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輔導員個(gè)人年終總結

時(shí)間:2020-09-08 10:06:20 年度總結 我要投稿

輔導員個(gè)人年終總結

  作為輔導員首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。今天,小編為您帶來(lái)的是輔導員個(gè)人年終總結,希望能夠幫到您!

輔導員個(gè)人年終總結

  輔導員個(gè)人年終總結一:

  忙碌的20**年即將過(guò)去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現將相關(guān)情況匯報如下:

  一、堅持學(xué)習,勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  教育者必先受教育,輔導員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習基礎,興趣愛(ài)好、個(gè)性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導員工作尤其顯得重要。在平時(shí)我努力加強自身學(xué)習,不僅加強思想政治的學(xué)習,而且還利用空余時(shí)間學(xué)習心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專(zhuān)多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去,并從中自我學(xué)習、自我認識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,堅持貫徹服務(wù)育人理念。

  輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,要想在較少的時(shí)間內把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標,充分調動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀(guān)能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會(huì )加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。工作中堅持實(shí)事求是、公正嚴明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

  三、精心謀劃,細化舉措,認真做好日常管理工作。

  (一)認真做好20**屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

  1、加強對畢業(yè)生的管理:落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全;制定相關(guān)制度,規范畢業(yè)設計過(guò)程監控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),幫助他們解決實(shí)際困難。

  2、加強就業(yè)工作的推進(jìn):邀請企業(yè)HR開(kāi)展就業(yè)技巧、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓,提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會(huì );大力宣傳基層就業(yè)項目,引導學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導和幫助。

  3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預警系統,加強監控,做好突發(fā)事件的預案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),如“感恩母校,臨別寄語(yǔ)”活動(dòng);耐心細致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

  (二)認真做好20**級新生接待及入學(xué)教育工作。

  1、新生接待及入學(xué)教育:20**年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和**兩個(gè)校區,時(shí)間緊任務(wù)重,經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學(xué),迎新工作贏(yíng)得新生及家長(cháng)的高度好評。

  新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習與生活,樹(shù)立新的目標和方向,學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規劃、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),使廣大新生充分認識、盡快適應、全面融入嶄新的大學(xué)生活。

  2、新生日常管理:

  根據大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,具體如下:

 、偌毣胧┳W(xué)風(fēng):嚴抓上課及晚自習考勤和紀律管理;認真做好新生學(xué)業(yè)規劃,樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念;建立班級學(xué)習小組,小組以寢室為單位,相互監督,促進(jìn)學(xué)生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生上課情況。 ②加強引導抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養學(xué)生健康、文明的良好習慣。③強化意識抓安全:通過(guò)安全講座、主題班會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全常識宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會(huì ),按照“有益于校園文化建設、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導學(xué)生開(kāi)展精品化、多樣化的主題活動(dòng),為學(xué)生的成長(cháng)、成才服務(wù)。

  四、明確目標,強化責任,認真落實(shí)條塊工作

  (一)就業(yè)工作:

  1、加大就業(yè)政策宣傳,進(jìn)一步規范就業(yè)工作流程。通過(guò)參加就業(yè)指導中心組織的對畢業(yè)生輔導員的培訓以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導員交流經(jīng)驗,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的`就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中,通過(guò)班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解,就業(yè)方向進(jìn)一步明確。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。

  2、加強就業(yè)指導教育,進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。注重就業(yè)指導的全程化、專(zhuān)業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個(gè)生涯規劃體系的培養。同時(shí)鼓勵畢業(yè)生到邊遠地區、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。

  3、加強就業(yè)市場(chǎng)建設,進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng)。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì )、招聘會(huì )和推薦會(huì ),為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長(cháng)期合作,建立長(cháng)效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見(jiàn),與他們建立實(shí)習、就業(yè)一條龍相對穩定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。

  (二)資助工作

  1、完善資助體系,堅持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定程序,建立“四個(gè)步驟,三個(gè)結合”的認定程序和操作方法,確保認定工作更具針對性和實(shí)效性;加強化學(xué)生的誠信意識教育,著(zhù)力在資助工作中培養學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

  2、倡導自立自強,堅持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類(lèi)獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過(guò)開(kāi)展“誠信還款”“感恩社會(huì )”等活動(dòng),深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念,促進(jìn)貧困生自立自強。

  3、豐富資助內涵,堅持資助育人。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng),有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開(kāi)展“中國夢(mèng) 資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),評選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認和還款知識宣講活動(dòng),深入挖掘資助活動(dòng)的內涵。

  總的來(lái)說(shuō),輔導員工作就好比春種秋收。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,只有真心的付出,才能體會(huì )的收獲的喜悅。特別是當看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會(huì )以更加飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  輔導員個(gè)人年終總結二:

  自從我擔任班主任及中隊輔導員以來(lái),緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結合本班特點(diǎn),切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),F總結如下:

  1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。開(kāi)學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結,肯定成績(jì)提出不足,不稱(chēng)職的班干部可以改選。實(shí)踐證明,班干部責任心增強了,同學(xué)們也覺(jué)得很公平很公正,有利于班級工作的開(kāi)展。

  2、繼續狠抓養成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng),自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育,力求把工作做得細致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng),作業(yè)要按時(shí)完成,書(shū)寫(xiě)要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng),時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位,每天我都特意安排幾名班干部,配合值勤的“小紅帽”,一起負責維持教室內外的活動(dòng)秩序,防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng),班級量化分始終處于“優(yōu)秀”等級。

  3、積極參加“一路書(shū)香伴我行”讀書(shū)活動(dòng)。上學(xué)期,為響應學(xué)校“爭當文明學(xué)生,爭創(chuàng )特色班級”活動(dòng),我班申報了“書(shū)香示范班”,制定了班級讀書(shū)計劃,并迅速成立了“讀書(shū)角”,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列活動(dòng),如“小書(shū)蟲(chóng)手記”、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書(shū)漂流”等,利用黑板報、文化墻展示了學(xué)生讀書(shū)心得、學(xué)習成果。豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓書(shū)籍與學(xué)生成為了親密的朋友,讓書(shū)香飄灑在孩子的心田。如今,課間瘋打的現象消失了,取而代之的是安靜有序的讀書(shū)、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

  4、深化班級文化建設,彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(cháng)江,厚德載物”,圍繞學(xué)校創(chuàng )特工作,我班確定了“龍舟文化”這一主題,制定了班訓,設計了窗簾,還有學(xué)生評價(jià)欄、展示欄,旨在弘揚“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神,時(shí)刻鼓舞和激勵學(xué)生。通過(guò)學(xué)習,在學(xué)生中涌現了一批遵紀愛(ài)校、樂(lè )學(xué)奮進(jìn)、團結互助的先進(jìn)模范,班級的凝聚力增強了,出現了團結協(xié)作、勇?tīng)幍谝坏目上簿置,龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現。

  5、積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭,走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪(fǎng)、戶(hù)戶(hù)落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況,我采取家訪(fǎng)、填寫(xiě)家校聯(lián)系本、打電話(huà)等多種方法與家長(cháng)建立聯(lián)系,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,我遍訪(fǎng)了我班全體學(xué)生家庭,與家長(cháng)進(jìn)行了充分溝通。春節期間還特地慰問(wèn)了我班的兩名留守兒童。

  6、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng),讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈,我把每次的活動(dòng)都當作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導。由于落實(shí)到位,我班各項活動(dòng)成績(jì)斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì )征文”、“濱小校徵設計大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標志設計”、“迎奧運宣傳牌制作”、“濱小校報征稿”、“長(cháng)江我的家手抄報比賽”、運動(dòng)會(huì )投稿等,我班不僅上交作品的數量最多,而且質(zhì)量?jì)?yōu)良;顒(dòng)能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫(xiě)作、繪畫(huà)、表達、審美等能力得到了提高,已有數十篇學(xué)生習作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競賽二等獎,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫(huà)、電腦繪畫(huà)市級獎。

  7、安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護意識,我利用夕會(huì )、班隊會(huì )、衛生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會(huì )保護自己,做一名遵紀守法的小公民。結合“三城聯(lián)創(chuàng )”、預防手足口病及四川地震災害等,我及時(shí)向學(xué)生宣傳了有關(guān)預防知識,重點(diǎn)知識刊登在黑板報上,有的還專(zhuān)門(mén)做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。

  8、積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童,由于缺乏監督,學(xué)習成績(jì)普遍欠佳。針對這一情況,我組織班隊委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng),為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習對子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護下,這些同學(xué)的學(xué)習勁頭足了,成績(jì)也向前邁開(kāi)了大步。

  “5•12”四川地震發(fā)生后,我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災知識外,重點(diǎn)把了解到的災情向學(xué)生進(jìn)行通報,引導學(xué)生關(guān)心國家大事,激發(fā)對災區人民的關(guān)切之情,學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛(ài)的清泉,在學(xué)校號召捐款之前,就有不少學(xué)生主動(dòng)來(lái)詢(xún)問(wèn)捐款事宜,有的甚至把自己的存錢(qián)罐都抱來(lái)了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上,我班學(xué)生慷慨解囊,共捐款318、20元,為年級之首。

  我認為,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂(lè )此不疲;同時(shí),輔導員工作是一門(mén)藝術(shù),我將用心心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂(lè )成長(cháng)。

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