托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)模板
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 篇1
一、項目介紹
項目名稱(chēng)：“×××”教育
經(jīng)營(yíng)范圍：兒童托管、課后輔導、健康教育、團體輔導、營(yíng)養配餐服務(wù)的提供
招生對象：小學(xué)1-6年級學(xué)生
項目投資：20萬(wàn)人民幣（具體根據資金評估再決定）
場(chǎng)地選擇：西郊（具體位置待商議）
項目概述：隨著(zhù)生活節奏的加快，許多年輕的家長(cháng)事情繁多，又沒(méi)和長(cháng)輩住在一起，會(huì )面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因為臨時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區內設立一個(gè)臨時(shí)的兒童托管，可以解決家長(cháng)與兒童雙方面困難，而且利用系統的管理教育，培養兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神，使孩子健康全面發(fā)展。
二、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)需求分析
據悉，現在西安市有小學(xué)近百所，小學(xué)生托管已經(jīng)成為一種普遍現象，托管教育與服務(wù)的市場(chǎng)已經(jīng)成熟，市場(chǎng)趨于飽和，但是西郊處于發(fā)展階段，各大居民區入住率越來(lái)越高，所以關(guān)于孩子的托管教育需求也在不斷上升。
那么根據網(wǎng)上數據分析，關(guān)于教育具有以下特點(diǎn)：一是當今人們對教育的重視程度較以前大有提高；二是當今的孩子競爭性強、壓力大；三是父母投入社會(huì )工作多，難以照顧好孩子；四是教育社會(huì )化的程度需不斷提高。
因此，托管教育與服務(wù)作為教育與服務(wù)行業(yè)的部分，還是有很大的發(fā)展空間的。
2、市場(chǎng)競爭與前景
社會(huì )進(jìn)步必然存在競爭，在創(chuàng )業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。目前，西安在開(kāi)發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)很久，但很多中小型的機構存在著(zhù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，如：對孩子不負責、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚長(cháng)避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng )新發(fā)展，才能不斷滿(mǎn)足社會(huì )的需求。發(fā)展潛力是十分巨大的，從創(chuàng )業(yè)項目來(lái)講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)展，服務(wù)多元化，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針，一定能成功。
3、托管教育與服務(wù)的意義
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì )安全形勢日趨復雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(cháng)不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。
一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。
另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長(cháng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習習慣。
而且除了學(xué)校，托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展：
由于現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習知識為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨生子女身上的“嬌氣”二字。
在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì )胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì )自覺(jué)地完成作業(yè)。正因為缺少了家長(cháng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進(jìn)行。
托管班的主要任務(wù)是幫助父母解決時(shí)間沖突，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子等問(wèn)題，輔導孩子作業(yè)也是托管班的一個(gè)主要任務(wù)。一般孩子回到托管班就會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì )就不會(huì )的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì )組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(cháng)可以省去很多麻煩。
現在的`托管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(cháng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節省家長(cháng)的時(shí)間。
三、資金預算
1、投資預算
說(shuō)明：開(kāi)業(yè)前的資金預算。
場(chǎng)地租金、場(chǎng)地布置、教學(xué)設備及用具、市場(chǎng)宣傳、開(kāi)辦費等。
2、營(yíng)運預算
說(shuō)明：運營(yíng)前期收支平衡前的需投入的資金。
學(xué)生伙食費用：午餐、晚餐成本費。
場(chǎng)地物業(yè)費：水電費、物業(yè)費、網(wǎng)費等。
工資支出：創(chuàng )業(yè)人員、兼職
四、風(fēng)險預測
1、市場(chǎng)風(fēng)險
�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理？
�、趫�(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理？
�、蹖Ω偁帉κ值牧私獠蛔�？
2、管理風(fēng)險
�、軐�(shí)際投資超出預算？
�、莨芾碇贫炔煌晟�？
3、人力資源風(fēng)險
�、迬熧Y質(zhì)量問(wèn)題？
�、吖ぷ髦械囊馔馇闆r？
風(fēng)險應對：
�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察，多選幾個(gè)點(diǎn)，評價(jià)選最佳方案�？稍诮�(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調查，為決策提供有利的依據。
�、趯W(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等，避免遲到現象。
�、奂由顚Ω偁帉κ值牧私猓罕軐�(shí)就虛，做到他有我有、他無(wú)我有，并且定價(jià)合理。
�、軐γ看瓮顿Y要進(jìn)行經(jīng)濟核算，在預算時(shí)要寬松或上下互補。
�、萁處熞M(jìn)行嚴格考核，質(zhì)量要嚴格把關(guān)。
�、迣γ總�(gè)服務(wù)對象可能了解到位，尤其是學(xué)員最可能存在失誤過(guò)敏，以往病史復發(fā)等現象，有條件可為每個(gè)學(xué)員買(mǎi)保險。
做好兒童安全措施：
隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。
老師對幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。
環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。
藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。
如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長(cháng)親自接送。
五、所需人員
一定要有愛(ài)心、耐心、責任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復強調，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。
負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導孩子完成作業(yè)，指導孩子看書(shū)。
備注：由于目前只有兩個(gè)合伙人，分工職責后續再明確。
六、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
1、服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)
�、俜⻊�(wù)時(shí)間：周一——周五8:00-22:00
�、诜⻊�(wù)項目：周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管
�、鄯⻊�(wù)對象：附近小學(xué)的學(xué)生
�、芊⻊�(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(cháng)放心
�、菔召M標準：（根據市場(chǎng)情況可適當調整）
午托：接送孩子、午餐、輔導作業(yè)、午睡等20元/次，400元/月。
晚托：接孩子、晚餐、輔導作業(yè)、游戲等30元/次，600元/月。
午晚托：900元/月。
周末托管：作業(yè)輔導、午晚餐、游戲等100元/天。
單科課程輔導：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)50元/小時(shí)。
課外知識輔導：團體心理輔導、情緒控制教育、情商教育等70元/課,3人以上開(kāi)班。
特殊服務(wù)：孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情等特殊情況，提供及時(shí)協(xié)助30元/次
2、營(yíng)銷(xiāo)手段：
�、偈烊送扑]：利用熟人介紹。
�、诠P(guān)促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。
�、坌麄魍茝V：到各學(xué)校設點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。
�、軉挝恍麄鳎旱綄W(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區派發(fā)單張。
�、蓦娫�(huà)熱線(xiàn)：接受家長(cháng)的咨詢(xún)、推廣、投訴。
�、奕藛T推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。
七、其他
1、場(chǎng)地設計：
活動(dòng)室：將大客廳設計為活動(dòng)室，配有各類(lèi)玩具，如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺掛式電視機和一臺VD播放機，若干碟片；
圖書(shū)作業(yè)室：貼壁的書(shū)架，可以放置大量的幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū)，房間正當中放置桌子，供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。
休息室：安放四張幼兒睡覺(jué)的格子床。
教室：擺放桌椅。
用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐。
2、工作制度
�、侔才藕霉ぷ饔媱�，完成各項工作任務(wù)。
�、谧ズ糜變核枷虢逃�，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
�、鄯e極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
�、茏⒁鈨和那榫w，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
�、萁M織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
�、拗岛冒�，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺(jué)時(shí)保持安靜，保證按時(shí)起床并指導和幫助幼兒穿好衣服。
�、咦⒁庥變喊踩�，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
�、嗝咳兆龊们鍧嵐ぷ�，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(cháng)帶回家洗。
�、嵊變捍笮”闩K的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
托管班創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) 篇2
一、項目介紹
項目名稱(chēng)：xx昂立教育托管班
經(jīng)營(yíng)范圍：中小學(xué)生托管、課后輔導
場(chǎng)地選擇：xx花園一樓（省婦幼旁）
項目概述：為響應武漢市政府，武漢市教育局的號召，以增加孩子知識、及時(shí)解決孩子在學(xué)校遺留問(wèn)題，將父母因工作繁忙無(wú)法照顧的孩子組織起來(lái)，進(jìn)行學(xué)習輔導，解決家長(cháng)與孩子雙方面困難，并且利用系統的管理教育，培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活自理能力。
二、市場(chǎng)需求分析
1、當今人們對教育的重視程度較以前大有提高
2、當今的`孩子競爭性強，壓力較大
3、父母都參與工作，很難耐心和全面得解決孩子的疑難問(wèn)題
4、學(xué)校老師不能逐一回答學(xué)生不懂、不會(huì )的問(wèn)題
三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
1．時(shí)間及定價(jià)
�。�1）暑寒假半托：9:00-12:00或14:00-17:00，680元/月
�。�2）暑寒假全托：9:00-17:00,1080元/月
�。�3）晚托：15元/時(shí)
�。�4）平常雙休全托：9:00-17:00，60元/天
2、服務(wù)內容
�。�1）每月組織學(xué)生進(jìn)行一次為時(shí)30分鐘特色讀書(shū)活動(dòng)，現場(chǎng)發(fā)表讀書(shū)感言并進(jìn)行獎勵
�。�2）每周在黑板上更新天文地理以及常規語(yǔ)文知識，擴展學(xué)生知識面
�。�3）解決學(xué)生所有學(xué)科作業(yè)的疑難問(wèn)題，幫助其理解
�。�4）特殊服務(wù)：年齡較小或有特殊情況的學(xué)生，可由我們接來(lái)托管
3.優(yōu)惠政策
�。�1）報一期昂立常規班，托管9折優(yōu)惠
�。�2）報三期昂立常規班，托管8.5折優(yōu)惠
�。�3）報六期昂立常規班，免費送托管
4．經(jīng)營(yíng)策劃
宣傳手段：
�。�1)公關(guān)促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。
�。�2)熟人推薦：利用熟人介紹。
�。�3)宣傳推廣：到各學(xué)校設點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是開(kāi)學(xué)、中午、下午
放學(xué)時(shí)的宣傳。
�。�4)單位宣傳：到學(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區派發(fā)宣傳單、張貼海報。
�。�5)電話(huà)熱線(xiàn)：接受家長(cháng)的咨詢(xún)、推廣。
�。�6)人員推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。
�。�7)街道設點(diǎn)：深入各街道居委設招生站，進(jìn)行宣傳推廣。
�。�8）內部轉化：積極向內部學(xué)員推廣托管班，加強內部轉換。
5．經(jīng)營(yíng)計劃
�、侔研律雽W(xué)的促銷(xiāo)工作作為全年的重心來(lái)抓。
�、阡N(xiāo)售指標落實(shí)到個(gè)人，經(jīng)濟效益掛鉤。
�、圩龊酶鲗W(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。
�、苄麄鲉螐埍仨毤皶r(shí)派送到準消費者手中。
�、菖c其他宣傳活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展，互相結合
6、目標
�。�1）九月份爭取托管班報名人數達到5人以上
�。�2）后續幾個(gè)月托管班爭取每個(gè)月能增加2人以上
�。�3）托管班穩定以后，積極將其轉換成常規班學(xué)員
四、老師需做工作
1、及時(shí)登記托管班學(xué)員信息
2、認真解決孩子所提問(wèn)題
3、認真抽查學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)記錄并反饋
4、定期給托管班學(xué)員進(jìn)行回訪(fǎng)，向家長(cháng)反應其詳細情況
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