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態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文(通用35篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文(通用35篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 1
卡耐基在自己的辦公桌上擺了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“你有信仰就年輕,惑就衰老;有自信就年輕,畏懼就衰老;有希望就年輕, 絕望就衰老”。態(tài)度就是對待行為的精神狀態(tài)和心態(tài)。只有積極的態(tài)度才有取得成功的機會(huì )。
人們常說(shuō),只要付出了,即便是沒(méi)有成功,也無(wú)怨無(wú)悔,而不付出就意味著(zhù)成功的機率等于零。有的人鍥而不舍,百折不撓,靠著(zhù)執著(zhù)的追求最終獲得了巨大成功,偉大發(fā)明家愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,最后成為了“發(fā)明大王”。我想如果沒(méi)有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度,它將很難取得輝煌的成就。 有好的態(tài)度才會(huì )有好的人生,在這里,我和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運的故事:說(shuō)的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師,弟弟是監獄里的囚徒。一天,有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥,問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么?哥哥說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?第二天,記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么?弟弟說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶……”
這個(gè)故事告訴我們影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián),而是態(tài)度。改變了態(tài)度,就能改變人的一生 其實(shí),在現生活中,很大部分人不是沒(méi)有能力,不是缺乏知識,缺乏的是一種對待工作的積極態(tài)度,凡事都采取無(wú)所謂的態(tài)度,這樣久而久之就形成了“無(wú)所謂”的.不良習慣。這種態(tài)度嚴重影響了更深入細致的做好工作,而且是阻礙創(chuàng )新的絆腳石。態(tài)度是做好細節的前提條件,如果沒(méi)有積極認真的態(tài)度,那么從細節做起,也就是一句空話(huà)了。
安東尼曾說(shuō)過(guò):行為是心境的反映,如果你曾成功過(guò)。那么動(dòng)用與當時(shí)相同的心理和生理狀況,就可再成功!
經(jīng)濟學(xué)家也說(shuō)過(guò),行動(dòng)在于細節,任何大事情,最終還是要落實(shí)到細節上。細節承載著(zhù)社會(huì )的文明,海爾總裁張瑞敏先生曾表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 2
從古自今,書(shū)籍都是我們最好的伴侶,也是書(shū)籍,讓我們走向成功,走向巔峰。古往今來(lái),說(shuō)明書(shū)籍的好處的詩(shī)句、名句數不勝數,冰心奶奶曾說(shuō)過(guò);“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!彪y道不是嗎?書(shū)帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌。書(shū)山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。每次精讀一本書(shū),我都受益匪淺。其中,最難以忘懷的就是這本——《假如給我三天光明》。
文章的主人公因為生了一場(chǎng)大病。因而變得又聾又啞又盲?墒,她——海倫·凱勒不向命運低頭,不任命運驅使而做牛羊。而是用自己頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神。學(xué)習了許多知識,成為了一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,她,真是我們心目中的“英雄”,這本書(shū),為我們詮釋奮斗,堅強和愛(ài)的真正內涵。也譜寫(xiě)了海倫·凱勒的輝煌人生。她——活出了精彩的人生。為我們講述了持之以恒的力量!
看完這本書(shū),不禁讓我想起自己以前的.“所作所為”——做事三分鐘熱度,好吃懶做。我羞愧難當,我內疚,我惆悵。這本書(shū)啟蒙我。書(shū)讓我懂得了生命的價(jià)值,我要向海倫·凱勒學(xué)習,不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分、每一秒。而且,這本書(shū)還讓我知道了:健全的人不一定成功。殘疾人也不見(jiàn)得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅持到底、不服輸的精神,也必定會(huì )開(kāi)辟屬于自己的輝煌人生。同學(xué)們,都說(shuō)路是人走出來(lái)的,奇跡,也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的!相信自己,只要努力,成功的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù),相信自己,決心、毅力勝過(guò)一切!
這本書(shū),我已經(jīng)讀了好幾遍了,但是總覺(jué)得意猶未盡。每一次讀這本書(shū),都有不一樣的體會(huì ),第一次,我詮釋奮斗,堅強和愛(ài)的真正內涵,第二次,我知道了決心、毅力勝過(guò)一切,第三次…。.現在,我的體會(huì )更加深刻了,我,讀懂了態(tài)度問(wèn)題,其實(shí),任何一切成功,都離不開(kāi)態(tài)度,態(tài)度,決定一切,讓我們用正確、客觀(guān)的態(tài)度,去迎接在人生路上的坎坷、挫折,微笑面對每一天!
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 3
細節決定成功,態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當中可以學(xué)到,當愚公堅定自己的信念,永不放棄的時(shí)間,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”,說(shuō)明他以為自己非常聰明,還嘲笑愚公傻?墒,他不知道,一個(gè)人對待問(wèn)題的態(tài)度非常重要,就如愚公說(shuō):“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公移山的這句話(huà)讓河曲智叟之以應。愚公的目光長(cháng)遠與持之以恒正是我們需要學(xué)習與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷。愚公的“長(cháng)息”是表現出他胸有成竹和對河曲智叟的批評及對河曲智叟的無(wú)知深表無(wú)奈。
在故事的結尾,是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動(dòng),便派了夸娥是的兩個(gè)兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對比,愚公積極奮斗、雄心壯志的他,終于完成了他的心愿,而河曲智叟只能平淡過(guò)著(zhù),沒(méi)有什么肯定的態(tài)度,說(shuō)明了一個(gè)道理,態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因為他抱著(zhù)自己一定勝天的`的態(tài)度。皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。
大地上,我仰望著(zhù)漫天繁星,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地搖著(zhù)蒲扇來(lái)回擺動(dòng)?粗(zhù)門(mén)口兩棵挺拔的影子:媽媽?zhuān)F樹(shù)會(huì )開(kāi)花嗎?我側著(zhù)頭問(wèn)。媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,鐵樹(shù)怎么會(huì )開(kāi)花呢!”媽媽只是笑了笑,我不以為然,“我覺(jué)得它一定會(huì )開(kāi)花!闭f(shuō)罷,我抬頭仰望天空。后來(lái),長(cháng)大之后,我知道鐵樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花的,但我始終堅信,鐵樹(shù)會(huì )綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著(zhù)人們的一切,如果你不好好去對待它的話(huà),他也會(huì )回報你不會(huì )的一面,如果你真心的對待他,他一定會(huì )好好回報你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 4
美國知名激勵作家與演說(shuō)家齊格勒曾說(shuō):“決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的態(tài)度!倍闶怯檬裁礃拥膽B(tài)度在面對一切呢?
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師說(shuō):“態(tài)度決定你人生的高度”,這句話(huà)直到我上了初中后才明白。記得有天,我在要去補英語(yǔ)的前一刻,才在寫(xiě)作業(yè),而我的英語(yǔ)是補第二次了,第一次因我的成績(jì)沒(méi)有達到標準,而被要求從讀,讓一切重新來(lái)過(guò),可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜,每次在上課前,我總是會(huì )對母親耍脾氣,平時(shí)對我要求蠻高的母親,也跟我說(shuō)了:“再給你一次機會(huì ),好好加油,好嗎?”我答應了母親,說(shuō)我要加油,可是我卻沒(méi)有做到,母親看到我在趕作業(yè)的畫(huà)面,整個(gè)抓狂,生氣的跟我說(shuō)了一大堆話(huà),可是急著(zhù)在趕作業(yè)的我,根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,直到我補完習下課后,母親溫柔的跟我說(shuō):“讓你重讀不是為了讓你對我耍脾氣,我想你對你自己的要求應該不只有70分吧?重讀是為了讓你找回你該有自信心,更是為了你的未來(lái),英語(yǔ)很重要,你一定要好好學(xué),補習的錢(qián)在貴,你都一定要補完,但也請你好好珍惜,給你資源學(xué)習,不是為了讓你浪費!我相信你一定做得到,態(tài)度決定你人生的高度!我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫(huà)面!也請你為你許下的承諾負責!”聽(tīng)完這些話(huà)后,坐在后座的我,開(kāi)始哭個(gè)不停!心里只想對母親說(shuō):“對不起,我讓你失望了!”
從那天起,我開(kāi)始按時(shí)復習英語(yǔ),我也開(kāi)始相信“一分耕耘,一分收獲”,好像是真的!在這次的.模擬考試里,以前都考不及格的我,這次竟然有85分!看到這樣的成績(jì),我興奮不已!我終于可以像母親交代了!
態(tài)度看似沒(méi)什么,可是它帶來(lái)的影響卻如此的大!態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗,用正確的態(tài)度做事,就能做得好!人不能害怕失敗,我們要從失敗中學(xué)習!用不一樣的態(tài)度去面對,結果就會(huì )變得不一樣!只要有心,任何事都難不倒你,相信自己!記得:“態(tài)度決定一切!”
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 5
生命如同寓言,其價(jià)值,不在于長(cháng)短,而在于內容。
——題記
在人生的道路上,打開(kāi)思想的桎梏,摘下屬于自己的桃子,抱定一種生活信念的人,一定能實(shí)現人生的突圍和超越。一種對待人生的態(tài)度:腳踏實(shí)地,平凡中不斷突破自己。反之,盲目跟從,最后只能竹籃打水——一場(chǎng)空,耗時(shí)費力,得不償失。
而兩年前的我,竟也有過(guò)盲目跟從的經(jīng)歷,最后卻也是事倍功半。
初一年那年,剛開(kāi)學(xué),班主任在第一次家長(cháng)會(huì )上,就分發(fā)了一張計劃書(shū),并說(shuō)根據自己的實(shí)際制訂目標;丶液,老爸拿給我,卻不知如何下手,只得隨便寫(xiě)幾個(gè),由于對這張所謂代表著(zhù)“前進(jìn)的動(dòng)力”的計劃表完全不重視,被迫之下寫(xiě)的計劃更是天方夜譚。學(xué)期開(kāi)始,總要買(mǎi)幾本練習吧。于是去征求別人的意見(jiàn),別人說(shuō)好,我就買(mǎi),完全不看此書(shū)是否為吾所用,導致買(mǎi)來(lái)的練習不實(shí)用,最后甚至完全不想去做。果不其然,初一整個(gè)學(xué)期的成績(jì)都在低谷中徘徊。盲目的跟從更讓我迷失了方向,完全脫軌。而學(xué)期初所定下的“浮夸計劃書(shū)”更是讓我與現狀對比感到無(wú)比可笑。目標過(guò)高,不切合實(shí)際,沒(méi)有腳踏實(shí)地的穩定,只尋求突飛猛進(jìn)。更是天方夜譚的計劃。
由初一年吸取教訓,初二年不再胡作非為了。認真的挑閱練習,完全改變初一的'習慣和態(tài)度。
在風(fēng)疏雨細的夜里,亮一燈,昏黃的光線(xiàn)染得雨絲也微亮。握一卷書(shū)在手,匆忙枯燥的時(shí)間被文字的墨細細研磨了,書(shū)香適意怡人,在這夜晚,有時(shí)只是沉靜在閱讀,有時(shí)便傳出書(shū)聲瑯瑯,在這每一個(gè)平凡的夜晚腳踏實(shí)地地努力,一步步的積累與汗水,最后終于躋身于“好學(xué)生”的行列中,進(jìn)軍年段前20名.(側重寫(xiě)專(zhuān)心閱讀,與上文的對比不夠突出。
最后,深刻地得出一個(gè)觀(guān)點(diǎn):不要讓他人的觀(guān)點(diǎn)掩蓋你內心的聲音,最重要的是要有勇氣追隨自己的勇氣和直覺(jué)。
只要對人生時(shí)刻充滿(mǎn)美好的態(tài)度,一步步地繼續前進(jìn),將會(huì )收獲意想不到的樂(lè )趣和成就感。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 6
人間的事情總共可以分為兩大類(lèi):結局美而開(kāi)頭并不美、開(kāi)頭美而結局并不美。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了態(tài)度很重要,最重要的還莫歸于心態(tài)。沒(méi)有好的心態(tài),哪來(lái)的好的態(tài)度?沒(méi)有好的態(tài)度,哪來(lái)的好的結局?人生就像走鋼絲。剛開(kāi)始上鋼絲的時(shí)候,有的人還沒(méi)有準備好,沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),等待他的將是坎坷的線(xiàn)路,在磕磕絆絆之中,那個(gè)人會(huì )認識到自己沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)是多么的愚蠢,多么的可怕。于是他會(huì )又擺平心態(tài),認真地對待鋼絲,從而結局是美好的。有的人剛開(kāi)始非常進(jìn)入狀態(tài),可因他驕傲的態(tài)度把后面的一切都毀了。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師,弟弟是監獄里的囚徒。一天,有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥,問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么?哥哥說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么?弟弟說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶!惫适赂嬖V我們影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是出身,更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián),而是態(tài)度。剛讀完這個(gè)故事之后,我為成功的哥哥而感到自豪,還為失敗的弟弟感到惋惜,更多的還是不解:為何同在一個(gè)屋檐下,被一個(gè)爸爸媽媽撫養長(cháng)大,受同樣的教育,為什么結局卻是不同的?為什么有天壤之別的結果?我后一細想,一個(gè)人如果成功了,他不應感謝環(huán)境——因為環(huán)境是在未出生之前就已經(jīng)認定下的,很難改變。他應感謝的是自己對這件事的'態(tài)度——因為自己有決心想要改變環(huán)境,正是自己這個(gè)態(tài)度,成就了自己的事業(yè)——成功了。一個(gè)人如果失敗了,同上,他不應憎恨環(huán)境,該憎恨的應該是自己的態(tài)度。
態(tài)度決定一切,態(tài)度源于心態(tài)。其實(shí)態(tài)度它還可以改變一切,究竟能改變成什么樣子,還要看自己的態(tài)度了。態(tài)度,態(tài)度,太堅定的決心,太大的度量,成就了一個(gè)大器之才。很難改變的生活若想改變它還是由它的主宰者——你自己來(lái)改變,才能打破原來(lái)如平鏡般的生活。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 7
我們每天都在學(xué)習,但在學(xué)習面前態(tài)度決定一切,沒(méi)有什么不重要的知識,只有不重視知識的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。
面對生活中的攔路虎,弱者只會(huì )釆取消極的態(tài)度,只會(huì )痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者.三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣既生瑜、何生亮的悲嘆。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因為他們釆取的消極態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評他,問(wèn)他為何不打掃干凈來(lái)迎接賓客.他回答說(shuō):大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?薛勤當即反駁道:一屋不掃,何以?huà)咛煜?仔細一想,陳蕃之所以不掃屋,無(wú)非是不屑而致.胸懷大志,欲掃除天下固然很可貴,然而一定要以不掃屋來(lái)作為棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔的表現,連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?
釆取積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機會(huì ),把挫折當作通向成功的階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想做元帥的士兵不是好士兵!這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現狀,成為永留史冊,受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè )觀(guān)的.態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸。
在我們漫長(cháng)的人生旅途中,態(tài)度永遠決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng).雖然我們并不堅強的翅膀也許會(huì )受傷,但我們一定要飛向遠方。
積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 8
魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上!边@就是說(shuō)每個(gè)人都可以成為天才,但前提是你怎樣讓自己變成天才。
作為一名學(xué)生肯定都想讓自己的成績(jì)名列前茅吧!但怎樣獲得優(yōu)異成績(jì),你又為之付出多少呢?有些同學(xué)每天上課非常認真,作業(yè)也會(huì )保質(zhì)保量的完成,并且他們每天做習題到深夜甚至到一兩點(diǎn),每天為自己的夢(mèng)想而奮斗;而有些同學(xué)上課睡覺(jué),作業(yè)每天早上用十分鐘抄完,每天放學(xué)刷空間,刷快手,聊天……一直到一兩點(diǎn),到第二天上課因為困倦而睡覺(jué),天天如此。而每次考完試他們的成績(jì)總是在倒數,看到那些好學(xué)生的成績(jì)又總是那樣的羨慕。
門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“沒(méi)有加倍的'勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才!蹦憧芍滥切┰谀阊劾锸呛脤W(xué)生的同學(xué)每天付出了多少,你可知道他們?yōu)榱俗屪约罕3智逍训臓顟B(tài)而喝掉一杯一杯咖啡的樣子,甚至連走路都不忘背書(shū)的樣子?他們之所以成為我們眼中的好學(xué)生,是因為他們要比我們付出的更多。所以你也沒(méi)有必要抱怨,因為付出與回報是成正比的。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“人生包含著(zhù)一天,一天象征一生!彼晕覀兠總(gè)人必須把自己的每一分、每一秒都用在有價(jià)值的事情上,只要你每天覺(jué)得自己有收獲,那么這一天對你來(lái)說(shuō)就是有意義的。
也許從五點(diǎn)起床背單詞、背課文很難;也許放下手機看會(huì )書(shū)會(huì )很難;也許靜下心做習題會(huì )很難。但是為了以后有更好的生活,為了以后不逛菜市場(chǎng),為了以后不穿地攤貨,你必須這樣做,因為你別無(wú)選擇,作為學(xué)生你不拼命學(xué)習,那么請問(wèn)你還是學(xué)生嗎?你可以玩手機到一兩點(diǎn),為什么不可以用這些時(shí)間學(xué)習。你每天假裝自己很努力,但有用嗎?你以為結局會(huì )陪你演戲嗎?別太天真了!
種什么樣的種子結什么樣的果,不要等失敗了才說(shuō)后悔,那時(shí)一切都晚了,你應該說(shuō)我付出了,我得到了回報,并不曾后悔。
所以說(shuō)只要你肯努力,你也可以成為天才,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“只要你有一件合理的事去做,你的生活會(huì )顯得特別美好!睂W(xué)習作為你生活的一部分,就像一日三餐那樣按時(shí)完成,生活亦會(huì )給你一個(gè)大大的擁抱。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 9
在我們的學(xué)習中認真的態(tài)度少不了。態(tài)度決定了你在成長(cháng)過(guò)程中所走的每一步,只有認真的態(tài)度才能讓我們變得更加優(yōu)秀。
俗話(huà)說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴!鄙嫌⒄Z(yǔ)班的時(shí)候,每次老師都會(huì )來(lái)一個(gè)課前測,接著(zhù)都會(huì )登記一下成績(jì)發(fā)送到家長(cháng)群里,因此我們都很認真的對待。
又一次課前測開(kāi)始了,輪到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)發(fā)現少了一張。老師讓c同學(xué)去復印一張,在他回來(lái)的時(shí)候,我們已經(jīng)寫(xiě)了好幾題。結果他卻是我們中最快完成測試的一個(gè),寫(xiě)的`最晚而第一個(gè)完成,但成績(jì)卻是最差的。因為他每次做題時(shí)都是毛毛糙糙的,只想趕快寫(xiě)完,根本不考慮對和錯。顯然質(zhì)量沒(méi)有達到速度的標準。
每次練字的時(shí)候,他也是最先寫(xiě)完,寫(xiě)的字就像畫(huà)的“寫(xiě)意山水”一樣。雖然他很聰明,課堂表現也很出色,但他的英語(yǔ)成績(jì)很一般。所以不能讓這樣的散漫態(tài)度伴隨你,要有一個(gè)良好的習慣。好的習慣決定了學(xué)習的態(tài)度,也決定了你的未來(lái)。
還有一句名言說(shuō):“業(yè)精于勤,而荒于嬉!币彩歉嬖V了我們學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。我有一個(gè)表弟,他是個(gè)地地道道的急性子,做什么都想速戰速決,雖然速度很快,但效率就不行了。對于學(xué)習他也覺(jué)得很無(wú)聊。
正好有天我去他家,他在那里完成老師布置練字任務(wù),他見(jiàn)我來(lái),立馬停下手里的練字,熱情的和我打招呼,但姑媽怎么會(huì )愿意,明確告訴他寫(xiě)完才能和我玩。
他滿(mǎn)臉的不情愿,又覺(jué)得練字很沒(méi)意思,就在那里無(wú)聊的打發(fā)著(zhù)時(shí)間——在寫(xiě)“漢”這個(gè)字的時(shí)候,他先在每一列的格子里都寫(xiě)上一個(gè)點(diǎn),然后再寫(xiě)第二個(gè)、接著(zhù)第三個(gè),最后寫(xiě)右半部分。這樣無(wú)聊的,把所有字都寫(xiě)完之后,我發(fā)現他的每個(gè)字不但結構不對,字也是寫(xiě)出的非常難看。本來(lái)老師的用意是既讓他記住這個(gè)字,又達到認真練習的效果了,可他卻這樣浪費暑假的時(shí)光,我真想勸勸他:要勤勉努力,不要虛度光陰,要不然會(huì )一事無(wú)成。
態(tài)度決定一切。少壯不努力,老大徒傷悲,如果我們在少年的時(shí)光不努力學(xué)習的話(huà),到了晚年就會(huì )非常后悔。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 10
有一位哲學(xué)家說(shuō):“如果一根火柴在你的口袋里著(zhù)了火,那么你應該高興,感謝上帝幸虧你的口袋不是炸藥庫;如果一根針扎在你的手上,那你也應該開(kāi)心,因為那根針沒(méi)有扎在你的眼里!蔽覀儜摌(lè )觀(guān)地看待這世間的任何事物,這樣你就會(huì )看到這世界的美麗。
我們不能控制自己的遭遇,但我們可以控制自己的心態(tài)。一條到處是坑洞的路,可以成為一條令人受累的路,也可以成為迷人的酒窩大道。面對困難,心態(tài)怎樣,結果就會(huì )是怎樣。
只有在遭受困難的時(shí)候,我們的潛能才能被激發(fā),才能逼迫自己去突破現狀。在困難面前,如果你能在眾人都放棄的時(shí)候,仍然保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài),再多堅持一秒,最后的勝利一定是屬于你的。很多的時(shí)候,勝利都是在最后一刻才蹣跚而來(lái),而能否堅持到這最后一刻,就得看你保持了什么樣的心態(tài)。
人生目標確定容易實(shí)現難,但如果不去行動(dòng),那么連實(shí)現的可能都不會(huì )有。而行動(dòng)了,挫折了,樂(lè )觀(guān)對待一切才更有可能邁向成功。一個(gè)人的內心中如果蘊藏著(zhù)一個(gè)信念,并能堅持不懈地努力,那么,他一定會(huì )有所成就。
懂得用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)應對人生中的'起起伏伏,這就是一種大智慧。
人生需要樂(lè )觀(guān)地去面對,即使是再多的坎坷,再大的壓力,也能一一化解。正是樂(lè )觀(guān),讓愛(ài)迪生在試驗了6000多種材料后,才找到了耐用的燈絲;正是樂(lè )觀(guān),讓雙目失明的唐朝僧人鑒真法師勇往直前,風(fēng)雨無(wú)阻,東渡日本,傳播佛教及盛唐文化;正是樂(lè )觀(guān),讓喪失左手的殘廢運動(dòng)員周菊芳咬緊牙關(guān),堅持訓練,最終在英國殘奧會(huì )上奪得兩枚金牌……可見(jiàn),樂(lè )觀(guān)是一種自強不息的精神,也是一種奮勇前行的斗志和力量。
昔日寒山問(wèn)拾得曰:“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我,如何處之乎?”拾得笑云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他,不要理他,再待幾年你且看他!比绻覀兌寄芤赃@種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生,去接人待物,又豈會(huì )畏懼人生中的風(fēng)雨與坎坷?
樂(lè )觀(guān)面對人生,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 11
這一周的周記在我的強硬態(tài)度下,我們班第一次所有的同學(xué)把周都交了,這非常好。還有呀,這一周我們班的同學(xué)表現都非常的好,比如早操沒(méi)有同學(xué)遲到,晚6:25分也能按時(shí)到教室,教室的自習紀律搞得非常好,根據我的兩次秘密檢查,都表現得非常好。從以些來(lái)看,我們同學(xué)已經(jīng)形成了一個(gè)非常好的習慣,今天我就和大家談一談習慣對命運的影響。
今天班會(huì )課說(shuō)到習慣,本來(lái)沒(méi)打算將這個(gè)老生長(cháng)談的話(huà)題再度搬上班會(huì ),但物理老師的投訴以及自己看到的一些不良的苗頭,讓我再次反省自己失誤:也許,習慣教育是要天天講、月月講、年年講的,不能有一絲一毫的松懈!
其實(shí)現在再強調習慣都已經(jīng)是于事無(wú)補的.了,錯過(guò)了最好的教育機會(huì ),十多年的學(xué)習,很多人已經(jīng)形成的一些根深蒂固的習慣,不是一兩句話(huà)或是一兩次班會(huì )課就能夠改變得了的,但是,我仍舊希望能有所改變,遲改不如早改。
班會(huì )課上已經(jīng)又重申了那些讓大家的耳朵聽(tīng)起老繭的大道理,其實(shí)不用說(shuō)得那么深奧,看看身邊的同學(xué),我們就應該明白習慣的力量:
我們也有一些陋習:學(xué)習不夠投入,自習不夠專(zhuān)注,作業(yè)不夠認真……不說(shuō)得太詳細,是想留給大家一個(gè)回頭審視自己的空間。如果不能從現在開(kāi)始努力改變,也許,許多年以后,你會(huì )因為習慣性的羞澀,失去很多機會(huì );你會(huì )因為習慣性的粗心,失去很多金錢(qián);因為習慣性的不認真,失去很多的信任;又或者因為習慣性的不思考,成為大家眼中的庸人……
習慣就是這樣一個(gè)讓人愛(ài)又讓人恨的東西,趁它還沒(méi)能發(fā)展壯大之前,我們還是需要盡可能的去修整存在于自己身上的那些習慣!
最后,讓我們重溫那句經(jīng)典,以此共勉:播種一種行動(dòng),收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。祝愿大家都能有一個(gè)燦爛的人生!
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 12
初識《態(tài)度決定一切》,我以為這只是一本普通的勵志書(shū),里面所說(shuō)的種種人生的哲理,也沒(méi)有仔細地去體會(huì ),但是當我靜下心來(lái)認認真真讀這本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)其中包含著(zhù)的不只是成功的哲理,更是生活的哲學(xué)。設定目標,不斷挑戰新的目標;樂(lè )觀(guān)面對人生,擦去自卑感;積極的思維;把握今天,展望未來(lái)。這一個(gè)個(gè)人生的哲理,無(wú)不發(fā)人深思。
世界會(huì )向那些有目標和遠見(jiàn)的人讓路,目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。不斷地追求新的目標,就會(huì )有不斷向前的動(dòng)力,就能體會(huì )一次次成功的喜悅,成為人生的勝利者。
人生態(tài)度決定人生的成敗,積極的人生態(tài)度,盡管不能保證一個(gè)人事事成功,但積極的人生態(tài)度是成功的先決條件。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。這就是積極看待人生的魅力。
成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。有人說(shuō),人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。昨天永遠不會(huì )再來(lái),今天就在腳下,明天正向我們招手;貞浀淖蛱煲呀(jīng)默默消失,過(guò)多回憶昨天的一切,你就失去了最寶貴的今天,明天的前途,取決于今天的努力,只要我們能有效地利用今天,那么美好的明天一定屬于我們。因為,成功往往只垂青于那些把握今天的人。時(shí)間是人的財富,全部財富,正如時(shí)間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。巴爾扎克的`這段話(huà)告訴我們,只要把握今天,那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
人生處世,如逆水行舟,不進(jìn)則退;如血戰九城,不揮刀向前,則是飲恨而歸。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。這就是《態(tài)度決定一切》留給我的最大的智慧。我要以積極的態(tài)度去面對自己的人生,每天不斷努力進(jìn)取,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力去實(shí)現自己的理想。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 13
人生的態(tài)度
沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)――題記
世上,有著(zhù)數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開(kāi)始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂(lè ),是悲傷?不能讓你的'人生去決定,也不是任由命運擺布著(zhù)你,應該自己把握!
有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù):“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧!钡欠竦珵碾y降臨時(shí),也要死死坐著(zhù),說(shuō)著(zhù):“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握著(zhù)自己的態(tài)度,努力去進(jìn)取!
其實(shí),是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸,憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。
積極的人生不一定會(huì )使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取,從而放棄一生!
每個(gè)人都有選擇人生之路的權利,開(kāi)心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 14
大家好,今天我演講的題目是:態(tài)度決定一切。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工作在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們:“你們在干什么?”
第一個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?砌墻。我正在搬運著(zhù)那些重得要命的`石塊呢。這可真是累人?
第二個(gè)人抬頭苦笑著(zhù)說(shuō):“我們在蓋一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松?
第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō):“我們正在建設一座新城市。我們現在所蓋的這幢大樓未來(lái)將成為城市的標致性建筑之一!想想能夠參與這樣一個(gè)工程,真是令人興奮!
十年后,第一個(gè)人依然在砌墻。第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙,他成了工程師。第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。
可見(jiàn),一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
在實(shí)際的生活當中,我們常聽(tīng)到這樣的抱怨:“工作很累,錢(qián)掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”!邦I(lǐng)導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著(zhù)情緒上班,肯定不會(huì )有杰出的表現。試想,左手邊站著(zhù)一個(gè)態(tài)度積極向上,右手邊站著(zhù)一個(gè)灰心喪氣,凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導會(huì )做出什么樣的選擇?
雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問(wèn)題。
所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難,解決困難,還是回避困難,在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。
我的演講到此結束。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 15
日出日落,時(shí)光如梭。
每天周而復始的忙碌,終有停下的時(shí)候,回首過(guò)去,一路走來(lái),滿(mǎn)身浮躁。直到在同事的推薦下,閱讀《態(tài)度決定一切》這本書(shū)時(shí),這一刻才開(kāi)始靜心想想,畢業(yè)時(shí)躊躇滿(mǎn)志、蓄勢待發(fā)的銳氣去哪了?為什么努力做事和工作卻得不到認可?我疑惑不已,似乎在那一剎那間,才明白是不知委婉做事,是經(jīng)不起挫折。
過(guò)去的事我們是無(wú)法改變的,但可以改變現在和未來(lái)。深藏心中的夢(mèng)想總會(huì )在某個(gè)時(shí)刻被觸動(dòng),正如《態(tài)度決定一切》里所說(shuō)的一般,“真正的興趣、永無(wú)止境的快樂(lè )和幸福是在朝向目標努力拼搏時(shí)才能品嘗到的”,困難挫折不怕,怕的就是人沒(méi)了追求,失去前進(jìn)的動(dòng)力。在人生的道路上,誰(shuí)都避免不了遇到這樣那樣的艱難困險,應如《士兵突擊》的許三多一樣,具有永不言棄的.態(tài)度和堅強的信念,同時(shí)還應該辯證的去看待每一個(gè)問(wèn)題,用積極樂(lè )觀(guān)的思維去解決問(wèn)題、審時(shí)度勢,而不是被情緒化。
“人不能樣樣順利,但可以事事盡心”,人無(wú)完人,事無(wú)絕對的一帆風(fēng)順,人都會(huì )遇到不順心的事,但只要端正自己的態(tài)度,做到事事盡心,一定會(huì )收獲意想不到的效果。
20xx年是高速公路改革變化的一年,這幾個(gè)月里,有幸到總務(wù)、數據的崗位上跟班學(xué)習,隨著(zhù)學(xué)習的不斷深入,才開(kāi)始明白理論和實(shí)踐的差別在哪里。不進(jìn)則退,對于企業(yè)和個(gè)人而言都是恒古不變的真理,落后的自己唯有加倍努力,才能追趕甚至超越。我很平凡,但我有一顆不平凡的心,我相信,只要永遠保持積極向上、奮斗努力的態(tài)度,抱著(zhù)知足、感恩的心去面對生活,用行動(dòng)去踐行自己的承諾,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,努力把自己的工作做得盡善盡美。
因為自己的態(tài)度決定著(zhù)自己會(huì )有怎樣的人生!
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 16
有人說(shuō):人生就像一杯茶,當你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的,而當你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生,用不同的心態(tài)對待它,結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的`方向。
有個(gè)教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,12年前他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復幾次后,教授發(fā)現有的學(xué)生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態(tài)度,決定他們成功的方向。
人生因積極向上而創(chuàng )造奇跡。
或許是命運的安排,貝多芬成了一個(gè)聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng )出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最后只剩兩個(gè)手指頭還能勉強活動(dòng),一個(gè)這樣的人,最后卻以驚人的毅力創(chuàng )出《時(shí)間簡(jiǎn)史》而奠定了他在物理界的地位,試想當初他們與常人一般,必定無(wú)所作為。要相信:上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),還會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。因為他們的積極執著(zhù),成就了他們人生的方向。
而對于我們高三的同學(xué)們,一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考,盡管我們過(guò)去基礎知識學(xué)得比別人不夠扎實(shí),我們沒(méi)有花太多功夫在學(xué)習上,但這統統的一切畢竟已經(jīng)過(guò)去,悟以往之不見(jiàn),知來(lái)者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆積極的心態(tài)來(lái)面對學(xué)習吧!或許你會(huì )很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個(gè)方向奮力拼搏,相信必定會(huì )有“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活,便會(huì )收獲什么樣的人生,態(tài)度決定方向。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 17
一件事的成功與失敗由什么來(lái)決定呢?有人認為是付出的多少,有人認為是智商的高低。在我的心目中,有一個(gè)條件遠比這兩個(gè)條件更加重要,那就是——態(tài)度的好壞。
有一篇名為《學(xué)奕》的文言文,講述的是:兩個(gè)人跟隨同一個(gè)老師學(xué)下棋,一個(gè)人專(zhuān)心致志,另一個(gè)人卻一心想射天鵝,兩個(gè)人雖然一起學(xué)習,后者卻不如前者學(xué)得好的故事。這則文言文雖短小卻精悍,讓我們看到了態(tài)度對成敗而言的重要性。
我們生活中也是如此,四十一位同學(xué)坐在同一間教室學(xué)習,有的同學(xué)常?梢钥汲9分,9分甚至99分的好成績(jì),有的同學(xué)卻只能在八十分至九十分之間徘徊,偶爾還會(huì )考出七十幾分的糟糕成績(jì)。難道是因為同學(xué)們的智力水平有所差異嗎?不是的,之所以會(huì )出現這樣的情況,只是因為前一類(lèi)同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度更加認真,更加一絲不茍罷了。
態(tài)度對成敗而言的重要性,我自己也是有體會(huì )。上學(xué)期,我對待數學(xué)考試的態(tài)度不是很好,幾乎不打草稿、不檢查。每次都錯在不該錯的地方,很少取得理想的成績(jì),為此,我還被 周 老師批評過(guò)好幾次。這學(xué)期,為了讓小學(xué)生涯擁有一個(gè)完美地句號,我對待數學(xué)考試的態(tài)度變得認真起來(lái)?荚嚂r(shí),認真審題,計算常打草稿,做完卷子反復檢查,不放過(guò)分秒。態(tài)度的轉變讓我取得了意想不到的.收獲:本學(xué)期四次數學(xué)考試我一共被扣一點(diǎn)五分,其中兩次滿(mǎn)分,與上學(xué)期的成績(jì)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。我不得不感嘆態(tài)度對成敗而言的重要性!
態(tài)度決定成敗,讓我們用一絲不茍、決對認真的態(tài)度對待一切,不要讓隨意的態(tài)度為人生留下不可挽回的遺憾!
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 18
有人說(shuō):人生就像一杯茶,當你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的,而當你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生,用不同的心態(tài)對待它,結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態(tài)度。
積極的態(tài)度決定成功的高度。
有個(gè)教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,12年前他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復幾次后,教授發(fā)現有的學(xué)生總該坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的'比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態(tài)度,決定他們成功的高度。
人生因積極向上而創(chuàng )造奇跡。
或許是命運的安排,貝多芬成了一個(gè)聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng )出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最后只剩兩個(gè)手指頭還能勉強活動(dòng),一個(gè)這樣的人,最后卻以驚人的毅力創(chuàng )出《時(shí)間簡(jiǎn)史》而奠定了他在物理界的地位,試想當初他們與常人一般,必定無(wú)所作為。要相信:上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),還會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。因為他們的積極執著(zhù),成就了他們人生的高度。
而對于我們高三的同學(xué)們,一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考,盡管我們過(guò)去基礎知識學(xué)得比別人不夠扎實(shí),我們沒(méi)有花太多功夫在學(xué)習上,但這統統的一切畢竟已經(jīng)過(guò)去,悟以往之不見(jiàn),知來(lái)者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆積極的心態(tài)來(lái)面對學(xué)習吧!或許你會(huì )很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個(gè)高度奮力拼搏,相信必定會(huì )有“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活,便會(huì )收獲什么樣的人生,態(tài)度決定高度。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 19
我記得老師曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的習慣決定一個(gè)人的態(tài)度,一個(gè)人的態(tài)度,決定一個(gè)人的性格,一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的成就,一個(gè)人的成就便能決定一個(gè)人的高度,因此,一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的。而態(tài)度是要用習慣一步步養成的'。
有這樣一個(gè)人,他從小就養成了一種放蕩自如,對什么事情都無(wú)所謂的性格,他的態(tài)度轉變十分快,總是隨心情而變。成年后,他到公司求職,主考官是一位很?chē)烂C的人,年輕人很隨便的坐下,臉上始終微笑著(zhù),主考官問(wèn):“如果你在街上遇到一位乞討的老婦人,你會(huì )怎么做?”年輕人答道:“我會(huì )把我身上的錢(qián)全部給他!敝骺脊冱c(diǎn)點(diǎn)頭,示意讓他出去,他始終沒(méi)有等到通知,因為他不知道,他的態(tài)度斷送了他的工作,而在這時(shí),另一位做任何事都很上心年輕人也來(lái)應征,主考官問(wèn)了同樣的問(wèn)題,這位年輕人回答:“我會(huì )把老婦人領(lǐng)回家,讓妻子幫他梳洗一番,給她一頓熱乎乎的飯,詢(xún)問(wèn)她的家庭情況,盡量使她有個(gè)棲身之地!敝骺脊傩α,當即便錄用了他。
這兩個(gè)年輕人的前途不在他人手中,而在他們自己手中,他們的態(tài)度,決定了他們的前途。
面對生活中的困難,有些人抱著(zhù)這樣的態(tài)度:“我越不過(guò)這道困難!钡行┤藚s抱著(zhù)這樣的態(tài)度:“生活是如此的美好,任何困難也不過(guò)在我的腳下,我熱愛(ài)生活。所以,這些人的生活是豐富多彩的,而那些抱怨的人始終找不到生活的樂(lè )趣,依然郁郁寡歡,怨天尤人。
要想走上人生的高端,讓自己的高度更高,那就要培養一種昂揚奮進(jìn),對一切事物都充滿(mǎn)喜愛(ài)之情的積極地人生態(tài)度,保持一個(gè)良好的態(tài)度,是你走向成功的基石,是成就你成功的條件,是鑄造你高度的要求。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 20
青石間的草飽受壓迫,卻依然堅強樂(lè )觀(guān);原野上的草土壤肥沃,卻暗自神傷暗自愁。而最終,青石間的草挺拔而上,原野上的草凋零枯萎。心態(tài),決定著(zhù)成敗,決定著(zhù)一次考試最終的結果。
考試的鈴聲響起,我緊張的心境也隨之而來(lái)。不是害怕考試,而是害怕考試后的結果。就這樣,我咬著(zhù)筆,度過(guò)了這一次的期末考試。之前,我以刻苦的努力來(lái)應對考試,可是試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì )在無(wú)意之中漏掉幾分。明明簡(jiǎn)單易懂的題目,卻因為在考場(chǎng)上緊張的心境而導致一次次的失誤。就這樣一分一分積累起來(lái),最終化成了令我沮喪的鮮艷的“102”。
于是,我最終懂得了心態(tài)才是關(guān)鍵。僅有單純的心態(tài)毫不畏懼的勇氣才會(huì )讓分數到達自我預期的水平。我還記得范進(jìn)的癲狂,那是因為他人生之中的大起大落,才讓后人用來(lái)警戒用來(lái)諷刺當時(shí)的心態(tài)。心在變的途中,讓榮辱左右了這個(gè)世界。每個(gè)人都會(huì )預知未來(lái),只可是積極者用透徹的眼睛和清澈的心靈取得成就,而悲傷者浮塵障目,最終的'結果自然也不盡如人意。當時(shí)在考場(chǎng)里的我恰恰屬于后者。
我總是對心態(tài)決定成敗不屑一顧,到最終是成績(jì)對我不屑一顧。大多數人都是想改造這個(gè)世界,但卻罕有人想要改造自我。我又恰恰屬于后者。在十幾次的考試之中,我最終在這一次嘗到了苦澀的滋味?荚囋谀骋环矫嫫鹬(zhù)決定性的作用,倘若我能夠在考試中掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應萬(wàn)變。那么今后的一切,我就不會(huì )再次品味這等苦澀。
世上沒(méi)有絕望的處境,僅有對處境感到絕望的人。這次我不再屬于后者,在下一次中,我會(huì )帶著(zhù)心態(tài)決定成敗的這句至理名言,成功地迎接下一次的考試。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 21
暑假里,我讀了一本叫《為自我喝彩》的書(shū),其中,讓我深為感觸的文章有很多,異常是《永遠都要坐前排》這篇文章給我的印象最深!队肋h都要坐前排》這篇文章講得是在英國一個(gè)小鎮里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,從小家教很?chē)栏。父親經(jīng)常教育她無(wú)論做什么,都要做第一,永遠要跑在人家前面,不能落后于別人,就連坐公交車(chē)也要坐在前排。正是這種教育,使瑪格麗特從小擁有積極向上的決心和信心,在以后的生活中,她時(shí)刻牢記父親的教導,抱著(zhù)一往無(wú)前的精神和必勝信念,事事?tīng)幰涣鳌,敻覃愄厣洗髮W(xué)時(shí),五年的'課程竟在一年內學(xué)完,并且成績(jì)名列前茅。除了學(xué)業(yè)名列前茅外,瑪格麗特在體育、音樂(lè )等其他方面也很出色。正因如此,四十多年后,世界政壇出現了一顆耀眼的明星——瑪格麗特·撒切爾夫人,作為英國第一首相,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”。讀完這篇文章,我不禁有些慚愧。平時(shí),我有很多小毛病,教師、父母親提出后也不去改正,認為等長(cháng)大了就自然好了,敻覃愄氐氖赂嬖V我,好的習慣、作風(fēng)、精神是和從小的培養與嚴格要求密不可分的!坝肋h都要坐前排”是一種積極向上的人生態(tài)度,是一種一往無(wú)前的勇氣和爭創(chuàng )一流的精神。坐第一排,就是給自我自信;坐第一排,就是敢于挑戰自我。那些坐在前排亮出自
我的人,正是那些成功的人。
我的感悟是:態(tài)度決定一切。無(wú)論做什么事,抱有一個(gè)正確的態(tài)度是成功的先決條件。有了正確的態(tài)度加上自我的信心和勇氣,相信夢(mèng)想之門(mén)會(huì )越來(lái)越近。一個(gè)哲人以往說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。在以后我的學(xué)習、生活中,也要樹(shù)立一種積極向上的人生態(tài)度,抱著(zhù)一往無(wú)前的精神和必勝信念,盡最大努力克服一切困難,做好每一件事。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 22
每個(gè)人對同一件事都有不一樣的看法,會(huì )擺出不一樣的態(tài)度,而你的態(tài)度會(huì )決定你的高度,你的未來(lái),你的一切。
我以往看過(guò)一個(gè)關(guān)于態(tài)度問(wèn)題的故事:從前,有兩個(gè)年輕人,畢業(yè)后都進(jìn)了同一家制作鞋子的公司上班。有一次,老板派其中一個(gè)人去一個(gè)陌生的小島銷(xiāo)售鞋子,他來(lái)到這個(gè)小島上,發(fā)現島上所有的人都不穿鞋子,他很失望和沮喪,心想:;天吶,島上沒(méi)有一個(gè)人穿鞋子,鞋子必須賣(mài)不出去。于是,他回去了。另一個(gè)年青人聽(tīng)說(shuō)后,決定前往小島試一試,他來(lái)到這個(gè)小島上,果然,島上所有人都不穿鞋子,他心花怒放,心想:;如果島上每個(gè)人都穿鞋子,那鞋子銷(xiāo)量必須很好。結果,那個(gè)賣(mài)出鞋子的`年青人賺了很多錢(qián),并且深受老板賞識。而另一個(gè)年輕人那么繼續灰心喪氣,整天無(wú)精打采。
看吧!這就態(tài)度的力量。態(tài)度能夠決定一個(gè)人的未來(lái)以及他的高度。
其實(shí),有時(shí)每個(gè)人都與成功僅有一步之遙?墒,卻并非每個(gè)人都能獲得成功,那是因為他們態(tài)度不一樣。對于同一件事,有些人認為,這件事太難了,干脆放棄好了。而有些人認為,雖然這件事很難,但卻是對自我的一個(gè)挑戰,事情越難,我越要做好。就如故事中的兩個(gè)年輕人一樣。就這樣,一個(gè)人邁向了成功,而另一個(gè)人那么一下跌落人生低谷,面臨失敗。而這些人,甚至至今尚不能明白,為什么別人能獲得成功,自我卻不能呢?也許就是他們不能獲得成功,成為智者的原因吧!
你的未來(lái)取決于你的態(tài)度,你的態(tài)度決定你的高度,你的態(tài)度又是怎樣的呢?
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 23
沒(méi)完沒(méi)了的抱怨換來(lái)了浪費的時(shí)間,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度換來(lái)了美好的生活。是一棵小草給地球帶來(lái)了一封綠色的信。做一朵野花,向大地散發(fā)芬芳。當蠟燭給世界帶來(lái)光明。不同的態(tài)度決定不同的生活!
樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度總有一天會(huì )為你打開(kāi)成功的大門(mén)。生活中總會(huì )有一些失望。當你無(wú)法改變生活環(huán)境時(shí),你必須做的就是改變自己,樂(lè )觀(guān)地面對一切!海倫·凱勒失明了,但她仍然沒(méi)有放棄信心。她樂(lè )觀(guān)地戰勝了無(wú)邊的黑暗。在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)刻,喬布斯樂(lè )觀(guān)地面對一切。他沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄。最后,他把“蘋(píng)果”變成了一種宗教。雖然張海迪身體殘疾,但她的心臟仍然很強壯。她還翻譯了許多作品,樂(lè )觀(guān)地創(chuàng )造了自己的生活傳奇。他們都樂(lè )觀(guān)地尋找機會(huì )。他們不抱怨,總是在困難面前追逐夢(mèng)想!
然而,悲觀(guān)會(huì )毀掉一個(gè)人。心情太沉重,對事情的抱怨沒(méi)完沒(méi)了,這一切無(wú)疑會(huì )對心靈造成極大的傷害,帶來(lái)沉重的負擔。當你的心太沮喪,當你失去青春的活力,當積極的能量被黑暗和背光埋沒(méi),當一個(gè)人沒(méi)有向上的激情,那么他剩下的時(shí)間就是平庸。成為茫茫人海中的過(guò)客,隨著(zhù)生命的流逝,這個(gè)名字最終會(huì )變成云煙。
所以態(tài)度決定了你的生活。無(wú)論你的環(huán)境是好是壞,無(wú)論你的心情是沉重還是輕松,你都應該保持積極的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)地面對一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰或承受難以想象的負擔,樂(lè )觀(guān)應該是你堅定的`選擇。無(wú)論你是平凡的還是偉大的,樂(lè )觀(guān)的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂(lè )觀(guān)代替抱怨,努力創(chuàng )造輝煌!
摧毀一個(gè)人的不是糟糕的環(huán)境,而是懦弱的心。一個(gè)人不是平庸的生活,而是一顆不怕任何事的堅強的心。停止無(wú)休止的抱怨,拒絕浪費你的時(shí)間,選擇樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,創(chuàng )造輝煌的生活!
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性格決定命運,態(tài)度決定成!——題記
當今的學(xué)生,都經(jīng)歷著(zhù)很多的考試。今天一小考,明天一大考?墒俏覀儜攬蟪藙倜礃拥膽B(tài)度來(lái)面對呢?三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):“你們在干什么?”第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):“我們在蓋一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信地說(shuō):“我們在建一座城市!笔旰,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一家房地產(chǎn)公司的總裁,是前兩個(gè)人的老板。由此看來(lái),態(tài)度決定了人的命運。我們在面臨考試的時(shí)候,一定要以一個(gè)平常心來(lái)面對?荚囍皇菍ψ约旱臋z測,測試一下自己還有哪些方面沒(méi)有掌握好,所以大可不必緊張,過(guò)度的緊張反而會(huì )影響的自己的
俗話(huà)說(shuō),性格決定命運,好的性格就是由好的態(tài)度一點(diǎn)一滴的培養而成的。你的.心有多高你就會(huì )飛多高,如果你認為你行那你就行,如果你覺(jué)得不行那你就不行,成敗往往在一念之間。一個(gè)人能否成功,就看他對待事業(yè)的態(tài)度。成功人士與失敗人士之間的區別就是:成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反,他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個(gè)人是不是幸福,就看他對待生活的態(tài)度,幸福的人總會(huì )向希望、向光明看齊,而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。
好的態(tài)度應該是,努力的付出,努力的追求,至于結果就不要強求了,畢竟還有很多因素制約著(zhù)結果。有著(zhù)這樣心態(tài)的人往往容易獲得幸福感。
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尼克胡哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),態(tài)度決定高度。也就是說(shuō)你在做一件事的時(shí)候,你對待這件事的態(tài)度決定了你做這件事的好壞。
尼克胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢的澳大利亞人,卻在全世界演講200場(chǎng),他去過(guò)60多個(gè)國家,寫(xiě)了5本書(shū),勵志著(zhù)千萬(wàn)人拾起生活的勇氣,得到數10萬(wàn)人次愛(ài)的擁抱,同時(shí)通過(guò)自己的努力,盡情享受著(zhù)游泳、跳水、沖浪、高爾夫、釣魚(yú)等活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。尼克.胡哲激勵著(zhù)無(wú)數處在茫茫黑暗中的人。
有人說(shuō)人生就像一杯茶,當你悲傷時(shí),去品它,它是苦澀的,而當你愉悅時(shí)去品它,它是甘甜的。同樣的人生有不同的心態(tài),兩個(gè)饑餓的人面對各自的半塊面包,悲觀(guān)的人會(huì )說(shuō):"哦!天哪,只有半塊面包。⒍鴺(lè )觀(guān)的人會(huì )說(shuō):"太好了,我還有半塊面包。
態(tài)度具有神奇的力量,它左右著(zhù)我們的思維。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度會(huì )使我們達到人生的頂峰,而悲觀(guān)的態(tài)度,常常會(huì )讓我們陷于泥濘不能自拔。要知道,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,就像貝多芬,耳朵失聰,但他卻創(chuàng )作出絕世佳曲。尼克.胡哲、貝多芬他們沒(méi)有慨嘆命運的不公,而是以超強的毅力,克服克服常人難以想象的種種困難,因為他們的態(tài)度最終成就了他們的高度。
態(tài)度來(lái)源于人們基本的`欲望、需求與信念,一個(gè)人能否成功,主要看他對待人生的態(tài)度,成功與失敗的差別是,人生中面對種種失敗而釆取的態(tài)度。
任何成功之路,除了鍥而不舍的努力,還有一個(gè)重要因素那就是一一態(tài)度決定了你的高度。凡事態(tài)度積極就成功了一半,不論你現在況境如何,只要你你用積極的心態(tài)去面對,你就會(huì )成為更好的自己。
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態(tài)度反映了一個(gè)人對事物的看法。三個(gè)人可以因為同一句話(huà)而產(chǎn)生不同的態(tài)度。所以,態(tài)度決定一切。
態(tài)度可以改變人生。一部美國勵志電影,《風(fēng)雨哈佛路》,講述了女孩不完整的家的故事,講述了女孩在埋葬母親后,為成功而奮斗的歷程。這部電影的成功在于樹(shù)立了一個(gè)和男主角同齡的女孩作為對比。他選擇了逃避,也有著(zhù)悲慘的家庭背景,卻放棄了努力,靠政府補貼混日子。經(jīng)過(guò)艱苦奮斗,主人公如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)。雖然是根據一個(gè)真實(shí)的傳奇女孩的故事改編的,但是人們可以看到那種力量。以積極的心態(tài)面對各種不幸,一路前程似錦,而以消極的心態(tài)對待人生伴侶,只能被世俗的黑暗所困擾。所以,態(tài)度可以改變人生。
態(tài)度可以改變你的想法。從前有一個(gè)三個(gè)人看蜘蛛爬墻的故事。第一個(gè)認為蜘蛛笨,所以變聰明了,第二個(gè)被蜘蛛的力量感動(dòng)了,所以開(kāi)始變強了。第三個(gè)看著(zhù)蜘蛛一次又一次的爬上爬下,以為自己和蜘蛛一樣不靈,于是變得被動(dòng)。同一只蜘蛛從此影響了三個(gè)人的'思想和旅途。不同的想法產(chǎn)生不同的結果,不同的想法是由于不同的態(tài)度,所以態(tài)度可以改變想法。
態(tài)度決定成敗。我經(jīng)常聽(tīng)老師講,細節決定成敗,過(guò)程決定結果。對,而且細節可以大致觀(guān)察?每一個(gè)班,總有成績(jì)比成績(jì)差的同學(xué)好,但無(wú)一例外,都是同一個(gè)老師教的。這樣的話(huà),成績(jì)好與不好完全取決于你。沒(méi)有那種努力學(xué)習堅決的態(tài)度,怎么能在小組外取得高分?雖然社會(huì )事物有變化,學(xué)習質(zhì)量和以后工作幾乎沒(méi)有聯(lián)系,但這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。同時(shí),成功人士也沒(méi)有以嚴謹認真的態(tài)度對待自己的工作。
好的態(tài)度是有定數的,但決定一切的還是掌握在自己手里!
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有人說(shuō):人生就像一杯茶,當你哀傷的時(shí)候去品它是苦澀的,而當你愉悅的時(shí)候品它卻是香甜的。同一個(gè)人生,用不一樣的心態(tài)對待它,結果自然大相徑庭。所以人生要有進(jìn)取的態(tài)度。
進(jìn)取的態(tài)度決定成功的高度。
有個(gè)教授做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,12年前他要求他的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下,反復幾次后,教授發(fā)現有的學(xué)生總該坐前排,有的那么盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎異常鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的.比例高出其他兩類(lèi)學(xué)生很多。因為有了一顆永遠在最前排的進(jìn)取態(tài)度,決定他們成功的高度。
人生因積極向上而制造奇跡。
或許是命運的安排,貝多芬成了一個(gè)聾子,但他卻能扼住命運的喉嚨,創(chuàng )出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上,全身癱瘓到最終只剩兩個(gè)手指頭還能勉強活動(dòng),一個(gè)這樣的人,最終卻以驚人的毅力創(chuàng )出?時(shí)間簡(jiǎn)史?而奠定了他在物理界的地位,試想當初他們與常人一般,必定無(wú)所作為。要相信:上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),還會(huì )為你開(kāi)啟一扇窗。因為他們的進(jìn)取執著(zhù),成就了他們人生的高度。
而對于我們高三的同學(xué)們,一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考,盡管我們過(guò)去根底知識學(xué)得比別人不夠扎實(shí),我們沒(méi)有花太多功夫在學(xué)習上,但這統統的一切畢竟已經(jīng)過(guò)去,悟以往之不見(jiàn),知來(lái)者之可追。丟掉那些思想包袱,以一顆進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應對學(xué)習吧!或許你會(huì )很吃力,甚至接近崩潰的邊緣,但只要你為想要的那個(gè)高度奮力拼搏,相信必定會(huì )有;山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的新局面。
你以什么樣的態(tài)度生活,便會(huì )收獲什么樣的人生,態(tài)度決定高度。
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要想改變我們的命運,第一步就要改變我們的心態(tài),好的心態(tài),決定好的命運。
一個(gè)人不可能保證自己永遠都不犯錯,有的人犯了錯,就會(huì )把責任推給別人,責怪別人;有的人犯了錯,就會(huì )找出原因,錯在哪里,應該怎樣改正等,在同一個(gè)環(huán)境生長(cháng)的`人,面對同樣的問(wèn)題,不同的人,就有不同的心態(tài)和命運。
其實(shí),人與人之間,除了男女老少,根本沒(méi)有多大的區別,只是由于各人的心態(tài)不同,而造成截然不一的結局罷了。
曾經(jīng),有一位女教師,她對學(xué)生的要求非常高,如果誰(shuí)考試沒(méi)有達到80分以上,就要到學(xué)校的操場(chǎng)跑步,嚇地同學(xué)們心驚膽戰,同學(xué)們上她的課都非常認真,但是天有不測風(fēng)云,有些人可能過(guò)于緊張,或是準備不夠充分,在一次考試中,60多人參加考試,其中有20多人成績(jì)沒(méi)有達到80分,結果這20多人不得不去跑步,跑完步回到教室,有兩個(gè)人坐到風(fēng)扇下扇涼,其中一個(gè)悲觀(guān)者說(shuō):
“我恨死這個(gè)老師了,對我們這么嚴格,她怎么會(huì )想出這么狠毒的招數呢,她怎么能讓平常只考40-50多分的學(xué)生,一下子考得80分的,這不是為難我們嗎?真是太過(guò)分了,我以后都不聽(tīng)她的課了,哼!氣死我了!
坐在她旁邊的那個(gè)樂(lè )觀(guān)者聽(tīng)了說(shuō):
“何必為這么小的事而生氣呢,氣出病來(lái)誰(shuí)來(lái)替?你要是真生她的氣,為什么不用行的來(lái)證明給她看,讓她知道其實(shí)你也很棒,是一名好學(xué)生呢?”
幾年后,悲觀(guān)的那個(gè)人,遇到困難,都痛苦地哀嘆,而那個(gè)樂(lè )觀(guān)者,遇到困難,就放松自己的心情,想辦法解決問(wèn)題,成了一番大事業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們,心態(tài)是一柄雙刃劍,積極的心態(tài)就會(huì )幫助你走向成功,消極的心態(tài)就會(huì )把你推向失敗。
由此可見(jiàn),心態(tài)的改變,就是命運的改變,正所謂,心態(tài)決定命運。
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青石間的草飽受壓迫,卻依然堅強樂(lè )觀(guān);原野上的草土壤肥沃,卻暗自神傷暗自愁。而最終,青石間的草挺拔而上,原野上的草凋零枯萎。心態(tài),決定著(zhù)成敗,決定著(zhù)一次考試最終的結果。
考試的鈴聲響起,我緊張的心境也隨之而來(lái)。不是害怕考試,而是害怕考試后的'結果。就這樣,我咬著(zhù)筆,渡過(guò)了這一次的期末考試。之前,我以刻苦的努力來(lái)應對考試,可是試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì )在無(wú)意之中漏掉幾分。明明簡(jiǎn)單易懂的題目,卻因為在考場(chǎng)上緊張的心境而導致一次次的失誤。就這樣一分一分積存起來(lái),最終化成了令我沮喪的鮮艷的
于是,我最終懂得了心態(tài)才是關(guān)鍵。僅有單純的心態(tài)毫不畏懼的勇氣才會(huì )讓分數到達自我預期的水平。我還記得范進(jìn)的癲狂,那是因為他人生之中的大起大落,才讓后人用來(lái)警戒用來(lái)挖苦當時(shí)的心態(tài)。心在變的途中,讓榮辱左右了這個(gè)世界。每個(gè)人都會(huì )預知未來(lái),只可是進(jìn)取者用透徹的眼睛和清澈的心靈取得成就,而悲傷者浮塵障目,最終的結果自然也不盡如人意。當時(shí)在考場(chǎng)里的我恰恰屬于后者。
我總是對心態(tài)決定成敗不屑一顧,到最終是成績(jì)對我不屑一顧。大多數人都是想改造這個(gè)世界,但卻罕有人想要改造自我。我又恰恰屬于后者。在十幾次的考試之中,我最終在這一次嘗到了苦澀的滋味?荚囋谀骋环矫嫫鹬(zhù)決定性的作用,倘假設我能夠在考試中掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應萬(wàn)變。那么今后的一切,我就不會(huì )再次品味這等苦澀。
世上沒(méi)有無(wú)望的處境,僅有對處境感到無(wú)望的人。這次我不再屬于后者,在下一次中,我會(huì )帶著(zhù)心態(tài)決定成敗的這句至理名言,成功地迎接下一次的考試。
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蜘蛛對于我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了,在家里的墻角上,我們隨處都可看到蜘蛛在織網(wǎng),但你們知道嗎?同樣的蜘蛛卻有著(zhù)不同的命運。
蜘蛛媽媽生了一堆小蜘蛛卵,第一顆把它取名為大文,最后一顆把它取為小武。兩只小蜘蛛不久被媽媽孵化出來(lái)了。兩只小蜘蛛看似相似,但它們兩的性格完全不相同。哥哥整天好吃懶做,弟弟卻刻苦學(xué)習,因此兩只小蜘蛛有了不同的命運、
有一天,哥哥大文因貪玩,跑進(jìn)了學(xué)生上課的教室。當時(shí),學(xué)生們正在上課,小蜘蛛爬上墻,吐了一條絲將自己垂了下來(lái),掛在了半空中。它以為自己沒(méi)被發(fā)現,就在空中晃來(lái)晃去,其實(shí)它已經(jīng)被兩個(gè)頑皮的小男孩發(fā)現了只是現在在上課,小男孩不敢輕舉妄動(dòng)。小蜘蛛真貪玩,一會(huì )兒跑到墻角上,一會(huì )兒跑到黑板報上,小男孩的注意才完全被小蜘蛛吸引了。他多么盼望趕緊下課!小蜘蛛還是沉浸在溫暖的陽(yáng)光中,卻不知道一雙死亡的手在向他慢慢靠近,可憐的小蜘蛛!它完全忘記了危險的意義。叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,教室里頓時(shí)人聲鼎沸,小男孩叫上兩個(gè)小伙伴去抓小蜘蛛,小男孩用手將蜘蛛絲拉斷了,小蜘蛛一下子掉在了地上。它現在才開(kāi)始慌了,其中一個(gè)小男孩說(shuō):“要不我們玩踩蜘蛛的游戲,誰(shuí)先踩死蜘蛛,誰(shuí)就是勝利者!绷硗鈨蓚(gè)小男孩紛紛同意了,只見(jiàn)無(wú)數只大腳在向小蜘蛛推進(jìn),小蜘蛛開(kāi)始慌了,東竄西竄,最后逃進(jìn)了墻角,小男孩們看小蜘蛛沒(méi)地方跑了,就一腳踩了下去,小蜘蛛的生命在一瞬那結束了。相反弟弟小武卻因為天天鍛煉,參加了森林比武大賽拿了第一名,領(lǐng)取了獎金正在家里樂(lè )著(zhù)呢!
其實(shí)上帝對我們是公平的,對每一個(gè)人的`機會(huì )都是相同的,這要靠我們用一顆勤勞、善良、樸實(shí)的心去面對,勝利到了最后還是會(huì )屬于我們的。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 31
生活中我們會(huì )受到很多的影響,應對影響,每個(gè)人的態(tài)度都會(huì )有所不一樣,我認為不管碰到什么事,只要我們抱以進(jìn)取的態(tài)度,什么困難都會(huì )迎刃而解。
三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn):;你們在干什么第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō):;沒(méi)看見(jiàn)嗎我在砌墻。第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說(shuō):;我們在蓋一幢樓房。第三個(gè)工人真誠而又自信的說(shuō):;我們再建一座城市。十年之后,第一工人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不一樣的變化,是什么原因導致這樣的結果呢是態(tài)度。
一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì )有什么樣的追求和目標具有進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人,其人生目標必定高遠;有了高遠的目標,必定會(huì )為之努力。有努力必有回報。第一個(gè)工人總在抱怨生活的`不公,心境是郁悶的,想的都是一些令自我不愉快的事,回復別人的問(wèn)題時(shí)都是滿(mǎn)肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當作一棟樓房來(lái)建,心里想的是如何將樓房建設得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專(zhuān)注。人最可貴的就是;認真二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當作一項偉大的事業(yè)來(lái)看待,十年后成為老板也就缺乏為奇了。
世上無(wú)難事,只怕有心人。這古語(yǔ)早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認真地去做了,事情總會(huì )有結果。也許努力不必須會(huì )成功,但如果你不努力就必須不會(huì )成功。世上沒(méi)有做不好的事情,僅有態(tài)度不好的。
讓我們都抱著(zhù)進(jìn)取的態(tài)度去應對往后的人生吧,相信我們必須會(huì )成功的。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 32
經(jīng)過(guò)前兩天的室外調查,奔波勞碌,發(fā)問(wèn)卷,采訪(fǎng)林偉主任,我們今天沒(méi)有外出,室外資料準備得差不多,一切就緒,開(kāi)始最重要的寫(xiě)論文,寫(xiě)報告。
我們將收回來(lái)的問(wèn)卷分類(lèi),總結結果,發(fā)現三月三的影響力主要集中在中年階層,不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣,居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的,這說(shuō)明了三月三還沒(méi)有深入人心,側面反映了三月三有待加強改變的地方,反映了它的短板,在青少年群體的影響力不夠,它還不是沙瑯的標志,如果它能成為沙瑯人(上到老,下到。⿸煸谧爝叺淖院,那么,它就成功了。而如今,它離這個(gè)目標還有一定的距離。
一整天待在辦公室,從各個(gè)方面總結,從各個(gè)方面思考,只為寫(xiě)出全面的論文,絞盡腦汁,不斷收集資料,這個(gè)時(shí)候,不夸張地說(shuō),真的是認真地像街邊貼手機膜的。
看到辦公室里每個(gè)人在認真地做自己的工作,而新聞組的一直在忙著(zhù)發(fā)稿。當我想要抱怨辛苦時(shí),看到他們,我里就會(huì )有些許的安慰。每個(gè)人都在努力完成自己的工作,你有什么值得去抱怨的呢?融入這個(gè)團隊,才是我們最需要做的。我們總在抱怨著(zhù),從沒(méi)有用心去感受,用心去體驗,我們又怎么能感受到整個(gè)三下鄉過(guò)程的快樂(lè )呢?如果我們把它當作一次完成任務(wù)就罷了的,那么,我們是無(wú)法體會(huì )到其中的快樂(lè )的。一直聽(tīng)到有人在羨慕別人的三下鄉,其實(shí)我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯,睡覺(jué)只能在教室打地鋪,洗澡沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的`洗澡房的同學(xué)好得多,只是我們的心境不好,我們總是在羨慕著(zhù)別人的生活,其實(shí),我們不知道的是別人此刻也在羨慕著(zhù)我們的生活。
你的心境的決定著(zhù)你的態(tài)度,過(guò)好自己的生活,才是最重要的,把自己生活過(guò)得開(kāi)心,才是最重要的。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 33
好的態(tài)度成就一生,壞的態(tài)度毀你一生。
態(tài)度對我們每一個(gè)人都非常重要。有人說(shuō):“考不好,又怎樣?好與不好不就差那么一個(gè)字嗎?有沒(méi)有那一個(gè)字,對我無(wú)所謂!睂!好與不好只差那一個(gè)字,我覺(jué)得說(shuō)這樣話(huà)的人,不是沒(méi)心沒(méi)肺,就是精神有問(wèn)題,或者說(shuō)他沒(méi)有自尊。
故人云:“生當作人杰,死亦為鬼雄!倍鴮φf(shuō)這樣話(huà)的人,才算真正的人。他們自尊心強,有遠大的理想,有遠大的報負。我相信,這樣的人,一定會(huì )取得成功,會(huì )被人們所贊頌。一個(gè)有自尊心的人,有自信的`人行為舉止與常人有所不同,與常人有所不同的那就是態(tài)度,處理事情的態(tài)度,這樣的人做事,永不放棄,他一定會(huì )把它做到最好。
態(tài)度,對一個(gè)人真的非常重要。如果一個(gè)人連最基本的做人處事的態(tài)度都做不到的話(huà),我們就說(shuō)這個(gè)人是無(wú)知的,他所體現的社會(huì )價(jià)值是非常渺小的。
態(tài)度,從一點(diǎn)一滴做起,從每一個(gè)細節做起。細節決定成敗。每個(gè)人做事都要有一個(gè)好的態(tài)度,一定要把事情做到最好。把事情做到最好的人,是人們所尊重的人,也是會(huì )取得成功的人。
一個(gè)人成功與否,最主要的是這個(gè)人做事是不是盡職盡責,把這件事做到最好。把這件事做到最好的人,是一個(gè)對工作負責任的人,也是對社會(huì )負責任的人,對社會(huì )負責任的人才是祖國的棟梁之材,才是真正的人才。
一個(gè)人想要取得成功,有所成就就必須有良好的態(tài)度。良好的態(tài)度是成功的一半,好態(tài)度成就未來(lái),好未來(lái)成就輝煌人生。
在我們生活中,每個(gè)人就應該把態(tài)度放到第一位,讓?xiě)B度來(lái)決定我們的未來(lái),讓?xiě)B度來(lái)引導我們遠航。讓我們一起手牽著(zhù)手,手牽著(zhù)手,帶著(zhù)我們的好態(tài)度來(lái)到我們成功的彼岸。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 34
人生無(wú)法一帆風(fēng)順,總會(huì )有那么一段時(shí)間跌跌撞撞。行在海上的小船不可能一直遇到平靜的海面,總會(huì )有洶涌的波浪……
這幾年的生意一直不景氣,母親的眉頭總是會(huì )有一團團烏云,臉上的光彩也不再是那么閃閃亮。每天都是滿(mǎn)臉的疲憊,黯然的色彩。
夜深了,月光照著(zhù)昏暗的房間,一片明凈。門(mén)“吱吖”一聲開(kāi)了,母親拖著(zhù)疲憊步伐踏入家門(mén)。月光將她的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)?此纳裆椭烙职酌盍艘惶。她沒(méi)有開(kāi)燈,怕吵醒我和父親。我將房間門(mén)拉開(kāi)了一道縫隙,透過(guò)縫隙窺視母親。她只是把包往旁邊一丟,就靠在客廳沙發(fā)上。
母親就這樣靜靜地靠著(zhù),月光透過(guò)陽(yáng)臺的窗戶(hù),照在母親臉上。一根根銀絲夾雜在黑發(fā)之中,閃耀著(zhù)。深邃的眼睛里透露的是滿(mǎn)滿(mǎn)的疲憊,眼睛下方多出了以前從未見(jiàn)過(guò)的黑眼圈和眼袋,放在大腿上的手布滿(mǎn)了青筋。忽然手背上落了一滴水珠,我不禁抬頭。月光照在母親臉上,她眼角一顆顆晶瑩的淚,正散發(fā)出寒冷的光芒。母親哭了,從原來(lái)的小聲哭泣到將臉深深埋進(jìn)手掌中,失聲痛哭。當她抬起頭來(lái)時(shí),雙眼布滿(mǎn)了血絲,眼角泛著(zhù)淚光,妝花了。這是我從未見(jiàn)過(guò)母親的模樣。
第二天早上,陽(yáng)光照進(jìn)房?jì),為客廳踱上了一層金邊,熠熠生輝。母親已經(jīng)起來(lái)了,這時(shí)候的她已經(jīng)調整好了狀態(tài):臉上散發(fā)著(zhù)朝氣,穿著(zhù)干干凈凈,畫(huà)著(zhù)淡淡的妝,已經(jīng)不再有昨日深夜的.哭泣的脆弱模樣。對母親而言,這天又將是新的開(kāi)始,又要努力工作的一天。我仿佛可以看到溫暖的陽(yáng)光照在她臉上,她整個(gè)人散發(fā)出開(kāi)朗向上的光芒。
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美,但無(wú)論如何都要向前看,滿(mǎn)懷希望就所向披靡。
態(tài)度決定一切初二優(yōu)秀作文 35
有很多人說(shuō)能力決定人生,但是我卻認為態(tài)度比能力更重要,另外再有能力的人,他卻沒(méi)有正確的態(tài)度,那么他也將一事無(wú)成。
比如對待一場(chǎng)考試,有的人認為考試是很重要的,每一次考試都是檢驗自己實(shí)力的時(shí)候認真考試,在考完的時(shí)候發(fā)下試卷,就能知道自己在哪里,還不足在哪些知識點(diǎn)需要加強記憶加強練習,然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們認真地對待每一次考試,每一次作業(yè)將態(tài)度放端正,而有的人認為考試只是小考,不需要在意,即使他們再聰明,也沒(méi)有辦法在考試中好好發(fā)揮,就算會(huì )的題都會(huì )也懶得寫(xiě),懶得做懶得去,想到最后考試分數也不會(huì )好。所以態(tài)度在考試成績(jì)上面是很重要的。
還有的.人在上學(xué)的時(shí)候認為學(xué)習沒(méi)有那么重要,他們是中國人,所以就用這種理由欺騙自己,不用好好學(xué)習,每天上課睡覺(jué),作業(yè)不認真完成,拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴,每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習學(xué)好的,但是因為態(tài)度擺不端正,以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力,只想蹉跎渡日,每天應付差事,到最后也沒(méi)有辦法把學(xué)習學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,甚至可以決定人生。
一個(gè)人雖然實(shí)力很好,有能力把一件事情做好,但是如果他的態(tài)度不擺正,就不會(huì )使用全力用自己原來(lái)的能力去做這件事情,那么就算他的能力再好,他的實(shí)力也沒(méi)有辦法再會(huì )出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力,但是他把態(tài)度擺端正,努力的做好這件事情,認真的對待每一個(gè)難題,那么他在最后也會(huì )干好的。
態(tài)度決定人生,我們都需要擺正態(tài)度。
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