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校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結(精選10篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇1
本人自x年8月任x小學(xué)校長(cháng)以來(lái),在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無(wú)私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jì)。
一、加強理論學(xué)習,注重自我修養
政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀(guān)念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓。認真執行上級有關(guān)部門(mén)的規定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng )設優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)錯。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(cháng)理論知識培訓,建立了科學(xué)化、規范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任四年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫(xiě)的科研論文《比值有無(wú)單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(cháng)之間的矛盾,指導他們如何處理家長(cháng)對子女教育的方法,深受教師和家長(cháng)的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(cháng),服務(wù)社會(huì ),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現象,除外出培訓、開(kāi)會(huì )等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng )造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實(shí)現人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)x小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來(lái),我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內思考工作和問(wèn)題。對學(xué)校的發(fā)展做長(cháng)遠的規劃。
四、盡職盡責,扎實(shí)工作,碩果累累
我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,各項工作均取得一定成績(jì)。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學(xué)科結合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì )會(huì ),集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書(shū)記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養,為后繼有人做人才儲備。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當作一種文化來(lái)抓。為此,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長(cháng)期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時(shí),近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故,沒(méi)有在校學(xué)生違法犯罪現象。
。ㄈ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動(dòng)。激勵學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究、茁壯成長(cháng)為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習借鑒的園地,大興學(xué)習型校園。
。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養,確立制度予以保障,制定培養計劃,落實(shí)指導教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫(xiě)的教育故事《情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設,創(chuàng )特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的'文明禮儀,并把它創(chuàng )建為我校的特色。如今,我校的校園文化長(cháng)廊建成了,打通學(xué)區的德育工作和校園文化建設建設現場(chǎng)會(huì )20xx年11月9日在我校成功召開(kāi)了,創(chuàng )建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。
。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,在x年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎?萍冀M派到縣參加科技節比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫(huà)比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。
。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。學(xué)校繼續推進(jìn)強化教學(xué)常規管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調會(huì ),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強化對監控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(cháng)足的進(jìn)步。x年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。
。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門(mén)的規定收費,沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻,廉潔自律
時(shí)時(shí)處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺(jué)加強黨性修養。通過(guò)加強自身的建設,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念,把廉政建設變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實(shí)做事、快樂(lè )生活”的校風(fēng)精神。通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力,我校x年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。本人也獲得了縣績(jì)效考核一等獎。面對這些成績(jì),我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言!在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)x小學(xué)的全體師生,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,為打造有特色的袖珍型x小學(xué)繼續奮斗。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇2
20xx年在區教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛(ài)業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,校園20xx年中考打了一個(gè)翻身仗,各項工作取得必須成績(jì),F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下:
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì )還是行政會(huì )都安排必須的時(shí)間學(xué)習教育的有關(guān)法律法規及教育教研文章,同時(shí)不定期的組織黨員、團員及教師開(kāi)展理論學(xué)習并檢查學(xué)習筆記。
在經(jīng)費相當緊缺的狀況下,優(yōu)先思考并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強化教師育人的職責感。
強化德育管理,凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導校園德育小組,由校團委具體負責班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,校園校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作,定期召開(kāi)工作例會(huì ),研討各班教與學(xué)的狀況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),總結本周各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育,通過(guò)不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和群眾主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導進(jìn)行國旗下講話(huà)。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學(xué)生勤奮學(xué)習,介紹學(xué)習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每一天都在簡(jiǎn)單、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(cháng)作為校園教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與校園教育管理工作,成立家長(cháng)委員會(huì ),定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用,受到社會(huì )的一致好評。
狠抓常規教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是校園的`中心工作,教學(xué)質(zhì)量是校園工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類(lèi)評優(yōu)表模的主要依據,已經(jīng)構成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月群眾檢查教案的作法,倡導群眾備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間,定(備)教研活動(dòng)資料,定中心發(fā)言人,定時(shí)檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在群眾備課時(shí),備教學(xué)資料,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習題。在教學(xué)上,統一目標,統一重點(diǎn),統一進(jìn)度,統一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng )新和探索,把以培養創(chuàng )新和思維潛力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類(lèi)提高上,把“導”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)潛力和創(chuàng )新潛力的培養上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿(mǎn)信心,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長(cháng)。
我們一向要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進(jìn)行,考室人數最多不得超過(guò)40個(gè),實(shí)行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構成。
抓教研促教改,培養創(chuàng )新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量
校園每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,校園安排一名副校長(cháng)主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jì)作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實(shí)現了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著(zhù)。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇3
20xx年度,x小學(xué)在x鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開(kāi)發(fā)區教育質(zhì)量年的重大機遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設,使我校各項工作逐步向科學(xué)化、規范化、特色化邁進(jìn),現就一年來(lái)的工作情況總結匯報如下:
一、學(xué)校思想政治工作成效顯著(zhù),德育工作途徑進(jìn)一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高
諸育德為首,搞好學(xué)校各項工作,圓滿(mǎn)順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊伍建設,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅強有力的思想政治基礎做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的,奉獻進(jìn)取的師風(fēng),培養愛(ài)國、團結、博學(xué),創(chuàng )新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原則,一年來(lái),我校著(zhù)重做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、做到了與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)取奉獻。一年來(lái),我校認真落實(shí)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習制度,采用集體學(xué)習和個(gè)人學(xué)習相結合的方式,通過(guò)收看新聞,閱讀報刊,小組討論,集體交流等形式,認真學(xué)習黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期一篇學(xué)習心得體會(huì )。政治學(xué)習制度的落實(shí),有力的指導了我校的教育教學(xué)工作。強有力的思想政治工作,增強了教師隊伍的凝聚力,調動(dòng)了教師的工作積極性,學(xué)校內部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻進(jìn)取的工作做風(fēng),人人講奉獻,個(gè)個(gè)比實(shí)干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開(kāi)展。
2、抓學(xué)校領(lǐng)導班子建設。樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導班子在工作上統一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導率先垂范,勇挑重擔。一年來(lái),我校領(lǐng)導班子成員不斷學(xué)習黨的教育方針、政策,加強工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能,強化管理育人,服務(wù)育人的意識,堅持依法治校。推行以法執教。自覺(jué)接受廣大家長(cháng)、學(xué)生及教師的監督和批評。班子成員分工明確,各負其責,協(xié)調配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導班子之間的團結協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。
3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準繩,落實(shí)開(kāi)發(fā)區教育系統“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設,不斷提高教師思想道德素養。一年來(lái),學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習教育政策法規,在廣大教師中間開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),做文明事,創(chuàng )建文明校園”活動(dòng),以活動(dòng)為載體,逐漸樹(shù)立依法執教的意識,規范教師的從教行為,堅決制止教育亂收費現象的發(fā)生,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵教師樹(shù)立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵教師成長(cháng)為品德高尚、工作高效、受社會(huì )尊重、令學(xué)生及家長(cháng)尊敬的優(yōu)師、名師。
4、以活動(dòng)為載體,充份調動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規范學(xué)生行為。一年來(lái),我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊會(huì )、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內容,變抽象為具體,化深奧為淺顯,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義,集體主義的思想教育和社會(huì )公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣的養成,教會(huì )學(xué)生尊老愛(ài)幼,孝敬父母、互助合作,培養他們正確的道德價(jià)值觀(guān)和是非判斷的能力。由我校少隊輔導員兼任法制輔導員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實(shí)的案例教育廣大學(xué)生遵紀守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵少先隊員利用寒暑假參加社會(huì )公益活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),并把學(xué)生活動(dòng)情況通過(guò)書(shū)面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會(huì )的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),共同為學(xué)生創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境。
二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度,穩步提高教學(xué)質(zhì)量
幾年來(lái),學(xué)校堅持質(zhì)量立校,管理強校,科研興校的指導思想,不斷加強和完善制度建設,嚴格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”。同步發(fā)展的途徑和目標,取得了較好的效果,我們的具體作法是:
1、針對教師在教學(xué)研究上缺乏應有的理論指導,我們大力提倡在理論指導下進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,在實(shí)踐研究的過(guò)程中進(jìn)一步加深對理論的認識和提高,一年來(lái),學(xué)校組織教師按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習,鼓勵教師堅特寫(xiě)教學(xué)反思并結合教師的實(shí)際進(jìn)行了多次有針對性的校本培訓,如“現代遠程教育技術(shù)應用培訓”,“教務(wù)主任教研培訓”,“看光盤(pán)上名師講座”等。通過(guò)培訓討論,大家統一了認識,明確了主攻方向。
2、重點(diǎn)抓好常規教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。
本著(zhù)致力于建設一支師德高尚、業(yè)績(jì)突出,發(fā)展潛力大的教師隊伍。①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細則的規定,對課任教師的學(xué)習和教學(xué)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,定期考核,嚴把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實(shí)行教案簽字制度,杜絕無(wú)教案或教案準備不充分進(jìn)課堂的情況發(fā)生。②積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。以活動(dòng)促教研,以教研促質(zhì)量。③對新分配教師指定專(zhuān)任教師進(jìn)行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進(jìn)行指導、交任務(wù)、壓擔子,促使青年教師成長(cháng),提高了新教師自覺(jué)鉆研業(yè)務(wù)的能力。
在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級學(xué)生統考中我校數學(xué)成績(jì)據全鎮第一。
三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設施和校園環(huán)境建設力度
1、在學(xué)校建設方面,堅持學(xué)校環(huán)境建設與校園文化建設相統一的原則。我們不僅注重校園的'綠化,更注重校園文化氛圍的營(yíng)造和校園文化對學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來(lái)我們又增植樹(shù)木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當代名人畫(huà)像及傳世良言;在教室內懸掛“中小學(xué)生行為規范”和“小學(xué)生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。
2、學(xué)校在經(jīng)費十分困難的情況下,千方百計改善辦學(xué)條件和教學(xué)設施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭取獲贈一臺電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈一臺無(wú)線(xiàn)電話(huà)和免費連接網(wǎng)絡(luò )及免網(wǎng)費,解決了學(xué)校設備不足的一點(diǎn)困難。
四、重視學(xué)校衛生防疫工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣的養成
學(xué)校根據衛生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對預防傳染病大力宣傳、全體動(dòng)員、加強了對校內食堂、飲用水的檢查,認真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報告制度,并邀請村衛生防疫人員來(lái)我校做講座。一年來(lái),學(xué)校以預防“傳染性疾病”為契機,狠抓學(xué)校的環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生,督促學(xué)生養成了良好的個(gè)人衛生習慣,學(xué)校的衛生工作比以往有了很大的改觀(guān),為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造了潔凈的環(huán)境。
五、辦學(xué)優(yōu)勢及存在的問(wèn)題
1、隊伍優(yōu)勢。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達100%,均屬大專(zhuān)學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊伍。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向,一定能實(shí)現我們的既定目標。
2、學(xué)校教師缺少,不能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求。
3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個(gè)別教師的教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強學(xué)習,逐步提高。
六、個(gè)人情況
一年來(lái),本人認真學(xué)習黨的方針、政策和教育法規,準確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執教,規范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的肯定和支持。
一年來(lái),本人認真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時(shí)掌握教育前沿信息,用現代教育理念指導辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績(jì),得到了上級和學(xué)生家長(cháng)的好評。
一年來(lái),本人遵紀守法、嚴以律己。在思想上積極上進(jìn),在行動(dòng)上自覺(jué)接受群眾監督,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),重大開(kāi)支上會(huì )研究集體決定,勤儉節約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚民主,團結教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運行。
在學(xué)校致力于“團結、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營(yíng)造,這是本人幾年以來(lái)一貫的良好傳統。我們在生活上關(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設法調動(dòng)了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認同感。自覺(jué)把個(gè)人奮斗目標與學(xué)校的奮斗目標結合在一起。本人做為校長(cháng)時(shí)常想著(zhù)以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚鞭自?shī)^蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊伍思想穩定,精神狀態(tài)良好,正朝著(zhù)我們理想的方向發(fā)展。
最后,我代表x小學(xué)對每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著(zhù)各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇4
歲月悠悠,時(shí)光飛逝。轉眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績(jì)與問(wèn)題同在,榮譽(yù)與不足并存。
本年度,我校在在縣教育局和鄉黨委政府的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭創(chuàng )宿松名校為目標,認真貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和教育方針,堅持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開(kāi)展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實(shí)現了既定目標,F將主要工作總結如下:
一、工作回顧
本年度,我校以穩定促發(fā)展,不斷開(kāi)拓進(jìn)取為指導思想,明確一個(gè)主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現兩個(gè)重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習慣的養成教育。促進(jìn)三個(gè)提高:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現我校學(xué)生的風(fēng)采;通過(guò)扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹(shù)立教師良好的教育教學(xué)形象;通過(guò)“內強素質(zhì),外樹(shù)形象”等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹(shù)立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項工作:規范學(xué)校管理,強化隊伍建設,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開(kāi)展了以下工作:
。ㄒ唬┮蕴岣咿k學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規教學(xué)常抓不懈。我們繼續狠抓了常規教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開(kāi)齊規定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實(shí)施的檢查,通過(guò)多種形式加強對教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著(zhù)“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開(kāi)展教研活動(dòng)。鼓勵和引導教師積極參加教改實(shí)驗,撰寫(xiě)教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數學(xué)教學(xué)能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區教研活動(dòng),并派老師為活動(dòng)送上觀(guān)摩課,得到了組織學(xué)校,課程專(zhuān)家和上級領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習,帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動(dòng)了我校教研教改活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著(zhù)手,及時(shí)采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開(kāi)九年級教師、班主任會(huì )議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個(gè)班級在“培優(yōu)”“轉差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開(kāi)展了卓有成效的工作。繼續改進(jìn)、完善九年級月考制度,利用中考備考動(dòng)員會(huì )、中考誓師大會(huì )、學(xué)生座談會(huì )等形式全方位地營(yíng)造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時(shí)了解中考信息,派各科教師準時(shí)參加中考復習研討會(huì )。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績(jì)。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績(jì)更是熠熠生輝。各項數據全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績(jì)統計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數絕對數字居全縣第四,農村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,農村初中第一;市示范高中達線(xiàn)人數和百分比居全縣第六;一般普高的達線(xiàn)人數和百分比居全縣第七。
。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展安全和衛生教育,保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著(zhù)學(xué)校工作的正常開(kāi)展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節安全教育課,要有教案、活動(dòng)記載等文字材料。通過(guò)黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動(dòng),大大增強了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),讓每位家長(cháng)都認識到安全的重要性,以便從各個(gè)方面來(lái)關(guān)注學(xué)生的安全。
2、衛生工作絲毫不放松。衛生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續狠抓了衛生工作,大力整治校園環(huán)境。校團委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛生大檢查,并且每周隨時(shí)抽查,及時(shí)公布,限期整改,衛生的評比結果與班級評估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費,從鄉環(huán)衛所購十個(gè)易運垃圾筒。我校面積大,衛生死角也不少,通過(guò)大力的整治,衛生狀況大為改觀(guān)。
3、為了加強校園安全管理,學(xué)校多方爭取資金,新建了門(mén)樓、門(mén)衛室,檢修、增加了大量監控設施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個(gè)層面進(jìn)一步提高了校園安全系數。
。ㄈ┮?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,做好營(yíng)養餐供餐工作。
為了提高營(yíng)養餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的.服務(wù)質(zhì)量,專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生營(yíng)養餐膳食委員會(huì ),讓村干、家長(cháng)、學(xué)生和一些社會(huì )人士參與管理,進(jìn)行監督,隨時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)改善學(xué)生的生活。建立健全了各項規章制度,嚴格落實(shí)各項獎懲辦法,確保了營(yíng)養餐的食品安全和資金安全。
為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢(qián),添置了大量的廚房設備,新食堂、新餐桌、新餐盤(pán),一切都是舊貌換新顏。
。ㄋ模┤翰呷毫,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)
本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎建設工程:食堂和門(mén)樓。兩個(gè)項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了五人基建領(lǐng)導小組。對兩個(gè)工程的每個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節進(jìn)行嚴格把關(guān),確保了兩項工程以?xún)?yōu)良的工程質(zhì)量順利通過(guò)竣工驗收。
對于職稱(chēng)評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進(jìn)。
。ㄎ澹┘訌娊搪毠煹陆逃ぷ
振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過(guò)多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽(tīng)取縣師德報告團的講座;定期組織教師開(kāi)展師德集體學(xué)習,開(kāi)展師德師風(fēng)評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開(kāi)展學(xué)習黨的十八大精神的系列活動(dòng),充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
。┘訌姺ㄖ平逃,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作
堅持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規劃,扎實(shí)做好每一項工作,穩步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長(cháng)張國安,宣教處處長(cháng)袁建兵,安慶市司法局局長(cháng)鄭穎一行,在宿松縣司法局局長(cháng)張大興,程嶺鄉黨委,鄉政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價(jià)。
二、存在的不足及今后的打算
本年度,在上級主管部門(mén)的關(guān)心下,通過(guò)全校師生的共同努力,我們取得了有目共睹的成績(jì),當然在看到成績(jì)的同時(shí),也應該看到存在的不足:
。ㄒ唬⿲W(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善
由于資金不足,我校的廁所、排污系統、圍墻的建設嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著(zhù)班班通的實(shí)現,教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設備的使用效率。
。ǘ┙處熽犖榈恼w素質(zhì)有待進(jìn)一步提高
我校教師隊伍建設有著(zhù)較好的工作基礎,整體素質(zhì)較高,隨著(zhù)教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。
。ㄈ┬@環(huán)境的整治有待加強
由于學(xué)校范圍大,基礎建設相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,校園文化建設底子薄,還有大量工作要做。
。ㄋ模┥鐣(huì )環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化
因為多種原因,極少數群眾對學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現出了一些對立情緒,對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會(huì )各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。
回顧過(guò)去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jì)而感到欣喜,展望未來(lái),我們更是豪情滿(mǎn)懷,創(chuàng )建一流的學(xué)校管理,開(kāi)創(chuàng )一流的工作業(yè)績(jì),是我校宏偉的目標。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇5
一年來(lái),在上級教育部門(mén)的領(lǐng)導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據校長(cháng)室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責,克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng )新,取得了一定的成績(jì)。學(xué)校的教學(xué)走上了規范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩步推進(jìn);學(xué)生良好的習慣正在逐步形成。這些成績(jì)是來(lái)之不易的,這里包含著(zhù)領(lǐng)導的支持、幫助;包含著(zhù)教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動(dòng)加強思想政治學(xué)習。
一年來(lái),自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導科學(xué)、現代科技;通過(guò)對黨的路線(xiàn)、方針、政策的不斷學(xué)習,進(jìn)一步增強了黨性修養,更加堅定了建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固;通過(guò)學(xué)習,較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導水平,增強了全局觀(guān)念和宏觀(guān)意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺(jué)性;
通過(guò)學(xué)習,提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng )新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調能力和拒腐防變能力,尤其是提高了對駕馭社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會(huì )主義民主政治的能力、建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的能力、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的能力、應對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識。
總之,對政治理論的學(xué)習,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng )造性的開(kāi)展教學(xué)工作
。ㄒ唬、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習,積極思考。
。ǘ、很抓常規教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節。管理出效益,管理出成績(jì)。作為分管教學(xué)的校長(cháng),我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái),我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅決執行黨和國家關(guān)于教育的路線(xiàn)、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實(shí)施,開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類(lèi)報表、檔案資料齊全規范。
二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的.各種考試和學(xué)科競賽,嚴肅考風(fēng)考紀。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。
2、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過(guò)各部門(mén)反復研究協(xié)調。使各類(lèi)計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。
3、加強教師隊伍建設,以德治教,努力培養高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習教育理論,學(xué)習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來(lái)的方法,進(jìn)行交流觀(guān)摩聽(tīng)課,取人之長(cháng)。
4、大力推行素質(zhì)教育,積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。
5、注意把家長(cháng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(cháng)參與學(xué)校教育管理工作,成立家長(cháng)委員會(huì ),定期召集他們來(lái)校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監督作用,受到社會(huì )的一致好評。
。ㄈ、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(cháng),必須做好校長(cháng)的助手,當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時(shí)能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時(shí),能做到客觀(guān)公正、坦率真誠,發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長(cháng)負責,下對教師學(xué)生負責。
。ㄋ模┡Ω愫脗(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎培養和能力訓練培養,又注重加強對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義、愛(ài)國主義、集體主義教育,培養學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書(shū)育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習的培養,努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開(kāi)展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。四是多篇文章獲獎、交流。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇6
這一年來(lái),我校各項工作的開(kāi)展繼續以課改為中心,以德育教育為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心;以實(shí)施素質(zhì)教育為目標,積極推進(jìn)基礎教育課程改革,認真開(kāi)創(chuàng )“課程超市”,借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,不斷提升教育的內涵水平;以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一、搶占理念興校制高點(diǎn),實(shí)踐學(xué)?缭桨l(fā)展
1、超前理念,實(shí)現學(xué)校的跨越
學(xué)校領(lǐng)導加強教師理論學(xué)習和政治思想工作,以造就文明之師為己任。為此,我校先后開(kāi)展了“三大教育活動(dòng)”、“民主評議行風(fēng)、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),促使全體教職工形成了“依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻”的文明作風(fēng),確立了“讓學(xué)生喜歡,讓家長(cháng)放心,讓社會(huì )滿(mǎn)意”的服務(wù)意識,全體教職工團結協(xié)作、熱心愛(ài)教、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻。
2、立足改革,走在課改的前列。
一年來(lái),我們在課改實(shí)踐中,努力探索新思路,弘揚“管理就是欣賞,教育就是欣賞,工作就是享受,學(xué)習就是享受”的辦學(xué)理念,扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興!敝。學(xué)校以“和諧教育”為主導的、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗正逐步形成。
二、抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn),堅持學(xué)校內涵發(fā)展
(一)強化教學(xué)常規——抓基礎
本學(xué)年老師們的教學(xué)常規工作是近幾年來(lái)做得最好的。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認真”常規檢查中,凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認真的教學(xué)態(tài)度,大膽求索的精神所折服,我校老師們人人都在打造自己的教學(xué)風(fēng)格和工作特色。
1、加大課改力度。
為了進(jìn)一步深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷增強課程的綜合性、實(shí)踐性,使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,我校按照上級有關(guān)精神出臺了一項新舉措:在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設“課程超市”,力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,而且成為學(xué)生們健康成長(cháng)的樂(lè )園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的'課改是一脈相承,使我校校本課程開(kāi)發(fā)工作的層次提升。
2、開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)年,我校教師在各類(lèi)展示課、匯報課以及“送教下鄉”課的活動(dòng)中,給全市小學(xué)教師帶來(lái)了很多有益的啟示,起到了很好的示范帶頭作用。如:20xx年度“鎮江市級骨干教師”展示課于1月1日拉開(kāi)帷幕,全市1位鎮江市級小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、骨干教師參加了這次展示活動(dòng)。我校黃雪梅、顧健等老師執教的課也是充斥著(zhù)無(wú)盡的美感,在三尺講壇上演繹著(zhù)各自的精彩,展示了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí),也展示了目前實(shí)驗小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)研究的特色:以課堂為立足點(diǎn),挖掘語(yǔ)文外在的美麗,傳遞語(yǔ)文內在的細膩。另外我校揚中市級骨干教師精心準備“送教下鄉”展示課,他們上的每一節課都有特色,堪稱(chēng)典范,我校名鎮江市學(xué)科帶頭人、名鎮江市骨干教師和1名揚中市骨干教師在展示活動(dòng)中均獲一等獎。石群老師參加鎮江市優(yōu)質(zhì)課評比,執教《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)〈史記〉》榮獲一等獎,這節課還在“揚中市八大學(xué)科展示”活動(dòng)中好評如潮。李培蓮執教的《給予是快樂(lè )的》在全國中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎。陳斌老師在鎮江市實(shí)附小新秀杯科學(xué)課賽課中獲得第二名;楊梅老師制作的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課件《山寨》,在全國基礎教育課程標準實(shí)驗教材教學(xué)課件評獎活動(dòng)中,獲得一等獎;郭玉坤老師制作的課件參加由教育部教育管理信息中心組織的第六屆全國多媒體件大賽,獲得了三等獎的好成績(jì)。20xx年市“新秀杯”課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中,該校青年教師劉芳、張丹和敏分別獲得了語(yǔ)文學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科新秀杯一等獎第一名和數學(xué)學(xué)科二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
(二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本
1、重視教師專(zhuān)業(yè)建設,提升教師的教學(xué)水準
隨著(zhù)教科研工作的深入,學(xué)校老師愈發(fā)認識到新課程對我們是前所未有的挑戰,它要求教師必須要作出全方位的蛻變,才能真正引導學(xué)生張揚個(gè)性,培養學(xué)生全新而開(kāi)闊的思維方式和實(shí)踐能力。認識的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機意識切實(shí)得以提升。于是,廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,人人建立了學(xué)習筆記本(讀書(shū)摘記本),平均筆記字數超6000字另外,建立了論文、案例撰寫(xiě)與交流制度,繼續推行了外出學(xué)習心得上交、心得匯報交流制度我們進(jìn)一步夯實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習,并結合自身的教育教學(xué)工作,善于思考研究,并筆耕不輟。孫佑美校長(cháng)以及匡艷、何菊芳、葛小艷、王詠等老師撰寫(xiě)的《讓閱讀成為我們的學(xué)習時(shí)尚》、《依托人文情懷,打造精品學(xué)!、《走進(jìn)精彩,淺談名校創(chuàng )建策略》等論文分別發(fā)表在《中外教壇》、《教育家》、《教育學(xué)刊》等國家級和省市級期刊上。該校一年來(lái)在省市級各類(lèi)論文評比中榮獲一二等獎的共有120余篇。
2、加強師德建設,造就高素質(zhì)的教師隊伍。
師德的核心是“愛(ài)生、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強教師隊伍建設,大力提升教育競爭力,率先實(shí)現教育現代化,我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎上,圍繞教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,進(jìn)行“教育思想大討論、專(zhuān)業(yè)知識大學(xué)習、專(zhuān)業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),我校成立了由本人為組長(cháng),包榮生、于太法、黃雪梅為副組長(cháng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導機構,負責協(xié)調全校的“三大”活動(dòng),全力以赴,認真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
為了把“三大”教育活動(dòng)搞好,我校開(kāi)展了一系列教育活動(dòng):
系列一:“新教育、新理念”——教師演講;系列二:“我心中的教育”——教師大討論;系列三:“展風(fēng)采、揚師風(fēng)”教師才藝大比拼;系列四:忠誠教育——教師莊嚴宣誓。我校在實(shí)施“三大”教育活動(dòng)的過(guò)程中,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),引導廣大教師不斷挑戰現實(shí),追求卓越,為促進(jìn)揚中教育“率先當強”,率先實(shí)現教育現代化作出貢獻。
(三)深化教育科研——抓關(guān)鍵
1、課題研究是根本
我校采取了多方途徑強化教師的科研意識,積極開(kāi)展教育科研課題研究,依托各類(lèi)活動(dòng),在活動(dòng)中努力探索素質(zhì)教育、新課程改革新途徑。20xx年月2日,中國成人教育協(xié)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)董明康、中國成人教育協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)謝國東、中國教育部司長(cháng)張昭文、原江蘇省教委副主任、江蘇省成教協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)陳乃林一行,和中國成教協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)會(huì )議70余名代表,在江蘇省教育廳、鎮江市教育局、揚中市教育局領(lǐng)導的陪同下,步入我校,進(jìn)行社區教育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),他們的到來(lái)是對學(xué)校課改成果的肯定,更是對學(xué)!俺缟猩罱逃砟,構建社區德育網(wǎng)絡(luò )”的社區教育活動(dòng)的檢驗。學(xué)校在加強和改進(jìn)學(xué)校教育功能的基礎上,建立起學(xué)校與社會(huì )緊密結合,雙向參與的一體化育人體系,揚中實(shí)小人探尋課改真諦的這一舉措,給參觀(guān)代表們留下了深刻的印象,得到了代表們的一致好評。我們更注重課改中滲透教育的科研工作。
一年來(lái),學(xué)校的多項科研成果獲國家、省、市級?蒲袡C構和專(zhuān)家的肯定。本學(xué)年,我校國家級課題《“品德與社會(huì )”教學(xué)方式的整合性研究課題》經(jīng)過(guò)三年的研究,順利結題,課題研究成果得到了專(zhuān)家們的肯定與推廣;同時(shí),一批省市級課題也相繼結題,這些教科研課題的研究推動(dòng)了該校教科研工作的發(fā)展。x月1日,《蘇教版(國標本)小學(xué)數學(xué)教材使用與數學(xué)課堂交流能力培養的實(shí)驗研究》成功地舉行了開(kāi)題活動(dòng),省特級教師陳今晨、詹明道兩位專(zhuān)家就該課題的研究?jì)r(jià)值及相關(guān)的研究措施進(jìn)行了相關(guān)的論證,此課題已經(jīng)成為了省級重點(diǎn)課題;另外,我校上報的課題《小學(xué)生課內外閱讀指導與評價(jià)的研究》《小學(xué)生數感培養的研究》已經(jīng)成為了鎮江市立項課題。
2、科研創(chuàng )新是發(fā)展
我們進(jìn)一步對小學(xué)課時(shí)計劃進(jìn)行整合,在確保不隨意增減課時(shí)和國家課程開(kāi)齊、上足、教好的前提下開(kāi)設扎實(shí)可行的“課程超市”,從而深化課程研究。借鑒有關(guān)理論和成功實(shí)踐,制定了《揚中實(shí)小行課程超市實(shí)施計劃》。根據學(xué)校已有的校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐積累,結合自身特色,三易其稿,形成了揚中市實(shí)驗小學(xué)“課程超市”活動(dòng)方案。開(kāi)設了近100多個(gè)“超市”。課程超市活動(dòng)時(shí)有點(diǎn)名、有考核、有評比。學(xué)校利用每周三到周五三天下午舉行課程超市活動(dòng),豐富學(xué)生們的課程內涵。如舉行“走進(jìn)藝術(shù)世界”、“趣味體育”等活動(dòng),讓學(xué)生自由組合,自愿走進(jìn)各個(gè)超市參與活動(dòng)。加強教師與學(xué)生的溝通,學(xué)生與學(xué)生的溝通,相互了解,相互認同,達到互促共進(jìn)的目的。為了更好地提高超市的質(zhì)量,學(xué)校每周還組織一次“課程超市活動(dòng)交流會(huì )”,運用我校的《學(xué)校與家庭》?统邪l(fā)布了專(zhuān)刊和課程超市欄目,開(kāi)展“超市伴我行”征文活動(dòng),讓有識之士都來(lái)關(guān)心它、了解它。另外,我校充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,在校園網(wǎng)上開(kāi)辟“課程超市”專(zhuān)欄,擁有較高的日點(diǎn)擊率,形成了一個(gè)面向社區、面向家庭、面向家長(cháng)、面向學(xué)生的課程研究網(wǎng)絡(luò )。從而把學(xué)校內外的教育資源進(jìn)行合理整合和有效利用,以課程“超市”為載體,融合多種德育教育,建立起一批具有一定規模和檔次的課程超市和教育陣地
1月2日,揚中市小學(xué)“課程超市”現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。我們構建的“綜合R26;創(chuàng )新”課程結構,開(kāi)發(fā)的六個(gè)方面十多個(gè)門(mén)類(lèi)的校本課程的教材,建立的“課程超市”的體系,給與會(huì )代表們留下了深刻的印象,得到了領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們的一致好評。我校孫佑美校長(cháng)做了“課改潮涌滿(mǎn)眼綠,超市創(chuàng )新千樹(shù)花”的交流發(fā)言,闡述了我校通過(guò)100多個(gè)課程超市和豐富多彩的晨會(huì )、班隊主題活動(dòng),以及形式多樣的午間活動(dòng)來(lái)深化課程改革的舉措。
在廣大教師悉心的指導下,我校學(xué)生在省市各級競賽、評比中取得了好成績(jì)。在第三屆“《小學(xué)生數學(xué)報》杯”少年數學(xué)文化傳播活動(dòng)中,我校五、六年級同學(xué)參加的數學(xué)思維能力競賽成績(jì)喜人,其中人獲一等獎,人獲二等獎,1人獲三等獎。在由江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì )主辦的江蘇省第1屆青少年科技模型競賽(決賽)中,揚中實(shí)小揚中實(shí)小科技興趣小組的同學(xué)一行1人參加了科技模型競賽和七巧板競賽,在此次活動(dòng)中,該校學(xué)生沉著(zhù)冷靜,發(fā)揮出色,取得了可喜的成績(jì),陳夏、郭俊辰、王宇翔名學(xué)生獲得一等獎,施星航、陳可樂(lè )、孔祥宇位同學(xué)獲得二等獎,另外還有名學(xué)生取得三等獎。在江蘇省“讀書(shū)伴我成長(cháng)”征文、讀書(shū)格言比賽中,該校有位學(xué)生獲一等獎、位學(xué)生獲二等獎,8位學(xué)生獲三等獎。在揚中市教育局教研室組織的“我喜愛(ài)的一本書(shū)”演講比賽中,嚴錦鈺獲特等獎、徐義明、郭月兩位同學(xué)獲一等獎,卞文鈺同學(xué)獲二等獎。該校陳夏同學(xué)代表?yè)P中市到江蘇省參加“全國金鑰匙科技”大賽,榮獲團體第一的好成績(jì)……
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇7
20xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導下,在中心學(xué)校的悉心指導下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成上級布置的各項工作任務(wù)?偨Y這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(cháng)崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結、匯報。
一、檢測學(xué)習,真誠待人,提高政治水平
本人堅持學(xué)習黨的各項路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習黨的十七大理論精神、深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我已連續五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱20xx年各種報刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習完善自我,更新了觀(guān)念,提高了思想道德素質(zhì)。
團結同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(cháng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(cháng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習是否有困難;細致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅持民主治校
我和很多人一樣信奉知足常樂(lè )。轟轟烈烈的`人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
本人經(jīng)常學(xué)習相關(guān)法律、法規,學(xué)習上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設有關(guān)案例,觀(guān)看法制方面的有關(guān)節目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀守法、清清白白的人。
本人堅持以身作則,從不假公濟私。堅持帶頭上課,認真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評課、50余節,收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗文章近100篇。
學(xué)校工作要以人為本,注重調動(dòng)大家積極性、創(chuàng )造性?茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評、激勵、疏導的藝術(shù)都是我們應具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構建和諧校園。和教師一起參加各項勞動(dòng),和大家打成一片,充分調動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對學(xué)校各類(lèi)職責、制度、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,規范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強化管理、安全高效,爭創(chuàng )滿(mǎn)意業(yè)績(jì)
1、建立健全了各項規章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強師德建設,組織教職工學(xué)習了“教師職業(yè)道德規范”學(xué)習討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長(cháng)評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設立了校內師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規范。
3、加強了學(xué)校常規管理,堅持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結,有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jì)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮第一,其他各年級多科成績(jì)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
4、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認真組織,積極參與。與教職工、家長(cháng)、學(xué)生簽訂了安全責任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習測試,《突發(fā)事件應對法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規有了更深刻的了解和認識,推動(dòng)了各項工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。
5、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(cháng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習生活。
xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導,多批評。
存在的問(wèn)題與不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇8
本學(xué)年度,我校按照區教育局、鎮中心校的部署,結合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)?沙掷m發(fā)展的新思路。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),開(kāi)展校本系列化活動(dòng),加強師資隊伍建設;以生為本,開(kāi)展學(xué)法實(shí)驗研究,培養學(xué)生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又向前邁進(jìn)了一大步。
一、遵守法規,依法治教
擔任校長(cháng)以來(lái),我校一直堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學(xué)理念,確立“穩定、安全、提高”的工作目標,圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,在上級政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導下,深入開(kāi)展法制宣傳教育,努力達到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。
我校在學(xué)初組織教師學(xué)習了《黑龍江省學(xué)校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》等法律法規,使每位教師都認清了自己應盡的責任和義務(wù),自己在學(xué)生心目中的地位和影響,所以都能?chē)栏褚笞约,處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響。通過(guò)普法教育,全校員工能盡職盡責,大大地增強了責任感,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。
在日常教學(xué)中,教師多次組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《未成年人保護法》與《治安管理處罰條例》等法律法規,增強了學(xué)生的“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉”的意識,提高了學(xué)生的自我管理、自我防范的能力,使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。
二、注重實(shí)效,兼顧公平
一所好的學(xué)校,不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,還要有高素質(zhì)的師資隊伍,但就我們鄉下辦學(xué)條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領(lǐng)導率先垂范,勤政務(wù)實(shí),體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊伍,提高效率。
其一,擔任校長(cháng)以來(lái),我主動(dòng)承擔主科教學(xué)任務(wù),和教員心連心談教學(xué)困惑,同甘共苦,團結互助,穩扎穩打,使校長(cháng)和教員形成一個(gè)無(wú)堅不摧、注重實(shí)效、積極向上的有機整體。
其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實(shí)一線(xiàn)教學(xué),鼓勵經(jīng)驗豐富的老教師繼續打前線(xiàn),優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué)。
其三,工作干不干,平時(shí)很關(guān)鍵。校長(cháng)、主任堅持周聽(tīng)評課,注重月檢制度,嚴格量化考核工作系數。
其四,獎優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學(xué)成績(jì)突出、提高幅度大的,除了中心校獎勵以外,本校加倍獎勵;教學(xué)成績(jì)落后的,減半處罰。今年暑期開(kāi)學(xué)后,我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎勵,大大地提高了教師的工作熱情。
三、廉潔自律,塑造師魂
一所好學(xué)校需要一位好校長(cháng),一位好校長(cháng)不但要工作上勤政務(wù)實(shí),率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。
1、財務(wù)公開(kāi)。不當家不知柴米貴。學(xué)校的資金遠遠滿(mǎn)足不了各項工作的需求,因此需要開(kāi)支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì )成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車(chē)子能辦的事,就絕不打出租車(chē),但是只要對教學(xué)有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項工作。
2、校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校嚴格按照上級要求制定了本校全面工作、教學(xué)工作、安全、教研等計劃,制定了獎懲制度、安全應急預案等。各項工作的開(kāi)展情況要求全體教職工監督;定期舉辦家長(cháng)會(huì ),使教師、學(xué)生和家長(cháng)形成互相配合的有機體。
3、收費公開(kāi)。學(xué)校嚴格實(shí)行一費制,發(fā)現教師亂辦班、亂收費現象,一經(jīng)查實(shí)立即向上級匯報,嚴懲不貸,同時(shí)取消該教師當年評優(yōu)資格。
4、塑造形象。學(xué)校重視師德建設,不斷培養年輕骨干教師,組織其參加各種培訓,內練素質(zhì),外塑形象。今年10月份,學(xué)校開(kāi)展了班主任經(jīng)驗交流會(huì ),我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類(lèi)靈魂工程師的高大形象。
四、完善機制,民主管理
在學(xué)校制度建設中,我們求真務(wù)實(shí),通過(guò)對學(xué)校管理現狀和現有制度的研究分析,走群眾路線(xiàn)進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿(mǎn)意教育為宗旨,安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向,以提高服務(wù)和管理層次為目標。領(lǐng)導和教職工不斷更新教育觀(guān)念,轉變工作作風(fēng),完善管理制度,調動(dòng)教職工的'積極性,使我校各項工作上了一個(gè)新臺階。
1、整章建制,用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規范管理,提升素質(zhì)爭先創(chuàng )優(yōu)”的口號,先后制定和完善了《教職工目標考評細則》、《教職工崗位職責》、《教學(xué)常規檢查制度》、《安全計劃》、《德育計劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過(guò)整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀(guān)隨機性和主觀(guān)隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項工作有章可循,有據可依,逐步形成用制度規范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機制。
2、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導小組,校長(cháng)為第一安全責任人,班主任及保安、更夫為組員,層層簽訂責任狀。校長(cháng)親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開(kāi)一次安全會(huì )議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會(huì )課;保安負責學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全,要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門(mén)口保證學(xué)生安全,上課期間經(jīng)常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經(jīng)常巡查校園、校舍,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
3、勤政務(wù)實(shí),用行動(dòng)引領(lǐng)。作為領(lǐng)導者,領(lǐng)導方式要轉變,用制度管理,讓自己說(shuō)了不算。我校評選優(yōu)先模都是自己說(shuō)了算,不是要來(lái)的,不是評出來(lái)的,而是自己干出來(lái)的。制度面前人人平等,連校長(cháng)也不例外。每天我騎著(zhù)自行車(chē)都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全、學(xué)習等情況。有時(shí)真的感覺(jué)很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點(diǎn),又算得了什么呢。
4、領(lǐng)導親自抓教學(xué),比學(xué)趕幫勁頭足。我擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,和同事們一起談?wù)搨湔n、教學(xué)、輔導、批閱、考試、分析等,其樂(lè )融融。教研、周聽(tīng)評課嚴抓落實(shí),不流于形式。不斷培養年輕骨干教師,打造對喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績(jì)由原來(lái)的全鎮第八名上升到第四名。對喜小學(xué)的教學(xué)成績(jì)的提高離不開(kāi)全體教師辛勤的付出,離不開(kāi)大家比學(xué)趕幫的工作熱情。
5、重視人文底蘊,落實(shí)德育工作
全校德育工作由董麗珍老師負責,雖然她年齡大,但是做起來(lái)卻非常認真,有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請教別人。每項德育活動(dòng)要求有記錄,有影像,實(shí)實(shí)在在,使學(xué)生真正受到情感教育。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng),板報、校報、國旗下講話(huà)、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學(xué)生營(yíng)造了良好的德育氛圍。
6、衛生管理分工明確。各班負責兩間教室前后衛生,每天下早自習后第一件事就是打掃衛生;每個(gè)年級負責清掃一個(gè)月廁所;大掃除要求班主任親臨現場(chǎng),確保衛生和安全;每周校長(cháng)帶領(lǐng)全校教師不定期參觀(guān)各班衛生情況,每月通報一次評比記錄。
五、教學(xué)管理,常抓不懈
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長(cháng)的生命線(xiàn)。因此,我校的教學(xué)管理是不放松細節,向課堂要質(zhì)量,常抓不懈。
1、教學(xué)常規工作。我校學(xué)期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽(tīng)課常規工作的具體要求,在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認真執行。學(xué)校實(shí)行“月檢制”,即每月對每位教師的備、批等常規工作進(jìn)行檢查總結一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。校長(cháng)能夠經(jīng)常深入班級聽(tīng)課,和各年級教師一起探討教法和學(xué)法,并能夠指導教學(xué)工作。
2、教研工作。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級的孫淑杰和五年級的盧影分別搞了低年級和中年級的兩節教研課,重點(diǎn)體現了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習、合作、探究”的教學(xué)方法,效果很好。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作。在教學(xué)研究的過(guò)程中,各位任教及領(lǐng)導都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì )和落實(shí)。此外,我校根據中心校的指示精神,堅持實(shí)行周聽(tīng)評課制度,即每周由一位教師主講一節課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學(xué)方法,效果明顯,促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每?jì)芍芙M織全體教師進(jìn)行一次集體備課,共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法。
3、課改工作。一年來(lái),我校認真組織教師學(xué)習課改理念和新課程標準,廣大教師都能夠更新觀(guān)念,積極地投入到課改的浪潮中來(lái),并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng )新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅持學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,每周組織教師觀(guān)看教學(xué)光盤(pán),并支持和鼓勵教師參加上級組織的各項課改培訓。
4、讀書(shū)和三清工作。一年來(lái),我校堅持學(xué)習洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗不動(dòng)搖:先學(xué)后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。學(xué)校堅持每周一節讀書(shū)課,要求學(xué)生做好讀書(shū)筆記和心得體會(huì )。每月月末,校領(lǐng)導要檢查驗收學(xué)生的課外閱讀情況。
總之,學(xué)校工作無(wú)小事,處處是教育,做人民滿(mǎn)意的教師,建人民滿(mǎn)意的學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育,是對喜小學(xué)師生及家長(cháng)共同的追求。全校教職工,將本著(zhù)對事業(yè)高度負責的精神,為社會(huì )提供最優(yōu)質(zhì)的教育,為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把學(xué)校辦成一所溫馨和諧、充滿(mǎn)人文氣息、充滿(mǎn)濃郁學(xué)習氛圍的“學(xué)園、樂(lè )園、花園”,讓學(xué)生在和諧、安全、快樂(lè )的環(huán)境中健康成長(cháng)。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇9
一年來(lái),在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結合開(kāi)學(xué)初全區教育工作會(huì )議的精神,認真貫徹,抓好落實(shí),部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)?偨Y和反思學(xué)校的工作,診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區,貫徹x的教育方針,堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學(xué)第一線(xiàn)。盡心盡力履行校長(cháng)職責,認真實(shí)施教育目標;仡櫼荒陙(lái)的工作,主要做了以下方面:
一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質(zhì)
一年以來(lái),在中心校的指導下,重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導班子的團結工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養。堅持每周一開(kāi)好例會(huì ),強化學(xué)習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執教水平進(jìn)一步得到提高,讓新教師得到快速成長(cháng)。一方面,加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓,強化校本教研工作的開(kāi)展,以教育局20xx教研工作要點(diǎn)為依據,結合本校實(shí)際,有針對性的開(kāi)展教研,參加教研協(xié)作區的每一次教研活動(dòng),多次派出教師到特區一小學(xué)習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學(xué)習,回來(lái)后又進(jìn)行二期培訓,抓好中小學(xué)教師繼續教育工作,規定的學(xué)習培訓學(xué)時(shí),我校每一個(gè)老師都已經(jīng)全部完成。通過(guò)各種方式提高老師們的教育理論和教育素養,達到整體提高的目的`。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣,促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展,樹(shù)立群體形象,要求教師們外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會(huì )對教師的客觀(guān)要求,規范教師隊伍的教育風(fēng)氣。加強教師在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風(fēng)上,教育的理念上,教學(xué)的方式上,育人的觀(guān)念上已基本得到扭轉,為下步工作的開(kāi)展鋪墊了基礎。
二、安全工作
安全工作是學(xué)校工作的第一件大事,我校每一次會(huì )議都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)安全的主題。每周一的學(xué)習會(huì )議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學(xué)生作了急時(shí)的教育宣傳,提高學(xué)生的安全理念,保護學(xué)生的生命安全,在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的同時(shí),與學(xué)生的家長(cháng)簽定了安全責任書(shū),與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內外進(jìn)行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進(jìn)行了“六災一滲透”的教育,提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中,開(kāi)展了禁毒教育,讓學(xué)生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹(shù)立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀(guān)念。在能操作的情況下認真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個(gè)一”活動(dòng)。加強法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生對法律有了一定的認識,基本懂得《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律的淺層面法律意義,引導學(xué)生形成學(xué)習法律,用法律保護自己的意識。
三、德育工作
在本年度里,認真開(kāi)展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹(shù)人,同心共鑄中國夢(mèng)”的政策要求,抓好學(xué)生的品德教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調查,有針對性的開(kāi)展各項德育活動(dòng)。加強少先隊活動(dòng)的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學(xué)生的德育工作。
四、學(xué)校經(jīng)費及營(yíng)養餐工作
加強學(xué)校經(jīng)費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行預算,并接受財務(wù)監督和校務(wù)會(huì )的監督,保證合理使用好學(xué)校每一分錢(qián)。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷛元/每天(從20xx年x月x日起每生x元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里,實(shí)現真正的營(yíng)養目的。每一個(gè)月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學(xué)生、老師和家長(cháng)的監督。
五、資助工作
加強資助工作的管理,我及時(shí)抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個(gè)學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況,然后對受助學(xué)生進(jìn)行公示,與村委的領(lǐng)導共同核實(shí),讓真正貧困的學(xué)生得到幫助,避免了學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題。
六、“二項”考核工作及教育“xx”工作
在教學(xué)的同時(shí),為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個(gè)方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“xx”,我們白天上課,放學(xué)后去沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動(dòng)員他們去讀中職教育班,有時(shí)是雙休日去動(dòng)員,有時(shí)是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區內的教育“xx”工作取得了實(shí)效,沒(méi)有拖全鄉教育“xx”工作的后腿。
七、“四創(chuàng )”工作
認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下,根據學(xué)校的實(shí)際情況,我對學(xué)校的“四創(chuàng )” 工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實(shí),把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。
總之,一學(xué)年來(lái),全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績(jì)。但也存在著(zhù)很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經(jīng)!盎仡^看”,認真總結和反思,經(jīng)常診斷自己的工作是否與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,在教育局的領(lǐng)導下,在我鄉中心校的具體指導下,進(jìn)一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經(jīng)?偨Y工作,多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有目標的建設學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會(huì )在工作的理念上,制度的制定和執行上來(lái)一個(gè)急轉彎,有序搞好學(xué)校的每一項工作。
校長(cháng)年度考核登記表個(gè)人總結 篇10
我校在圍繞“健康與成長(cháng)”主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),建立健全我!八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)制度。結合我校校園特色,創(chuàng )新素質(zhì)教育載體,構建獨具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,在我校逐步形成點(diǎn)面結合、豐富多彩、充滿(mǎn)活力的素質(zhì)教育長(cháng)效活動(dòng)機制,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。
“健康與成長(cháng)”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長(cháng)”這一主題,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)生深深懂得健康成長(cháng)的重要性,逐步走向健康的學(xué)習生活方式。短短的幾個(gè)月,我們卻取得了令人可喜的效果。
一、領(lǐng)導高度重視,成立活動(dòng)小組。
中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實(shí)做到了提高認識,注重實(shí)效,不搞形式、不走過(guò)場(chǎng),我校加強對“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組。精心組織,加大對活動(dòng)的宣傳力度,及時(shí)總結經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
二、以“健康成長(cháng)”為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
我校通過(guò)一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識講座、主題隊會(huì )、讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢(xún)等活動(dòng),培養學(xué)生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的健康理念,養成良好的性格,培養學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂(lè )成長(cháng)。
三、加強宣傳,營(yíng)造氛圍,取得成效。
。ㄒ唬┬麄鹘逃3月第4周)
利用好“國旗下的講話(huà)”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育。圍繞健康與成長(cháng)主題,組織1次“國旗下的講話(huà)”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(huà)(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排)。
組織部分班級觀(guān)看有關(guān)心理健康宣傳片。
心理健康班隊會(huì )。(各班主任負責)
各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進(jìn)行心理健康知識普及教育。
學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)
各班利用晨會(huì )課宣傳健康教育知識,發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“熱愛(ài)運動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人、團結合作”。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施
學(xué)生設計了一條健康成長(cháng)宣傳標語(yǔ)。
創(chuàng )建了一個(gè)班級心理咨詢(xún)郵箱。
從身邊的'小事做起。
開(kāi)展了一次主題班會(huì )。(4月第1周)
在四至六年級開(kāi)展了以“成長(cháng)的天空”為主題的征文活動(dòng),并予以評比。
展了“放飛夢(mèng)想快樂(lè )成長(cháng)”繪畫(huà)比賽。
開(kāi)展了“感恩勵志紅五月”——感恩勵志系列活動(dòng)。結合母親節各班開(kāi)展“媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)……”活動(dòng)。
我校開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)以來(lái),全方位、多角度地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),樹(shù)立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養了學(xué)生活潑、樂(lè )觀(guān)、寬容、感恩的良好品質(zhì),增加了體意識和合作精神,為推進(jìn)素質(zhì)教育再上臺階打下了良好的基礎。
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