態(tài)度決定一切的心得體會(huì )(通用15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的態(tài)度決定一切的心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇1
日出日落,時(shí)光如梭。每天周而復始的忙碌,不曾回首來(lái)時(shí)路,不曾憧憬美好的未來(lái);來(lái)不及體會(huì )快樂(lè ),來(lái)不及覺(jué)察失落。一路走來(lái),滿(mǎn)身浮躁。近日有幸拜讀了《態(tài)度決定一切》這本書(shū),深有感觸,態(tài)度決定一切,生命需要積極的思考,積極的行動(dòng)。學(xué)生時(shí)代有過(guò)很多的夢(mèng)想,畢業(yè)時(shí)躊躇滿(mǎn)志、蓄勢待發(fā)。然而當我踏入社會(huì ),走上工作崗位,卻是真真正正的體味什么叫世故人情。似乎在一剎那間我成熟了,靜心想想,曾經(jīng)的銳氣也沒(méi)有了,棱角也磨平了,于是我便在渾渾噩噩中失去拼搏的激情。因為年輕,深藏心中的夢(mèng)想總會(huì )在某個(gè)被觸動(dòng)的時(shí)刻悄然襲來(lái)。
當“我”來(lái)到施工一線(xiàn),看到那么多年輕、朝氣的面孔,在這需要開(kāi)山辟路的貧瘠大山驕傲的樹(shù)起青春的旗幟,在平凡的崗位快樂(lè )工作的同事時(shí),我便知道:自己深深的'喜歡上了這種充實(shí),沒(méi)有懈怠,沒(méi)有退縮,穿隧道、架橋梁,每天你都能看到身后留下的汗水和足跡,它讓你清醒的意識到自己創(chuàng )造的價(jià)值和收獲的快樂(lè ),你便只能是永遠向前。我喜歡這種工作的熱情,充實(shí)向上的生活態(tài)度。在這里,我和同事們體味著(zhù)寧靜,還有那成功的喜悅。正如《態(tài)度決定一切》里所說(shuō)的“真正的興趣、永無(wú)止境的快樂(lè )和幸福是在朝向目標努力拼搏時(shí)才能品嘗到的”,困難挫折不怕,怕的就是人沒(méi)了追求,失去前進(jìn)的動(dòng)力。在人生的道路上,總會(huì )遇到這樣那樣的艱難困險,我們也應具有“決不輕言放棄”的態(tài)度和信念,而且還應該辯證的看待問(wèn)題,用積極樂(lè )觀(guān)的思維去解決問(wèn)題、審時(shí)度勢。有這樣一個(gè)故事:某老板派兩個(gè)職員到非洲某地考察鞋業(yè)市場(chǎng);貋(lái)之后,第一個(gè)職員沮喪地向老板報告說(shuō):那里沒(méi)有市場(chǎng),因為根本沒(méi)有人穿鞋子;第二個(gè)職員則樂(lè )觀(guān)地對老板說(shuō):市場(chǎng)形勢大好,因為無(wú)人有鞋穿。結果后者得到了提升嘉獎。
這如同《態(tài)度決定一切》里給我們傳達的理念:什么樣的態(tài)度什么樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。它因為充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的信念而快樂(lè )喜悅,它因為付出而期待著(zhù)收獲,我在人生道路上去領(lǐng)悟《態(tài)度決定一切》中傳達的精神力量,保持一種客觀(guān)的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),盡人力,安天命,享受生命。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇2
讀了《態(tài)度決定一切》后受益匪淺,對我產(chǎn)生很大震動(dòng)的是:態(tài)度決定一切,不能尋找借口,積極快樂(lè )地工作。
態(tài)度決定一切就是把態(tài)度變成一種精神動(dòng)力和支柱。書(shū)中運用了大量的事實(shí)和依據,反復強調了積極態(tài)度的重要性。在工作面前,態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作,只有不重視工作的人,不同的態(tài)度成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì )產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。就像潮漲潮落一樣,人生總是順境和逆境的交替起伏,只有保持積極正確的態(tài)度,才能以坦然平和的心態(tài)來(lái)面對。既不會(huì )被金錢(qián)和榮譽(yù)沖昏頭腦,也不會(huì )在遭受打擊和困厄時(shí)一蹶不振。積極的態(tài)度不但可以維護和改善我們的人際關(guān)系,還有助于我們保持冷靜理智的頭腦和良好的情緒,將自己的能力發(fā)揮出來(lái)。
工作中不能找借口。在工作中一味尋找借口,借口就成了一面擋箭牌。找到借口的好處是把應該自己承擔的責任推卸掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。但長(cháng)此以往有害而無(wú)益。因為有各種各樣的借口可以找,本人就會(huì )疏于努力,不再想方設法爭取成功。對于自己的責任一定要勇于承擔,哪怕因此而受到上司的責備。因為成熟的人才敢于負責,才能在挫折中成長(cháng)。
快樂(lè )地工作是提高工作效率和質(zhì)量的先決條件。之前有很多人認為是否快樂(lè )地工作取決于外部因素,如薪水、老板的`臉色等等。細品此書(shū)后明白了一個(gè)道理:如果你認為是否快樂(lè )取決于外部因素,那么就一定會(huì )有我們不能快樂(lè )工作的理由。因為世界不是完美的,外部的客觀(guān)因素會(huì )永遠存在,使我們不能快樂(lè )工作的因素隨時(shí)存在。唯一能夠讓自己快樂(lè )工作的辦法只有一個(gè),就是自己選擇快樂(lè )地工作。這種選擇來(lái)自于內心深處對工作的看法和觀(guān)念,也就是對待工作的態(tài)度。把將要分配給自己的工作當成了一次機會(huì )、一次挑戰、一次鍛煉的機會(huì )。積極的心態(tài)一旦形成,工作也就成了樂(lè )趣。把工作作為自己的一種興趣,自己的一項愛(ài)好。那么你就能將高度的責任感投入到工作中,同事也會(huì )被你有所影響。
在護理管理工作中一定要盡職盡責,時(shí)刻保持一種積極上進(jìn)的心態(tài),積極主動(dòng)思考,對于每一件事和每一天的工作都要盡最大的努力去做,工作中飽含熱情,快樂(lè )地工作,不找任何借口推諉工作、逃避責任。只有這樣才能改變自己,影響他人。人不能改變過(guò)去,但可以改變現在和將來(lái)。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇3
《態(tài)度決定一切》是一本不可多得的好書(shū),這是一本極具有人生指南的讀物,書(shū)中布滿(mǎn)睿智、富于創(chuàng )意的格言能讓你以更加積極的態(tài)度去面對朋友、家人、工作和自己,并以感恩的心去面對生活的每一天。
生活中比如刷牙、洗臉、走路、上班、工作、休息,每一件事都因為你的態(tài)度而決定。認真對待每一件事情,你的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在你眼前化為云煙,在不知不覺(jué)中態(tài)度決定了一切。細節總容易為人所忽視,所以往往最能反映一個(gè)人的真實(shí)狀態(tài),因而才最能表現一個(gè)人的修養。細節的成功看似偶然,實(shí)則孕育著(zhù)成功的必然。
沒(méi)有不重要的工作,只有不重視的工作。我們的工作雖然只是普通工作,但只要用心就能把工作做好,我們每個(gè)人并不是不注重細節,只是態(tài)度不一樣。隨地吐痰、亂扔煙頭,在自己家里誰(shuí)也不會(huì )這樣做;長(cháng)明燈、長(cháng)流水在單位司空見(jiàn)慣,在自己家里卻不會(huì )有這種情況;空調、電腦全天候開(kāi)著(zhù),甚至開(kāi)著(zhù)門(mén)窗,人出去也不關(guān)閉,在家里誰(shuí)也不會(huì )這么做。不是我們不注重細節,否則就不會(huì )出現手機不接還打電話(huà)、發(fā)短信節約話(huà)費;不是我們不懂得細節,我們也知道什么時(shí)候不能大聲喧嘩,會(huì )議時(shí)不能交頭接耳,手機需要關(guān)閉或振鈴,這些都足以證明態(tài)度決定一切。
三只老鼠一同去偷油,它們決定疊羅漢大家輪流喝。當其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上“勝利”在望之即不知什么原因油瓶倒了,引來(lái)了人,它們落荒而逃;氐绞蟾C它們開(kāi)了一個(gè)會(huì )討論失敗的原因。最上面的老鼠說(shuō):“因為下面的老鼠抖了一下,所以我碰倒了油瓶!敝虚g那只老鼠說(shuō):“我感覺(jué)到下面的老鼠抽搐了一下,于是我抖了一下 !弊钕旅娴睦鲜笳f(shuō):“我似乎聽(tīng)到貓的'叫聲,所以抽搐了一下!痹瓉(lái)誰(shuí)都沒(méi)有責任。
當工作中出現困難時(shí)最怕無(wú)人過(guò)問(wèn),大家裝作什么都不知道、什么都沒(méi)發(fā)生過(guò);即使出了問(wèn)題也抱著(zhù)事不關(guān)己的態(tài)度,相互推諉、扯皮,最后問(wèn)題不了了之。假如改變一下態(tài)度,把工作當做自己的一種愛(ài)好,那么你將以愉快的心情、高度的責任感來(lái)投入到工作中。你將不再為了工作而工作,不再為度過(guò)漫長(cháng)的一個(gè)下午而困倦。你工作的四周也將洋溢著(zhù)激情的氣息,你的同事也會(huì )被你所影響,你的整個(gè)下午將在自己的輕松工作中度過(guò)。
通過(guò)《態(tài)度決定一切》的學(xué)習,我想我的觀(guān)念會(huì )有所轉變,能夠培養一種健康積極向上的心態(tài),愛(ài)崗、敬業(yè)主人翁的態(tài)度是我最大的收獲。在今后的工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴格履行崗位職責、恪盡職守、樹(shù)立責任意識,主動(dòng)、創(chuàng )造地開(kāi)展工作?傊疅o(wú)論做什么工作都要用心去思考、落實(shí),認真做好每一件小事。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇4
“我們到底在為誰(shuí)工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問(wèn)。有些人因為薪水少、工作時(shí)間長(cháng)、工作環(huán)境差、任務(wù)繁多、人際關(guān)系不協(xié)調等原因而自卑、埋怨、發(fā)牢騷,干工作當成一件十分苦惱的差事,應付了事。這樣的工作心態(tài)讓大家活得并不開(kāi)心,更嚴重的情況就是長(cháng)期的郁悶使人的精神萎靡,失去了生活的`信心,沒(méi)有了精神之柱,整個(gè)人也就消沉了,更別談實(shí)現自我價(jià)值了。
生活在這個(gè)社會(huì )上的每一個(gè)人、都需要工作,而且需要努力的工作。人的一生很短暫,我們需要有一個(gè)目標,目標的實(shí)現離不開(kāi)勤奮工作。在我認為,當你實(shí)現人生目標的同時(shí),也就是體現自我價(jià)值的時(shí)候。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。要想實(shí)現人生目標,并不是一帆風(fēng)順的。能不能讓自我價(jià)值得已實(shí)現,最主要的是取決于對工作的態(tài)度。在我看來(lái),主要有以下幾點(diǎn)最為重要:
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點(diǎn),那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿(mǎn)足我們的各種需要,物質(zhì)需要和精神需要都只能通過(guò)努力工作才能實(shí)現的;有工作的機會(huì ),才能讓自己充分發(fā)揮能力,有展示自已的機會(huì )。我們所做的一切工作,都是為我們自已實(shí)現目標而做的。所以說(shuō)要珍惜工作機會(huì ),不要這山望著(zhù)那山高,到最后只能像書(shū)上所說(shuō)的:“今天工作不努力,明天努力找工作!
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇5
“嘉賓們個(gè)個(gè)身著(zhù)華麗禮服,或杯光酒影,或優(yōu)雅曼舞,或熱情交談……”這是高一(5)班李琳同學(xué)在欣賞柏遼茲的《幻想交響曲》第一部分后所描述的畫(huà)面,很形象、很貼切。一個(gè)平行班的學(xué)生能這樣形象表述自己對深層作品的的了解,相當不錯。而這不是個(gè)別現象,整個(gè)高一年級的學(xué)生對我曾經(jīng)認為是較難的樂(lè )曲,學(xué)生都能有較高程度的欣賞理解。真是成績(jì)喜人,令自己上課也很舒心。而這一切的轉變只是我對自己和學(xué)生的態(tài)度有了新的要求。
我這里所說(shuō)的態(tài)度轉變不是指上課時(shí)教師的語(yǔ)言方式、肢體方式,眼神方式的轉變,這些“親民”的教學(xué)方式一直是我的教學(xué)著(zhù)意點(diǎn)。我今天要說(shuō)的“態(tài)度”是指教師對教學(xué)內容掌控態(tài)度和對學(xué)生學(xué)習要求的.態(tài)度,直接決定學(xué)生的學(xué)習的深度。
曾幾何時(shí),“學(xué)生興趣不濃,基礎不扎實(shí)”成了很多老師降低教學(xué)要求的理由,這一認識直接導致我校學(xué)生的學(xué)習狀況每況愈下。我也是其中的一個(gè),作為音樂(lè )課,似乎更沒(méi)有必要太認真。 “音樂(lè )課還要備課嗎?”因為總有教師會(huì )這樣問(wèn)我。課肯定是要備的,只是在以往的教材篩選上我總認為學(xué)生接受不了這樣深度的作品,而換成較為熟悉一些,易懂一點(diǎn)的作品來(lái)代替。同時(shí)也減少了自己對樂(lè )曲的琢磨,減少對重難點(diǎn)的研究。(因為教材一直在換,很多樂(lè )曲自己也很陌生,再加上教學(xué)條件不夠)。而今年因為有學(xué)校教研工作為契機,我在態(tài)度上有了一個(gè)新的轉變。
一、教師的轉變
首先要深研教材。由于本學(xué)期課安排很集中,時(shí)間很充裕,我總是用半天的時(shí)間來(lái)研究教材和教參,把本科內容的重難點(diǎn)了解透,然后能聽(tīng)五遍以上樂(lè )曲,再來(lái)琢磨怎樣突破重難點(diǎn),達到教學(xué)目標。然后認真備課:我總是花半天的時(shí)間寫(xiě)教案,從導入的設計,到內容的編排,啟發(fā)提問(wèn)設置,都精心準備。最后制作課件:以教案為藍本,上網(wǎng)尋找視頻資料和相關(guān)圖片,盡量讓課件做到好看易懂。
二、對學(xué)生學(xué)習要求態(tài)度的轉變
我不再以學(xué)生“基礎差”為理由,降低對學(xué)生理解、掌握知識程度的要求。因為有了之前教師備課的付出,有了對教學(xué)內容的深度掌握,有了突破重難點(diǎn)的方法,對學(xué)生學(xué)習要求不自覺(jué)也就隨著(zhù)提高了:要求能對樂(lè )曲進(jìn)行分段,對主旋律能哼唱,對樂(lè )曲進(jìn)行聯(lián)想等,這些要求慢慢讓大部分學(xué)生適應了;我對一些后進(jìn)生也提出了新的要求:不能玩手機,不能睡覺(jué),否則被點(diǎn)名的留下掃地。這部分學(xué)生散漫行為也慢慢有所收斂。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的努力,課堂呈現了良好的轉機:課堂紀律越來(lái)越好了,學(xué)生自主學(xué)習的能力慢慢變強了,參與的學(xué)生愈來(lái)愈多了,聯(lián)想也逐步豐富了。學(xué)生能在巴赫的《馬太受難曲》中體驗到耶穌的受難經(jīng)過(guò);能在《c小調練習曲》中領(lǐng)略出肖邦的愛(ài)國情懷;能在《命運交響曲中》感受貝多芬的不屈精神;在《愛(ài)之夢(mèng)》中體驗李斯特的夢(mèng)幻與詩(shī)意……
音樂(lè )課有很多課型,現在西方音樂(lè )的學(xué)習欣賞課我基本上已建立了一定模式,其它課型我也將慢慢去完善。因為有了這種態(tài)度的轉變,才能使我校學(xué)生藝術(shù)學(xué)習更有深度。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇6
擁有鼓勵的言語(yǔ),擁有希望的呼喚,才會(huì )有未來(lái)的藍圖,現實(shí)的美景??有時(shí),也許老師的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一顆信任的心,會(huì )使學(xué)生們的前途和命運改變;蛟S差生會(huì )因老師這些微不足道的動(dòng)作而心中感謝,他們心中也許會(huì )感到老師并不是瞧不起自己,老師是相信自己的。因此,差生會(huì )奮起直追,中等生奮發(fā)向上,優(yōu)等生繼續努力?梢(jiàn),老師的工作態(tài)度是多么的重要,也許老師這些細小的動(dòng)作會(huì )使他們信心百倍,感到勝利就在眼前,他們會(huì )向優(yōu)等生的行列進(jìn)取。
其實(shí),要想工作態(tài)度好并不是一件難事,只要老師少一些批評,多一些問(wèn)候;少一些厭惡。多一些關(guān)心;少一些冷漠,多一些微笑;少一些打罵,多一些教育。有些老師認為只有在打罵和批評之下才會(huì )出現好學(xué)生。其實(shí)這種想法與做法根本就是錯誤的。老師的所作所為只會(huì )使那些差生原本脆弱的心理更加自卑,更加空虛。使他們會(huì )對學(xué)生感到厭倦乏味。因為他們整日面對的只是那冷漠的臉,句句刺耳的批評聲。到了最后,老師的“用心良苦”會(huì )被他們從心理上感到是老師對自己的厭惡。其實(shí),老師只要改變一個(gè)工作態(tài)度,也許就不會(huì )發(fā)生現在的這種結局。
老師的工作態(tài)度關(guān)系重大。聯(lián)系到學(xué)生的命運和前途。我真心希望在學(xué)生進(jìn)步的長(cháng)河中做出貢獻,我真心希望我從內心發(fā)出的關(guān)心問(wèn)候能讓學(xué)生進(jìn)步。讓他們的前途無(wú)限光明。讓差生那自卑的心充滿(mǎn)自信,讓中等生更上一層樓,讓優(yōu)等生在保持原來(lái)的基礎上,更努力學(xué)習。用我的真心去感動(dòng)每一個(gè)角落,每一個(gè)學(xué)生。讓他們的學(xué)習有所提高,有所進(jìn)步。少一些批評,多一些問(wèn)候;少一些厭惡,多一些關(guān)心;少一些冷漠,多一些微笑;少一些打罵,多一些教育其實(shí),這些都是老師們輕而易舉就能做到的。只有這樣,才能把學(xué)生教好,成績(jì)提高,使他們前途似錦。
如果我們的班級管理能夠關(guān)注細節,并且解決一些細節問(wèn)題,我們的班級管理就可以說(shuō)是成功的?芍^細節往往關(guān)系到班級工作乃至整個(gè)教育事業(yè)的成敗,不可不深究。
首先:從細節中認識學(xué)生
一個(gè)學(xué)生初來(lái)學(xué)校熱情的和老師同學(xué)打招呼,那他應該是個(gè)活動(dòng)能力強而且活潑的家伙;一個(gè)學(xué)生郁郁寡歡,獨來(lái)獨往,那他一定有什么心事或者有一個(gè)特殊的家庭;一個(gè)學(xué)生如果披衣散扣,衣冠不整,那他應該是個(gè)懶散或者放蕩不羈的人??我想只要是認真的觀(guān)察過(guò)學(xué)生的老師都有這方面的經(jīng)驗。
其次:用細節行動(dòng)教育學(xué)生
馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“從口袋里掏出揉皺了的臟手帕的教師,已經(jīng)失去了教師的資格了!边@句話(huà)就非常形象的告訴我們,作為一個(gè)老師如果你不能在細節上教育學(xué)生,不能當好學(xué)生的導師。如果老師總是這般衣冠不整,蓬頭垢面,不修邊幅或是整日油頭粉面,濃妝艷抹,奇裝異服,一個(gè)懶散,一個(gè)輕佻,是同樣會(huì )損害教師形象和威嚴的,又怎能立為人師表呢?中央電視臺有一個(gè)很有意義的公益廣告:忙得頭發(fā)都來(lái)不及梳一梳的母親俯身給自己的母親洗腳,旁邊的.兒子看到這種情景后,也搖搖晃晃地端著(zhù)一盆水來(lái)給自己的母親洗腳。足見(jiàn)細節的影響力和榜樣的力量。為了使學(xué)生的人格得到健康發(fā)展,教師必須致力于塑造自己的高尚人格。要照亮別人,自己身上必須要有光明;要點(diǎn)燃別人,自己心中必須要有火種。教師的勞動(dòng)就是一種以人格培育人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。而一個(gè)教師的人格和靈魂并不只是表現在大是大非上,更多的是表現在平時(shí)的一言一行,表現在與學(xué)生相處的一點(diǎn)一滴中,這些細節可以說(shuō)是一絲絲“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春夜喜雨。
有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生,這句話(huà)應該揭示了班主任形象的重要性。一個(gè)夸夸其談的班主任,他的學(xué)生也肯定喜歡吹牛皮,一個(gè)說(shuō)話(huà)和氣的班主任,他所教育出來(lái)的學(xué)生就應該是溫文爾雅的?? 你在學(xué)生心中種下了愛(ài),學(xué)生就懂得愛(ài),你在學(xué)生心中種下了嚴謹,學(xué)生就學(xué)會(huì )了嚴謹,因此老師要在平時(shí)的教育中用自己的行動(dòng)種下善的因,去收獲美的果。
細節是深入淺出的學(xué)問(wèn),細節管理包含在管理的整個(gè)過(guò)程中,并且要從班主任個(gè)人管理做起。班主任講求細節不一定能使班級管理成功,但成功的管理必定講求細節。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇7
一、認同的觀(guān)點(diǎn)
態(tài)度是一種力量,工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個(gè)人態(tài)度的牽引,我們會(huì )成為什么樣的的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個(gè)人對工作本身沒(méi)有熱情,不端正態(tài)度,事實(shí)把工作當成一種負擔,他永遠不會(huì )有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養成對結果負責的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
二、聯(lián)系實(shí)際
回想自己一直以來(lái)的`工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來(lái)不想著(zhù)竭盡全力做到最好;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣(mài)力、那么認真,只要過(guò)得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負擔,生活的負擔。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒(méi)有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒(méi)有激情、沒(méi)有目標甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長(cháng)期的職業(yè)發(fā)展。責任勝于能力讓我明白只有樹(shù)立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的工作熱情,才能滿(mǎn)懷深情地對待工作,才能夠站在單位的高度,時(shí)刻為單位著(zhù)想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀(guān)能動(dòng),盡職盡責、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應有貢獻,不僅能得到應有的報酬和晉升的機會(huì ),還會(huì )得到更有價(jià)值的東西---才能的表、經(jīng)驗的積累、體格的錘煉和知識的增長(cháng)。
三、重構反思
在人生的旅途上,我們無(wú)法強求任何東西,也無(wú)法預料下一秒會(huì )發(fā)生什么事情,但是我可以選擇態(tài)度,每天都認真努力地進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地又老了一天,希望每天晚上我都可以因為沒(méi)有虛度光陰而安然入睡;在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著(zhù)努力工作的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會(huì )之門(mén);
時(shí)刻提醒自己不為失敗找理由,不為錯誤找借口,發(fā)揮自己最大的能力作好本職工作,不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板,不斷提升自己,使自己生活工作變得更有意義和價(jià)值。
正確定位,為單位工作,更是為自己工作,在工作中比別人多微笑點(diǎn),多主動(dòng)點(diǎn),多熱情點(diǎn),多細致點(diǎn),在重復單調的工作中,哪怕是微乎其微的小事也要求做到最優(yōu)秀。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇8
周末,讓我收益匪淺的體驗式培訓在拓展基地拉開(kāi)序幕,這次活動(dòng)是以“挑戰自我、熔煉團隊,打造贏(yíng)的團隊”為主題,一天的戶(hù)外拓展訓練開(kāi)展得轟轟烈烈。本次戶(hù)外團隊拓展訓練項目包括背摔、穿越電網(wǎng)、畢業(yè)墻等環(huán)節,每個(gè)項目都寓教于樂(lè ),讓我們收益匪淺,以下是此次的拓展訓練心得體會(huì )。
我記得印象最深刻的項目叫“急速時(shí)限”,這是一個(gè)很講究策略和分工合作的游戲,笑翻天的教練告訴大家,之前有較少的公司快速將這個(gè)游戲完成。大家聽(tīng)了躍躍欲試,不過(guò),由于缺乏經(jīng)驗,外加合作精神欠缺,配合也不默契,時(shí)間流失了,可均沒(méi)有完成這個(gè)項目。
大家進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,起初大家都覺(jué)得這個(gè)實(shí)在是太難了,因為時(shí)間太短,機會(huì )太少。但是,教練一針見(jiàn)血的指出了我們的問(wèn)題,幾隊一起合作,這就意味著(zhù)可以增加機會(huì ),隊與隊之間分享彼此的信息,那么成功的機會(huì )就會(huì )更大,而大家視對方為競爭者,因此失去了成功的機會(huì )。
通過(guò)討論多次失敗的原因后讓大家明白了自己的缺點(diǎn)所在,然后又將道理引申到平時(shí)的工作當中去,讓大家明白,合作其實(shí)比競爭更重要,特別是在一個(gè)集體里面,有時(shí)候要懂得為了集體的利益犧牲小我的利益,以求得利益的最大化。同處一個(gè)隊伍當中,我們充當的并不是從始到終的對手,要想同存于一個(gè)和諧氛圍,首先得讓你的`對手成為你的朋友。
我們應該關(guān)心如何組織、協(xié)調及配合好一個(gè)團隊,而不是某個(gè)隊員自己如何做得更好,個(gè)體對團隊的關(guān)注已遠遠超過(guò)了其自身,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。大家紛紛覺(jué)得,一個(gè)優(yōu)秀的團隊需要統一的領(lǐng)導和行之有效的工作方法,一個(gè)優(yōu)秀的團隊需要有“人人為我,我為人人”的精神,相互信任是團隊合作、整體勝出的基礎。
這次拓展訓練,我們親近自然,放松身心,協(xié)力合作,挑戰自我。通過(guò)廣州笑翻天樂(lè )園的拓展訓練活動(dòng)提升個(gè)人潛在能力,激發(fā)積極向上的生活態(tài)度,培養合作交流的團隊精神。
挖掘企業(yè)最大的潛能
周末迎來(lái)了碩果累累的一天,上周公司組織全體員工來(lái)到了拓展經(jīng)典,進(jìn)行戶(hù)外培訓,整個(gè)培訓過(guò)程變幻無(wú)窮,寓教于樂(lè ),帶給大家無(wú)限體驗的空間,現場(chǎng)氣氛熱烈、融洽,不僅是在活動(dòng)里,在工作上,在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng )新,才能挖掘出自己最大的潛力。
上午是高空項目,高空項目歷來(lái)都比較刺激和驚險,對于很多女隊員來(lái)說(shuō)更是如此。挑戰高空,是勇氣的較量、是自信的體現、是信任的凸顯。當隊員走在高空器材上,底下有著(zhù)同組隊員全心全意的支持,他們一個(gè)連一個(gè),手拉安全繩,將全部的注意都放在同伴的身上,一旦發(fā)生意外,他們是隊友最堅實(shí)的壁壘。
下午水上項目,考驗的是隊員們的執行力、溝通能力和默契配合的能力。幾輪演練之后,各個(gè)團隊的行進(jìn)速度越來(lái)越快,耗時(shí)越來(lái)越短,配合也越來(lái)越默契,集體的力量,是團結一致無(wú)堅不摧力量,原來(lái)在集體力量的支持下,我也能夠發(fā)揮的如此出色,我已深深的融入了這個(gè)團隊,再也不想離開(kāi)他。在最后的小組討論中,隊員們都分享了自己的心得,無(wú)一例外的表示:“集體決策、完美的溝通以及團隊良好的執行力是取得成功的關(guān)鍵,只有使團隊樹(shù)立起共同的奮斗目標,建立起融洽的人際溝通氛圍,通過(guò)完善的團隊行為方式,才能提高工作效率,提升團隊精神,從而進(jìn)一步增強集體的凝聚力感召力!”
通過(guò)此次拓展訓練,使我明白到了,工作中不要因為不可知而畏懼,不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會(huì )屬于堅持的人。俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)成功的團隊不也是如此嗎?如“風(fēng)雨同舟”,面對種種苛刻的要求,我們怎樣才能順利完成任務(wù)?每一次齊心協(xié)力的團結合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來(lái)越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中每個(gè)隊員相互團結,相互幫助才能共同完成團體的目標。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇9
員工的責任感關(guān)系著(zhù)企業(yè)的興衰,員工的責任體現為員工的工作態(tài)度。
熱愛(ài)企業(yè)的最基本表現就是熱愛(ài)所從事的每一項工作。人的生存、發(fā)展和享受都無(wú)法離開(kāi)職業(yè)的幫助,因此,工作在我們的生活中占據了很重要的位置,是支配我們生活的力量。工作不僅對個(gè)人有好處,通過(guò)價(jià)值交換也讓其他人收益。作為一個(gè)勞動(dòng)者,企業(yè)給了我們工作,我們就是其中的一員,就擔當了一份責任,我們只有做好本職工作,才能享受到勞動(dòng)的.成果——安身立命、養家糊口、實(shí)現自我、體驗快樂(lè )!
對待工作要有主人翁心態(tài)。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成果。對待工作的態(tài)度,是一個(gè)職業(yè)道德問(wèn)題。有些人做工作只是為了老板或管理人員看,而自己并沒(méi)有從中體會(huì )到認真勞動(dòng)的樂(lè )趣與快樂(lè )。這樣,工作的意義何在呢?其實(shí),你本職工作做不好,你就會(huì )失去信譽(yù),失去工作的資本,因此,每個(gè)人都應該端正工作態(tài)度。不管領(lǐng)導在不在,不敢單位遇到什么樣的挫折,我們都應該嚴格要求自己,做好本職工作,只要我們在做,我們就要全力以赴。
如果能從事業(yè)的角度看待職業(yè)和工作,就會(huì )少一些怨言和憤怒,多一些努力和忍耐;在一次次的超越中不斷拓展自己的視野,并從中領(lǐng)悟一些道理,增加一些本領(lǐng)和技能。對工作負責就是對自己負責。因此,我們要樹(shù)立工作是為自己做事的觀(guān)念,專(zhuān)心、用心、認真,并對結果負責。尊重工作等于尊重自己,尊重工作才能獲得別人的尊重。
一個(gè)人要有熱愛(ài)組織,熱愛(ài)團隊的思想。認同組織在某種程度上來(lái)說(shuō)就是一種非常積極的觀(guān)念,每個(gè)人都應該具有強烈的組織認同感和歸屬感。接受團隊,認同團隊,也是我們實(shí)現人生價(jià)值的需要。責任感正是我們認同組織的主要表現之一。
思路指導出路,態(tài)度決定行動(dòng)。我想不論是企業(yè)還是員工,我們翻越的每一個(gè)年頭都應該是關(guān)鍵年,我們工作在任何一個(gè)企業(yè)里都應該要有“主人翁”精神,唯有我們真正樹(shù)立“主人翁”的責任感和使命感,踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責地做好我們的本職工作,以“我為人人,人人為我”的工作作風(fēng)和姿態(tài),團結一心、眾志成城下才能戰勝擺在我們面前的一個(gè)又一個(gè)困難,從勝利走向勝利。反之,大鍋里沒(méi)有,小碗里當然不會(huì )多。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇10
第16封信是吳軍老師寫(xiě)給夢(mèng)華的,繼續上一封信的話(huà)題談?wù)勅绾芜\用財富。寫(xiě)信時(shí)間是20××年12月,主題是:運用財富時(shí)要從大處著(zhù)眼。
在上一封信里吳軍老師問(wèn)了夢(mèng)華一個(gè)問(wèn)題:如果你有了100萬(wàn)美元和1000萬(wàn)美元,分別會(huì )做什么。夢(mèng)華的同答是:如果有了100萬(wàn)美元就去旅行,到中國把每個(gè)角落拍下來(lái)展示給世人。至于1000萬(wàn)美元,夢(mèng)華想在中國建一大批鄉村學(xué)校。
吳軍老師對夢(mèng)華的答案是滿(mǎn)意的。因為假設自己有錢(qián)以后,夢(mèng)華并沒(méi)有打算亂花,也沒(méi)有打算僅僅把它們存入銀行或者投資股市,更沒(méi)有想從此不工作了,而是想到了用它們來(lái)做一些有意義的事。正如巴菲特說(shuō)的,錢(qián)是為了讓你做想做的事,而不是為了讓你無(wú)所事事。一個(gè)人有了財富,能否善用財富決定了一個(gè)人的格局,格局義決定了一個(gè)人能走多遠。
借助這個(gè)話(huà)題,我也問(wèn)了問(wèn)自己,如果有100萬(wàn)美元會(huì )做什么?
先查了一下匯率,6.9248,也就是說(shuō)大約是700萬(wàn)人民幣。國內的私人銀行最低是600萬(wàn),而像招商銀行和青島銀行目前已經(jīng)提高到1000萬(wàn)人民幣。拿私人銀行的門(mén)檻來(lái)對標,可以更快速地排除通貨膨脹對我們判斷財富含金量的干擾。晴天借雨傘的銀行業(yè)最懂得通過(guò)貨幣的真實(shí)購買(mǎi)力來(lái)量化一個(gè)人的社會(huì )相對位置。
可能因為沒(méi)有積累過(guò)可觀(guān)的財富,所以我會(huì )先制定一個(gè)理財計劃,讓這筆財富最低可以對沖通貨膨脹,最高可以錢(qián)生錢(qián)永續支持自己未來(lái)的事業(yè)。在理財這個(gè)領(lǐng)域到目前為止我的備選項有:余額寶/余利寶、懶投資、且慢、GAFATA、A股、國債。
通過(guò)理財讓這筆財富成為活水,接下來(lái)再構想自己想做的事情。我會(huì )把自己的精力和時(shí)間投資在社群運營(yíng)方面,即,全身心地構建一個(gè)小型聲音社群。這個(gè)社群就是目前自己正在構建的“錄讀成長(cháng)學(xué)院”。如何把錢(qián)聰明的花在錄讀成長(cháng)學(xué)院里呢?
1、建立完善的獎勵體制
獎勵分為三個(gè)方面。首先是精神獎勵,目前已經(jīng)構建了三級聲音認證:青銅斗士、白銀騎士和黃金十二宮;其次是物質(zhì)獎勵,初步打算是:得到充值卡、錄音裝備和贊選優(yōu)品;最后是身心獎勵,這個(gè)是我最想實(shí)現的獎勵。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是由錄讀成長(cháng)學(xué)院提供資金,定制一條身心放松的路線(xiàn),全程免費邀請相應級別的學(xué)員一起旅行。
備選的旅行目的地為各個(gè)主播所在地,目前錄讀成長(cháng)學(xué)院的學(xué)員涵蓋:北京、廣州、深圳、美國、加拿大、新疆、山西、湖北、山東、香港、上海、四川、鄭州、天津、廈門(mén)、海南、杭州等等。
以我所在的青島為例來(lái)說(shuō)明具體運作的流程:
1)在錄讀學(xué)院發(fā)起召集令:青銅斗士青島游;
2)所有認證過(guò)的青銅斗士均可報名;
3)由所在地(青島)的主播設計旅行路線(xiàn)和內容;
4)錄讀學(xué)院旅游辦成員對旅行設計初稿并進(jìn)行完善修改,對可行性和突發(fā)狀況進(jìn)行預案;
5)確定旅行終稿,成立臨時(shí)保障組并啟動(dòng)。
所有費用均有錄讀成長(cháng)學(xué)院基金辦承擔。參與的同學(xué)只需要有時(shí)間,帶著(zhù)一份好心情赴約即可。通過(guò)跨地區一起旅行的方式進(jìn)行錄讀成長(cháng)學(xué)院的團建,把網(wǎng)上神交許久落地到線(xiàn)下一起玩耍。
2、搭建互相促進(jìn)的師徒制
黃金十二宮需要每年帶一位徒弟,白銀騎士一年需要帶兩位徒弟?己四繕耸菐椭降苌墳榍嚆~斗士。師傅負責對徒弟進(jìn)行錄音技巧的傳授和訓練,對錄音質(zhì)量進(jìn)行審核把關(guān)。徒弟需要做師傅的小秘書(shū),協(xié)助師傅更輕松地完成本年度錄制專(zhuān)輯。
3、明確的.OKR考核體系
持續地產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的聲音作品是錄讀成長(cháng)學(xué)院可持續發(fā)展的動(dòng)力,每個(gè)級別的學(xué)員均需要每年產(chǎn)出一個(gè)完整的聲音作品。年初進(jìn)行項目申報,年中進(jìn)行中期檢查和復盤(pán),爭取年終順利保質(zhì)保量地完成項目。
由于版權問(wèn)題是錄制優(yōu)質(zhì)內容的來(lái)源瓶頸,未來(lái)會(huì )更頻繁地連接優(yōu)質(zhì)社群的優(yōu)質(zhì)內容生產(chǎn)者,音頻化他們的作品。通過(guò)聲音再創(chuàng )造文字作品,一方面優(yōu)質(zhì)內容可以訓練我們學(xué)院不同級別的轉述師能力;另一方面這個(gè)轉述的過(guò)程產(chǎn)生了聲音作品也增進(jìn)了和作者的協(xié)作關(guān)系和感情交流。
我的100萬(wàn)美元會(huì )投資在建設錄讀成長(cháng)學(xué)院里。這是我的答案。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇11
最近,公司組織讀書(shū)交流活動(dòng),通過(guò)閱讀《用心去工作》這本書(shū),讓我受益匪淺,心中感觸頗多。感覺(jué)平時(shí)工作中一些經(jīng)常困擾自己的心理問(wèn)題迎刃而解,心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
一、用心工作,用心做小事。
在我們的工作中,真正所謂的大事實(shí)在太少,每天都是由一些小事構成的,如果我們總是忽略了不該忽略的小事、小細節,從面對面接踵而至的小事面前窮于應付,這顯然是不成功的。工作中的我們就如同一臺臺的機器,或是機器中的一個(gè)個(gè)零件,運轉的過(guò)程是機械而枯燥的,甚至有時(shí)還會(huì )出各種故障,致使做工流程癱瘓或者產(chǎn)能低下,這就體現出我們做好本職工作的重要性,因為在工作中,我們不止是個(gè)體,還是環(huán)節,我們反映的不是個(gè)人,而是一個(gè)集體。我們每個(gè)人對于這個(gè)集體來(lái)說(shuō)都很重要。這個(gè)集體需要我們用心想事,用心謀事,用心干事,專(zhuān)心專(zhuān)意,一心一意,全心全意,誠心誠意地去做每一件小事。
二、用心工作,態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切,對待工作也是一樣的,要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)年看待自己的工作,也許現在工作的壓力很大,任務(wù)還沒(méi)完成,領(lǐng)導對你的工作不是很滿(mǎn)意,你與領(lǐng)導的工作思路有自己的想法,但是
從樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)看,至少我們從工作中學(xué)到了什么,比起昨天,我對工作更加熟悉了,比起上一次,比起上個(gè)月,我的工作效率提高了,這些就是收獲。當今社會(huì )風(fēng)氣浮躁,各行業(yè)發(fā)展形勢嚴峻,多種機遇與挑戰并存,夢(mèng)想與現實(shí)仿佛有著(zhù)打不完的架,不斷地拉扯我們每個(gè)社會(huì )人的心?倳(huì )有很多人在自己的工作崗位上感到迷茫,彷徨,并不是因為他們有什么圖謀不軌的心,卻只是因為他們沒(méi)有用心,沒(méi)有用自己的心去投入到工作中。就像有時(shí)候我們會(huì )在工作中會(huì )犯一些低級錯誤,并不是我目前掌握的知識和技能干不好這件事,而是態(tài)度不端正,沒(méi)用心去做。因此,修好一顆心,用心去工作,端正態(tài)度使得在工作中極大程度地實(shí)現價(jià)值和創(chuàng )造價(jià)值顯得如此重要。
三、用心工作,履職盡責。
用心工作,就是要用負責、務(wù)實(shí)的精神,去干好每一天中的`每一件事;用心工作,是就要不放過(guò)工作中的每一個(gè)細節,并能主動(dòng)地看透細節背后可能存在的問(wèn)題;用心工作,就是要讓自己比過(guò)去做得更好,比別人做得更好。有時(shí)侯我們在工作中犯一些低級錯誤,并不是我們掌握的知識和技能不夠,而在于沒(méi)有用心去做。用心工作是提升自身價(jià)值的前提,同時(shí)也是做好本職工作的基礎,一個(gè)稱(chēng)職工作的人,是接受任務(wù)而完成之;一個(gè)用心工作的人,是了解任務(wù)而卓越之。用心,它不僅僅只是一種方式方法,更是一種態(tài)度的體現,也是我們提升自身價(jià)值的前提,同時(shí)也是做好本職工作的前提保證。作為一名龍礦員工,要時(shí)刻秉承著(zhù)“修好一顆心,用心去工作”的態(tài)度與信念,做好本職工作,更要結合自身崗位的工作體會(huì ),將上級領(lǐng)導下
達的任務(wù)做得更快,更好,還要把自身崗位工作做得更完美。
四、用心工作,保持積極的心態(tài)。
一個(gè)人工作的好壞心態(tài)很重要,具有消極被動(dòng)心態(tài)的人,他們只是指責和抱怨,并一味逃避,他們不思索關(guān)于工作中的問(wèn)題:自己的工作是什么?工作是為什么?怎樣才能把工作做好?只有以積極主動(dòng)的心態(tài)對待工作,就會(huì )盡職盡責地完成工作,并在工作中充滿(mǎn)活力與創(chuàng )造性,成為一個(gè)值得信賴(lài)的人。工作就意味著(zhù)責任,沒(méi)有責任感的員工不可能成為一名優(yōu)秀的員工。
總之,用心工作,最大的受益者是自己;敷衍工作,最大的受害者也必定是自己。工作是人生在世求得生存和發(fā)展的前提條件,我們只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作,才能獲得價(jià)值的提升。工作就必須學(xué)會(huì )擔當。用心工作,不僅是企業(yè)持續健康發(fā)展的需要,同時(shí)也是個(gè)人取得成功的堅實(shí)基礎。讀完這本書(shū),更是讓我明白一個(gè)道理:其實(shí)每個(gè)人最大的敵人不是別人,而是自己;最大的困難不是工作,而是自己的心態(tài)。在每個(gè)人的一生當中總會(huì )有許多不如意的地方,但這些都不可怕,可怕的是我們放棄了,氣餒了,最后漸漸的習慣了,麻木了。那時(shí)候的我們更應該滿(mǎn)懷信心,與所謂的困難抗爭到底,然后吸取教訓,迎接更大的挑戰。
修好一顆心,用心去工作。我相信,做任何工作,只要我們用心去做了,就一定能把它做好。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇12
一個(gè)人的工作態(tài)度在很大的程度上能顯示出他是否有擔負更大責任的可能。同時(shí),一個(gè)人的工作態(tài)度,也決定了他在事業(yè)上的成就。工作態(tài)度與責任心相關(guān)聯(lián)。所以,我們應該樹(shù)立一種正確的、積極的工作觀(guān)(工作態(tài)度),以積極、認真的態(tài)度去對待自己的工作。只要你這么做了,你就會(huì )發(fā)現,你從這種觀(guān)念中受益匪淺!與其絞盡腦汁地想著(zhù)自己怎樣能夠“混”下去,還不如簡(jiǎn)單一點(diǎn),將這些精力放在工作上,說(shuō)不定你在工作上、事業(yè)中,能夠取得非凡的成績(jì)!因為一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)你的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定你一生的工作成就。
一個(gè)對工作熱忱、積極的人,無(wú)論他所從事的是什么工作,都會(huì )認為自己的工作是神圣的并對此懷著(zhù)深切的興趣。對自己的工作熱忱的人,不論他的工作會(huì )遇到多少困難,或者需要多少努力,他都會(huì )用不急不躁的態(tài)度去進(jìn)行,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。只要你抱著(zhù)這種態(tài)度,你一定會(huì )成功,一定會(huì )實(shí)現你人生的目標。
一個(gè)人的工作態(tài)度在很大的程度上決定其能否勝任某一項工作。事實(shí)上,一個(gè)人的工作態(tài)度跟他的`工作效率確實(shí)有很密切的關(guān)系。如果他認為他目前的工作很重要,那他對下一項工作也可能抱著(zhù)我以工作成就為榮的態(tài)度,為了達到一定目標而努力拼搏。試想,一個(gè)人對工作沒(méi)有熱情,表現得很消極,那他就不可能在工作上取得任何成就。如果他認為自己虛弱或是條件不足,會(huì )失敗,等等,這些想法注定這個(gè)人會(huì )平平庸庸地度過(guò)一生。反過(guò)來(lái),如果認為自己很重要,有足夠的條件,是第一流的人才,自己的工作也確實(shí)很重要,那么他很快就會(huì )向成功之路邁進(jìn)。
但凡有一點(diǎn)工作經(jīng)歷的人都可以體會(huì )到:一個(gè)最佳的工作效率來(lái)自與積極的工作的態(tài)度和高漲的工作熱情。所以,我們很難想象一個(gè)對工作淡漠的人會(huì )全心全意地投入到自己的工作中、事業(yè)上取得輝煌的成就,而對工作興致勃勃會(huì )更好地發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,在一個(gè)相對較短的時(shí)間里取得驚人的成績(jì)。工作態(tài)度能表現出一個(gè)人的內心世界和價(jià)值取向。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇13
本次通過(guò)對責任心的學(xué)習,讓我明白了一個(gè)人如果沒(méi)有責任心,那他就是一個(gè)失敗者,是一個(gè)做什么事都不會(huì )成功的人,只有有責任心的人,才能創(chuàng )造奇跡,走向成功。
那責任到底是什么呢?責任是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的.自覺(jué)態(tài)度。具有責任的干部,會(huì )認識到自己的工作在組組織中的重要性,把實(shí)現組織的目標當成是自己的目標。
每個(gè)人的崗位不盡相同,所負責任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開(kāi)一個(gè)共同的因素,那就是具備強烈的事業(yè)心、責任感。有了責任心方能敬業(yè),自覺(jué)把崗位職責、分內之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責任心方能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規、原地踏步,而是勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、奮力拼搏。
因此我個(gè)人認為,注重工作上的細節是非常重要的,將通過(guò)這次學(xué)習,我在工作中將更加增強注重和把握細節的意識。企業(yè)的飛速發(fā)展離不開(kāi)每一位員工的恪盡職守,每一個(gè)人都要時(shí)刻嚴格要求自己,明確職責,增強責任心,真正把工作當作自己的事業(yè),盡自己最大的努力做到做好。
責任可以小到我們平常對生活的鎖事,大到國家利益。因此我們在不管做什么事都要做好自己的本分,在工作上要敢于擔當,一份責任體現出一個(gè)人人格得偉大,一種精神。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇14
1、誘惑無(wú)法抵制,更難以對抗
人性是普遍存在在每個(gè)人基因里的。不排除極小比例的人天賦異稟從底層基因上和大多數不一樣,他們可以天然的通過(guò)特殊的方式對抗抵制那些誘惑人性的東西。絕大多數的人在誘惑面前毫無(wú)招架之力,因此我覺(jué)得最好的策略不是抵制或者對抗,而是回避。即,盡量讓自己不和這些誘惑正面相遇。
比如,喜歡玩手機網(wǎng)游的就盡量不在手機上安裝軟件。而不是安裝了之后,告訴自己要克制、要抵制、要對抗,每天只能玩半小時(shí)。這種方法是無(wú)效的,是自欺欺人的。只有避免看到它才能有效的抵制。
2、有效反饋越快的事情越能堅持
遺憾的是大部分有積累效應和正向積累的事情都比娛樂(lè )、游戲的反饋周期長(cháng)。在這一點(diǎn)上吳軍老師分享的“有一個(gè)長(cháng)遠的`大目標”這個(gè)方法是很有效的。當我們想明白了自己想要實(shí)現的長(cháng)遠的大目標是什么就可以容易地調動(dòng)自己潛在的“延遲滿(mǎn)足”的因子,一旦延遲滿(mǎn)足被啟動(dòng),人性中堅毅和奮斗的品質(zhì)就會(huì )被激發(fā)出來(lái)。于是就可以以高緯度的大目標來(lái)對抗低緯度的及時(shí)享樂(lè )就變得輕而易舉。
長(cháng)遠的大目標也不是一下子就明確的,而是在生活和學(xué)習中不斷提煉和梳理后漸漸清晰起來(lái)的。更多的時(shí)候是因為痛苦了,在更加確定自己不要什么樣的生活,想要什么樣的狀態(tài),于是就能確定更細節明晰的大目標,以大目標驅動(dòng)自己才能廢寢忘食地去追求。
3、持續的成就感來(lái)自于不斷完成的小作品
大目標的實(shí)現需要更長(cháng)的周期,所以不斷完成階段性的小作品是更有效的成績(jì)感來(lái)源。以電臺錄音為例,每次有新人加入,我都會(huì )鼓勵他們抓緊時(shí)間趕快完成一個(gè)屬于自己的專(zhuān)輯,盡量選擇小專(zhuān)輯。
當完成了屬于自己的獨立專(zhuān)輯就有了追求大目標的起點(diǎn),同時(shí)由于聲音作品本身在完成后就自動(dòng)進(jìn)入了復利效應的發(fā)酵期,后續不斷升高的播放量以及評論和點(diǎn)贊反饋都會(huì )不斷激勵到錄音者,從而進(jìn)入一種良性小循環(huán)。還有一點(diǎn)很重要,就像是寫(xiě)下來(lái)的文字可以重讀回味,錄下來(lái)的聲音也可以在未來(lái)回聽(tīng)。一般人都會(huì )覺(jué)得自己以前錄得太差了,這種強烈的自我感受和反饋也正好提供了進(jìn)步的證據。
誘惑總是無(wú)處不在,坦白地說(shuō),商業(yè)世界就是在不斷制造各種強勢的、無(wú)孔不入、偽裝性強的誘惑在我們的身邊。我們要做的其實(shí)也簡(jiǎn)單:關(guān)注自己的目標,把注意力守;不花錢(qián),把口袋護住。
態(tài)度決定一切的心得體會(huì ) 篇15
一、認同的觀(guān)點(diǎn)
態(tài)度是一種力量,工作的狀態(tài)、人生的方向受控于個(gè)人態(tài)度的牽引,我們會(huì )成為什么樣的的人,取決于我們以什么樣的態(tài)度做什么樣的事;卓越的態(tài)度可以使平凡變成偉大,平庸的態(tài)度可以使偉大變成卑微;如果一個(gè)人對工作本身沒(méi)有熱情,不端正態(tài)度,事實(shí)把工作當成一種負擔,他永遠不會(huì )有成就的;態(tài)度本身就是一種能力;不要給工作找借口,養成對結果負責的態(tài)度;態(tài)度本身就是一種能力;改變態(tài)度,就能改變我們的人生。
二、聯(lián)系實(shí)際
回想自己一直以來(lái)的工作態(tài)度,大部分都是隨大流,只要求做到中上游就好了,從來(lái)不想著(zhù)竭盡全力做到;也存在我只是在為別人工作,別人給我工資而已的心理,所以既然是給別人工作,就不必那么賣(mài)力、那么認真,只要過(guò)得去或把任務(wù)完成就行了,視工作如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜,結果做得心不甘情不愿,如此工作便成為了一種負擔,生活的負擔。這種工作態(tài)度雖然讓我享受了沒(méi)有大風(fēng)大浪、平平靜靜的生活,但這種生活也是沒(méi)有激情、沒(méi)有目標甚至成為一種痛苦,也使自己失去了長(cháng)期的職業(yè)發(fā)展。責任勝于能力讓我明白只有樹(shù)立了正確的工作態(tài)度,才能激發(fā)出奮發(fā)進(jìn)取的`工作熱情,才能滿(mǎn)懷深情地對待工作,才能夠站在單位的高度,時(shí)刻為單位著(zhù)想,充分挖掘潛能和發(fā)揮工作的主觀(guān)能動(dòng),盡職盡責、盡心盡力的為單位發(fā)展做出積極努力和應有貢獻,不僅能得到應有的報酬和晉升的機會(huì ),還會(huì )得到更有價(jià)值的東西———才能的表現、經(jīng)驗的積累、體格的錘煉和知識的增長(cháng)。
三、重構反思
在人生的旅途上,我們無(wú)法強求任何東西,也無(wú)法預料下一秒會(huì )發(fā)生什么事情,但是我可以選擇態(tài)度,每天都認真努力地進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓自己不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地又老了一天,希望每天晚上我都可以因為沒(méi)有虛度光陰而安然入睡;在工作中,不管做任何事,都應將心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著(zhù)努力工作的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會(huì )之門(mén);時(shí)刻提醒自己不為失敗找理由,不為錯誤找借口,發(fā)揮自己的能力作好本職工作,不斷的鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷修補自己業(yè)務(wù)技術(shù)上的短板,不斷提升自己,使自己生活工作變得更有意義和價(jià)值。
正確定位,為單位工作,更是為自己工作,在工作中比別人多微笑點(diǎn),多主動(dòng)點(diǎn),多熱情點(diǎn),多細致點(diǎn),在重復單調的工作中,哪怕是微乎其微的小事也要求做到優(yōu)秀。
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