù)
1、網(wǎng)絡(luò )故障診斷能力培訓：信息部分析與調研各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員的需求，信息部結合網(wǎng)絡(luò )故障診斷工具的性能與崇明教育專(zhuān)網(wǎng)的實(shí)際，開(kāi)設了網(wǎng)絡(luò )故障診斷短訓課程，通過(guò)原廠(chǎng)商的技術(shù)講解與信息部對網(wǎng)絡(luò )故障診斷的經(jīng)驗傳授，為各網(wǎng)管員提供診斷工具，進(jìn)一步提升網(wǎng)管員對網(wǎng)絡(luò )故障的分析處理能力。有力保障網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
2、安全工作培訓：為了配合上海世博會(huì )的勝利召開(kāi)，據市教委與公安局的要求，信息部切實(shí)制定崇明縣教育專(zhuān)網(wǎng)安全工作計劃，部署校級網(wǎng)站的安全管理與網(wǎng)絡(luò )主機安全管理工作任務(wù)，強化各網(wǎng)管員的網(wǎng)絡(luò )安全責任意識。指導各網(wǎng)管員做好本校的網(wǎng)絡(luò )安全管理工作。
�。ㄎ澹┚W(wǎng)絡(luò )應急任務(wù)
1、網(wǎng)絡(luò )安全應急任務(wù)：據市教委與縣公安局的工作要求，切實(shí)制定崇明縣教育專(zhuān)網(wǎng)安全工作應急處理預案，并由教育局與市教委簽約。及時(shí)處理崇明教育網(wǎng)站受“肉雞”的SQL注入式的防擊，按應急預案，恢復數據庫的數據。對受攻擊的網(wǎng)站進(jìn)行公網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)的IP地址策略控制。有效緩解網(wǎng)站安全運行的壓力。
2、金財工程應急保障：鑒于崇明縣教育系統2010年各單位的預算的編制及工資發(fā)放，網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)量急增，系統運行不穩定，信息部應急查找網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，確診崇明縣信息委部署的防火墻故障。協(xié)調崇明縣信息委的技術(shù)人員，幫助他們分析網(wǎng)絡(luò )故障原因和定位故障點(diǎn)，確認防火墻的性能偏低無(wú)法承受大流量的應用。及時(shí)調整了防火墻的配置。保障金財工程網(wǎng)站的穩定運行。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇3
帶著(zhù)開(kāi)學(xué)初的美好愿望和對孩子們新的期待，我在他們的陪伴下又走完了一學(xué)期的學(xué)習生活�；仡欉@學(xué)期和孩子們相處學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得我的心態(tài)更平和了，孩子們對待學(xué)習也更自覺(jué)了，所以學(xué)習成績(jì)是穩中有升。不過(guò)有喜也就有憂(yōu)呀，為了以后更好地前行，現對本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作做以下小結。
一、注重學(xué)生自學(xué)能力的培養
從開(kāi)學(xué)初就先交給孩子預習方法，爭取每節課都做到先學(xué)后教，而不是無(wú)創(chuàng )意地進(jìn)行課堂，同時(shí)常布置一些動(dòng)手作業(yè)讓學(xué)生學(xué)會(huì )自己動(dòng)手解決問(wèn)題，讓生的自學(xué)能力逐漸得以提高。
二、重視早讀，合理安排早讀內容。
制定早讀計劃，結合本學(xué)期的閱讀計劃，把早讀任務(wù)落到實(shí)處，細化到每周甚至每一天。比如，每天早讀課前的時(shí)間充分利用起來(lái)進(jìn)行課外閱讀和進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀，早讀課再按當天早讀課的安排進(jìn)行，合理安排利用寶貴的早讀時(shí)間，一學(xué)期下來(lái)，通過(guò)早讀的利用學(xué)生的課外閱讀量增大了許多，部分學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作能力也有了一定的提高。
三、注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。
“好習慣，益眾生�！薄傲晳T決定成績(jì)，細節成就完美�！边@兩句話(huà)是我這學(xué)期一直給孩子們強調的話(huà)，因為對于接受知識，孩子們都不成問(wèn)題，但平時(shí)的學(xué)習考試中正是因為其粗心、馬虎、態(tài)度不端正等原因，才出現了這樣那樣不該出現的問(wèn)題。所以強調習慣、加強習慣養成我從學(xué)生的每一次作業(yè)、每一次課堂問(wèn)題的回答、每一次寫(xiě)字姿勢、甚至是生活中待人接物、為人處世中抓起。從學(xué)生的期末考試成績(jì)中我更看到了抓孩子學(xué)習習慣的重要性。
四、閱讀、作文教學(xué)方面。
本學(xué)期的閱讀教學(xué)與上學(xué)期相比，我已逐漸放手，因為通過(guò)一年半的引導，相當一部分孩子已經(jīng)很愛(ài)讀書(shū)了，所以開(kāi)學(xué)初我在班內設了一個(gè)好書(shū)推薦欄目，讓學(xué)生自己把自己看的好書(shū)推薦給同學(xué)們并相互交流，來(lái)帶動(dòng)班上小部分還沒(méi)有融進(jìn)讀書(shū)氛圍的同學(xué)。同時(shí)還定期開(kāi)展班級讀書(shū)交流活動(dòng)并寫(xiě)讀后感，鼓勵學(xué)生參加省圖書(shū)館組織的各項有利于其愛(ài)上閱讀的活動(dòng)。作文教學(xué)方面，本學(xué)期我更注重讓學(xué)生從身邊的事入手找素材來(lái)寫(xiě)。比如經(jīng)常開(kāi)展一些班級活動(dòng)，讓學(xué)生不會(huì )覺(jué)得無(wú)內容可寫(xiě)，激發(fā)其寫(xiě)作欲望，并學(xué)會(huì )表達真情實(shí)感。平時(shí)的作文指導中更加注重寫(xiě)法的指導，在這一點(diǎn)上，我在平時(shí)的課文學(xué)習中就常注重講解并引導學(xué)生用到自己的習作當中。
在本學(xué)期的`語(yǔ)文教學(xué)中，我更加注重個(gè)人的成長(cháng)，精心備好每一節課，經(jīng)常與同年級的老師交流，有時(shí)會(huì )為某一課找一個(gè)怎樣的突破口更好而絞盡腦汁，但是每當一種新的嘗試帶來(lái)意想不到都教學(xué)效果時(shí)，內心的喜悅是無(wú)法言表的，那是一種幸福的感覺(jué)。所以，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì )更加精心鉆研教材，不斷學(xué)習，充實(shí)自己，努力使自己的教學(xué)更高效，更適合孩子們的長(cháng)遠發(fā)展。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇4
本學(xué)期，我校電教工作在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，按照學(xué)期初制定的電教工作計劃開(kāi)展各項工作，通過(guò)全校師生的共同努力，較好的完成本學(xué)期的工作，完成了學(xué)期初制定的工作目標，現將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下：
一、積極開(kāi)展校本培訓，提高教師信息技術(shù)應用水平。
當今社會(huì )是信息社會(huì )，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì )發(fā)展的脈搏，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。教師素質(zhì)的提高是現代教育技術(shù)在我校得到廣泛應用的根本。因此，對學(xué)校教師進(jìn)行教電教設備使用培訓和信息技術(shù)應用培訓顯得尤為重要。電教處先后開(kāi)展了“移動(dòng)多媒體使用培訓”，“電子白板的原理與使用培訓”，“PowerPoint課件制作”等專(zhuān)題培訓工作。為了迎接四月份在我校舉辦的“黑河市教學(xué)改革現場(chǎng)會(huì )”，在學(xué)校校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，制定了符合我校實(shí)際的培訓計劃，在開(kāi)學(xué)初就及時(shí)開(kāi)展課件制作等專(zhuān)題培訓工作。培訓工作得到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，廣大教師積極參與，先后有12個(gè)學(xué)科100多人次先后參加培訓活動(dòng)。通過(guò)培訓活動(dòng)，教師熟悉和掌握了現代多媒體教學(xué)設備的使用方法，認識到多媒體教學(xué)設備在課堂教學(xué)中發(fā)揮的重要作用。通過(guò)培訓，教師使用多媒體的熱情高漲，我校電教設備的使用率明顯提高，課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果也得到了明顯提高，在下一步的工作中，為了更好的發(fā)揮電教媒體的作用，提高電教設備的使用效率，打造高效課堂，我們還將進(jìn)一步加大培訓力度，制定出合理的培訓工作方案，按照一線(xiàn)教師的需求，有針對性的開(kāi)展好校本培訓工作。
二、加大投入，完善校園網(wǎng)建設。
保證信息化建設的順利開(kāi)展今年，我校在原有電教設備的基礎上，投入八萬(wàn)多元購置了一臺數碼相機和數碼攝像機，2臺電腦用于錄像制作和資源庫建設。在3-4月份開(kāi)展的教師賽課活動(dòng)中，電教處錄制課堂實(shí)錄40多節，并及時(shí)上傳到校園網(wǎng)站上，新設備的投入使用，極大的提高了工作效率和視頻制作質(zhì)量。使我校錄像課制作水平又上了一個(gè)新臺階。本學(xué)期初開(kāi)始籌建的一中資源庫已經(jīng)順利開(kāi)通，界面清新，功能強大實(shí)用。在資源庫的建設過(guò)程中，電教處孫立峰老師大多是利用晚上的個(gè)人休息時(shí)間進(jìn)行制作和調試，為資源庫的順利開(kāi)通付出了艱辛和汗水，保證了在最短的時(shí)間內，高效的完成了學(xué)校交辦的任務(wù)。
三、提高服務(wù)意識，進(jìn)一步提高電教管理水平
到目前為止，我校擁有投影機37套，辦公電腦45臺，教學(xué)用電腦76臺，英語(yǔ)、音樂(lè )教師每人一臺收錄機，為全體師生提供了一個(gè)在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下自主學(xué)習的平臺。提高了教師現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進(jìn)行教學(xué)科研創(chuàng )造有利條件。比較上一學(xué)年，本學(xué)期我校教師在設備使用率上明顯提高，從使用記錄反饋情況看，我校各個(gè)學(xué)科教師都能積極運用多媒體進(jìn)行教學(xué)，效果較好。
工作中認真落實(shí)學(xué)校電教器材管理制度，嚴、細、實(shí)、恒地抓好電教器材管理。新購電教器材及時(shí)分類(lèi)入帳，按要求進(jìn)行簽字，保證學(xué)校資產(chǎn)入庫。教師借還電教器材嚴格遵守電教器材借還制度，重要或貴重物資借還由學(xué)校領(lǐng)導審批。對于使用中的損壞或有故障的設備及時(shí)進(jìn)行維護保養，保證老師的正常使用。工作中注意節勤儉節約，把一些廢舊器材妥善保管，將其中一些能用的配件拆下用于設備維修。督促師生養成良好的使用習慣，正確的使用學(xué)校的電教設備，避免人為因素造成電教設備的損壞。
四、加強已有電教設備的維護，保障設備正常運轉，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展
我�，F有信息技術(shù)教室一個(gè)，語(yǔ)音教室一個(gè)，多功能教室一個(gè)。電腦數量達到了140余臺套。維護辦公電腦、微機室電腦、多媒體投影等，是電教處的'一項重要工作。開(kāi)學(xué)初，在微機室管理員的協(xié)助下，電教處對所有電腦都進(jìn)行了一次檢查和維護，保證了開(kāi)學(xué)第一天的信息技術(shù)課能正常開(kāi)課。日常維護工作中，本著(zhù)少花錢(qián)，多辦事的原則，能自己維修的設備從不花錢(qián)到外面維修。本學(xué)期電教處更換打印機墨粉近50瓶，更換鼓芯20多個(gè)，僅此一項就為學(xué)校節省了一筆可觀(guān)的資金！微機室更換下來(lái)的鼠標和鍵盤(pán)，將能用的部件重新組合進(jìn)行維修。及時(shí)維修學(xué)校廣播設備，更好損壞的大喇叭音膜，維修更換班級廣播。辦公室電腦和班級的投影設備做的了隨時(shí)發(fā)生故障隨時(shí)處理，保證了教育教學(xué)順利進(jìn)行！
五、抓好信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作
信息技術(shù)教師是我�，F代教育技術(shù)工作的具體實(shí)施者。信息技術(shù)課有它的特殊性，依賴(lài)于設備、知識更新快，缺乏完整的評價(jià)體系等。這都給信息技術(shù)教學(xué)帶來(lái)了難度與壓力。因此，為了教好這門(mén)學(xué)科，一方面要挖掘“信息技術(shù)”課程內涵，根據學(xué)生實(shí)際，形成教學(xué)體系，使學(xué)生學(xué)有所獲；另一方面要努力提高信息技術(shù)學(xué)科教師自身素質(zhì)，開(kāi)展教研、教改活動(dòng)，形成自己的教學(xué)特色；同時(shí)要運用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò )資源，不斷提高學(xué)生獲取信息技術(shù)、掌握信息技術(shù)的技能。嚴格執行教學(xué)常規，認真進(jìn)行備課、上課和上機指導，始終把敬崗愛(ài)生，培養學(xué)生素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量放在首位�，F全組教師互相聽(tīng)課、教研風(fēng)氣濃厚，大家團結一致，群策群力，進(jìn)行教學(xué)研究。通過(guò)進(jìn)行各種教學(xué)研究活動(dòng)，有力地提高了教師的教學(xué)水平。教師教學(xué)能力的提高，使課堂教學(xué)質(zhì)量得到了明顯的上升，也使全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求得到了落實(shí)。在信息技術(shù)組教師共同努力下，不僅出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)，也出色的完成了學(xué)校臨時(shí)交辦的其他工作。
六、加強校園網(wǎng)站建設，構建對外宣傳平臺
為了進(jìn)一步提升我校校園網(wǎng)站建設，加大力度宣傳我校，我校的校園網(wǎng)站改版升級工作已經(jīng)完成，學(xué)校資源庫的投入使用，完善了我校校園網(wǎng)在資源建設方面的不足，促使我校在信息化建設工作中向前邁進(jìn)了一大步。為加強網(wǎng)站管理，學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)機構，設站長(cháng)1名，網(wǎng)站技術(shù)管理人員1名，校長(cháng)親自領(lǐng)導網(wǎng)站建設與管理。學(xué)校專(zhuān)門(mén)制訂了《五市一中網(wǎng)站管理制度》，內容詳實(shí)，條文具體，可操作性強。為了提高網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)速度，對網(wǎng)站的服務(wù)器等設備進(jìn)行及時(shí)更新，配備的了專(zhuān)用的電腦做服務(wù)器。我校網(wǎng)站建設結合學(xué)校實(shí)際，內容具體，版塊設計較為合理。網(wǎng)站專(zhuān)設公告欄，網(wǎng)站內容注意及時(shí)更新，所有信息均標注文章來(lái)源及出處。網(wǎng)站首頁(yè)布局結構合理，有清晰的導航欄，網(wǎng)頁(yè)色彩風(fēng)格和主色調配置合理，頁(yè)面設計整齊，圖、文、音、視、動(dòng)效果較佳。
七、積極配合學(xué)校其他各處室工作
本學(xué)期，學(xué)校相關(guān)處室組織開(kāi)展了“各學(xué)科賽課”，養成教育啟動(dòng)儀式，百名城鄉教師手拉手，黑河杯學(xué)科賽課等大型活動(dòng)，電教處的全體同志都積極參與，調試設備，及時(shí)錄像、照相，上傳宣傳稿件，保存相關(guān)資料等工作。為張艷紅、王鐵梅、田靜華、冉浩陽(yáng)等5位教師錄制制作了“黑河市視頻論壇”視頻短片，為柳慶祥、豐艷波等教師參加省自制教具比賽活動(dòng)錄制了視頻錄像，為多名教師參加培訓工作制作了錄像課視頻并刻錄光盤(pán)等工作。在黑河課改現場(chǎng)會(huì )和省督導工作組堅持期間，電教處還制作了《正是揚帆遠航時(shí)》課改工作專(zhuān)題片和標準化學(xué)校建設工作專(zhuān)題片，為宣傳我校辦學(xué)成果做出了應有的貢獻！
八、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施：
對照電教處工作計劃和實(shí)際工作，電教處工作依然存在很多問(wèn)題和不足，現將存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施說(shuō)一下：
�。ㄒ唬�、繼續加強電教設備的使用培訓指導工作
我�，F有電腦總數將近140臺，投影機37臺套，卡帶式收錄機20多臺，還有部分輔助的電教設備，為了更好的發(fā)揮這些設備的作用，電教處還應該繼續加強電教設備使用培訓和實(shí)踐指導工作，減少設備因操作不當引起的故障，減少經(jīng)濟損失。
�。ǘ�、資源庫更新慢，教師上傳資源不足
學(xué)校資源庫的開(kāi)通，大大的方便了我校教師的備課上課，但是我校教師對資源庫的作用認識不足，更新上傳資源工作完成的不是很好，希望下學(xué)期廣大教師積極踴躍上傳資源，把我校資源庫建設工作順利完成。
以上總結了電教處開(kāi)學(xué)以來(lái)的主要工作和存在的問(wèn)題，為了更好開(kāi)展好學(xué)校的電教工作，電教處人員應加強理論學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，為我校的電教工作再上一個(gè)新臺階做出更大的貢獻！
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇5
不知不覺(jué)中，一學(xué)期的教學(xué)已即將結束，實(shí)在感嘆時(shí)間的飛逝，歲月如流水，容不得一刻停歇，回想這學(xué)期的工作有付出、有收獲，雖然忙碌、雖然艱辛，但也充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)喜悅。以下是我對本學(xué)期的工作總結：
一、以課堂教學(xué)為核心
1.課前閱讀教材，課前認真閱讀《數學(xué)課程標準》教材、教參對上課教學(xué)內容做到心中有數，做好引導者的職責，讓學(xué)生主動(dòng)探索學(xué)習。
2.精心上課，創(chuàng )設教學(xué)情境激發(fā)學(xué)生參與數學(xué)學(xué)習的興趣。并鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與，放手讓學(xué)生主動(dòng)去探究鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼的能力針對教學(xué)重難點(diǎn)選擇學(xué)生的探究結果，學(xué)生通過(guò)比較、交流、討論從中掌握知識培養能力。
3.及時(shí)復習，新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長(cháng)復習時(shí)間，這樣的復習適合低年級學(xué)生遺忘快不會(huì )復習的特點(diǎn)。
4.對知識進(jìn)行整理形成知識鏈，在知識學(xué)習完成后對重點(diǎn)進(jìn)行講解，學(xué)生經(jīng)歷的教材由薄變厚再變薄的過(guò)程，形成了知識網(wǎng)又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習遷移，給學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐提供了可能。
5. 批改作業(yè)中針對不同練習錯誤，面批面改，指出個(gè)別問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。批改時(shí)點(diǎn)出錯題，讓學(xué)生自己查找錯識，增強學(xué)生的分析能力。對學(xué)生學(xué)習興趣的激發(fā)起到了很好的效果。
6.對后進(jìn)生注重他們的.學(xué)習過(guò)程。教學(xué)中逐步培養他們的學(xué)習興趣，提高他的自信心。幫助他們將學(xué)習工作做好。
二、不足與困惑
1、在理想與實(shí)際中往往會(huì )達不到預期效果。
2、在教學(xué)中,如何充分挖取有效的教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,還需要在以后的教學(xué)工作進(jìn)一步探討、研究。
3、學(xué)生起點(diǎn)不同是令人頭疼的問(wèn)題。在教學(xué)中,常常會(huì )出現基礎好的學(xué)生“吃不飽”,基礎差的學(xué)生“撐不了”的局面。如何對不同程度的孩子因材施教呢?這又是一個(gè)頭疼的問(wèn)題。
三、努力方向
1.加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生的能力培養。
2.對差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心、多點(diǎn)耐心，使他們在數學(xué)的認識上有更大的進(jìn)步。
3.利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
4.加強道德方面的教育使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好數學(xué)，要學(xué)會(huì )關(guān)心幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。
在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，多方面提高自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇6
20xx—20xx學(xué)年的第二學(xué)期是不平凡的一學(xué)期，我們從課堂教學(xué)到線(xiàn)上教學(xué)再回歸課堂教學(xué)，這期間經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多。為了更好地總結過(guò)去，展望未來(lái)，現將本學(xué)期工作總結如下。
一、取得成績(jì)
班級管理方面：本該在2月10日開(kāi)學(xué)見(jiàn)到孩子們，卻延遲了3個(gè)月，因此一切工作都是在線(xiàn)上進(jìn)行，線(xiàn)上升旗及總結，線(xiàn)上周末家長(cháng)會(huì )，每天關(guān)注學(xué)生動(dòng)向和健康，各種表冊的統計，這些工作的完成都使我這個(gè)“新手班主任”得到了很大提高。5月11日復學(xué)后，在課堂上見(jiàn)到了活潑的學(xué)生們，與他們每天的朝夕相處更增加了對他們的了解，當然也要特別感謝范老師給予我班級管理方面的'幫助及一些建議，使我能合理處理一些班級事務(wù)以及增強與家長(cháng)溝通的技能。
教學(xué)方面：1、認真上好每一節直播課，從接到要線(xiàn)上上課通知時(shí)，內心是不安的，因為對直播操作的不熟練，因為怕自己無(wú)法靈活應對直播課中出現的問(wèn)題，還好有同組老師幫助，我們一起研討重難點(diǎn)，研討練習題，研討課件，在每天的試播后，再次教研，為求完美。通過(guò)組內老師努力，終于順利完成了每一節直播課，當然這中間也使我自己學(xué)到了很多，成長(cháng)了不少。
2、認真批改每一份作業(yè)，并及時(shí)做好記錄。哪些同學(xué)沒(méi)有提交作業(yè)，哪些同學(xué)的作業(yè)完成的不好都一一記錄，然后單獨電話(huà)聯(lián)系，詢(xún)問(wèn)原因并及時(shí)輔導，力爭每一個(gè)學(xué)生都不掉隊。
3、積極參加組內教研活動(dòng)。在教研中積極發(fā)表自己的看法，并認真聆聽(tīng)其他老師好的教學(xué)方法及建議，有問(wèn)題及時(shí)提出，組內共同商討解決，在團隊的幫助下使自己成長(cháng)，提高的更快。
4、復學(xué)后及時(shí)了解，掌握學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習狀況，有針性進(jìn)行輔導與補差。特別是對在直播上課期間，不自覺(jué)那部分學(xué)生加強對他們輔導，從基礎知識開(kāi)始，人人過(guò)關(guān)。
5、堅持每天計算練習，計算是基礎，通過(guò)練習，提高速度與準確率。
二、存在不足
1、對于個(gè)別紀律差的學(xué)生管理還不是很到位，仍需摸索和學(xué)習，找到合適的管理方法。
2、對學(xué)習自性較差的學(xué)生在課堂上關(guān)注還不夠，使他們的課堂學(xué)習數率不高。
3、字體面要求還不夠嚴格，尤其是這一學(xué)期，學(xué)生字體有退步，作業(yè)不夠干凈，涂抹現象頻繁出現。
4、對學(xué)生耐心不夠，每當他們作業(yè)速度慢或多次講題都不清楚的情況下容易急躁。
三、努力方向
1、提高自己班級管理水平及專(zhuān)業(yè)知識水平，多學(xué)多問(wèn)，在摸索實(shí)踐中前行，不斷完善自己。
2、教學(xué)方法上，尋找適合自己班學(xué)生的方法，有針對性進(jìn)行教學(xué)，使不同層次學(xué)生有不同收獲。
3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使課堂講解清晰化，條理化，準確化，生動(dòng)化。
4、繼續做好后進(jìn)生輔導及優(yōu)等生的提高工作，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習需求。
一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，我今后將在教學(xué)工作中吸取別人的長(cháng)處，彌補自己不足，爭取取得更好的成績(jì)。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇7
一、職業(yè)道德
作為一名中共黨員，我始終嚴格要求自己，自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》——愛(ài)國守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習。
作為一名中學(xué)教師，我深知中學(xué)教育具有很強的公益性，這就要求我必須發(fā)揮奉獻精神，不圖名、不圖利，默默地奉獻。教育的基礎是愛(ài)心，沒(méi)有愛(ài)心與耐心就沒(méi)有教育。我始終關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，同時(shí)絕不放棄每一位學(xué)生。按照學(xué)生成長(cháng)的規律，讓每一位學(xué)生成長(cháng)的更好。
二、職業(yè)能力
高中學(xué)習階段是學(xué)生成長(cháng)的一個(gè)重要階段，因為學(xué)生要面對高考。高考對每一位學(xué)生意義重大，直接決定學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。作為一名高一物理老師，我感到肩上的擔子很重。為了更好的為學(xué)生服務(wù)，讓每一位學(xué)生充分發(fā)揮自己的學(xué)習潛力，提高學(xué)習成績(jì)，我通過(guò)多種方式努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幗虒W(xué)研究
1.精心準備每一堂課。
為了備好課，我反復閱讀教材，分析教材，查找大量的課外學(xué)習資料，分析學(xué)生的.認知水平，做好課堂預設，按照學(xué)生的認知規律書(shū)寫(xiě)教案。
2.打造思維對話(huà)型課堂。
為了培養學(xué)生的物理思維，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，我總是精心設計問(wèn)題，以問(wèn)題為載體，推動(dòng)課堂思維對話(huà)。物理課堂是全員參與的課堂，通過(guò)教師提問(wèn)、小組討論等方式促進(jìn)師生、生生之間的知識交流與思維碰撞，達到全班學(xué)生共同進(jìn)步、共同提高的目標。
3.狠抓學(xué)生的課堂反饋。
知識掌握好了，要取得好成績(jì)，必須要抓好課堂反饋。對于重難點(diǎn)知識要做到反復講反復練，精心篩選試題，精心改編試題，限時(shí)訓練和課堂小測成了突破重難點(diǎn)知識的利器。限時(shí)訓練和課堂小測后，我始終堅持面批面改，指出學(xué)生存在問(wèn)題，督促學(xué)生做好變式練習，取得了很好的學(xué)習效果。
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為了響應學(xué)校的號召，我自覺(jué)地鉆研每年的高考題。不單是山東卷，其他省市的高考題我也虛心研做。高考試題是高中課堂教學(xué)的指揮棒，我們應該研究好高考真題，來(lái)指導我們的課堂。每年高考試題的創(chuàng )新點(diǎn)屢見(jiàn)不鮮，但是高考考查的核心東西始終沒(méi)有改變——高中物理主干知識和學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。反復研做歷年的高考題，我也從中發(fā)現了一些高考出題的規律，歸納出了解決高考題的一些基本策略。
高考真題研究的心得我通常以論文的形式供大家參考。比如2020年高考研究論文《繩子突然拉緊時(shí)問(wèn)題研究》發(fā)表在國家級期刊《高中數理化》上。應同事們的邀請，在高一物理教研會(huì )上我做了題為《基于新高考的真題研究》的高考研究心得交流，受到了大家的一直好評。
三、工作表現
在領(lǐng)導的關(guān)懷下和同事們的幫助下，本學(xué)期是我成長(cháng)最快的一個(gè)學(xué)期。
1.積極與同事合作，出色完成教學(xué)任務(wù)。
我努力爭取每天第一個(gè)到達辦公室，開(kāi)始一天的備課，批改作業(yè)等工作。積極幫助同事批改作業(yè)，積極與同事交流教學(xué)心得，幫助同事解決教學(xué)中遇到的難題�？荚嚱M卷，印刷試卷等組內事務(wù)，我總是積極參與，搶著(zhù)干。組內同事積極配合，高一年級的物理成績(jì)比較突出。
2.積極參與學(xué)校的招生工作。
招生的一個(gè)重要方面就是接待家長(cháng)。熱情接待每一位進(jìn)校參觀(guān)的家長(cháng)，帶領(lǐng)家長(cháng)參觀(guān)教室、參觀(guān)食堂、參觀(guān)宿舍，積極解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，使優(yōu)生家長(cháng)深入了解二中，相信二中，最終選擇二中。
四、育人效果
我不但重視學(xué)生的成績(jì)，更重視學(xué)生心理成長(cháng)，提升學(xué)生的規則意識。不但教會(huì )學(xué)生知識，還要讓學(xué)生懂得寬容與感恩，培養學(xué)生克服困難的意志力。
親其師，信其道。和學(xué)生交流時(shí)，我嚴格要求自己的一言一行，尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的成長(cháng)規律，真心實(shí)意的關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都喜歡物理老師。每次查宿舍我都會(huì )進(jìn)入每間宿舍，和學(xué)生交流一下，了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)、心理狀態(tài)，加強學(xué)生管理，積極引導學(xué)生，使每一位學(xué)生快樂(lè )健康成長(cháng)。
我始終嚴格要求自己，立志成為一名好老師。我發(fā)現我還有很多不足，很多方面需要努力成長(cháng)。在各位同事的幫助下，相信我會(huì )不斷進(jìn)步的。
以上就是我的個(gè)人總結，不當之處，敬請大家批評指正。謝謝大家！
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇8
認真執行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。以高度的責任感和主人翁意識，堅持"后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心"的原則，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作�，F將這一學(xué)期的主要工作總結如下:
一、堅持做好后勤服務(wù)常規工作
1、抓好總務(wù)后勤工作者的隊伍建設，加強學(xué)習，增強事業(yè)心和責任感，樹(shù)立后勤人員全方位為教育教學(xué)服務(wù)的意識。對存在的問(wèn)題及時(shí)解決。
2、加強校產(chǎn)管理:本學(xué)期對學(xué)校各室固定資產(chǎn)進(jìn)行登記，造冊，統計，存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化，明細化。
3、加強學(xué)校綠化管理。創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境。本學(xué)期對河邊，食堂東側，啟鳳廣場(chǎng)進(jìn)行了綠化。高大樹(shù)木進(jìn)行了移栽。這樣進(jìn)一步美化和綠化了校園。
4、加強食堂、飲用水的管理，嚴格執行衛生標準。努力做好師生的服務(wù)工作。嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定，嚴把好食品原材料進(jìn)貨渠道，保證了食品的安全性。
5、加強綜合治理和安全工作。堅持安全第一、預防為主的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
�、倮冒鄷�(huì )課、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�、诩訌娏藢W(xué)校的消防工作。本學(xué)期對學(xué)校所有滅火器進(jìn)行檢查，部分滅火器里過(guò)期的藥品進(jìn)行了更換。
�、圩龊眯Ｉ�、教學(xué)設備、電器等安全檢查，及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水、電器等進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
�、軋猿肿龊脤W(xué)校的月安全常規檢查，并做好臺帳記錄。對檢查出來(lái)的`問(wèn)題及時(shí)整改，以消除安全隱患。對不能解決的問(wèn)題及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。
6、為改善教師辦公條件，各行政辦公室、部分大辦公室進(jìn)行了調整。部分教師辦公室里改換新的辦公桌。
7、基建和維修方面：
�、賱�(chuàng )建教工之家，為教職工提供健身鍛煉的場(chǎng)所；
�、诟脑煨陆ㄅ渲脷v史教室。
�、蹖W(xué)校大門(mén)外，校牌改造。
�、懿糠挚剖依锟照{進(jìn)行修整。
�、輰υ笫程酶脑�，建立報告廳。
二、存在的問(wèn)題和今后努力的方向
1、后勤各部門(mén)要加強內部管理，明確職責，協(xié)調好其他部門(mén)工作。
2、加大對用電、用水、消防、食品衛生、學(xué)校安全檢查力度，把各項工作做實(shí)、做細、做到位。
3、增強后勤服務(wù)保障意識，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次和服務(wù)質(zhì)量。
4、規范學(xué)校行政倉庫的管理。
5、進(jìn)一步加強學(xué)校衛生特別是專(zhuān)用教室衛生管理。要加大檢查力度。
總之，后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，在本學(xué)期工作里，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì )職能部門(mén)的協(xié)調工作。保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的社會(huì )聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有決心，有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇9
20xx學(xué)年，封江小學(xué)繼續以“讓每個(gè)生命努力綻放”為辦學(xué)理念，以“創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的教育”為辦學(xué)目標，以“身心兩健、博學(xué)多思”為育人目標，以“做中學(xué)”為校訓，以“生活中的德育及快樂(lè )足球為龍頭、全面培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)”為辦學(xué)特色，努力完成上級分配的各項工作任務(wù)，豐富師生的校園生活，繼續行走在提升學(xué)校發(fā)展內涵的創(chuàng )新路上。
教育教學(xué)：
1、依托中心學(xué)�！跋嗉s星期四”教科研平臺，努力提高教師的教科研能力和水平。
2、夯實(shí)教學(xué)常規，堅決杜絕無(wú)案上課的現象，堅決杜絕遲到、早退、曠課等不良現象的發(fā)生，始終把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。
3、依托中心學(xué)校打造“跳繩之鄉”的特色辦學(xué)理念，我們自己編排了《春曉》大課間繩操，組建了跳繩隊伍，學(xué)生的跳繩技藝得到很大提高，身體素質(zhì)也得到鍛煉。
4、在全縣范圍內較早的起動(dòng)了“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”活動(dòng)，每周開(kāi)設兩節體育課，完成了校足球隊梯隊建設，努力營(yíng)造“參入、健康、快樂(lè )”的足球文化理念，學(xué)生現在有了較好的足球基本功，得到了縣教育局的肯定。
政教：
1、繼續以“生活中的德育”為核心，培養師的日常行為習慣，效果顯著(zhù)。目前，封江小學(xué)校園內長(cháng)期保持潔靜，絕大多數同學(xué)養成了良好的衛生習慣；上廁所能做到“小便入池，大便入坑”，真正做到了“前進(jìn)一小步，文明一大步”；吃飯有序，不亂扔亂倒，食堂長(cháng)期干凈無(wú)異味；上下樓梯靠右行，做到文明禮讓……
2、由于長(cháng)期踐行“生活中的德育”，我們努力為學(xué)生打造一個(gè)生態(tài)、社會(huì )校園，環(huán)境建設服務(wù)于教育，決不將學(xué)生關(guān)在“安全的籠子”里，通過(guò)教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白什么可為，什么不可為，校園內打架斗毆的現象極少發(fā)生，學(xué)生的意外傷害事件也很少。中心學(xué)校負責保險理賠的熊小鳳老師說(shuō)：“你們學(xué)校的理賠案件怎么這么少？”
3、努力踐行校訓“做中學(xué)”。我們通過(guò)各種消防安全演練、應急逃生演練、遠離玻璃門(mén)安全演練等系列活動(dòng)，讓學(xué)生在做中學(xué)會(huì )遠離危險，珍愛(ài)生命。
4、突出本學(xué)期的活動(dòng)中心——“六一藝術(shù)節”，通過(guò)師生整個(gè)學(xué)期的認真籌備，藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)讓家校共建基礎得到夯實(shí)，增強了溝通和理解，學(xué)校辦學(xué)朝著(zhù)有利的方向快速發(fā)展。師生在業(yè)余時(shí)間得到了溝通交流，增進(jìn)了師生友誼。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了相互幫助、合作共贏(yíng)，增強了集體榮譽(yù)感，藝術(shù)素質(zhì)也得到提高。
后勤
1、認真落實(shí)“平安后勤”的精神，規范生產(chǎn)，規范操作，確保師生飲食安全、可口，確保后勤財經(jīng)安全。
2、繼續踐行師生同吃一鍋飯，同食一盆菜的'精神，確保孩子的飯菜質(zhì)量，“決不允許在孩子們的口中搶肉吃”是后勤管理者常掛在嘴邊的話(huà)。
3、認真抓好“師生自助餐”，除了從實(shí)質(zhì)上保障孩子們的生活質(zhì)量，我們更看重的是其中蘊含著(zhù)的可貴的教育價(jià)值。通過(guò)自助餐管理，我們努力培養孩子們“禮讓、包容、合作”的精神，培養孩子們的“制度意識”，培養孩子們“尊師重道”的精神。
4、“一張規劃管永遠”，用法制管理學(xué)校的項目建設，用好項目經(jīng)費中的每一分錢(qián)。在項目建設中，絕不允許對建筑商吃、拿、卡、要等違法現象的發(fā)生。學(xué)校成立建設領(lǐng)導小組，財經(jīng)領(lǐng)導小組，認真踐行“三重一大”精神，確保項目經(jīng)費、學(xué)校財經(jīng)的安全。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇10
一學(xué)期緊張而愉快的工作結束了，回首這一學(xué)期的教學(xué)工作，似乎每天都特別忙，做了好多事情，又感覺(jué)還像什么也沒(méi)做，就這樣一學(xué)期過(guò)去了。整理一下自己的思緒，總結自己的得失，只為更好的在這條路上前行。
經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的磨合與整改，孩子和家長(cháng)們大多已經(jīng)習慣我的教學(xué)方式以及我的性格，這對我本學(xué)期工作的展開(kāi)大有裨益。在處理很多孩子的問(wèn)題上也嫻熟了很多，看到孩子們一天天在進(jìn)步，甚至有些孩子開(kāi)始模仿我，身上偶爾會(huì )浮現我的影子，我很高興，也很欣慰。在這一學(xué)期的工作中有些許成長(cháng)，也存在一些不足。
一、收獲與成長(cháng)
1、對班級孩子常見(jiàn)的習慣和問(wèn)題都比較了解，處理問(wèn)題的效率和效果有所提高。在教育孩子的問(wèn)題上，我一直奉行說(shuō)一不二的原則，給出的.承諾一定兌現。所以，我們班的孩子都知道我是這樣的人，一旦我生氣，懲罰他們的時(shí)候，是沒(méi)有商量的余地的。
2、課堂效率上有所提高。在現在的課堂上，我能夠做到及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況，在課堂上疏通每一個(gè)知識點(diǎn)，能夠較靈活、及時(shí)地調控課堂，改進(jìn)教學(xué)策略，很少再出現“炒冷飯”的現象。這樣在課堂上大多數學(xué)生能掌握當堂內容。
3、逐漸能夠運用獎懲結合。利用加分、減分的方式激勵學(xué)生的學(xué)習，在上學(xué)期的教學(xué)中我可能更多的運用的懲罰，我開(kāi)始懂得孩子是需要鼓勵與贊揚的。有的時(shí)候可能后者的效果更大。
4、我開(kāi)始能夠放手、放權給學(xué)生幫我管理班級。有的時(shí)候，我會(huì )給他們制定各自的目標，這時(shí)我就會(huì )特別叮囑組長(cháng)要特別輔導你們組的某某，只要他達到目標的話(huà)，可以給你們組加多少分，以此來(lái)激勵組長(cháng)幫助后進(jìn)生的積極性。有的時(shí)候，罰寫(xiě)的計算等，我也會(huì )讓孩子幫我督促、檢查，這無(wú)疑減輕了我很多工作。
二、不足與有待提高的方面
1、對課堂教學(xué)的節奏掌握還不好。主要是在時(shí)間的控制這一方面，有的時(shí)候為了讓學(xué)生理解透知識點(diǎn)，會(huì )忽略時(shí)間的控制。有的時(shí)候又純粹的敢時(shí)間而加快速度。這樣學(xué)習的效果可想而知，在這方面還需要想辦法提高。
2、對班級管理的力度不夠。有的時(shí)候不是用力過(guò)猛就是用力不足。導致有的孩子評價(jià)我說(shuō)我好兇��！一旦有時(shí)候放松對他們的管理，他們又很“放肆”。在班級管理上還得有理由條，必要時(shí)要做好詳細的規劃，不能東捏捏，西敲敲，這樣管理出來(lái)的班級必定想散沙，而且會(huì )很混亂。
3、與家長(cháng)、孩子們的溝通。尤其是在孩子出現什么問(wèn)題的時(shí)候即使與家長(cháng)溝通，把其中的厲害關(guān)系跟家長(cháng)講清楚，獲得家長(cháng)的認可。同時(shí)，在懲罰完孩子一定要及時(shí)的做好孩子的思想工作，讓孩子理解你。
日后的工作還有很長(cháng)的路要走，不知在這條路上有怎樣的風(fēng)景，會(huì )遇到怎樣的人和事，還會(huì )有怎樣的問(wèn)題出現，但我始終相信只要直面困難，就一定可以找到解決問(wèn)題的辦法。最后，感謝這一路以來(lái)給過(guò)我各種幫助的領(lǐng)導和同事們，是你們讓我成長(cháng)，讓我更加強大，謝謝你們！
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇11
我自20xx年9月?lián)螣崮?201班班長(cháng)，至今已半年有余。在擔任這一職務(wù)的半年里，在您和班主任吳老師的指導下，在各位班委的配合和共同努力下，我在班級整體上開(kāi)展了一些工作、活動(dòng)�，F將有關(guān)情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、主要工作完成情況：
1、定期組織班會(huì )，班委會(huì )。上學(xué)期，共組織班會(huì )四次，班委會(huì )兩次，分別針對入學(xué)須知，活動(dòng)月活動(dòng)，期中，期末總結安排，班委職責強化等方面進(jìn)行統籌安排。這是一個(gè)新生的班集體，及時(shí)的工作總結，下期工作目標與規劃對統一思想，增強班集體意識產(chǎn)生較好的影響。
2、參加華電20xx年度團校學(xué)習。團校課程是為培養優(yōu)秀班級學(xué)生干部組織開(kāi)展的。通過(guò)在團校一個(gè)月的學(xué)習，了解掌握了大學(xué)班委工作的`總體情況，規范了個(gè)人工作方式方法，學(xué)習到了一些先進(jìn)的管理技巧，增強了個(gè)人情商。并且，在此過(guò)程中與團支書(shū)組織編寫(xiě)了《熱能1201班班級手冊》，制定了班規。
3、參加院里班級風(fēng)采展示。在該活動(dòng)中，我調動(dòng)班級同學(xué)，結合班級手冊挖掘班級風(fēng)采，與團支書(shū)等共同配合，在展示會(huì )上獲得“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號。
4、牽頭組織班級學(xué)習及文體活動(dòng)
a） 與學(xué)習委員組織開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)，并且制定學(xué)期班級學(xué)習計劃。在班委努力和同學(xué)們的配合下，我班在期末考試中取得了零掛科的佳績(jì)。
b） 在十月活動(dòng)月中，協(xié)調各班委帶動(dòng)全班同學(xué)參與到包括合唱，籃球賽，辯論賽等活動(dòng)中，并取得不錯的成績(jì)。
c） 配合生活委員動(dòng)員各宿舍參加優(yōu)秀宿舍評比。
5、聯(lián)誼。在20xx年年末，我與團支書(shū)共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯(lián)誼，增進(jìn)了同學(xué)友誼，擴大了人際交往。
6、公益活動(dòng)。動(dòng)員大家以班級的名義參與了�！爸驹赴嗉墶被顒�(dòng)，并有一次前往動(dòng)物保護中心進(jìn)行公益勞動(dòng)。
二、工作中存在的問(wèn)題及努力的方向：
1、班級組建不久，部分同學(xué)對班級活動(dòng)態(tài)度較冷漠，對班級事務(wù)不夠熱情，在本學(xué)期，我將繼續組織開(kāi)展活動(dòng)，吸取以往經(jīng)驗，改進(jìn)不足，用獎勵等方式將同學(xué)們的熱情提升到一個(gè)新的高度。
2、在工作中，自己有時(shí)顯得不夠耐心，總體工作完成了，但細節仍需注意。
3、還要進(jìn)一步出好學(xué)習和工作關(guān)系，多與老師同學(xué)溝通交流，爭取在后一學(xué)期的工作上有質(zhì)的飛躍。
學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人工作總結 篇12
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，我努力根據學(xué)生的實(shí)際情況，引導學(xué)生都能參與到學(xué)習的全過(guò)程，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，取得了一定的效果。為下一學(xué)年的工作做好準備，也的確該好好調整一下了，認真反思，總結經(jīng)驗，現將本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結：
一、以課堂教學(xué)為核心，落實(shí)每堂課的教學(xué)任務(wù)。
上課前嚴謹備好每一節課，著(zhù)重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書(shū)中的地位、作用，積極征求同組老師意見(jiàn)，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識起點(diǎn)，確定每節課的重難點(diǎn)。上課力求講解清晰化，生動(dòng)化，特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)口，從而加深理解掌握知識。課堂練習堅持面批，指出個(gè)性問(wèn)題，集體訂正共性問(wèn)題。家庭作業(yè)有針對性，有層次性地布置，力求使每一次練習起到最大的效果。并且每一次作業(yè)都認真及時(shí)地批改，并做好錯題記錄和分析，針對不同的`錯誤分別采取個(gè)別輔導和集體評講的方式及時(shí)補救。
二、關(guān)心學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習，而且要引導他們開(kāi)展有益的文化和娛樂(lè )活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，評選積極分子，評選文明活躍者。這些都有利于培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想，養成良好習慣，增加社會(huì )知識，增長(cháng)實(shí)際才干。
三、認真組織教學(xué)，和任課教師及時(shí)溝通
我們班是普通班級，絕大部分的學(xué)生底子薄、基礎差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴重，身在曹營(yíng)心在漢。為了改變這種現狀，一方面我從學(xué)生著(zhù)手，另一方面就是及時(shí)和各科教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，反過(guò)來(lái)激發(fā)各科教師的教學(xué)動(dòng)力。這樣互相促進(jìn)，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習氛圍濃，許多同學(xué)互相督促，提醒。這樣能達到較好的效果。
四、言傳身教，以情激情
教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都影響著(zhù)學(xué)生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出一點(diǎn)疏漏。凡要求學(xué)生做到的，班主任堅決做到。班主任工作任重而道遠，還需要不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施。在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí)，不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論，深入到學(xué)生當中，真正的關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，為實(shí)現全方位的教育和管理而不斷探索。
五、需要改進(jìn)的地方
我們同時(shí)也應該清楚地看到這其中還存在一些不足，主要有以下幾個(gè)有待改進(jìn)的問(wèn)題：
1、有的學(xué)生的學(xué)習目的性不明確，學(xué)習態(tài)度不端正。
2、有些學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性、積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)習有待進(jìn)一步加強。
在班級工作中盡管我盡了自己最大的努力，但還有許多需要不足的地方。在今后的班主任工作中，我一定總結經(jīng)驗教訓，使班級管理工作更上一層樓。
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