97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

七年級班主任的年度工作總結

時(shí)間:2020-12-01 11:26:30 年度總結 我要投稿

七年級班主任的年度工作總結范文(精選5篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎?以下是小編整理的七年級班主任的年度工作總結范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

七年級班主任的年度工作總結范文(精選5篇)

  七年級班主任的年度工作總結1

  轉眼間,從事教師職業(yè)已有一年的時(shí)間了,對教師的工作,我也有了一個(gè)較深的認識和體會(huì ),真是有苦也有甜,有榮譽(yù),更擔負著(zhù)一份責任。

  能成功通過(guò)應聘,來(lái)到師院附中,并擔任語(yǔ)文老師兼班主任,我倍感榮幸!雖然之前有半年的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)歷,但卻沒(méi)有從事班主任工作的經(jīng)驗,所以感到有激情,更有壓力!在一學(xué)期的學(xué)習和鍛煉中,我一直在不斷的摸索、學(xué)習和求教。一學(xué)期很快結束了,回顧這幾個(gè)月的教學(xué)和班級管理工作,看著(zhù)自己一直在進(jìn)步、在成長(cháng),我也因此感到一絲欣慰。為了汲取經(jīng)驗,牢記教訓,為以后的工作奠基鋪路,現將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、樹(shù)立信念,滿(mǎn)懷激情信心是前進(jìn)的動(dòng)力。

  所以做任何事不能沒(méi)有信心,不能失去信念,否則,將一事無(wú)成。雖然初次擔任班主任,對工作內容很陌生,但我還是告訴自己:只要滿(mǎn)懷信心與激情,憑借著(zhù)中學(xué)和大學(xué)階段擔任學(xué)生干部的經(jīng)驗,勤奮務(wù)實(shí),不斷探索、學(xué)習,就一定能做好班主任的工作。實(shí)踐證明,成功源于自信!

  二、心系學(xué)生,用愛(ài)教育孩子就是美麗的天使。

  在他們的世界里充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和陽(yáng)光,他們的心靈純潔無(wú)瑕。愛(ài)的付出才能得到愛(ài)的回報,所以,對學(xué)生要充滿(mǎn)愛(ài),用心去了解他們、關(guān)愛(ài)他們、幫助他們、引導他們,只有這樣,才能得到學(xué)生的信任和擁護,才能在班級樹(shù)立威信,得到學(xué)生的認可。即使對待極個(gè)別調皮搗蛋的學(xué)生也要用愛(ài)心去感化他們,使他們領(lǐng)悟道理,健康成長(cháng)。一學(xué)期來(lái),我們師生相處十分融洽、和諧。

  三、民主決策。

  自主管理建立一個(gè)有能力、有威信、有活力的班委會(huì ),對班級管理十分重要。如何建立這樣優(yōu)秀的班委會(huì )呢?我采取的策略就是“民主決策,自主管理”。開(kāi)學(xué)初期,由于同學(xué)間不夠了解,所以我采取的是“學(xué)生自薦,老師推薦”的方式產(chǎn)生臨時(shí)班委,試用期一個(gè)月。對臨時(shí)班委的工作,班級每位學(xué)生都有監督的權利和義務(wù),做到每位班委“能上能下”,以此來(lái)考驗班委,力爭把有興趣,有服務(wù)意識,有責任心,有能力的班委留下來(lái)。臨時(shí)班委的試用期結束后,我采取了“學(xué)生自薦,民主選舉”的方式,產(chǎn)生了第x屆班委會(huì ),同樣,班委會(huì )的各項工作接受大家監督。所以,民主產(chǎn)生的班委大家信任、擁護,也有威信,能使班級團結、上進(jìn)。班委通過(guò)努力的工作,在學(xué)校的重要活動(dòng)中為班級奪得了多項榮譽(yù),增強了集體凝聚力和榮譽(yù)感。班級在紀律、學(xué)習等方面也都取得較大進(jìn)步。

  四、嚴格要求,鞭策進(jìn)取嚴師出高徒。

  沒(méi)要嚴格的要求就沒(méi)有嚴肅、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,也就沒(méi)有成績(jì)的進(jìn)步。工作中,我十分重視良好學(xué)習氛圍的創(chuàng )造,鼓勵學(xué)生各方面都要嚴格要求自己,講學(xué)習、講文明、比上進(jìn)、求進(jìn)步。若發(fā)現學(xué)生有不良習好,即可對其進(jìn)行教育,教導學(xué)生改掉不良嗜好,養成良好的學(xué)習和生活習慣。但對不做作業(yè),不講學(xué)習,違反班紀,影響他人學(xué)習和班級團結,屢教不改的學(xué)生,一律嚴懲不怠,有必要時(shí)請家長(cháng)溝通,以幫助學(xué)生進(jìn)步和健康成長(cháng)。實(shí)踐證明,對學(xué)生的嚴格要求,使他們改掉了不少不良行為愛(ài)好,更加團結、努力、上進(jìn)了。

  五、不斷學(xué)習。

  完善自我在教學(xué)和管理中,遇到麻煩和問(wèn)題,不繞行,不回避,勤于學(xué)習,樂(lè )于請教。通過(guò)不斷摸索,吸取教訓,汲取經(jīng)驗,并積極地向老教師、有經(jīng)驗的班主任學(xué)習請教,來(lái)提高和完善自己。尤其是在聽(tīng)資深語(yǔ)文教師的授課和一年一度的“青年教師授課大賽”的積極準備和參與中,我收獲頗豐。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的工作,在教學(xué)和管理上,我都有了很大的進(jìn)步。

  六、做學(xué)生的精神導師。

  “時(shí)刻和學(xué)生站在一起”這是我對學(xué)生們的承諾,也是對自己的要求。有困難我們一起解決,有挫折我們一起面對,有快樂(lè )我們一起分享,甘于做學(xué)生的“小幫手”,做學(xué)生的精神支柱,讓學(xué)生時(shí)刻感受到班級就是一個(gè)溫馨的大家庭,班主任就是大家的主心骨。同時(shí),我要求學(xué)生做到的,自己要首先做到,因此,一學(xué)期中,我做到了零遲到,零請假,在學(xué)生中樹(shù)立了威信。

  我想,只有勤于工作,以身示范,才能為學(xué)生樹(shù)立一面旗幟,使他們積極向上,不斷進(jìn)步。通過(guò)不斷地摸索學(xué)習和勤奮努力地工作,以及學(xué)生們的共同努力,在校重要活動(dòng)中,我班爭得了不少榮譽(yù),如獲校秋季運動(dòng)會(huì )年級第一名,獲校廣播操比賽年級第二名,在校象棋、書(shū)法比賽中取得個(gè)人多個(gè)第一等。在期末考試中,也取得了很大進(jìn)步。取得成績(jì)和進(jìn)步的同時(shí),工作中還是存在著(zhù)一些不足和亟待完善之處,如紀律管理有待于進(jìn)一步加強,班委工作效率還有待提高,學(xué)生成績(jì)不夠突出,學(xué)生一些行為仍需規范,與其他學(xué)科老師缺少有效溝通等。但我相信,在學(xué)校和年級領(lǐng)導的正確指導下,通過(guò)更加務(wù)實(shí)努力地工作,在新的學(xué)期中,一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)!

  七年級班主任的年度工作總結2

  一個(gè)良好的班集體,不僅是學(xué)生的素質(zhì)好,更重要的是這個(gè)班級的領(lǐng)頭羊—“班主任”工作的結果。班主任是個(gè)多元體的象征,她是老師又是家長(cháng),既是學(xué)生的“階級敵人”也是學(xué)生的知心朋友,根據初四這一特殊的階段,在這學(xué)期我做了許多深入細致的工作,而且取得了較好的效果,現將工作匯報如下:

  一、德育方面

  學(xué)生正處在初二階段,思想非常不穩定,而且面對學(xué)習的壓力,很多學(xué)生都出現了不同程度的心理壓力,導致了部分學(xué)生叛逆心理極強。針對這種情況我在班級中隨時(shí)隨地展開(kāi)心理輔導,從個(gè)人到全體學(xué)生。還利用每周三班會(huì )時(shí)間,開(kāi)展了以“學(xué)習方法之我談”、“君子之交淡如水”、“我信,我行,我能”、“青春無(wú)極限”等以談學(xué)習方法、心理輔導、交友等各方面為主題的班會(huì ),內容都是以學(xué)生中經(jīng)常出現的問(wèn)題為主,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的思想趨于平穩。

  二年七班是一個(gè)特殊的班集體,其特殊性體現在學(xué)生層次不一,生源不一。七班有成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,也有成績(jì)在學(xué)年最差的學(xué)生,而且來(lái)自各個(gè)班級的學(xué)生都有,這就給班級的管理帶來(lái)了一定的困難,學(xué)生的思想工作就很難做。針對這一情況,我先通過(guò)外班學(xué)生和老師簡(jiǎn)單了解這些學(xué)生情況,然后再根據其不同的個(gè)性制定不同的談話(huà)方案,初步收到了一定的效果,現在班級非常穩定。班風(fēng)也沒(méi)有因為學(xué)生的復雜而受到絲毫的影響。凡是能到六班學(xué)習的學(xué)生都能溶入到本班的大家庭中,安心學(xué)習。

  二、學(xué)習方面

  學(xué)生由于涉及到分層次教學(xué)的問(wèn)題,很多學(xué)生情緒都不太好,也極不穩定,出現了情緒焦躁、學(xué)習成績(jì)忽高忽低的情況,由于進(jìn)行了一系列談話(huà)之后,學(xué)生的情緒穩定下來(lái),平穩了情緒,學(xué)習成績(jì)也隨著(zhù)有了較大的提高,目前與優(yōu)班的整體成績(jì)逐漸縮小,并且拉大了與普通班的距離,目前學(xué)生的心態(tài)良好,班級的學(xué)風(fēng)很濃厚,學(xué)生正在向自己的目標努力。

  三、與家長(cháng)溝通方面

  在本學(xué)期中,我加強了與家長(cháng)的溝通。由于學(xué)生思想時(shí)刻處在不穩定時(shí)期,所以,我們的工作需要家長(cháng)的幫助。而且,也需要家長(cháng)及時(shí)掌握孩子的思想、學(xué)習動(dòng)態(tài)。家長(cháng)的及時(shí)、有效的協(xié)助對我的工作有了很大的幫助。希望在我的努力下,班級會(huì )越來(lái)越好。

  七年級班主任的年度工作總結3

  本學(xué)期我班以學(xué)校的德育工作目標為主線(xiàn),把育人放在班級工作的首位,把學(xué)生行為習慣教育貫穿于學(xué)期工作始終,強化班級常規管理,加強班分建設,創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍,培養良好的學(xué)習習慣,增強班體的凝聚力,各方面的工作收到了預期的效果。

  一、開(kāi)好頭,為成功打下堅實(shí)的基礎

  七年級的新生,對中學(xué)學(xué)習生活有著(zhù)美麗的憧憬,上好了第一節主題班會(huì )“在同一起跑線(xiàn)上”。

  1、以上屆中考120%的升學(xué)率以及岳媛的優(yōu)異成績(jì)免費進(jìn)入銀川一中事例激勵學(xué)生。

  2、用成功學(xué)生的個(gè)人奮斗結果給學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  3、區分小學(xué)與中學(xué)的不同學(xué)習生活和方法,讓學(xué)生盡快熟悉中學(xué)生活。

  二、切實(shí)抓好行為習慣教育。

  本學(xué)期我充分利用軍訓的大好時(shí)機對學(xué)生們進(jìn)行行為習慣的教育,特別是見(jiàn)老師問(wèn)好,按時(shí)到校等,使同學(xué)們收到了即訓練了他們的意志力,又從根本上訓練了行為習慣。對今后的工作起到了事半功倍的作用。

  三、班干部的大膽使用使常規工作得以有序開(kāi)展。

  新的班集體,選好班干部是十分重要的環(huán)節。我是自愿報名,通過(guò)試用加同學(xué)們集體選舉產(chǎn)生他們的。班干部實(shí)行工作目標責任制,值日班長(cháng)當日負責制,同時(shí)學(xué)生們進(jìn)行量化綜合考核制,周通報,月小結,評優(yōu)評先一票否決制。規范了常規工作是其有序開(kāi)展。

  四、用心去愛(ài)每個(gè)學(xué)生。

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)此文轉自的全過(guò)程和學(xué)生日常生活。所謂差生也就是后進(jìn)生,一種表現為成績(jì)差,一種表現為思想落后及行為習慣差。優(yōu)生則相反。由于中差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會(huì )不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結果是差生更差。教師是人類(lèi)文化的傳播者,對人類(lèi)社會(huì )的延續和發(fā)展,起著(zhù)橋梁作用,沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養愛(ài)的教育是失敗的教育,愛(ài)是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必須全面地愛(ài)學(xué)生。"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生。"這要求每一位教師胸懷一顆愛(ài)心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應有的愛(ài)。我從開(kāi)學(xué)伊始就做了大量的思想工作!特別是幾位特殊學(xué)生給予特別的關(guān)愛(ài),贏(yíng)得了孩子們的愛(ài)戴和信任,從此我決不放棄一位學(xué)困生使班級以整體健康的向上發(fā)展著(zhù)。

  五、尚有不少工作不盡人意,需要調整和改進(jìn)。

  由于沒(méi)有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通,有些學(xué)生出現不良行為時(shí),雖能給予及時(shí)提醒、教育,但對于自制力較差的同學(xué)依然不能完全遏制那不良的苗頭。工作不夠細心和周到。

  總之本學(xué)期班級發(fā)展順利而健康,各方面都非常滿(mǎn)意,收到了預期的效果今后將加大學(xué)風(fēng)建設,盡快提高班級的各科學(xué)習成績(jì),向家長(cháng)和學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。

  七年級班主任的年度工作總結4

  光陰似箭,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期很快就結束了,在各位領(lǐng)導和老師們的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期。相對于上學(xué)期來(lái)說(shuō),學(xué)生對學(xué)校的環(huán)境和規章制度更為熟悉,對老師也基本了解,學(xué)生的個(gè)性特征、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也更突出,與此同時(shí),一些學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“叛逆”時(shí)期,老師管理起來(lái)也更有難度了。而初一年級下學(xué)期恰恰是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,班主任如果不下苦功帶好,就會(huì )留下不少后遺癥,給學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)不良影響,給今后的教育工作帶來(lái)很大的麻煩。因此,為了樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我主要是從以下幾方面入手:

  一、繼續加強學(xué)生的思想道德教育

  做好學(xué)生的思想工作,培養良好的道德品質(zhì)對初一學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,開(kāi)好了頭就為今后的學(xué)習及成長(cháng)打好了基礎。所以必須規范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的整體素質(zhì),經(jīng)常性地加強對學(xué)生的行為習慣、課間操、衛生清潔保持等工作督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況,再深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成。

  另外,結合當今社會(huì )的發(fā)展,讓同學(xué)們形成與社會(huì )相適應的價(jià)值觀(guān)、時(shí)效觀(guān)以及信念觀(guān),讓他們明確未來(lái)的社會(huì )是一個(gè)競爭的.社會(huì ),人只有一直保持進(jìn)步,才能在競爭的社會(huì )中立于不敗之地,進(jìn)而讓他們樹(shù)立起立志成才、刻苦鉆研的精神,并建立起終身學(xué)習的意識。同時(shí)開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班集體的教育,建立起良好的集體榮譽(yù)感,并為了班集體的利益而努力奮斗。

  二、努力營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班風(fēng)是一個(gè)班集體的靈魂,班風(fēng)建設是立班之本。一個(gè)班要取得好的成績(jì),首先必須形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我一直都這么認為,也一直把這個(gè)作為班級管理的重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  抓制度促班風(fēng)。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)生們還像上個(gè)學(xué)期一樣,能夠很自覺(jué)地遵守紀律,班干也主動(dòng)管理班級,這讓我很欣慰,我決定放手讓學(xué)生們自己去管理自己,可是,我的計劃還沒(méi)實(shí)施,我就發(fā)現大家在一周之內全變了,變得比較松散了。于是我召開(kāi)班委會(huì ),班委們羅列了班上出現的問(wèn)題,但好像找不到好的解決辦法。我發(fā)現班干的管理有問(wèn)題,有些不想管、不敢管。我及時(shí)調查學(xué)生,多次召開(kāi)班委會(huì ),找問(wèn)題,讓班委們給我建議,大家一起想辦法,要盡快建立一套嚴格有序、適合本班的班規班紀。

  與此同時(shí),我又根據同學(xué)們的建議,調整了班委結構,增設了四位副班長(cháng),和正班長(cháng)一起一周內每天一位班長(cháng)主負責班上的紀律,嚴格按照班規班紀上規定的來(lái)進(jìn)行量化考核。很快,班上同學(xué)又恢復正常了,能夠認真學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律,班級的評比也由二星、三星、四星到穩定在五星的狀態(tài)了。

  三、抓班級管理促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高

  結合本班實(shí)際情況及級組的考核管理辦法,這一學(xué)期我狠抓課堂、出勤、儀容儀表、三操等各方面紀律,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。為了提高本班學(xué)生的綜合素質(zhì),我采取了以下措施:

  (1)積極抓好學(xué)生的儀容儀表工作。

  開(kāi)學(xué)初,我發(fā)現有些學(xué)生的發(fā)型很有特點(diǎn)。于是,我找到合適的時(shí)機找他們談話(huà),讓他們換個(gè)更適合學(xué)生身份的發(fā)型。利用周五大掃除的時(shí)間檢查學(xué)生的指甲和頭發(fā),以出于對學(xué)生關(guān)心的角度告訴他們要注意個(gè)人衛生,讓每一個(gè)7班的學(xué)生都以良好的形態(tài)出現在校園。每天早上到校后還有一名同學(xué)專(zhuān)門(mén)監督提醒大家配戴好?。

  (2)積極抓好三操。

  開(kāi)學(xué)的第三個(gè)星期,我發(fā)現學(xué)生們做課室操和眼操很是敷衍,而且還有少數人在做操時(shí)說(shuō)笑。我就增加了一個(gè)體育委,做操時(shí)一人在前面領(lǐng)做,一個(gè)人監督,我自己在課室也監督了一段時(shí)間,然后改為不定時(shí)到課室檢查,這樣,通過(guò)一段時(shí)間的堅持,同學(xué)們就形成習慣了,后來(lái)一段時(shí)間我們班的兩操檢查都是10分,我也再不用督促和檢查了。

  (3)深入班內調查,并向班干部和同學(xué)們了解班級情況,隨時(shí)糾正班內出現的“不正之風(fēng)”。

  平時(shí)注意觀(guān)察學(xué)生,一旦發(fā)現班上有不良現象,就及時(shí)采取措施,讓不好的現象消滅在萌芽狀態(tài)。積極應對學(xué)生的早戀現象,我充分利用自身的性別特征,覺(jué)得與女生更容易溝通與交流,所以我找女生談心,讓她自己明白這時(shí)的主要任務(wù)是什么,告訴她怎樣來(lái)處理與異性同學(xué)的關(guān)系,讓學(xué)生很快從早戀中走出來(lái),并且更加認真地學(xué)習。

  四、有效利用好主題班會(huì )課

  這個(gè)學(xué)期,我根據學(xué)校學(xué)生處和級組的安排,以“孝”為主題召開(kāi)班會(huì )。整個(gè)學(xué)期,我們以“百善孝為先”為主題,分別以“孝的意義”——“感恩父母”——“怎樣做到孝”為主題召開(kāi)系列班會(huì ),讓學(xué)生自己搜集資料,讓同學(xué)們交流自己的事例,談自己的體會(huì )和理解,讓學(xué)生更多地體會(huì )父母的養育之苦,也正好可以讓學(xué)生改改自己的“叛逆”。

  總之,班主任的班級工作是瑣碎的、繁雜的,我們要用心去觀(guān)察,用心去交流,用心去教育和感化學(xué)生,對學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,鼓勵他們,增強他們的自信心和自尊心。我對學(xué)生很?chē),但不是無(wú)限嚴,我覺(jué)得教育學(xué)生抓住學(xué)生的心是很重要的。今后,我還會(huì )繼續努力,爭取對學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些關(guān)愛(ài),與家長(cháng)多一些交流,把我們的學(xué)生教得更優(yōu)秀。

  七年級班主任的年度工作總結5

  本學(xué)期,我繼續擔任七(8)班的班主任。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,各項學(xué)校評比中爭優(yōu)創(chuàng )先,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感等等。為了實(shí)現教育管理目標,我具體做了如下幾方面的工作:

  一、文明班規,統一落實(shí)

  以前也制定過(guò)班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定,針對這種情況,我在制定班紀文明公約的同時(shí),也制定了安全文明公約。制定以后,在班上宣讀,宣講,使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認識,而不是以前的模糊不清。宣講完成之后,再在班上張貼出來(lái),時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明,這一方法是切實(shí)可行的,我班這個(gè)學(xué)期在文明行為規范,學(xué)生人生安全的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。

  二、思想品德教育方面:

  教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。指導學(xué)生正確辨別是非,自覺(jué)抵制各種不良思想的影響,通過(guò)班會(huì )課的討論、發(fā)言使學(xué)生自己懂得哪些言行是學(xué)生應該有的,哪些言行是學(xué)生不該有的,從而自覺(jué)地端正自己的言行。同時(shí),通過(guò)個(gè)別談話(huà)等途徑了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)地采取相應的教育措施,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)必要思想教育,及時(shí)修正學(xué)生中出現的各種不良傾向,取得了可喜的效果,形成了一種學(xué)生有困難找老師,有問(wèn)題找老師,有心事找老師的局面,學(xué)生很大限度上把班主任當作自己的良師益友,很大程度上信任自己的老師。把老師當作自己的傾訴對象。這樣一來(lái),班級工作就非常容易開(kāi)展。減少了很多不必要的麻煩和阻力,增強了班級的凝聚力,學(xué)生自覺(jué)地團結在班主任的周?chē),自覺(jué)搞好各項工作,取得了良好的班級管理效果。

  三、提高學(xué)生成績(jì)方面:

  發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)找學(xué)生談話(huà),給需要幫助的學(xué)生及時(shí)的輔導與關(guān)心,盡量把問(wèn)題處理好。指導學(xué)生學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。根據學(xué)生的各自不同情況,對他們分別給予單獨的輔導和監督與督促,幫他們走過(guò)學(xué)習的困難時(shí)期。堅持開(kāi)展學(xué)生的思想教育針對想的問(wèn)題比較多,瞻前顧后的學(xué)生,引導其做好眼前的工作,安心地投入緊張有序的復習;對思想包袱重的學(xué)生,鼓勵他看到自己好的一面,堅定信念取得更好的成績(jì)。

  四.值日責任到人,多鼓勵,表?yè)P

  以前的值日工作存在著(zhù)很多缺陷,經(jīng)常出現有同學(xué)不掃地的現象,罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先讓學(xué)生自由集結成組,不再是以前的硬性規定的組來(lái)掃地,這樣就避免了同學(xué)內部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后,由原來(lái)的每組值日制改為現在的每組值周制。每一周的值周成績(jì)由學(xué)生會(huì )公布出來(lái)之后,做的優(yōu)秀突出的,本組成員獎勵筆記本一個(gè),如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分,該組要重掃一個(gè)星期,由于獎懲有具體的依據可循,同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了,包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué),這時(shí)也變得特別勤快起來(lái)。

  五、綜合素質(zhì)提高是目標

  初一學(xué)生的特點(diǎn)是上進(jìn)心強,好勝心切,所以抓住這一心理特點(diǎn),班主任應與班委會(huì )、團支部積極配合開(kāi)展多種形式的生動(dòng)有益的教育活動(dòng),可以通過(guò)召開(kāi)班會(huì )和學(xué)生共同討論某些主題,比如:進(jìn)行廣播操操練比賽,《你打算怎樣做合格的初中生》、《你將來(lái)要做個(gè)什么樣子的人?科學(xué)家?音樂(lè )家?等等》等,提高他們對自身及對初中學(xué)習重要性的認識。

  六、教育反思:

  學(xué)期工作雖已結束,但我總有些不甘心,覺(jué)得自己這學(xué)期的班主任工作還有不足:

  1、在教育學(xué)生方面,方法簡(jiǎn)單,有些事情處理的不能另學(xué)生信服,至使一小部分男生和老師對著(zhù)干。

  2、對班干部缺乏系統的培養。只是要他們做事,沒(méi)有教給方法,策略,他們沒(méi)有發(fā)揮應有的作用。

  3、與家長(cháng)溝通的少,沒(méi)有取得家長(cháng)的大力配合。

  以上工作的落實(shí)還有許多不足之處,今后仍須繼續努力,多向有豐富經(jīng)驗的班主任學(xué)習,努力把工作做到更好。

【七年級班主任的年度工作總結范文(精選5篇)】相關(guān)文章:

七年級班主任工作總結范文(精選8篇)12-17

小學(xué)班主任的教學(xué)年度工作總結范文(精選12篇)12-17

企業(yè)年度的工作總結范文(精選11篇)12-10

教師年度的工作總結范文(精選5篇)12-10

班主任德育年度工作總結(精選15篇)12-25

小學(xué)班主任班級管理年度工作總結范文(精選10篇)12-17

學(xué)校的年度工作總結范文(精選5篇)12-14

歷史教師年度的工作總結范文(精選6篇)12-10

電力員工年度的工作總結范文(精選5篇)12-10

班主任年度思想工作總結12-10

锦屏县| 苍南县| 东丽区| 柳州市| 武隆县| 陵川县| 通许县| 屯门区| 高碑店市| 克拉玛依市| 晋江市| 长宁县| 咸丰县| 莎车县| 四平市| 新疆| 松阳县| 阿克苏市| 吐鲁番市| 双流县| 高阳县| 宣化县| 扶沟县| 霞浦县| 宜君县| 遂川县| 陆河县| 屯门区| 五寨县| 弋阳县| 和龙市| 江山市| 浦江县| 永泰县| 漳州市| 铜山县| 绩溪县| 驻马店市| 军事| 城步| 固始县|