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大學(xué)生大三年度個(gè)人總結（精選8篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)生大三年度個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇1
結束了大三的學(xué)習，即獎?dòng)瓉?lái)大四生活�；仡欉@三年來(lái)的學(xué)習與生活，本著(zhù)總結過(guò)去經(jīng)驗，更好展望將來(lái)的心態(tài)，去梳理過(guò)去，計劃將來(lái)。
三年級是主要學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標，學(xué)習多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向對于一個(gè)人前進(jìn)的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實(shí)與淡定，因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外，一些影響專(zhuān)注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專(zhuān)心于學(xué)業(yè)。因而在這一學(xué)年中，可以說(shuō)比前兩年取得了很大的進(jìn)步！
首先，在學(xué)業(yè)成績(jì)上面，大三比大二有了一個(gè)較大的提高。在每門(mén)功課上都取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，雖然有些科目不盡如人意，但是已無(wú)悔恨，因為已經(jīng)實(shí)在地在上面付出過(guò)。有些科目確實(shí)因為這樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這年的學(xué)業(yè)成績(jì)還是令人滿(mǎn)意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)已經(jīng)開(kāi)始逐漸指導自己的生活與學(xué)習，有了自己的基本的'人生哲學(xué)。這種感覺(jué)是美妙的，讓你覺(jué)得你是這個(gè)世界中不可或缺的一部分！
在生活上呢，比較有規律及更加習慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結下了深深的關(guān)系紐帶，對這里有著(zhù)強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標。明確的目標是變化的源動(dòng)力，因為目標才有激情，才會(huì )想辦法去具體付出努力。有了激情，才會(huì )自信，才能拋開(kāi)其他的無(wú)關(guān)的雜念去向著(zhù)木標進(jìn)發(fā)�？偲饋�(lái)就是：目標，自信，勤奮，專(zhuān)注，激情！
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇2
時(shí)光荏苒，大三生活即將結束，馬上進(jìn)入大四的學(xué)習�；仡欉@一年的學(xué)習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸；有收獲的喜悅，也有失去的惆悵。正是有了這些歷練，才讓我即將走向競爭激烈的.社會(huì )的時(shí)候有著(zhù)以往不能比擬的自信。
在思想品德上,我一直在加強自己的道德道德修養,并有堅定的政治方向及崇高的信仰。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。大三這一年我由預備黨員正式轉正為中國共產(chǎn)黨黨員，這是我的榮譽(yù)，也是我的責任，在今后的學(xué)習生活中，我將更加嚴苛要求自己。
在學(xué)習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標明確，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法，不斷改進(jìn)，提高自己的學(xué)習效率。這一年來(lái)，除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀，擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識。只有一年就要畢業(yè)了，我也和大多數同學(xué)一樣迷茫過(guò)：是就業(yè)好呢？還是繼續深造？通過(guò)這大三一年的深思熟慮，我準備好好把大學(xué)最后一年充分把握，充實(shí)自己，畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信，與老師、同學(xué)相處得十分融洽。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì )優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續努力，不斷進(jìn)取，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的生活 。
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇3
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼間已經(jīng)是大學(xué)的第三個(gè)年頭了�；厥咨蠈W(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感觸頗多。以下是我對上學(xué)期學(xué)習、生活和思想方面的總結。
內心始終不忘自己的第一要務(wù)是學(xué)習。我學(xué)著(zhù)把握重點(diǎn)，注重方法，合理利用零散時(shí)間等辦法來(lái)提高學(xué)習效率，并挖掘圖書(shū)館的有效資源，同時(shí)還充分利用課余時(shí)間，,廣泛閱讀讀物。當然我也知道自己在學(xué)習方面還有欠缺的地方，因而在這總結出有待改進(jìn)之處。首先，我合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)知識的深化學(xué)習及活學(xué)活用方面有待改進(jìn)。
大家都能互相幫助，我們的宿舍更是和諧融洽，大家在一起談?wù)摳鞣N事情，有時(shí)候能讓你開(kāi)懷大笑，所以在宿舍特別輕松。遇到問(wèn)題時(shí)大家一起出謀劃策，遇到困難時(shí)大家互相幫助，從她們身上我也學(xué)到了很多東西，它就像是我的第二個(gè)家，特別溫馨。
現在我只想珍惜在大學(xué)的每一刻，盡力學(xué)到更多的知識，儲備更多的能量，與此同時(shí)，面臨今后的抉擇，我也會(huì )盡早找準自己的定位，堅定自己的目標，有針對性地早做準備，有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年，現在的自己面對的不再只有考試，更多的是自己的未來(lái)、自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達成。如果自己長(cháng)期處在弱勢之中，那么自己最大的競爭對手就是自己，要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路，就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難，而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對，如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財富。
舊的學(xué)期已經(jīng)結束，新的學(xué)期也已開(kāi)始。大三下的我們已沒(méi)有時(shí)間和心情去享受象牙塔安逸的生活，因為我們即將進(jìn)入紛繁復雜的`社會(huì )。生活總是充滿(mǎn)機遇和挑戰，等待我們的機會(huì )很多，而我所要做的就是做好充分的準備，因為機會(huì )總是留給有準備的人。
當一切已經(jīng)成為過(guò)去，再回頭去品味那些過(guò)去的日子，才恍然發(fā)現那些對于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)所謂的困難，如今看來(lái)，都已不值得一提。我想，這就是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)閱歷的增加，慢慢的人的心態(tài)也就會(huì )有所改變，人的意志也越煉越堅強，以后的日子，無(wú)論遇到什么障礙挫折，都有能一笑而過(guò)的資本。生活總是充滿(mǎn)著(zhù)太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會(huì )發(fā)生什么。因為不能把握生活才變得精彩，為我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢(mèng)想而綻放。
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇4
大三這一年就這么匆匆從手中流過(guò)。從剛進(jìn)大學(xué)的新奇，到大二的充滿(mǎn)抱負，大三則是沉淀的一年，收獲更多的是成熟和冷靜�？偨Y過(guò)去，有苦有甜�；厥變赡臧氲拇髮W(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
不知不覺(jué)中，我的'大學(xué)時(shí)光剪輯那接近尾聲。在面對大三的同時(shí)，不得不背著(zhù)很多壓力。 找實(shí)習單位是現在大家都在努力的事情�，F在想想，想要找到一個(gè)好工作真不容易。剛出校園的我們沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，一切都是從心開(kāi)始，因為沒(méi)有工作經(jīng)驗，并且專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)，所以在擇業(yè)時(shí)經(jīng)常遇到困難。我記得我剛開(kāi)始找工作時(shí)，投了很多家簡(jiǎn)歷，也面試了很多家，卻都已失敗而告終。因為學(xué)的不精，很多公司都不太滿(mǎn)意，一開(kāi)始也挺沮喪的。后來(lái)我找到了一家比較滿(mǎn)意的公司，我想對于我的第一份工作，我一定會(huì )努力做好，學(xué)習更多的知識和社會(huì )經(jīng)驗來(lái)充實(shí)自己。
以后，我一定會(huì )更加努力，爭取做到更好!
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇5
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉眼間，三年的大學(xué)生活即將結束。人們說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人成熟。的確，這三年來(lái)，我成熟了很多，不再是一個(gè)溫柔的男孩子了。離開(kāi)父母讓我不得不學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )如何生活。在大學(xué)里，有成功的快樂(lè )，有失敗的悲傷，有生活的豐富多彩。在學(xué)校，你可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活不能平淡，但我還是很珍惜這段難忘的經(jīng)歷。
我的大學(xué)生活并不成功，這三年的大部分時(shí)間我都不開(kāi)心。因為我的專(zhuān)業(yè)既不是我喜歡的專(zhuān)業(yè)，也不是我的專(zhuān)業(yè)，所以我的學(xué)習似乎只是為了應付考試，一直持續到最近。好像在夢(mèng)里醒來(lái)突然想到要畢業(yè)了，但是好像什么都沒(méi)學(xué)到。好像上課的材料足夠還給老師了�？剂巳嗡募�，成績(jì)不如一次，一個(gè)簡(jiǎn)單的面試問(wèn)題都答不出來(lái)。
回想一下我從入學(xué)到畢業(yè)是怎么生活的�；貞浧疬@三年的場(chǎng)景，我開(kāi)始后悔，后悔自己不該這么頹廢，卻沒(méi)有機會(huì )重新開(kāi)始。生活總是這樣，失去了才懂得珍惜。
剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，有很多新鮮的東西吸引著(zhù)我。當時(shí)我是滿(mǎn)腔熱情的。當時(shí)經(jīng)常跑圖書(shū)館，雖然只對里面的小說(shuō)感興趣；熱心于學(xué)生會(huì )選舉，雖然最后失敗了；用心參加運動(dòng)會(huì )，雖然排名不理想；用心加入合唱，即使最后的和聲我們唱得一塌糊涂。但是，至少當時(shí)我是有動(dòng)力的。大二了，少了新的激情，生活開(kāi)始變得平淡。
上課、上網(wǎng)、玩游戲、吃飯睡覺(jué)幾乎構成了我的一生。雖然有向黨靠攏的想法，但也只能氣餒，因為大一要復課。郁悶，流浪滿(mǎn)大二。大三，課程很多。好像除了上課剩下的時(shí)間不多了。這段時(shí)間壓力也很大，想著(zhù)不僅要保證所有課程都能通過(guò)，還要準備畢業(yè)后的出路：要么工作，要么繼續深造。這是大學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一次。我徹底拋棄了頹廢，努力為自己的未來(lái)奮斗。
三年來(lái)，有很多遺憾，比如沒(méi)有當學(xué)生干部，沒(méi)有任何獎項，沒(méi)有體驗過(guò)拿獎學(xué)金的喜悅，沒(méi)有能夠加入中國共產(chǎn)黨。只希望能有機會(huì )再給我兩年時(shí)間彌補過(guò)去的遺憾�？上�，時(shí)間一去不復返了。
總結大學(xué)生活，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì )做人。至于大學(xué)里做人，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。
1.自尊
一般來(lái)說(shuō)，這很容易理解，但是我們在做事情的時(shí)候，往往很難每次都真正落實(shí)。自尊，也是自我包裝，注重自己的外表和樣子，讓別人尊重自己，其實(shí)是一種更高的自尊。
2.為他人著(zhù)想
目前，社會(huì )需要合作和團隊。忘記隊友的利益，往往相當于忽略了自己的利益。利他主義往往在競爭過(guò)程中轉化為利己主義，因為對方已經(jīng)獲利，他必須有成功的道理，這恰恰給了自己彌補缺點(diǎn)的機會(huì )，為以后獲得更多的收益打下基礎。在學(xué)習和工作的過(guò)程中，你不應該忘記給你的競爭對手一些幫助，幫助他們實(shí)現目標。在生活中，和諧的.宿舍環(huán)境和社交圈環(huán)境需要你付出越來(lái)越多，隨時(shí)隨地為他人的利益著(zhù)想，思考自己的行為是否對周?chē)娜擞胁涣加绊�。里有句�?huà)叫“付出總有回報”。我覺(jué)得不是你不舉報，而是時(shí)機未到或者你自己都沒(méi)有意識到。
3.適應環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本潛能�，F在的社會(huì )是一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，競爭激烈的社會(huì )，優(yōu)勝劣汰不需要用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自己，是我們跳進(jìn)這個(gè)社交圈首先要學(xué)會(huì )的。然而，許多人沒(méi)有意識到這一點(diǎn)點(diǎn)，抱怨高考失利，抱怨周?chē)耐瑢W(xué)，抱怨周?chē)鷽](méi)有好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著(zhù)就應要有一種精神：應對現實(shí)，理解現實(shí)，改變現實(shí)。當我們走上社會(huì )，我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣(mài)勞動(dòng)力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位，從基層干起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價(jià)值!
4、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應持續雄心!在現實(shí)的前面還要放好雄心的位置，任何時(shí)候都對自我的努力滿(mǎn)意，持續微笑。在雄心規劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個(gè)來(lái)源，引領(lǐng)困境前行!決心沒(méi)有大小，能夠是很小的，堅持每一天打開(kāi)水，每一天拖地板，堅持每一天都對自我笑笑都是無(wú)價(jià)的。執著(zhù)是一個(gè)人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無(wú)聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇6
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，透過(guò)自身不斷努力，各方面均取得必須的進(jìn)步�，F總結如下:
思想政治學(xué)習方面。始終持續與黨中央高度一致，學(xué)習重要思想和講話(huà)精神，用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步，用心向組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學(xué)習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來(lái)要求自我，虛心向身邊的黨員學(xué)習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好。
工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì )的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是貼合了最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自我也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時(shí)光與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導交辦的'工作。同時(shí)用心主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷提高工作效能。
知識學(xué)習方面。學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和潛力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改善。作為--世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問(wèn)題，我透過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)光再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以，如果說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我必須會(huì )全力以赴。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)光不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習的規律仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改善;在學(xué)生會(huì )的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里，我必須認真要向黨員同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇7
一學(xué)年很快就要結束啦，回顧這一學(xué)年所做的工作，不論在教育教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定成績(jì)，現就本學(xué)年班務(wù)工作總結如下：
一、教育教學(xué)工作：
1、在開(kāi)展區域活動(dòng)中，我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要來(lái)投放活動(dòng)材料，根據主題進(jìn)展需要來(lái)設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料，做到有計劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2．在主題研習活動(dòng)中，根據幼兒的興趣特點(diǎn)，我們設計了《我是中國人》和《我長(cháng)大啦》兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)�！段沂侵袊恕分黝}活動(dòng)通過(guò)中秋節、國慶節引發(fā)出中國的名勝古跡，中國的鄰國，中國的發(fā)展歷史，中國的傳統；中國的民族特色；中國之最等等。結合六一國際兒童節，讓幼兒體驗做中國兒童的幸福。在《我長(cháng)大啦》主題活動(dòng)中，我們讓幼兒懂得自己長(cháng)大啦，要上小學(xué)啦，讓幼兒有上小學(xué)的愿望，培養了幼兒許多良好習慣。
3．加強浸入式普通話(huà)教學(xué)強度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的.語(yǔ)音和恰當的方法組織活動(dòng)，把學(xué)說(shuō)普通話(huà)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中。本學(xué)年我班幼兒的普通話(huà)會(huì )話(huà)水平有較大提高。
4．本學(xué)年加強了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了：田字格本、數學(xué)練習本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了“小畫(huà)家”評比活動(dòng)，每期評出的獲勝者，都把作品貼在“家園專(zhuān)欄”，幼兒的繪畫(huà)能力逐漸增強。
二、家長(cháng)工作：
本學(xué)年更加注重了和家長(cháng)的溝通，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)和利用幼兒入離園時(shí)與家長(cháng)交談，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：六一兒童節文藝演出；家長(cháng)開(kāi)放日；慶新年活動(dòng)等。家長(cháng)對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè )意為班級孩子多做貢獻。本學(xué)年還成立了班級家長(cháng)委員會(huì )5名，家長(cháng)委員會(huì )切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(cháng)的參與，我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛生保健工作：
本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作，衛生程序規范化；加強幼兒體能活動(dòng)，增強幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作；文明進(jìn)餐，積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；所以本學(xué)年班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。
本學(xué)年還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本學(xué)年孩子們身高體重增長(cháng)迅速。
四、教師協(xié)作：
班級教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現的問(wèn)題能及時(shí)溝通，定期開(kāi)班會(huì )，教師間經(jīng)�；ハ嘟涣�，做到了相互學(xué)習，及時(shí)反思，隨時(shí)調整。班級工作得以順利進(jìn)行。
不足之處：對幼兒的細致觀(guān)察、記錄不夠，班級教師在指導活動(dòng)時(shí)指導不過(guò)來(lái)，活動(dòng)材料制作需更多創(chuàng )意。我們將再接再厲，努力做得更好。
大學(xué)生大三年度個(gè)人總結 篇8
本學(xué)期我繼續擔任仁流教學(xué)點(diǎn)三年級的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導下，經(jīng)過(guò)全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團結友愛(ài)、刻苦學(xué)習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個(gè)具有較強凝聚力、猶如博采拼搏的集體�，F將本學(xué)期班主任工作總結如下：
一、學(xué)習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗，抓好班級管。
要做好班主任工作，并不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì )做很多重復性工作。魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò)，一件事有一百種做法。因此，我在工作之余，認真鉆研魏書(shū)生老師的班級管理經(jīng)驗，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時(shí)虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，力求把每件事處理好。開(kāi)學(xué)初，我與學(xué)生一起學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》及《值周班長(cháng)負責制》，組建了班干部集體，確立了值周學(xué)生輪流順序，利用《怎樣當好班干部》主題班會(huì )，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養學(xué)生的各方面能力，我讓每個(gè)值周班長(cháng)在工作期間選擇一項工作進(jìn)行主抓，并讓班干部協(xié)助每期工作，這樣既調動(dòng)了學(xué)生工作的積極性，培養其工作的責任感，又從中挖掘學(xué)生的潛力，培養了更多優(yōu)秀的小干部。
二、培養學(xué)生主人翁意識。
現在的學(xué)生嬌生慣養，在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當這個(gè)時(shí)候，我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái)，放入紙簍，早上來(lái)校后學(xué)生集體進(jìn)行大掃除，由于公共地段面積大，學(xué)生人數少，學(xué)生來(lái)校后就由老師帶領(lǐng)學(xué)生做公共地段清潔，教師也參與一起做，這樣持續了一個(gè)多月，學(xué)生就養成了習慣。從這以后，我每天都早早來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)導學(xué)生一起做大掃除，漸漸地全班同學(xué)都養成了這種良好的習慣。
三、愛(ài)護學(xué)生，親近學(xué)生
“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子�！卑嘀魅我朴诮咏⒆�，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛(ài)”。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(cháng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；二要研究學(xué)生的個(gè)性特征，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
四、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行（根據具體情況選擇），務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有》“服從集體，服從命令”的`思想，具有自我約束力，形成習慣。具體的措施是繼續實(shí)施我校的創(chuàng )優(yōu)爭先活動(dòng)，實(shí)行竹文化內涵，如果誰(shuí)給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分數，并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀律的少了，時(shí)刻想著(zhù)集體的多了，人人爭先為班添光彩。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習氛圍，對應的幫助差生活動(dòng)，互相促進(jìn)，共同提高。重視對后進(jìn)生的教育工作，針對每一個(gè)學(xué)生的基礎和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習不刻苦，成績(jì)也較差，所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心，下午放學(xué)后給他們補課，深入細致地做他們的思想工作，讓他們樹(shù)立學(xué)習的信心和勇氣，幫助他們制定學(xué)習計劃，和劃分學(xué)習小組，提高他們的學(xué)習成績(jì)。
六、重視與家長(cháng)的聯(lián)系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(cháng)會(huì )是學(xué)校與家長(cháng)聯(lián)系的重要途徑，應高度重視，確保會(huì )議質(zhì)量，盡量與家長(cháng)取得共識。會(huì )上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長(cháng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。我校與九月十七日召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì )，會(huì )后與各個(gè)家長(cháng)交流了思想，每個(gè)星期對部分不完成家庭作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行走訪(fǎng)，這樣讓家長(cháng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)況，充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯誤，有時(shí)比較急躁，對學(xué)生完成家庭作業(yè)的監管力度不夠，導致學(xué)生成績(jì)差，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì )在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)。
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