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政教主任年度總結范文
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的政教主任年度總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
政教主任年度總結范文1
下半年的學(xué)期里，本人完全服從學(xué)校安排，思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習，提高思想覺(jué)悟，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規，認真實(shí)行教育方針，努力探索教育教學(xué)規律，積極參加教研活動(dòng)，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師，在教學(xué)工作方面，努力做到“教書(shū)”和“育人”，在教予知識的過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對剛入中學(xué)的新生，大部分學(xué)生是難以適應的，要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來(lái)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對繁重的。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師請教。面對一個(gè)班級幾十名學(xué)生，在班級教學(xué)中，不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著(zhù)互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂。因此，作為一名中學(xué)教師，要想勝任教學(xué)，需要更加努力的工作，還應該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷的學(xué)習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節課，我都做好充分的準備，決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
在課堂上運用多種教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，認真學(xué)習教學(xué)大綱。作為政教主任，平時(shí)在對待學(xué)生方面，對學(xué)生耐心指導，給予適當機會(huì )進(jìn)行鼓勵。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，運用學(xué)校、家庭各種因素加強學(xué)生德育觀(guān)念形成，從而提高學(xué)生的人文素養。當然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅持“以人為本，夯實(shí)基礎，著(zhù)眼發(fā)展”的德育工作思路，進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，繼續堅持以思想道德教育為核心，以安全教育為重點(diǎn)，以基礎文明養成教育為主線(xiàn)，加大德育工作的管理和創(chuàng )新力度，緊緊圍繞爭創(chuàng )國家指示開(kāi)展工作。
一學(xué)期來(lái)，政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體師生的進(jìn)取和努力下，各方面工作井井有條，成效顯著(zhù)。
一、強化隊伍建設，健全德育管理網(wǎng)絡(luò )
我校德育工作自開(kāi)學(xué)初就建立起了以政教處為依托，以團委學(xué)生會(huì )、年級主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò )。
通過(guò)改選出崔恒芳老師為團總支書(shū)記的新一屆團委學(xué)生會(huì )，更新血液，增強主體造血機能，極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)效，同時(shí)在新一屆團委會(huì )帶領(lǐng)下培養了一批學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開(kāi)學(xué)初，政教處就制定了本學(xué)期工作計劃，確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標。
2、本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商，聘任了一批思想素質(zhì)過(guò)硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任，并舉行了班主任崗前與指導，認真學(xué)習了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊伍建設管理條例》、《政教處工作計劃》，使全校班主任能為人師表，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)。實(shí)踐證明，我校今年班主任工作是有序的、有效的，他們發(fā)揚了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、團結合作的協(xié)作精神。全體班主任樂(lè )于吃苦，奉獻崗位，跟班緊，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。
3、進(jìn)一步加強和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初，政教處組織專(zhuān)人在全校學(xué)生中補選了學(xué)生會(huì )干部，并對學(xué)生干部進(jìn)行培訓，讓他們充分認識干部的作用，并對他們提出一定要一身正氣，杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”，全心全意為學(xué)生服務(wù)，并逐步在管理過(guò)程中，提高組織能力和協(xié)調能力。
這樣，我校德育網(wǎng)絡(luò )骨干由政教領(lǐng)導、班主任和學(xué)生干部三支隊伍組成，且工作各有側重，互相促進(jìn)，德育工作領(lǐng)導小組布置任務(wù)、確定目標，各年級主任、班主任積極組織，認真實(shí)施，學(xué)生干部具體開(kāi)展工作，有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評，學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項工作的首位。
二、重視學(xué)生行為習慣的養成教育，抓實(shí)學(xué)校的常規管理，提高德育工作的實(shí)效性
1、建立健全并進(jìn)一步完善各項管理條例。
由于我校校情特殊，學(xué)校方方面面工作百廢待興。本學(xué)期，我們政教處認真修訂并出臺了《年級主任工作職責》、《年級主任工作細則》、《班主任工作職責》、《班主任工作細則》、《班主任的選拔與培養辦法》、《學(xué)生日常行為規范細則》、《學(xué)生“行為規范”量化管理規定》、《“先進(jìn)班集體”考核評比規定》、《班級、年級流動(dòng)紅旗評比各項評分標準》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項先進(jìn)評選方案》、《學(xué)生一日常規和學(xué)生管理》、《學(xué)生請假、續假、消假》、《學(xué)生違紀的界定和教育處理規定》、《后進(jìn)生教育轉化制度》、《學(xué)生宿舍管理條例》、《教室管理細則》、《衛生管理細則》、《走住讀生協(xié)議書(shū)》、《家長(cháng)須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺為規范德育工作，規范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用，真正使德育工作走向科學(xué)化、正規化。政教處召開(kāi)了3次學(xué)生代表會(huì )議，聽(tīng)取學(xué)生對學(xué)校管理、班主任管理的意見(jiàn)，加強學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流，增強德育工作的方向性。
2、政教處以開(kāi)學(xué)為契機，利用入學(xué)教育廣播會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規教育及中學(xué)生日常行為規范教育。針對出現的問(wèn)題還多次及時(shí)召開(kāi)廣播會(huì )、與學(xué)生講道理，做到以理服人，使學(xué)生真正認識到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥�，對一些嚴重的違紀能及時(shí)地進(jìn)行處理，使學(xué)校出現的一些不良行為得到了及時(shí)有效的糾正，學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
3、狠抓課堂紀律。課堂紀律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果，因此整頓課堂紀律是本學(xué)期日常行為規范要求的重點(diǎn)內容之一。我們通過(guò)學(xué)生會(huì )每天的考核記載和值日檢查，了解各班的課堂紀律情況，然后有針對性的`對部分學(xué)生進(jìn)行紀律要求和教育。政教處針對自習、午休、晚修紀律相對較差的問(wèn)題，及時(shí)出臺了自習及晚修課堂紀律的補充規定，經(jīng)過(guò)教育和強化管理，自習及晚修紀律明顯好轉，基本形成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。針對學(xué)生保護公物意識淡薄的現象，政教處進(jìn)行了愛(ài)護公物和加強公物管理的專(zhuān)題廣播會(huì )，并展開(kāi)了專(zhuān)項治理活動(dòng)，這些措施收效顯著(zhù)，有意破壞公物的現象得到了遏制。
4、繼續改革并完善出入配戴校牌制度，加強門(mén)衛、值日政教領(lǐng)導及值日團員、值日學(xué)生會(huì )干部的三級值勤網(wǎng)絡(luò )，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
5、加強對宿舍的管理，除了正常的值日領(lǐng)導和值日教師的查寢外，政教處每天都安排有班主任輪流查寢，努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級對學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現象進(jìn)行集中整治;重視對有不良行為學(xué)生的教育，建立個(gè)人檔案，進(jìn)行跟蹤管理。
6、加強學(xué)校的衛生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內衛生打掃，每周進(jìn)行一次大掃除，并安排學(xué)生會(huì )做好學(xué)校衛生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
7、切實(shí)重視先進(jìn)班級評比活動(dòng)，本學(xué)期的常規管理工作有了明顯的好轉。政教處在開(kāi)學(xué)第二周召開(kāi)了先進(jìn)班級評比工作會(huì )議，進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，在每周一次的流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)中，各班學(xué)生皆能積極參與。
8、本學(xué)期，政教處為加強對班主任工作的管理和指導，專(zhuān)門(mén)編制并給每個(gè)班主任印發(fā)了《班主任工作手冊》，還召開(kāi)了四次班主任、年級主任會(huì )議，介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結，寫(xiě)出心得體會(huì )，作為以后工作的指導。政教處、團委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。
9、加強對學(xué)生進(jìn)行“遠離網(wǎng)吧陷阱，健康成長(cháng)”教育，為加強對學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀現象的管理，明確落實(shí)班主任責任制，建立相應的工作機制，加強指導和監督，加大宣傳力度，使廣大學(xué)生充分認識到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規經(jīng)營(yíng)行為的危害性，形成群防群治的機制。
10、本學(xué)期，政教處繼續抓住班會(huì )、廣播站、黑板報、各班學(xué)習園地這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版宣傳欄、黑板報、各班學(xué)習園地、國慶元旦專(zhuān)刊、邀約專(zhuān)家到校演講、不定期圖片展、組織團員上團課等一系列有意義的活動(dòng)，創(chuàng )設了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和熱情。
11、積極做好“推優(yōu)評優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評出了60名學(xué)習標兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團干部、200名優(yōu)秀團員、13名優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部和6個(gè)優(yōu)勝班級。
三、加強安全教育，確保校園的平安和諧
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著(zhù)較大的交通安全壓力，學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動(dòng)上防范未然，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來(lái)抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。
1、尊重生命，確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我們花大力氣，抓緊抓好學(xué)生的安全工作，時(shí)刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導班子明確分工,責任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
2、為了努力創(chuàng )建“平安和諧”的校園環(huán)境，學(xué)期初我們多次利用國旗下講話(huà)、廣播會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責任書(shū)，明確了各自的安全責任，使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來(lái)，形成了人人參與、個(gè)個(gè)重視的良好局面。
3、為貫徹上級的文件精神，政教處在全校開(kāi)展了“交通安全月”和“消防安全月”活動(dòng)，牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動(dòng)”，邀請交警領(lǐng)導來(lái)我校做了交通安全知識講座，政教處專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了《交通安全專(zhuān)題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座，給每個(gè)學(xué)生印制了交通安全知識小冊子，組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
4、在加強各類(lèi)安全教育的同時(shí)，還制定了各種安全應急預案，并加強了安全管理和安全監督。
由于積極采取了各項措施，加強了安全管理，加大了安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護意識，所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、深化系列活動(dòng)，突出主題教育
1、對新生加強入學(xué)教育，特別是校紀校規教育，提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀律觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義熱情，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)期全校沒(méi)有出現重大違紀違規事件。
2、利用每周的升旗儀式、國旗下講話(huà)和每周一次的主題班會(huì )，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育，人生觀(guān)教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。
3、開(kāi)展了尊師重教，營(yíng)造和諧文明校園的教育。本學(xué)期，我們通過(guò)廣播、板報、主題班會(huì )、懸掛宣傳掛畫(huà)等各種形式在校園里造成一種聲勢，并引導學(xué)生從身邊小事做起，真正把尊師重教落到實(shí)處。
4、學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》等，實(shí)踐公民道德。學(xué)校從抓常規工作做起，扎實(shí)推進(jìn)常規管理，從文明、禮儀、紀律、衛生等各個(gè)方面加強督促，并積極在全校開(kāi)展爭創(chuàng )“文明班級”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得合作、誠信是為人之本。
5、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校聘請了法制副校長(cháng)，邀請了交警領(lǐng)導來(lái)校作專(zhuān)題講座，播放了交通安全專(zhuān)題片，同時(shí)利用校會(huì )、班會(huì )、政治課與學(xué)生一道學(xué)習法律知識讀本，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內環(huán)境得到凈化，這與學(xué)生法律素養的提高是分不開(kāi)的。
6、在10月份開(kāi)展了“交通安全月”活動(dòng)，在11月開(kāi)展了“消防安全月”活動(dòng)。
7、政教處和團委組織300多學(xué)生到葉挺紀念館參加了成人宣誓儀式，使學(xué)生樹(shù)立了責任意識，增強了時(shí)代使命感。組織青年志愿者參加社區服務(wù)，到惠陽(yáng)區敬老院慰問(wèn)老人，培養了學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的責任感和關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心意識。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國題材的電影，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、深刻的愛(ài)國主義教育。
五、加強與家長(cháng)聯(lián)系，齊抓共管
1、開(kāi)學(xué)初至今，班主任老師通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、請家長(cháng)來(lái)校等方式積極與家長(cháng)溝通，反饋學(xué)生在校學(xué)習、思想表現情況，與家長(cháng)探討如何共同教育培養孩子的途徑，這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長(cháng)溝通的橋梁，構成社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)三位一體共同加強對學(xué)生的管理。
2、為更好地加強家校聯(lián)系，促進(jìn)我校辦學(xué)水平和管理水平的提高，政教處參與成立了家長(cháng)委員會(huì )，并成功召開(kāi)了第一屆家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和四個(gè)級組的全校性家長(cháng)會(huì )，為學(xué)校的建設與發(fā)展提供了建設性的意見(jiàn)和建議。
3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，就學(xué)校、家庭、社會(huì )在教育中的合力進(jìn)行了充分的探討，取得了良好的效果，加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和理解。
通過(guò)努力，逐步建全了家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的教育網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )設良好的內外部環(huán)境。
六、做好后進(jìn)生轉化，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊
1、政教處專(zhuān)門(mén)制訂了后進(jìn)生教育幫扶和轉化制度，并在全體教師中做了動(dòng)作，使大家提高了對這項工作的認識。
2、建立了后進(jìn)生教育幫扶和轉化檔案，并給每個(gè)后進(jìn)生安排了至少一個(gè)幫扶教師，進(jìn)行跟蹤教育轉化工作，目前這項工作開(kāi)展順利，并取得了初步成效。
七、強化心理健康教育工作，重視學(xué)生身心的健康發(fā)展
1、為了使每個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)生的心理，有針對性地開(kāi)展心理教育。
2、學(xué)校聘請了專(zhuān)業(yè)心理學(xué)老師，設立了“心語(yǔ)軒”心理咨詢(xún)室，方便學(xué)生進(jìn)行心理咨詢(xún)和心理治療，到目前為止，已進(jìn)行了500人次的心理咨詢(xún)。為幫助學(xué)生調節心理，心理咨詢(xún)室的吳曉芳老師制作了宣傳欄，舉辦了專(zhuān)題講座，以多種形式來(lái)普及心理教育向學(xué)生傳授心理健康知識，促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。
八、存在問(wèn)題及不足
1、由于單親家庭比例不斷提高，單親子女的教育更是成為德育工作的一個(gè)新課題，如何開(kāi)啟親情失落的心靈，使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長(cháng)，是我們必須面對的嶄新課題。
2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現象還比較嚴重，教育難度增大。
3、住校學(xué)生人數眾多，良莠不齊，非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時(shí)間、生活習慣上存在差異，管理難度大。雖然進(jìn)行了很多有效的嘗試，比過(guò)去有了很大進(jìn)步，仍然需要不斷地探索，需進(jìn)一步加強。
4、德育科研還是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節，有很多課題等著(zhù)我們去探索去解決。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，本人工作還有很多不稱(chēng)人意之處，在這一學(xué)期中，取得了一定的成績(jì)也發(fā)現了一些自身的不足，期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。
政教主任年度總結范文2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里，首先感謝各位領(lǐng)導和同仁對我工作的關(guān)心、指導、幫助、支持和信任，使政教工作得以順利開(kāi)展。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況，向大家作出匯報：
一、政治思想表現
我熱愛(ài)教育事業(yè)，盡職盡責，嚴于律己，顧全大局，堅持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀守法。自從擔任政教處主任以來(lái)，我非常重視自身思想素養的提高，認真學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育及上級有關(guān)文件精神，認真學(xué)習《新教育》，積極參加每次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團結合作，較好地完成本職工作。
二、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義思想，堅持“低調做人、高效做事”原則，在教師面前不擺架子，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導批評教育及老師們對我意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生家長(cháng)辦私事。在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢(qián)不談條件。在學(xué)習上，一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，扎扎實(shí)實(shí)工作。另外，我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績(jì)。
三、主要工作成績(jì)
1、加強文明禮儀教育。
以學(xué)校常規工作入手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、跑操、自行車(chē)擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和不定期檢查相結合，對檢查結果及時(shí)反饋，杜絕不文明現象的發(fā)生。
與此同時(shí)，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。
2、加強校紀校規教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》為依據，規范學(xué)生行為。嚴格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度，規范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會(huì )輪流值班和政教處巡查的方式，抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報告會(huì )、發(fā)放普法宣傳手冊等形式，普及法律常識，強化學(xué)生遵紀守法的意識。
3、加強養成教育。
每學(xué)期都舉行行為規范養成教育月活動(dòng)。養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處、學(xué)生會(huì )干部等各部門(mén)對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及早操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。
通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。其次，我們在工作中進(jìn)行改進(jìn)，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。
4、依據上級文件精神，不折不扣堅決執行惠民政策。
惠民款發(fā)放前積極做好宣傳，收集、整理、審核各種證明、表格，做好各種公式，配合學(xué)校會(huì )計按時(shí)足額一個(gè)不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。
5、學(xué)校的安全。
安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái)，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。
開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。
每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時(shí)期，政教處都要分發(fā)各種《致家長(cháng)一封信》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳安全知識，督促教育子女注意各類(lèi)安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。
通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，辦板報，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。
另外，政教處協(xié)同雙創(chuàng )公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)各部室、總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。加強衛生監督和指導。繼續推行班級晨報制度，配合五里衛生辦定期為學(xué)生查體，做各類(lèi)傳染病知識的宣傳和防治，加強對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛生和疫情防治工作。
加強安保措施，進(jìn)行消防演練和疏散演練，制定安全、衛生防疫應急預案，避免了校園傷害事件的發(fā)生。
6、夯實(shí)基礎，加強班主任隊伍建設。
學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，他們承擔著(zhù)百分之八十以上的學(xué)生管理工作，因此，對班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。
因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的教育方法，開(kāi)展教育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。同時(shí)，我們強化班主任考核制度，出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細則》，并認真組織學(xué)習《班主任評選條件》等，及時(shí)組織班主任培訓，舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的'專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習、培訓，引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。
四、存在問(wèn)題及不足
1、學(xué)生的養成習慣不夠，尚需進(jìn)一步加強和完善。
2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠，對于新出現的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。
3、在當前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監管或家長(cháng)普遍溺愛(ài)的情況下，對如何調整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
4、對班主任的培訓不夠，班主任外出學(xué)習機會(huì )太少。
五、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養成管理的策略，提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調動(dòng)班主任工作的積極性，完善班主任獎勵和培訓機制。
3、開(kāi)展教育管理課題的開(kāi)發(fā)與研究，創(chuàng )造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
各位領(lǐng)導、老師，在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來(lái)，迎接挑戰，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團結合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神；銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，開(kāi)創(chuàng )XX學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
政教主任年度總結范文3
20xx年即將過(guò)去，在學(xué)校及上級領(lǐng)導的勉勵支持下，在自我不斷加壓努力下，圓滿(mǎn)完成了本屆初三班主任及語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)，并且自己在德、勤、績(jì)、能諸方面有了更大的進(jìn)步與成績(jì)。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結：
一、在思想品德方面
我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺(jué)抵制腐朽思想的影響，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國命運和社會(huì )主義建設事業(yè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，以X統領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，自覺(jué)遵守各項法規與規章制度，與同事團結協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為教育的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。
二、在業(yè)務(wù)學(xué)習方面
把積極主動(dòng)學(xué)習和探索實(shí)踐先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)藝術(shù)，不甘于“只做一名教書(shū)匠”，爭做一名“科研型專(zhuān)家”作為自己的職業(yè)追求；“教，是為了不教�！弊鳛樽约鹤非蠼逃淖罡呔辰�。為此，在日常教學(xué)工作中，力求做到以人為本、因材施教，認真學(xué)習《新課程標準》，充分而又靈活的運用各種教學(xué)資源，靈活發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和聰明才智，培養學(xué)生的的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神�！凹冉虝�(shū)，又育人�！辈粌H如此，我始終把育人作為教育的第一要旨，始終把養成學(xué)生健康而有高尚的情操作為教學(xué)的第一要務(wù)。
三、在履行崗位職責方面
本年度我擔任九年級班主任和兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)、以及九年級語(yǔ)文集備組長(cháng)的工作。我深知畢業(yè)班工作對學(xué)生前程、對學(xué)校聲譽(yù)之重，雖然自己是一名老班主任了，但從無(wú)掉以輕心，對班主任工作特別努力與細心，以“責任教育”為核心，以“班級責任制”為手段來(lái)細化班級管理，務(wù)必使班級事務(wù)管理做到既科學(xué)又民主，使9.5班不僅是自己的，更是學(xué)生的，營(yíng)造屬于自己健康、向上的班級文化內涵，形成“班榮我榮，班衰我恥”的凝聚力與風(fēng)氣。身為語(yǔ)文集備組長(cháng)，始終引領(lǐng)九年級6位語(yǔ)文教師站在語(yǔ)文教學(xué)的最高度，學(xué)習并運用先進(jìn)的
教法、學(xué)法，不但讓自己會(huì )教，更重要的是讓學(xué)生會(huì )學(xué)，把培養學(xué)生的.良好的學(xué)習品質(zhì)、方法和意志，作為教學(xué)的第一要務(wù)。為此，平時(shí)教學(xué)中一切從細節入手，備課、集備、聽(tīng)課、觀(guān)摩；理論與方法交流；命題、講評、反饋，計劃、總結；整體定位、個(gè)別輔導、跟蹤反饋；整體調研、調查問(wèn)卷、面對面談話(huà)等等，無(wú)一不是平時(shí)從量入手，以至于對教學(xué)的質(zhì)產(chǎn)生了積極的影響，更重要的是對學(xué)生學(xué)習態(tài)度與情操的影響。正所謂“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行�！�
四、在工作成績(jì)方面
1、班主任工作方面：9.5班上下兩個(gè)學(xué)期班級量化管理成績(jì)在全校38個(gè)班中位于前列，一次被推評為嶗山區優(yōu)秀班集體，兩次被評為學(xué)校優(yōu)秀班集體；我被評為嶗山區十佳班主任；學(xué)生李貝貝被評為青島市優(yōu)秀學(xué)生干部，區級優(yōu)秀學(xué)生3人次；班級被評為嶗山區書(shū)香班集體，2人被評為讀書(shū)好少年；校運會(huì )總成績(jì)全校第一；蘇彬彬打破2項區級、校級記錄。
2、語(yǔ)文教學(xué)方面：獲得嶗山區優(yōu)秀課比賽二等獎；指導的2名學(xué)生作文在嶗山區首屆中學(xué)生作文大賽中獲得一等獎；語(yǔ)文集備組中何敬業(yè)老師出過(guò)嶗山區公開(kāi)課；語(yǔ)文組被評為街道優(yōu)秀教研組。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！敝灰谐绺叩淖非笠约皹�(lè )此不疲的勤勞作為，面前的困難再多，也會(huì )在快樂(lè )中收獲。
政教主任年度總結范文4
各位領(lǐng)導、老師：
去年八月，也是在這里，大家把我推上了政教主任的崗位。一年來(lái)，我沒(méi)有忘記大家對我的信任與厚愛(ài)，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng )新工作。一年來(lái)我以辦公室為家，以學(xué)生為伴，向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習，感覺(jué)很充實(shí)，很忙碌，很快樂(lè )。在張主任、黃老師生病期間勇挑重擔。一年來(lái)，我在主管領(lǐng)導的指導下，緊緊圍繞一個(gè)主題，打造兩個(gè)特色，攻破三道難題，開(kāi)展四大活動(dòng)。
5月27日區中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗交流會(huì )在我校召開(kāi)。會(huì )上我校心理輔導老師XX老師作了《XX》的書(shū)面發(fā)言，全面介紹了我校開(kāi)展心理健康輔導工作的經(jīng)驗，贏(yíng)得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調動(dòng)三方力量開(kāi)展四項工作》
一、圍繞一個(gè)主題：走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)健康成長(cháng)
“政教”可作以下解讀，一是政治教育，即政治思想、路線(xiàn)、方針政策的教育，這是第一層次；二是正面教育，即教育要堅持正面教育為主，正確引導學(xué)生走上正路，這是第二層次；三是人本教育，要關(guān)注人的生命、生存、生活，這是第三層次。我認為教育要深化，要走進(jìn)學(xué)生心靈，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、打造兩個(gè)特色：紅色政教，陽(yáng)光心育
紅色代表進(jìn)步與向上，紅色政教就是強調教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來(lái)打造，這是學(xué)校教育的現實(shí)需要，現在的學(xué)生不明是非，不知榮辱，不辨方向，急需加強引導，激勵奮發(fā)向上，展現青春與活力。
我們堅持抓“五紅”打造紅色政教：
1、升紅旗。每周一升紅旗開(kāi)展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導講話(huà)，點(diǎn)評教育工作；二是美文欣賞，由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作；三是風(fēng)采展示，推選班級展示唱班歌風(fēng)采；四是國旗下的面試，就學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題設置考題，推選學(xué)生即興答問(wèn)。
2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上，勵志育人的好歌。開(kāi)展唱紅歌可以活躍校園文化，提振學(xué)生精神，引導學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌，班級的唱班歌，全校的校園歌手大賽的活動(dòng)
3、樹(shù)紅星。榜樣的力量是無(wú)窮的。我們堅持正面教育為主，樹(shù)立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學(xué)習之星”“助人為樂(lè )之星”“文明禮儀之星”等。
4、開(kāi)紅博。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拉近與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語(yǔ)屋開(kāi)設了博客，有老師與學(xué)生互動(dòng)交流，解開(kāi)了學(xué)生的心頭結，緩解了學(xué)生壓力，增強了學(xué)生信心。
5、做紅事。通過(guò)“爭創(chuàng )文明班級，爭當文明學(xué)生”“愛(ài)心社團”“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，營(yíng)造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己，提升自己。
我們扎實(shí)搞好心理輔導，打造陽(yáng)光心育搞好心理輔導工作是學(xué)校教育的深化，是教育的回歸，特別是學(xué)校安全的保障。最大的'安全隱患來(lái)自學(xué)生內心，只有搞好了心育工作，才能根本上預防安全事故的發(fā)生。
我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作，在陣地建設上給位子，有專(zhuān)門(mén)的心語(yǔ)屋；在待遇上給票子，享受班主任待遇；在人員選擇上選才子，從高從優(yōu)選擇。開(kāi)展了一系列的心理輔導講座，接納了一批學(xué)生來(lái)心語(yǔ)屋咨詢(xún)，教育深受學(xué)生歡迎，使學(xué)生心地更陽(yáng)光了。
三、調動(dòng)三方力量
一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過(guò)學(xué)生會(huì )、學(xué)生自治、學(xué)生社團等組織與平臺參加與學(xué)生相關(guān)的決策，參加學(xué)生管理，效果好。
二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革，開(kāi)展自主合作教學(xué)，師生成了學(xué)習的合作者，這對提高學(xué)生學(xué)習的積極性，改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生對教師的民主測評，這引導教師更加關(guān)注學(xué)生，主動(dòng)教育學(xué)生。
三是家長(cháng)參與。建立家校信息平臺，實(shí)現了教師與家長(cháng)的互動(dòng)，有利于學(xué)生教育與管理；允許部分學(xué)生家長(cháng)到校陪讀，全過(guò)程參與教育與管理工作。
四、開(kāi)展了四次大的活動(dòng)
一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。
二是感恩教育活動(dòng)。請張自學(xué)教授來(lái)校授課，師生家長(cháng)全參加，效果極佳。
三是安全文明教育月活動(dòng)。
四是校園歌手大賽活動(dòng)。
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