個(gè)人年終總結范文兩篇

　　第一篇

　　兩年以來(lái)，我認真履行學(xué)科帶頭人職責，勤勤懇懇工作，恪守師德行為規范，努力鉆研學(xué)科教學(xué)，默默地在教育的園地里耕耘，欣喜地在辛勤的耕耘中收獲，不斷地在快樂(lè )的收獲中成長(cháng)，自覺(jué)自己在教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面有了很大進(jìn)步�，F將兩年來(lái)的工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)

　　學(xué)科帶頭人這一稱(chēng)號，關(guān)乎大家的期望的信任，我深感自己肩負責任的重大。要勝任這一工作，必須具備更高的思想和精神境界，以更高的工作水平來(lái)應對。我自知自己尚有很多不足，為此我嚴格要求自己，兩年以來(lái)，我一直認真的學(xué)習黨的教育方針、政策，反復鉆研教材，閱讀參考書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)，從書(shū)中學(xué)習有關(guān)知識、理論，非專(zhuān)業(yè)書(shū)也廣讀博覽，豐富自己的知識面，努力提升自己的人文修養，理論水平和專(zhuān)業(yè)能力，切實(shí)提高自身素質(zhì)。我相信厚積從而薄發(fā)，理論結合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎上有了更多深刻的體會(huì )。

　　二、勤奮踏實(shí)，積極科研，提高課堂實(shí)效

　　我勤奮踏實(shí)地做好自己的教育教學(xué)工作，不怕苦，不怕累，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)并富有開(kāi)拓精神。想通過(guò)自己的付出，帶動(dòng)學(xué)校更多的老師充滿(mǎn)熱情地投入自己的工作，營(yíng)造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的積極上進(jìn)的工作氛圍，愛(ài)自己的學(xué)生，愛(ài)自己的工作，從而促進(jìn)學(xué)校、學(xué)科各項工作的開(kāi)展。

　　我認真準備每一節課，精心備課。在備課時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì )更多的知識。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法，在完成“學(xué)‘先學(xué)后教、當堂訓練’”的教研課題后，又深入開(kāi)展了“農村初中數學(xué)新課程下指導——自主學(xué)習課堂教學(xué)”的教研課題研究。每當走進(jìn)課堂，我都充滿(mǎn)了感動(dòng)和期待，在與學(xué)生的交流、碰撞中，我盡情地放飛自己的教學(xué)設想。在教育教學(xué)中大膽的創(chuàng )新，讓興趣成為學(xué)生最好的老師，調動(dòng)學(xué)習的積極主動(dòng)性，享受快樂(lè )的學(xué)習境界。

　　三、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用

　　作為學(xué)科帶頭人，我知道自己肩負著(zhù)為其他教師引領(lǐng)的作用。因此，我積極參加每一次教研活動(dòng)，在活動(dòng)中，我積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。無(wú)論是制作教學(xué)課件、出試卷，還是做研究課、公開(kāi)課、示范課，我都走在教師們的前面，為他們做出表率。在兩年中，我每個(gè)學(xué)期都至少上一節公開(kāi)課，中英文學(xué)校、九峰中學(xué)等幾次兄弟學(xué)校到我校交流及廊田、北鄉、長(cháng)來(lái)、五山中心教研活動(dòng)，我都上了交流研討課，獲得了聽(tīng)課教師、領(lǐng)導的贊賞。廊田中學(xué)師資力量較為雄厚，有良好的學(xué)習氛圍，但每個(gè)人的能力有差異，特別是新課標、新教材的使用，有些老師不是很適應。為讓他們盡快理解新課程的基本理念，我在活動(dòng)中組織他們學(xué)習“新課程標準”和有關(guān)理論，觀(guān)看優(yōu)秀錄像課，和他們一起備課，一起研究學(xué)生狀況，有針對性地提高他們的教學(xué)水平。對于自己幫帶的年輕教師，經(jīng)常性地共同備課，相互聽(tīng)課，并做好評課探討，以求共同提高，共同進(jìn)步。另一方面，對于有公開(kāi)課任務(wù)的年輕教師，我幫助出謀劃策，共同修訂教案，在試教后，提出建設性的意見(jiàn)，幫助他們快速成長(cháng)起來(lái)。

　　四、研究、反思，努力成為研究型教師

　　為不斷提高教學(xué)研究能力，我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)例，總結提升。經(jīng)常自覺(jué)地運用學(xué)習到的課改理念，審視自己的課堂,對課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧，體會(huì )成功的方法，尋找改進(jìn)的思路;對所教學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程進(jìn)行分析，總結成功的經(jīng)驗，完善有效的方法。并及時(shí)將自己的想法記錄下來(lái)，撰寫(xiě)研究論文和教學(xué)反思日記，同時(shí)通過(guò)博客方便地將教學(xué)教研、生活、情感與物質(zhì)成果上傳發(fā)表，形成個(gè)人的資源沉淀。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息，吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗加以應用嘗試，加入教師qq群與天南海北的大蝦們激烈爭辯、交流探討、析疑解惑。我期盼著(zhù)通過(guò)努力，使自己不斷的充實(shí)提高，成長(cháng)為研究型教師。

　　回顧兩年走過(guò)的路程，只感到自己走得艱辛而又沉穩，平凡而又實(shí)在。當然自己也在不斷反思：如何發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，成為名副其實(shí)的學(xué)科領(lǐng)域帶頭人，成為新課程改革的引領(lǐng)人，成為教育創(chuàng )新與教學(xué)方法改革的帶頭人，成為構建學(xué)科教師團隊的引領(lǐng)人。我今后將在上級領(lǐng)導的關(guān)注與支持下，把今天的工作成績(jì)當作明天工作的起點(diǎn)，把它作為人生的一個(gè)驛站，心路的一條起跑線(xiàn)，事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn)，積蓄力量，充實(shí)行裝，一如既往，奮力爭先，不斷地從各方面提高自己，更好地在各方面協(xié)助引領(lǐng)，使自己無(wú)愧于“學(xué)科帶頭人”的光榮稱(chēng)號!

　　第二篇

　　轉眼我到單位工作已經(jīng)半年了。這半年是我人生旅途中的重要一程，期間在領(lǐng)導的培養幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成著(zhù)從象牙塔到政府機關(guān)、從大學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐�，F將我這半年來(lái)的學(xué)習工作情況總結如下：

　　一、自覺(jué)加強理論學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)

　　首先，自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，提高黨性修養。兩委濃厚的政治學(xué)習氛圍深深的感染著(zhù)我，我積極參加委內組織的各項學(xué)習活動(dòng)，并注重自學(xué)，進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺(jué)性。

　　其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過(guò)多看多聽(tīng)多想多問(wèn)多做，努力使自己在盡短的.時(shí)間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時(shí)，我還自覺(jué)學(xué)習某市企業(yè)投資項目備案、核準暫行管理辦法、行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務(wù)知識。

　　此外，根據組織安排我參加了某市公務(wù)員初任培訓。在為期三周的培訓生活中，嚴格的軍訓磨練了我的意志，豐富的課程學(xué)習使我的知識儲備和層次得到了提高。通過(guò)某市經(jīng)濟發(fā)展狀況及黨委政府工作的介紹，使我進(jìn)一步理解了某市“三步走”戰略，看到了某市經(jīng)濟騰飛的巨大潛力，增強了對某市的了解和熱愛(ài);通過(guò)公務(wù)員宗旨和行為規范的教育，使我樹(shù)立了正確的權力觀(guān)，增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識;通過(guò)辦公室實(shí)務(wù)的學(xué)習，使我了解了公文寫(xiě)作的內涵，提高了辦公室實(shí)務(wù)的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。

　　二、踏實(shí)肯干，努力完成好各項業(yè)務(wù)工作

　　在某科工作的半年中，通過(guò)領(lǐng)導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經(jīng)基本能完成科室的各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個(gè)方面:

　　第一，配合領(lǐng)導做好我區“十二五”規劃的編制工作。通過(guò)參加市縣“十二五”規劃研討班，我了解了“十二五”規劃編制的重要意義、基本原則、規劃程序等，認識到“十二五”規劃編制工作是我委乃至我區的主要工作之一。半年來(lái)，我們按照市政府統一部署和區委區政府的工作要求，制定了《編制**區國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展“十二五”規劃的安排意見(jiàn)》， *月份配合區政府組織各街鎮和有關(guān)委局召開(kāi)了全區“十二五”規劃編制工作會(huì )議，對規劃編制工作進(jìn)行了動(dòng)員和具體部署，個(gè)人總結并為各街鎮草擬了規劃編寫(xiě)的結構示例作為參考。為及時(shí)了解和督促各專(zhuān)項規劃及街鎮規劃編制工作的開(kāi)展，*月又組織召開(kāi)了“十二五”規劃推動(dòng)會(huì )。期間，我自覺(jué)加強相關(guān)知識的學(xué)習，密切關(guān)注國家及某市市“十二五”規劃的政策理論和進(jìn)展動(dòng)態(tài)，收集學(xué)習我區及兄弟縣市“十五”計劃的成功經(jīng)驗，為專(zhuān)向規劃的編制單位提供依據和素材，同時(shí)通過(guò)學(xué)習調研、聽(tīng)取和參與領(lǐng)導們關(guān)于規劃的討論，使我逐漸加深了對我區整體狀況的了解，為我處理其他工作奠定了基礎。

　　第二，做好全區各類(lèi)固定資產(chǎn)投資項目的匯總上報工作。

　　今年8月份以來(lái)，根據市發(fā)改委下發(fā)的通知要求，我科積極開(kāi)展工作，布置并督促各街鎮及相關(guān)委局進(jìn)行調查匯報，根據各單位的匯報情況，我們先后對我區汽車(chē)零部件企業(yè)基本情況和項目情況、工業(yè)投資1000萬(wàn)以上的項目等進(jìn)行了核實(shí)、匯總、篩選、上報。這些工作加深了我對我區固定資產(chǎn)投資狀況的了解，同時(shí)加強了我區固定資產(chǎn)投資項目的儲備，也為我區“十二五”規劃提供了強大的項目支撐。

　　第三，發(fā)揮科室職能，做好項目審批和管理工作。

　　通過(guò)科長(cháng)的指導，我逐步掌握了固定資產(chǎn)投資項目的審批程 序和處理方法，了解了經(jīng)濟服務(wù)中心計委窗口的工作職能。今年以來(lái)，我們共審批各類(lèi)建設項目***個(gè)，總投資***億元，建筑面積***萬(wàn)平方米。

　　第四，配合科室做好各項文字寫(xiě)作和信息報送工作。

　　半年來(lái)，我先后參與起草了《**區農村經(jīng)濟工作座談會(huì )議材料》、《**區服務(wù)業(yè)發(fā)展情況匯報材料》、《某科XX年工作要點(diǎn)》等多篇文章。我從8月份開(kāi)始擔任科室信息員，負責根據科室的重點(diǎn)工作和突出事件撰寫(xiě)信息。在科長(cháng)的指導下，我先后完成了我區召開(kāi)“十二五”規劃編制工作會(huì )議、**項目獲得國債資金支持、**項目獲得市服務(wù)業(yè)引導資金支持等多篇信息，在此過(guò)程中逐漸提高了自己的事件敏感度和文字寫(xiě)作能力。

　　第五，協(xié)助科室同事完成當年工作計劃科和投資科的固定資產(chǎn)投資項目審批資料的整理、歸檔、定卷工作。

　　第六，完成好領(lǐng)導交辦其他各項基礎性和臨時(shí)性工作。

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