年度校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結

　　圍繞區“質(zhì)量品牌服務(wù)”三大主題和“六名工程”，結合我校重點(diǎn)課題《提升農村教師新課程實(shí)施能力策略的研究》，提升教師開(kāi)發(fā)校本課程的能力，促進(jìn)教師對校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施。加強校園精神文化建設，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)

　　1、舉行全校書(shū)法研討活動(dòng)

　　本著(zhù)培養師生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，營(yíng)造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開(kāi)展了“翰墨飄香”師生書(shū)法研討會(huì )及比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)宣傳書(shū)法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調動(dòng)了師生的積極性，引起大家對書(shū)法藝術(shù)的重新關(guān)注，重拾對書(shū)法藝術(shù)的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛(ài)。本次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導和各位老師的大力支持，也得到了家長(cháng)的幫助、配合。

　　比賽結束后，評出3個(gè)書(shū)法優(yōu)秀班集體，2名書(shū)法優(yōu)秀教師。

　　繼書(shū)法比賽后，又舉行了書(shū)法作品展，將在書(shū)法比賽中出彩的作品進(jìn)行展覽，在學(xué)校中取得了來(lái)自各個(gè)年級的支持與好評，活動(dòng)相當成功。就在比賽結束后，同學(xué)們對這次活動(dòng)的熱情依然不減，寫(xiě)好硬筆書(shū)法的熱浪也逐漸風(fēng)靡校園。通過(guò)這次活動(dòng)，師生不僅提高了對書(shū)法的熱愛(ài)，加深了。

　　2、舉行了“師生作業(yè)展”。

　　根據學(xué)校工作計劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業(yè)展。展區設有兩個(gè)，分別為學(xué)生展區和教師展區。展出作業(yè)是1—6年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的全部作業(yè)。各年級學(xué)生在教導處負責組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀(guān)，秩序井然，有的一年級小同學(xué)被高年級大哥哥大姐姐的作業(yè)所吸引，被他們作業(yè)本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服；有的學(xué)生在老師作業(yè)展臺前駐足不前，一直夸老師的作業(yè)真認真。大家在展臺前緩步前行，專(zhuān)注翻看，生怕錯失一本優(yōu)秀作業(yè)。學(xué)生參觀(guān)師生作業(yè)展示后，教務(wù)處還組織來(lái)自六個(gè)年級的25名家長(cháng)，20名學(xué)生，部分教師，學(xué)校領(lǐng)導班子對參展作業(yè)進(jìn)行了評選，評出了優(yōu)秀作業(yè)班集體3個(gè)，優(yōu)秀教師3名。

　　3、舉行校本課程展示活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)共展示10個(gè)節目，節目形式和內容都是輔導教師和學(xué)生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開(kāi)發(fā)校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時(shí)教師輔導的內容，這些節目很受學(xué)生的`歡迎，一學(xué)就會(huì )，一學(xué)就有展示的機會(huì )，比如：音樂(lè )、美術(shù)、體育。有些學(xué)習內容是為學(xué)生長(cháng)遠發(fā)展奠定基礎，如語(yǔ)文班的朗讀與主持的培訓，數學(xué)速算的練習、英語(yǔ)的發(fā)音練習。

　　4、舉行感恩春暉小學(xué)活動(dòng)

　　12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領(lǐng)學(xué)校師生代表及家長(cháng)代表進(jìn)行答謝。

　　在“一人雙崗”的校長(cháng)和副校長(cháng)的引領(lǐng)下，借鑒辦學(xué)理念，把“書(shū)法藝術(shù)”作為校園文化特色建設的突破口，全校師生每周堅持練習書(shū)法2小時(shí)，還將《弟子規》的背誦和抄寫(xiě)相結合，字潤心田拂學(xué)風(fēng)。在圣誕和元旦雙節來(lái)臨之際，全校師生用書(shū)法練習成果來(lái)答謝小學(xué)長(cháng)久以來(lái)的鼎力支持。學(xué)生還精心制作了節日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學(xué)業(yè)有成，節日愉快。學(xué)生代表送出祝福的同時(shí)，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應小伙伴之邀到教室里同上一節課，和全校學(xué)生共聯(lián)歡。

　　校園文化重在保持、重在創(chuàng )新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設成一種長(cháng)效機制。通過(guò)多年來(lái)不斷的加強，我校已經(jīng)建立健全了一整套30余項學(xué)校管理規章制度，逐步實(shí)現學(xué)校管理規范化、制度化，有力的促進(jìn)了學(xué)校健康的發(fā)展，決定著(zhù)校園文化建設的方向。

　　以上是我校在校園文化方面的一些做法，請領(lǐng)導予以指導，在今后的工作中，我校會(huì )繼續加大校園文化建設力度，多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，努力建設一個(gè)具有農村特色的校園文化

【年度校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結】相關(guān)文章：

校園禁煙活動(dòng)總結05-29

校園科技體育文化藝術(shù)節閉幕詞07-24

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結06-07

高中校園文化藝術(shù)節閉幕詞11-18

校園文化藝術(shù)節閉幕詞(10篇)09-25

校園文化藝術(shù)節閉幕詞10篇09-25

校園文化藝術(shù)節閉幕詞(9篇)08-27

校園文化藝術(shù)節閉幕詞9篇08-27

校園文化藝術(shù)節閉幕詞7篇07-28

校園文化藝術(shù)節閉幕詞6篇06-02