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關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)年度總結
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)年度總結,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)年度總結 1
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,就很難有高質(zhì)量的教育”(當代教育家葉瀾的名言)。20xx年,我校提出“人性化管理,為教師提供更好的服務(wù)”的管理觀(guān),讓廣大教師深深體會(huì )到幸福、樂(lè )觀(guān)、積極向上。繼上學(xué)期,學(xué)校對教師將繼續抓“關(guān)愛(ài)”兩字,讓每一位老師享受幸福、享受快樂(lè )。
一、用“心”,關(guān)愛(ài)教師。
筆者拜讀過(guò)《贏(yíng)得優(yōu)勢——領(lǐng)導藝術(shù)的較量》這本書(shū),里面有這樣一句話(huà):“管理問(wèn)題從根本上講是人的問(wèn)題,只有尊重每一個(gè)人的價(jià)值和貢獻,才能充分發(fā)揮每一個(gè)人的積極性。管理作為一種藝術(shù)和方法,就是要以人為中心,使職工有主人翁的責任感,有精神上的滿(mǎn)足,能在工作中成就事業(yè)。在生活上關(guān)心幫助老師,是學(xué)校的用“心”策略。學(xué)校黨組織對生活困難的師生摸清底數,建檔立冊,掌握困難師生底數和生活情況,建立臺帳,實(shí)行分類(lèi)管理,并于每年7月份和12月份報縣教育局黨委備案,全面掌握師生的生活狀況,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。要組織開(kāi)展“聯(lián)、幫、促”活動(dòng),以黨支部為單位聯(lián)系2個(gè)困難家庭,使他們能夠改善生活。采取黨員個(gè)人提出承諾事項、黨組織審核把關(guān)、公開(kāi)向師生承諾的辦法,為老師辦實(shí)事、做好事、解難事,在服務(wù)老師中接受教育、經(jīng)受鍛煉、增長(cháng)才干。有幫扶能力的黨員要與生活困難老師結成幫扶對子,有條件的黨員每年都要承諾為老師辦一兩件實(shí)事,積極參加幫助生活困難老師的捐贈活動(dòng)。xx中學(xué)有10多位教師都居住在龍門(mén)縣城,有一半老師是住校外,早讀課時(shí)間早,春季下雨天多。老師到校外吃早餐不方便。因此,多數教師空著(zhù)肚子上班,倒是件正常的事。為了解決這個(gè)問(wèn)題,在經(jīng)費緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導決定春季供應“早餐”,目的是讓教師有更充沛的精力投入到教學(xué)工作,雖然早餐不是很豐盛,但能保證每位教師能按時(shí)吃暖吃飽吃好。學(xué)校的這個(gè)舉措充分體現了“人性化管理”的理念,更是校園和諧、溫馨的集中體現。
二、用“情”,激勵教師
“讓教師體驗成功的快樂(lè ),讓教師感受工作的幸!边@是為教師創(chuàng )設的目標。本學(xué)期繼續推行“師徒結對”和“集體備課”活動(dòng)。關(guān)心教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力提高。學(xué)校把提高教師的業(yè)務(wù)水平與工作能力做為關(guān)愛(ài)教師的一項重要內容,要結合實(shí)際,制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習培訓計劃。根據勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展需要,學(xué)校在財力困難的情況下,擠出部分資金給全校老師開(kāi)展提升教師業(yè)務(wù)能力的新知識、新業(yè)務(wù)培訓。為教師提供社會(huì )主義民主和法制教育,社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,提高教師做好本職工作的能力,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力,建設和諧社會(huì )的能力。在倡導集體合作的同時(shí),還積極創(chuàng )造和諧的從教環(huán)境,讓老師們享受集體的幸福。本學(xué)期,我們開(kāi)展了年級組辦公室、先進(jìn)教研組的評比,在評價(jià)的措施上我們更多地采取整體性、捆綁式評價(jià)。既注重在教師個(gè)人方面開(kāi)展各種評優(yōu)爭先活動(dòng),更重視在教師群體層面上開(kāi)展各種爭創(chuàng )活動(dòng),強化組與組之間的競爭力和組內成員的凝聚力,以促進(jìn)組內成員的自主合作,和諧發(fā)展。同時(shí),校長(cháng)親自牽線(xiàn),鼓勵青年報名與龍門(mén)中學(xué)教師拜師結對,目前已有22名教師與龍門(mén)中學(xué)的教師成為師徒關(guān)系。激勵教師自主發(fā)展、共同成長(cháng),體驗自身發(fā)展的幸福。
三、用“管”,服務(wù)教師
“管理是兩個(gè)詞:‘管’是建立一種秩序和規范;‘理’是建立一種診斷和引導的機制與文化,二者不可偏廢”。對一個(gè)教師來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)成長(cháng)受益最大的人是他自己,教師專(zhuān)業(yè)素養的提高,有助于教師生活幸福指數的提升。因此,領(lǐng)導“管”你的論文撰寫(xiě)、“管”你的案例分折、“管”你的科研能力、“管”你的教育教學(xué)能力、“管”你的教學(xué)質(zhì)量、“管”你的先進(jìn)及學(xué)科稱(chēng)號評選等等。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導在分析現狀的基礎上,根據教師的實(shí)際需求及發(fā)展空間,制定出切實(shí)可行的二年、三年、五年成長(cháng)規劃,并根據青年教師自己所制定的目標,每年進(jìn)行考核。對任勞任怨、盡心盡責的青年教師,給予表?yè)P,肯定教師在工作過(guò)程中的點(diǎn)滴成績(jì),弘揚優(yōu)良作風(fēng),實(shí)現學(xué)校與教師雙贏(yíng)。關(guān)心教師的政治理論學(xué)習和思想政治進(jìn)步是學(xué)校管理的一項重要舉措。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步健全完善了教師政治理論學(xué)習制度,解決好教師在學(xué)習中遇到的困難和問(wèn)題,為教師加強政治理論學(xué)習和不斷提高政治理論水平創(chuàng )造條件。建立健全思想政治工作制度,經(jīng)常開(kāi)展對教師的.談心活動(dòng),采取黨員與教師交心懇談、組織教師座談等多種方式,傾聽(tīng)教師的意見(jiàn),及時(shí)了解掌握教師的思想狀況,對教師繼續深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,有針對性地做好經(jīng)常性的教師思想政治工作,有針對性地幫助教師解決思想疑難問(wèn)題。要認真總結宣傳教師的先進(jìn)事跡,對工作中表現優(yōu)秀的教師要及時(shí)進(jìn)行表彰,努力樹(shù)立新時(shí)期人民教師的良好形象
管理不是改造人,而是喚醒人,制度不是約束人,而是激勵人。人性化管理,是在服務(wù)學(xué)校大局的前提,充分尊重每一個(gè)人的理想,化群體管理為自我管理,調動(dòng)全體教師積極性和熱情,是全小追求的目標。
四、充分發(fā)揮工會(huì )效能,把“關(guān)愛(ài)教師”活動(dòng)落到實(shí)處。
本學(xué)期,xx中學(xué)工會(huì )為豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。工會(huì )在認真聽(tīng)取大家意見(jiàn)的基礎上,積極籌劃、組織教工之家活動(dòng),確定了每月一次的“教工之家”活動(dòng)日,開(kāi)設了圖書(shū)、象棋、圍棋、跳棋、撲克、乒乓球、羽毛球、籃球等項目。通過(guò)活動(dòng)不但愉悅了心情,更增進(jìn)了師與師之間的交流和友情,達到和諧發(fā)展之目的。讓工會(huì )真正成為教師們溫馨、親切、信賴(lài)的家園。
五、開(kāi)展了學(xué)生關(guān)愛(ài)老師的活動(dòng)
學(xué)生關(guān)愛(ài)教師,也是學(xué)生關(guān)愛(ài)自己。是檢驗學(xué)校開(kāi)展“感恩教育”成效的一種體現。學(xué)生能否健康成長(cháng),不僅需要來(lái)自學(xué)校、社會(huì )、教師的關(guān)愛(ài),也需要自身加強約束和鍛煉,以提高自己的社會(huì )適應能力,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)教師,使自己成為全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
1、三月份舉行了我讓教師感動(dòng)——“拿什么報答您,我的教師”主題征文比賽。
。1)活動(dòng)內容:每個(gè)學(xué)生做一件讓教師感動(dòng)的實(shí)事;寫(xiě)一篇以報答教師教育之恩、立志成才為主要內容的作文。
。2)上交時(shí)間:三月下旬交政教處。
。3)活動(dòng)方式:各學(xué)校將收到的作文全部張貼進(jìn)班級專(zhuān)欄,對優(yōu)秀作文在校廣播站廣播和校專(zhuān)欄張貼,大力宣傳關(guān)愛(ài)教師的先進(jìn)個(gè)人和事跡。
2、萬(wàn)封賀卡送教師
全校同學(xué)以班為單位,每個(gè)班制作并寫(xiě)一封賀卡,向教師祝福新春佳節,祝福教師節,祝福生日,表達感謝和敬意,并由班委會(huì )、學(xué)生會(huì )收集后組織學(xué)生代表統一送到教師手中。
3、七月份組織學(xué)校愛(ài)心大行動(dòng)
組織學(xué)生假期開(kāi)展“向教師服務(wù)”活動(dòng):包括打掃衛生、文藝宣傳、教師調查、為教師做好事等活動(dòng)。要求每位同學(xué)在假期撰寫(xiě)實(shí)踐報告,家長(cháng)簽字,開(kāi)學(xué)上交。
以后學(xué)校會(huì )開(kāi)展更多“關(guān)愛(ài)教師”的活動(dòng),努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)教師、尊師重教的良好氛圍。要積累經(jīng)驗,查找不足,逐步建立關(guān)愛(ài)教師身心健康的長(cháng)效機制,做到關(guān)愛(ài)教師健康活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)年度總結 2
本學(xué)年,我校積極響應縣教育局的號召,深入開(kāi)展了關(guān)愛(ài)教師的活動(dòng)。在這一年里,我們通過(guò)各種方式,關(guān)心教師的生活、工作和成長(cháng),努力為教師創(chuàng )造一個(gè)良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間,F將本年度關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展
為了確保關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了詳細的活動(dòng)方案,并明確了各部門(mén)的職責。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,研究解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題,確;顒(dòng)的順利實(shí)施。
二、關(guān)注教師身心健康,提高教師幸福指數
組織教師進(jìn)行體檢,關(guān)心教師的身體健康。
舉辦心理健康講座,幫助教師緩解工作壓力。
開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),如籃球賽、羽毛球賽、拔河比賽等,增強教師體質(zhì),豐富教師業(yè)余生活。
三、提升教師專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)教師成長(cháng)發(fā)展
組織教師參加各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流與合作。
建立教師成長(cháng)檔案,記錄教師的成長(cháng)歷程和發(fā)展需求。
四、關(guān)心教師生活,解決教師實(shí)際困難
定期走訪(fǎng)教師家庭,了解教師的生活狀況,為有困難的教師提供幫助。
關(guān)注教師的福利待遇,確保教師的合法權益得到保障。
為教師提供必要的教學(xué)資源和條件,改善教師的工作環(huán)境。
五、活動(dòng)成效
教師的身心健康得到了關(guān)注和保障,工作壓力得到了緩解,幸福指數明顯提高。
教師的專(zhuān)業(yè)素養得到了提升,教學(xué)水平和教育質(zhì)量得到了提高。
教師之間的交流與合作更加緊密,團隊凝聚力進(jìn)一步增強。
學(xué)校的關(guān)愛(ài)行動(dòng)得到了教師的廣泛認可和好評,形成了良好的.教育教學(xué)氛圍。
六、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
活動(dòng)的創(chuàng )新性還不夠,需要進(jìn)一步豐富活動(dòng)形式和內容。
對教師的個(gè)性化需求關(guān)注還不夠,需要進(jìn)一步加強與教師的溝通和交流。
活動(dòng)的宣傳力度還不夠,需要進(jìn)一步加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度和參與度。
總之,本年度的關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷改進(jìn)和完善關(guān)愛(ài)教師的工作,為教師的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件和環(huán)境。
關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)年度總結 3
關(guān)愛(ài)教師是學(xué)校管理的重要內容之一,本學(xué)年我校在關(guān)愛(ài)教師方面做了以下工作:
一、關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
組織教師參加各類(lèi)培訓和學(xué)習活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
鼓勵教師開(kāi)展教學(xué)研究和改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
建立教師成長(cháng)檔案,記錄教師的成長(cháng)歷程和發(fā)展需求。
二、關(guān)心教師的身心健康
定期組織教師體檢,關(guān)注教師的身體健康。
開(kāi)展心理健康講座和咨詢(xún)活動(dòng),幫助教師緩解工作壓力和心理問(wèn)題。
組織教師參加文體活動(dòng),豐富教師的業(yè)余生活。
三、改善教師的工作環(huán)境
為教師提供舒適的辦公環(huán)境和教學(xué)設施。
加強校園安全管理,確保教師的人身安全。
關(guān)注教師的工作負荷,合理安排教學(xué)任務(wù)。
四、提高教師的'福利待遇
按時(shí)足額發(fā)放教師工資和津貼。
為教師提供必要的福利保障,如醫療保險、住房公積金等。
設立教師獎勵基金,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎勵。
五、活動(dòng)成效
教師的專(zhuān)業(yè)素養得到了提升,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。
教師的身心健康得到了關(guān)注和保障,工作積極性和創(chuàng )造力得到了激發(fā)。
教師之間的交流與合作更加緊密,團隊凝聚力進(jìn)一步增強。
學(xué)校的教育教學(xué)氛圍更加和諧,社會(huì )聲譽(yù)得到了提升。
六、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
活動(dòng)的針對性還不夠強,需要進(jìn)一步了解教師的需求,開(kāi)展更加個(gè)性化的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
活動(dòng)的參與度還不夠高,需要進(jìn)一步加強宣傳和動(dòng)員,提高教師的參與積極性。
活動(dòng)的評價(jià)機制還不夠完善,需要進(jìn)一步建立科學(xué)合理的評價(jià)指標體系,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)工作。
總之,本學(xué)年我校在關(guān)愛(ài)教師方面做了大量工作,取得了一定成效,但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷改進(jìn)和完善關(guān)愛(ài)教師的工作,為教師的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件和環(huán)境。
關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)年度總結 4
在過(guò)去的一年里,我校以 “關(guān)愛(ài)教師,構建和諧校園” 為主題,開(kāi)展了一系列關(guān)愛(ài)教師的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了教師的業(yè)余生活,也提高了教師的工作積極性和幸福感,F將本年度關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)總結如下:
一、活動(dòng)內容
舉辦教師生日會(huì )
每月為當月過(guò)生日的教師舉辦生日會(huì ),送上生日祝福和小禮物,讓教師感受到學(xué)校的關(guān)懷。
組織教師體檢
定期組織教師進(jìn)行體檢,關(guān)心教師的身體健康,讓教師能夠及時(shí)了解自己的身體狀況。
開(kāi)展教師培訓
組織教師參加各類(lèi)培訓活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供支持。
舉辦教師座談會(huì )
定期舉辦教師座談會(huì ),聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議,了解教師的需求和困難,為學(xué)校的發(fā)展提供參考。
組織教師旅游
組織教師參加旅游活動(dòng),讓教師在緊張的工作之余,能夠放松身心,享受生活。
二、活動(dòng)成效
提高了教師的工作積極性
通過(guò)舉辦各種活動(dòng),讓教師感受到了學(xué)校的關(guān)愛(ài)和尊重,提高了教師的工作積極性和創(chuàng )造力。
增強了教師的凝聚力
活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了教師之間的交流與合作,增強了教師的團隊意識和凝聚力。
促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
培訓活動(dòng)的開(kāi)展為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了支持,提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
營(yíng)造了和諧的校園氛圍
活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了和諧的校園氛圍,讓教師在輕松愉快的氛圍中工作和生活。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
活動(dòng)的參與度不夠高
部分教師由于工作繁忙等原因,參與活動(dòng)的.積極性不高。在今后的活動(dòng)中,我們將加強宣傳和動(dòng)員,提高教師的參與度。
活動(dòng)的內容不夠豐富
活動(dòng)的內容主要以?shī)蕵?lè )為主,缺乏對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)注。在今后的活動(dòng)中,我們將增加對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支持,如組織教學(xué)研討活動(dòng)、開(kāi)展課題研究等。
活動(dòng)的評價(jià)機制不夠完善
活動(dòng)的評價(jià)主要以教師的滿(mǎn)意度為主,缺乏對活動(dòng)效果的跟蹤和評估。在今后的活動(dòng)中,我們將建立完善的評價(jià)機制,對活動(dòng)的效果進(jìn)行跟蹤和評估,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)活動(dòng)內容和形式。
總之,本年度的關(guān)愛(ài)教師活動(dòng)取得了一定的成效,但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中,我們將繼續努力,不斷改進(jìn)和完善關(guān)愛(ài)教師的工作,為教師的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造更好的條件和環(huán)境。
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