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最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū)

時(shí)間:2024-08-14 17:18:20 計劃書(shū) 我要投稿
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最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū)(精選15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū),希望對大家有所幫助。

最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū)(精選15篇)

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇1

  活動(dòng)背景:

  中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關(guān)知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)中秋知識競答的形式,了解中秋節的來(lái)歷,知道基本的文化習俗。

  2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節日的快樂(lè ),加深對我國傳統節日的體驗。

  3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  活動(dòng)準備:

  1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節的知識,(中秋節的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的.古詩(shī)等等)

  3.關(guān)于中秋節的知識小問(wèn)答

  4.盤(pán)子若干

  活動(dòng)流程:

  各位家長(cháng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(cháng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結:在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  幼兒自帶水果和月餅。

  集體活動(dòng)流程:

  介紹節日——欣賞故事——談話(huà)品嘗

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事聽(tīng)故事《月亮姑娘做衣裳》,了解月亮是不斷變化的。

  三、談話(huà)品嘗:

  1、中秋節吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的`月餅和水果。

  說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇3

  主題目標:

  1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

  懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。

  展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區域活動(dòng):開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節

  (1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的`水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  有條件的家庭,晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

  與幼兒一起準備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動(dòng)目標:

  1、認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。

  2、體驗分享、合作的快樂(lè )。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

  活動(dòng)準備:

  1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。

  2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3、每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。"請你猜猜是什么?

  出示圖:"月球"結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。

  師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。

  3、人們怎樣過(guò)中秋。

  (1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論,由幼兒回答)

  (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?相應資料:人們過(guò)中秋(請點(diǎn)擊)

  4、吃月餅,共同分享快樂(lè )。

  (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  (2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)

  (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  (4)學(xué)習中秋禮儀兒歌:中秋節共團圓全家人互祝愿

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇4

  一、活動(dòng)設想:

  中秋節是我國傳統的節日,它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動(dòng)中,我們主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn),以親子同樂(lè )的方式開(kāi)展中秋節的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  二、活動(dòng)主題

  “親子同歡樂(lè ),快樂(lè )齊分享”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3:00。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園各小班教室。

  五、活動(dòng)對象:

  小班各班幼兒及家長(cháng)。

  六、活動(dòng)準備:

  1、大環(huán)境布置,營(yíng)造中秋節濃厚氣氛。

  2、各班準備幼兒和家長(cháng)觀(guān)看的嫦娥奔月的視頻。

  3、通知家長(cháng)參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯

  七、活動(dòng)目的`:

  1、知道八月十五是中秋節,喜歡民間節日,體驗節日的快樂(lè )。

  2、幼兒與家長(cháng)能夠積極地參與活動(dòng),分享操作過(guò)程中的快樂(lè )。

  八、活動(dòng)流程:

  我們來(lái)自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂(lè )我們走到了一起。今天因為節日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂(lè ),快樂(lè )同分享”

 。ㄒ唬嵘。

  掛月餅——月餅掛在大樹(shù)上,(家長(cháng)讓寶寶吊在自己脖子上或叉著(zhù)寶寶腋下)風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u一搖,月餅撲通掉下來(lái)。(家長(cháng)將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉一圈媽媽抱著(zhù)寶寶轉一圈)

 。ǘ┯H子制作燈籠。

  1、材料準備:請參加活動(dòng)的每位寶寶家長(cháng)帶兩個(gè)一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

  2、制作要求:

 。1)家長(cháng)要和寶寶一起動(dòng)手。

 。2)家長(cháng)把紙杯按老師要求剪好。

 。3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

 。4)家長(cháng)按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫(xiě)上寶寶名字。

 。5)做好的燈籠,我們將會(huì )留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。

 。ㄈ┯^(guān)看嫦娥奔月的視頻。

 。ㄋ模┢穱L月餅。

  品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇5

  一、活動(dòng)背景

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的.團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx.9.4

  四、活動(dòng)準備:

  面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。

  2、遷移已有經(jīng)驗,交流和討論。我們都見(jiàn)過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

  3、觀(guān)察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

  (1)認識材料,知道使用的方法。

  (2)觀(guān)察老師示范,了解制作的過(guò)程。

  4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。)

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇6

  活動(dòng)目的:

 、蓖ㄟ^(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國的傳統節日。

 、沧層變和ㄟ^(guò)品嘗月餅,制作水果拼盤(pán),月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗節日的快樂(lè )。

 、惩ㄟ^(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的.感情。體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

 、彼、月餅家長(cháng)提供。

 、埠衾踩、氣球若干個(gè)。

 、骋淮涡运P(pán)

  活動(dòng)過(guò)程:

  第一環(huán)節:

  介紹中秋節的

  第二環(huán)節:

  親子其樂(lè )融融

  1親子游戲:蜈蚣散步

  先講一個(gè)故事:森林里舉行運動(dòng)會(huì ),蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著(zhù):這孩子跑到哪去了?推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

  準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  1、由孩子做排頭,家長(cháng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、隨著(zhù)一、二、一、二的口令,孩子和家長(cháng)向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。

  提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆

  3親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)

  按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。

  第三環(huán)節:

  放孔明燈,活動(dòng)結束

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)中秋節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  中秋節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學(xué)生帶著(zhù)自己的'問(wèn)題引導學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計算機室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調查分析、實(shí)踐體驗等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

  二、活動(dòng)日期:

  中秋節,也就是夏歷八五月十五。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室、自己家里

  四、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一中秋節的風(fēng)俗和來(lái)歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  活動(dòng)二月餅:

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀:

  為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)。

  活動(dòng)四協(xié)作交流:

  為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據自己的愛(ài)好,組成相應的小組,來(lái)交流自己的發(fā)現和收獲,一同來(lái)體驗共同的快樂(lè )。

  五、應用與深化

  通過(guò)調查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節的一些知識,讓學(xué)生設計自己怎樣度過(guò)今年的中秋節,并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現出來(lái)。通過(guò)對有關(guān)中秋節詩(shī)歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導學(xué)生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂(lè )”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當引導與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì )更美好。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇8

  為進(jìn)一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園,使中秋節成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區黨委研究決定,在中秋節期間組織開(kāi)展“我們的節日〃中秋節”主題活動(dòng),F制定開(kāi)展“我們的節日-中秋節”主題活動(dòng)計劃方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  同創(chuàng )禮貌共度中秋

  二、活動(dòng)目的:

  弘揚傳統文化,構建和諧社會(huì )。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月21日至23日

  四、活動(dòng)資料:

  (一)以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

  在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  邀請20多位中小學(xué)生,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開(kāi)展中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

  (三)組織中秋文藝活動(dòng)。

  社區利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

  五、工作要求

  (一)提高認識,精心組織。

  把開(kāi)展“我們的'節日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開(kāi)展,確;顒(dòng)既構成聲勢又富有成效。

  (二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。

  社區充分發(fā)揮宣傳欄、社區網(wǎng)站及道德講堂等各類(lèi)宣傳陣地的作用,宣傳中秋節日文化。

  (三)及時(shí)總結,加強反饋。

  社區要對“我們的節日中秋”活動(dòng)情景上報活動(dòng)方案、圖片等資料。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  以聯(lián)絡(luò )開(kāi)發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神禮貌建設,營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的中秋佳節社區氛圍,創(chuàng )立xx最具文化內涵的新型品牌社區為目標。

  二、活動(dòng)目的:

  回饋業(yè)主,報答社會(huì ),提高知名度和美譽(yù)度

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月22日晚上19:00——21:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)

  五、參加人員:

  業(yè)主、社區居委員領(lǐng)導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì )工作人員,總人數控制在500人以?xún)取?/p>

  六、活動(dòng)資料

  以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎?chuàng )尨,充分調動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)進(jìn)取性,為日后小區物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用。最終以抽獎形式抽出業(yè)主大獎結束晚會(huì )。

  七、活動(dòng)方案及人員安排

  1、9月6日前電話(huà)邀請預約參與晚會(huì )人員人數和名單,邀請小區所在居委會(huì )領(lǐng)導參加,確定總人數。

  2、尋找適宜晚會(huì )場(chǎng)所,并進(jìn)行預訂,確定背景布置和音響設施的供給。

  3、外聘專(zhuān)業(yè)演出團隊確定演出節目,確定晚會(huì )主持人,邀請主管部門(mén)領(lǐng)導。

  4、預訂晚會(huì )禮品月餅(根據參加晚會(huì )人數定)

  5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì )宣傳單(背面物管小常識)

  6、活動(dòng)所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

  7、人員安排

  (1)活動(dòng)現場(chǎng)總指揮:

  (2)晚會(huì )活動(dòng)具體職責人:

  (3)后勤組(負責物品采購):由營(yíng)銷(xiāo)部負責

  (4)安全保障組:(晚會(huì )現場(chǎng)秩序維護):由物業(yè)公司負責

  (5)音響場(chǎng)地組:由協(xié)辦單位負責音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負責保障正常供電。

  (6)宣傳資料組、溝通、現場(chǎng)照片的拍攝、活動(dòng)資料的填寫(xiě)、公司網(wǎng)絡(luò )及社區宣傳欄信息的發(fā)布):由營(yíng)銷(xiāo)部負責

  (7)環(huán)境因素管理:

  a、控制每個(gè)節目演出時(shí)間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發(fā)的'業(yè)主投訴。

  b、活動(dòng)結束后保潔員現場(chǎng)衛生的清理。

  (8)危險源管理:

  a、音響設備電源電線(xiàn)由物業(yè)部王超峰負責安全檢查維護;

  b、現場(chǎng)由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

  八、活動(dòng)注意事項

  1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配,堅持手機通訊暢通;

  2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);

  3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區業(yè)主,確保參與人數到達。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇10

  一、活動(dòng)背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,不僅僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

  二、活動(dòng)籌備

  (一)活動(dòng)主題

  中秋佳節,團圓xx

  (二)活動(dòng)目的

  1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。

  2、經(jīng)過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

  3、提升小區物業(yè)的影響力和吸引力,樹(shù)立良好形象。

  (三)活動(dòng)形式

  以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

  (四)活動(dòng)對象

  入住小區的.業(yè)主

  (五)活動(dòng)時(shí)間

  18年9月24日晚

  (六)活動(dòng)地點(diǎn)

  可選擇小區里寬闊的場(chǎng)地

  三、前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動(dòng)的前期準備

  1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務(wù),同時(shí)也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、經(jīng)過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不一樣的工作設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。

  3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置

  4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地

  5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)此刻的分工及出現意外情景的應急預案。

  6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現禮品不足或者不到位的問(wèn)題。

  7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,并進(jìn)行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練

  四、活動(dòng)設計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì )中秋主題意義,如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話(huà),捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,能夠讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一齊分享幸福和樂(lè )趣。

  3、互動(dòng)游戲:

  (1)吟對與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對的多,就贈送精美小禮品。

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰(shuí)唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾愿意看到的節目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇11

  今年x月x日是中秋節,為了應對xx10周年大慶,提前引爆并釋放消費高潮,因此對于我們來(lái)說(shuō),這是一次很好的提高門(mén)店銷(xiāo)售額、提升某商場(chǎng)品牌形象和應對xx10年大慶的好機會(huì )。

  此次促銷(xiāo),應該做到參與促銷(xiāo)的商品面廣、數量多,力度大,利用節日的雙重性,促進(jìn)商品的連帶銷(xiāo)售。

  具體內容如下:

  活動(dòng)時(shí)間:

  x月xx日(周五)——x月x日(周日)

  活動(dòng)主題:

  合家團圓渡中秋

  活動(dòng)范圍:

  某商場(chǎng)商城及八一店、某商場(chǎng)購物廣場(chǎng)、xx店

  活動(dòng)內容:

  中秋活動(dòng):

  【超市中秋檔期DM海報x月x日—x日同步跟進(jìn)】

  xx店中秋同步跟進(jìn)

  活動(dòng)主題:月餅+紅酒某商場(chǎng)攜您度中秋

 。S金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類(lèi)不參加活動(dòng))

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日(周五)——x月x日(周二)

  活動(dòng)簡(jiǎn)述:因為商場(chǎng)現有品牌自行舉行的`折扣,某商場(chǎng)不承擔費用,所以廣告宣傳上突出“現有折扣上再送”,顧客心理感受是不一樣的,可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度,同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng),比較溫馨,貼切節日特色。)

  活動(dòng)內容:

  在所有品牌現有折扣上

  當日現金消費滿(mǎn)200元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨包裝,價(jià)值約8元)

  當日現金消費滿(mǎn)500元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價(jià)值約40元)

  當日現金消費滿(mǎn)1000元,可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)

  各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠(chǎng)家協(xié)商,定制禮品,活動(dòng)結束后,按照實(shí)際贈送數量結款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

  “月圓中秋,情濃某商場(chǎng)”中秋禮品節

  中秋節期間,在各門(mén)店劃出專(zhuān)門(mén)區域,開(kāi)辟中秋商品系列展銷(xiāo)區,展銷(xiāo)商品品類(lèi)包括:月餅、酒類(lèi)、禮盒等中秋節日系列商品,方便顧客在該區域進(jìn)行選購。

  月餅、酒類(lèi)、禮盒等中秋節日系列商品展銷(xiāo)的商品品類(lèi)等由各門(mén)店自行挑選組織,地點(diǎn)可選在超市或超市外的公共區域。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇12

  一、目的

  1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

  二、時(shí)間

  定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地點(diǎn)

  厚街鎮九龍潭山脈

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班) 。

  五、相關(guān)準備

  1、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,資料為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));

  2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  3、糧食,具體包括

  4、一份好情緒,并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

  5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安

  6、月餅xxx個(gè)。

  六、行程/活動(dòng)流程

  (一)當天:

  1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的.聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車(chē)前往厚街盤(pán)山營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);

  3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀(guān)日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  (二)第二天

  1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);

  3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰,還能夠釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車(chē)回到東莞原集中地點(diǎn),結束活動(dòng)。

  七、費用

  約:80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部;

  本活動(dòng)由行政部負責,企劃部協(xié)助實(shí)施。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  借中秋之際,答謝小區業(yè)主的支持,展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍,體現活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿(mǎn)意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區形象,促進(jìn)樓中樓后期銷(xiāo)售。

  二、活動(dòng)主題:

  兒時(shí)明月今時(shí)觀(guān),千年文化凝真情

  三、活動(dòng)資料:

  日期:XX年XX月XX日

  時(shí)間:19:00~22:00

  地點(diǎn):小區

  對象:目標買(mǎi)家、業(yè)主

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  (1)詩(shī)歌朗誦

  邀請小區住戶(hù)及家人一齊來(lái)參加這次活動(dòng);

  邀請著(zhù)名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋,由余光中先生朗誦著(zhù)名詩(shī)歌《鄉愁》,

  之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節跟月餅的由來(lái);

  (2)自制月餅

  邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著(zhù)木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的'月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

  邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統一烘焙,以待品嘗;

  (3)猜燈謎

  透過(guò)主持人提問(wèn)的方式口述燈謎,明白答案的來(lái)賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

  (4)豐收

  請糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著(zhù)復古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;

  (5)回憶

  現場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠鏡賞月,同時(shí)邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類(lèi)人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家帶領(lǐng)大家一齊歌唱;

  (7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫(xiě)上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇14

  一、設計意圖:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過(guò)開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

  二、活動(dòng)主題:

  《慶國慶。迎中秋》主題活動(dòng)

  三、活動(dòng)內容:

  《制作冰皮月餅》

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  2017年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),2017年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準時(shí)開(kāi)始。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動(dòng)形式:

  班級活動(dòng)

  七、參與人員:

  班級家長(cháng)幼兒及老師。

  八、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的'團圓節。

  2、學(xué)做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  九、活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)驗準備:介紹中秋節的來(lái)歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

  2、材料準備:刮板、糖粉、盤(pán)子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

  3、前期工作準備:

 。1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領(lǐng)取班級所需材料。

 。2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的半成品原料。包括:調面糊、蒸面皮。

 。3)準備下午活動(dòng)時(shí)需要用的各類(lèi)工具(刮板、盤(pán)子、保鮮膜、月餅模子)

 。4)家長(cháng)定向的內容(活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規則),活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白,中秋節的來(lái)歷。

  十、活動(dòng)流程:14:50家長(cháng)到位。

  14:50—15:00家長(cháng)定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動(dòng)意義和價(jià)值、活動(dòng)規則)鼓勵家長(cháng)拍照發(fā)朋友圈宣傳。

  15:00—15:10家長(cháng)進(jìn)入教室入座(保持安靜),教師開(kāi)場(chǎng)白,講解中秋節的來(lái)歷。

  15:10—15:15介紹活動(dòng)所用的材料,以及老師的前期準備工作。 15:15—15:25分發(fā)材料,教師示范制作方法。 15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。

  15:50—16:10教師小結,請家長(cháng)、幼兒現場(chǎng)給大家做活動(dòng)感悟分享。 16:10—16:20感恩環(huán)節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

  16:20—16:30教師小結,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品歸還。

  十一、延伸:當天晚上,和家人分享

  1、中秋節的時(shí)間。

  2、關(guān)于中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長(cháng)給老師發(fā)活動(dòng)感悟文章。

  最新社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū) 篇15

  一、活動(dòng)目的

  為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。

  活動(dòng)注意事項:

  1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。

  二、獎項設置

  由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)

  獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。

  三、評分細則:

  詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下:

 、、朗誦內容與技巧:共計5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強;

  2、吐字清晰,普通話(huà)標準,正確把握詩(shī)歌節奏,韻律明顯;

  3、節奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴;

  4、感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,很好地表達詩(shī)歌的主題和內涵。(2分)

 、、精神儀態(tài):共計3分

  1、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方;

  2、服裝整潔,衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調;

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的`內涵;

 、、藝術(shù)效果:共計2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng )意。

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌;

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