- 相關(guān)推薦
年度健康教育計劃（通用9篇）
通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導各社區(村)的健康教育工作，以達到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。下面公文站小編為大家帶來(lái)的是年度健康教育計劃，歡迎大家參考!
年度健康教育計劃 篇1
醫療衛生服務(wù)機構是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施，是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉人民群眾生活質(zhì)量的必須長(cháng)期堅持不懈抓緊抓實(shí)的工作內容。
一、目標
通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會(huì )對健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛生服務(wù)，創(chuàng )造有利于健康的.生活條件，以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
二、內容
(一)充分發(fā)揮衛生院健康教育領(lǐng)導小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉村兩級醫療衛生服務(wù)有關(guān)人員參與。
(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創(chuàng )建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書(shū)刊，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
(四)開(kāi)展健康教育知識培訓。
1、對全院醫務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識培訓每年一次，使醫務(wù)人員的健康知識知曉率達80%以上，健康行為形成率達70%以上。
2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術(shù)培訓，提高村級醫療衛生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于6次。
(五)大力開(kāi)展院內健康教育活動(dòng)。
1、門(mén)診健康教育:醫生應有針對性開(kāi)展候診教育與隨診教育。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育:
�、籴t生在進(jìn)行醫療活動(dòng)時(shí)所運用的健康咨詢(xún)、健康處方等對病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識知曉率達≥80%。
�、诮】堤幏�:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。
�、劾眯麄麝嚨剡M(jìn)行宣傳教育。
(六)積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結合公共衛生服務(wù)，對轄區各村進(jìn)行經(jīng)常性指導。
(七)加強反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。
(八)做好檢查指導和效果評價(jià)。每年定期組織人員，對各村衛生室的健康教育工作進(jìn)行指導、檢查，完善健康教育執行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料，并對健康教育工作進(jìn)行評價(jià)與總結。
三、時(shí)間安排
一月份:教育重點(diǎn)是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。
二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。
四月份:結合愛(ài)國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開(kāi)展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份:結合國際勞動(dòng)節和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離毒品等方面的知識。
七月份:重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛生知識教育。
八月份:結合母乳喂養宣傳周，開(kāi)展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區常見(jiàn)病的宣傳教育。
九月份:結合全國愛(ài)牙日、老人節開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日，開(kāi)展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份:結合全國防治糖尿病日，開(kāi)展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開(kāi)展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關(guān)的健康教育宣傳。
四、措施
(一)提高認識、加強領(lǐng)導。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫療費用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標管理。
(二)健全網(wǎng)絡(luò )、抓好培訓。充分發(fā)揮領(lǐng)導小組成員的積極性，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。
(三)利用醫院資源、推進(jìn)健康教育。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性、針對性。
(四)做好評估、注重質(zhì)量。要針對醫院存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計劃，認真組織實(shí)施，做好教育評價(jià)。提高全鄉人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率，疾病相關(guān)知識知曉率。
五、總結評估
每年對轄區各村衛生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導。并通過(guò)年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現不足，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)我鄉健康教育工作的全面開(kāi)展。
年度健康教育計劃 篇2
為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神，進(jìn)一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì )健康發(fā)展，結合社區實(shí)際情況，制定如下計劃。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導社區的健康教育工作，以達到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛生保健常識，增強創(chuàng )建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范，倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點(diǎn)
1、健全機構，強化職能
充實(shí)健康教育領(lǐng)導小組組織機構，進(jìn)一步發(fā)揮以社區領(lǐng)導干部、居民小組長(cháng)為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò )的作用。建立健全健康教育專(zhuān)(兼)職人員。
2、加強培訓，提高素質(zhì)
辦好健康教育居民學(xué)校，以社區健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習培訓、座談，努力提高社區居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習培訓每年不少于兩場(chǎng)，做到授課有計劃安排、有記錄，開(kāi)課率達100%。
3、廣泛宣傳，增強意識
廣泛開(kāi)展各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識，每季度更換一期宣傳內容，引導居民養成健康的生活方式，形成人人講衛生的好風(fēng)尚。
4、創(chuàng )新方式，豐富載體
探索創(chuàng )新健康教育活動(dòng)方式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的健康教育。開(kāi)展上街入戶(hù)宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時(shí)舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見(jiàn)病、多發(fā)病保健咨詢(xún)，開(kāi)展健康保健培訓。
5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
今年重點(diǎn)做好流行病的.防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開(kāi)展全民愛(ài)國衛生運動(dòng)，消滅四害孳生地棲息場(chǎng)所，降低蚊蟲(chóng)密度。
6、開(kāi)展控煙教育，構建和諧社區
積極開(kāi)展倡導不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強對公共場(chǎng)所、單位的控煙宣傳，并設立禁煙標志與制度，讓無(wú)煙場(chǎng)所真正走進(jìn)社區居民的生活。
7、加強重點(diǎn)人群教育，推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升
以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費為老年人測量血壓和健康咨詢(xún);做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開(kāi)展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動(dòng)。
同時(shí)把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機結合起來(lái)，全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個(gè)新臺階。
年度健康教育計劃 篇3
一、指導思想
牢固樹(shù)立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標，把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一，規范公共衛生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、加強領(lǐng)導
各中小學(xué)要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)監管職責。要建立健全衛生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、衛生保健教師，落實(shí)健康教育工作責任制，不斷增強開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
三、扎實(shí)做好健康教育工作
1、各縣區教育局(社會(huì )事業(yè)局)和學(xué)校都要切實(shí)加強對健康教育師資的培訓，要聯(lián)系相關(guān)部門(mén)舉辦1-2次學(xué)校衛生安全和健康教育師資培訓班，要結合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃，堅持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開(kāi)設好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時(shí)。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長(cháng)發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設一定的專(zhuān)題健康教育講座。要結合學(xué)段、地域、季節及學(xué)校實(shí)際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識，如在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛生習慣教育，在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。
4、著(zhù)眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型H7N9、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病(血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。
5、學(xué)校在開(kāi)設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學(xué)校，應建立心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童、中考和高考應考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進(jìn)堅強意志品質(zhì)的磨練和團結協(xié)作人際關(guān)系的`培養。
6、要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容，血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2-3課時(shí)。血吸蟲(chóng)病疫區學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)�！被顒�(dòng)。
7、各中小學(xué)要積極開(kāi)展預防近視眼的健康教育，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識，引導學(xué)生養成良好的用眼習慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。
8、強化食品安全教育，通過(guò)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握和應用營(yíng)養知識，了解食物營(yíng)養價(jià)值與合理膳食的構成，懂得學(xué)習、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對飲食營(yíng)養衛生的要求，了解和掌握預防食物中毒知識。加強學(xué)校食堂管理，中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛生許可證領(lǐng)證達100%。
四、提高學(xué)校健康教育水平
各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國愛(ài)眼日、9月20日全國愛(ài)牙日、12月1日世界艾滋病日等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。積極開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)，努力改善校園環(huán)境衛生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。
各縣區教育局(社會(huì )事業(yè)局)、市直各學(xué)校要結合實(shí)際制定健康教育工作計劃，于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱：XXX。
年度健康教育計劃 篇4
為認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》和創(chuàng )建國家衛生城市工作要求，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。
一、目標
進(jìn)一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學(xué)會(huì )合理用眼；了解食品衛生基本知識，初步樹(shù)立食品衛生意識；了解體育鍛煉對健康的作用，初步學(xué)會(huì )合理安排課外作息時(shí)間；初步了解煙草對健康的危害；了解腸道寄生蟲(chóng)病、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養不良等疾病的基本知識及預防方法；了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預防與簡(jiǎn)單處理方法；了解日常生活中的安全常識，掌握簡(jiǎn)單的避險與逃生技能；初步了解生命的意義和價(jià)值，樹(shù)立保護生命的意識。
二、基本內容
�。�1）健康行為與生活方式：讀書(shū)寫(xiě)字、看電視、用電腦的衛生要求；預防近視（認識近視的成因、學(xué)會(huì )合理用眼、注意用眼衛生、定期檢查）；預防眼外傷；不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品；生吃蔬菜水果要洗凈；人體所需的主要營(yíng)養素；體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(cháng)發(fā)育和預防疾��；睡眠衛生要求；生活垃圾應該分類(lèi)放置；煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì)，避免被動(dòng)吸煙。
�。�2）疾病預防：蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對健康的危害與預防；營(yíng)養不良、肥胖對健康的危害與預防；認識傳染�。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈）；常見(jiàn)呼吸道傳染�。鞲�、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等）的預防；凍瘡的預防（可根據地方實(shí)際選擇）；學(xué)生應接種的疫苗。
�。�3）生長(cháng)發(fā)育與青春期保�。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡；初步了解兒童青少年身體主要器官的功能，學(xué)會(huì )保護自己。
�。�4）安全應急與避險：游泳和滑冰的安全知識；不亂服藥物，不亂用化妝品；火災發(fā)生時(shí)的逃生與求助；地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助；動(dòng)物咬傷或抓傷后應立即沖洗傷口，及時(shí)就醫，及時(shí)注射狂犬疫苗；鼻出血的簡(jiǎn)單處理；簡(jiǎn)便止血方法（指壓法、加壓包扎法）。
三、切實(shí)上好健康教育課。
1、學(xué)校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開(kāi)課率達到100%，全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。
3、按照《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，認真做好健康教育評價(jià)工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專(zhuān)欄。
2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展專(zhuān)題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習慣教育。
五、加強對健康教育工作的督導。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的.檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、事務(wù)處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
六、做好學(xué)生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執行信息報告制度。
七、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng )衛工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。
年度健康教育計劃 篇5
一、指導思想：
認真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，根據小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規律，通過(guò)各種途徑繼續認真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育，不斷轉變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
二、具體目標：
1．注重學(xué)生心理輔導，做好學(xué)生心理咨詢(xún)工作，發(fā)揮心理輔導室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳，發(fā)動(dòng)，普及，教育等工作。
2．重視心理咨詢(xún)室的常規建設，努力。
3．重視教師的心理輔導，有效提高教育教學(xué)水平，心理輔導水平。
4．認真開(kāi)展心理健康教育課程活動(dòng)。
5．做好家長(cháng)輔導學(xué)校的`心理健康知識講座。
三、統一認識，加強領(lǐng)導。
1．建立組織。為了使我校心理健康能得以正常開(kāi)展，成立心理教育領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：劉校長(cháng)
副組長(cháng)：金煒、徐寒燕
組員：陳麗菊，耿亞芳、各班班主任
2．加強教師學(xué)習，提高教師心育素質(zhì)。
進(jìn)一步統一認識，提高廣大教師“人人都是心理健康教育者”的意識。學(xué)校加強領(lǐng)導，做到學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節都能關(guān)注學(xué)生的心理健康。培養一支自身身心健康，懂得心理專(zhuān)業(yè)知識、掌握心理輔導技能和心理訓練方法的教師隊伍，是加強學(xué)生心理健康教育的首要條件。所以，本學(xué)期將下發(fā)學(xué)習材料和由參加市心理健康培訓的老師對全校教師進(jìn)行全面的心理健康教育的培訓工作，使每位教師都能掌握心理健康的基礎知識，以利正確對學(xué)生進(jìn)行心理指導。
四、實(shí)施途徑：
1．全面滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中。在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育，這是心理健康教育的主要途徑。
2．開(kāi)展“班級心理健康教育”，即通過(guò)班級各科教學(xué)、班集體建設、班級活動(dòng)、班級文化建設、班級管理以及整合班級內外、學(xué)校內外各種教育力量，實(shí)施心理健康教育，這是學(xué)校心理健康教育的基本形式。
3．與學(xué)校德育工作有機結合。心理健康要與思想品德課、青春期教育等相關(guān)教育內容有機結合，同時(shí)，利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)，紅領(lǐng)巾小廣播等舉辦心理健康教育的專(zhuān)題講座。也可通過(guò)組織有關(guān)游戲、娛樂(lè )等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法，培養良好的心理素質(zhì)。利用社區教育資源，建立學(xué)校、家庭和社區心理健康教育的溝通渠，通過(guò)德育基地進(jìn)行實(shí)施。加強家長(cháng)學(xué)校的互動(dòng)合作，全方面做好學(xué)生的心理健康教育。
4．開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。做好來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)和“悄悄話(huà)信箱”的回復等工作，對個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認真、耐心、科學(xué)的心理輔導，幫助學(xué)生解除心理障礙，對全體學(xué)生進(jìn)行溝通和咨詢(xún)服務(wù)。
5．根據我校實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展多種形式的心理健康教育工作，特別要引導學(xué)生進(jìn)行自我教育，要講求實(shí)效。
五、活動(dòng)安排：
二月份：
1．制定學(xué)校心理健康教育計劃。
2．提出通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透心理健康教育。
3．上好每周的健康教育晨會(huì )課，做好心理輔導。
4．一對一幫教心理輔導落實(shí)。
5．一年級活動(dòng)課《我有一個(gè)小竅門(mén)》。
三月份：
1．紅領(lǐng)巾小廣播
2．上好每周的健康教育晨會(huì )課，做好心理輔導。
3．對全體教師進(jìn)行心理健康教育學(xué)習培訓。
4．五年級情感活動(dòng)課《守信與守時(shí)》。
四月份：
1．通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)會(huì )等途徑，讓家長(cháng)對孩子進(jìn)行心理健康教育。
2．對全體教師進(jìn)行心理健康教育學(xué)習培訓。
3．紅領(lǐng)巾小廣播
4．六年級綜合訓練活動(dòng)課《我與班級》。
五月份：
1．團體心理測試和輔導。
2．對全體教師進(jìn)行心理健康教育學(xué)習培訓。
3．紅領(lǐng)巾小廣播
六月份：
1．紅領(lǐng)巾小廣播
5．全體學(xué)生講座《考前心理輔導》。
2．總結回顧
年度健康教育計劃 篇6
一、指導思想
為向學(xué)生有計劃地進(jìn)行衛生保健知識教育，使小學(xué)生能夠有衛生保健常識，根據國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作，結合我校實(shí)際情況，特制定本計劃。
二、目的要求：
1、全面貫徹執行黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛生健康的重要意義，培養學(xué)生良好的衛生習慣，改善學(xué)校的衛生與教學(xué)條件，加強對傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病的預防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛生保健常識。
3、開(kāi)展學(xué)生衛生健康與咨詢(xún)服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。
5、動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛生教育。
三、具體工作:
1．開(kāi)展好健康教育。
�。�1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有計劃、教材、教師、教案、課時(shí)，保證每?jì)芍芤徽n時(shí)。
�。�2）為學(xué)生提供心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級開(kāi)設心理健康講座，培養少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
�。�3）提高預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行感冒、病毒肝炎、細菌痢疾等的傳播途徑和預防措施。
2．著(zhù)力搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。
�。�1）在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災有預案，衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
�。�2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續發(fā)展觀(guān)。
�。�3）學(xué)生個(gè)人衛生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養和飲食衛生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
�。�4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
�。�5）開(kāi)展環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區。每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。學(xué)生宿舍開(kāi)展流動(dòng)紅旗競賽。積極開(kāi)展“講衛生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
3．做好預防工作。
(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數據。
(2)做好常見(jiàn)病的防治工作，以取得好的.效果。
�。�3）加強學(xué)生視力保護工作。以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué)校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
�。�4）做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障，嚴防烈傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控中心和上級主管部門(mén)報告，以便及時(shí)調查處理。
四、具體活動(dòng)安排：
8月份：
1、制定學(xué)校健康教育工作計劃。
2、宣傳欄《健康園地》。
9月份：
1、宣傳健康教育小廣播。
2、專(zhuān)題宣傳：預防甲型H1N1流感。
3、宣傳欄《健康園地》。
10月份：
1、愛(ài)國衛生月專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、預防近視眼知識小廣播。
11月份：
1、開(kāi)展吸煙有害專(zhuān)題活動(dòng)。
2、宣傳欄《健康園地》。
3、六年級青春期知識講座。
12月份：
1、宣傳欄《健康園地》。
2、宣傳健康教育小廣播。
4、進(jìn)行學(xué)校健康教育工作總結。
5、期末視力測試，統計近視率。
6、完成各類(lèi)《學(xué)校衛生》及《健康教育》的上報表。
年度健康教育計劃 篇7
一、目的：
加強小學(xué)生心理健康教育，是適應21世紀競爭日趨激烈，培養同現代化要求相適應的數以?xún)|計的高素質(zhì)的勞動(dòng)者和數以千萬(wàn)計的專(zhuān)門(mén)人才的必然要求，也是針對當前我國小學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點(diǎn)，進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平，實(shí)施素質(zhì)教育的現實(shí)需要。在未來(lái)人才的`綜合素質(zhì)結構中，心理素質(zhì)越來(lái)越重要，人的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極進(jìn)取、堅韌不拔等個(gè)性心理品質(zhì)對人的健康成長(cháng)和事業(yè)成功起著(zhù)重要作用。
二、要求：
1、各班主任在學(xué)習有關(guān)心理健康教育理論的基礎上，根據教材內容對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
2、選材要盡量使心理學(xué)內容貼近學(xué)生生活實(shí)際，用一些通俗易懂的例子幫助解釋?zhuān)瑢⑸磉叺默F象用心理學(xué)觀(guān)點(diǎn)去分析，以便學(xué)生更好地了解、接受心理知識，并在方法上努力做到既實(shí)用又便于操作。講話(huà)形式可采用演講式、說(shuō)話(huà)式、報告式、討論式等。
3、學(xué)習內容要及時(shí)記載，學(xué)校將每雙周二晨會(huì )時(shí)間定為心理健康教育時(shí)間，并在班主任工作手冊上作詳細記載。
三、內容：
一年級：第一單元：我上學(xué)啦
�。�1）阿姨再見(jiàn)
�。�2）我不哭
�。�3）老師像媽媽
�。�4）學(xué)校像花園
�。�5）我們愛(ài)學(xué)校第二單元：我愛(ài)學(xué)習
�。�6）讓我告訴你
�。�7）我進(jìn)步啦
�。�8）我戴上了紅領(lǐng)巾
�。�9）學(xué)習真快樂(lè )第三單元：這就是我
�。�10）我給自己畫(huà)個(gè)像
�。�11）我是“白天鵝”還是“丑小鴨”
�。�12）我愛(ài)我第四單元：媽媽?zhuān)夷苄?/p>
�。�13）讓我自己走
�。�14）一人睡覺(jué)我不怕
�。�15）自己的事情自己做
年度健康教育計劃 篇8
一、指導思想
我園的心理健康教育工作，將以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以完善幼兒園心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，提高教師的心理健康水平、促進(jìn)幼兒健全人格發(fā)展為目標，根據幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的規律，通過(guò)各種途徑繼續認真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導，促進(jìn)幼兒人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育，不斷轉變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性和實(shí)效性，為幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
二、總體目標
指導教師樹(shù)立自我保健意識與學(xué)會(huì )調適良好的心態(tài)，并在幼兒園管理過(guò)程中關(guān)注教師的心靈世界，注重營(yíng)造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關(guān)系。提高幼兒對幼兒園集體生活的適應能力，關(guān)心愛(ài)護學(xué)幼兒，培養他們活潑、合群、樂(lè )學(xué)、自主的健康人格。
三、主要措施
(一)健全心理健康教育組織網(wǎng)絡(luò )
想要使學(xué)校的心理健康教育逐步走上規范化，在開(kāi)展工作的過(guò)程中取得實(shí)效，一個(gè)健全的組織是保障。我園自開(kāi)展心理健康教育以來(lái)，就成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，以分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，由各班主任為組員的.心理健康教育領(lǐng)導小組，相關(guān)的心理健康教育工作都是在領(lǐng)導小組統一的指導下，制定教育活動(dòng)計劃并組織實(shí)施，確保工作的開(kāi)展有成效。
(二)提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
心理健康教育工作的開(kāi)展依托于素質(zhì)強硬的教師隊伍。我園通過(guò)多形式、多層次的培訓教師入手，幫助教師豐富自身的心理輔導知識，提高心理輔導能力。
1.利用一切有利機會(huì )，選派幼兒園骨干教師外出培訓學(xué)習。
2.聘請專(zhuān)家來(lái)校做講座，組織全校教師積極參加心理輔導專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
3.幼兒園運用專(zhuān)用資金，為班主任和任課教師訂閱有關(guān)心理健康教育方面的報刊雜志，如《健康必讀》、《東方女性》、《讀者》、《給幼兒教師的一把鑰匙》等。
4.繼續鼓勵教師積極參加育嬰師崗證培訓。
5.組織教師積極參加各級各類(lèi)心理健康教育論文、個(gè)案、教學(xué)設計的評比活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育再上一個(gè)臺階。
6.在園內各級相關(guān)宣傳資料中刊出有關(guān)心理健康教育新動(dòng)態(tài)和新信息，營(yíng)造良好的心理健康教育氣氛。
7.要求班主任教師在平時(shí)的工作中注意開(kāi)展心理健康教育方面的輔導實(shí)踐，并及時(shí)積累經(jīng)驗和整理、收集相關(guān)的輔導資料，以達到促實(shí)踐求進(jìn)步的效果。
(三)開(kāi)辟“心靈驛站”服務(wù)教師和家長(cháng)
建立“教工之家”、“心靈驛站”、“教工活動(dòng)室”等，聘請國家二級心理咨詢(xún)師李占立擔任幼兒園園外心理輔導員，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。關(guān)心教職工的心理健康，做到尊重、理解、耐心、疏導、解惑，及時(shí)為老師、家長(cháng)等排憂(yōu)解難。
(四)結合身心發(fā)展規律進(jìn)行教育
1.根據幼兒的年齡特點(diǎn)和心理發(fā)展的規律，以學(xué)年為段確定各年級輔導教育的重點(diǎn)，利用幼兒園電視轉播室、國旗下講話(huà)、主題活動(dòng)等多種渠道有計劃地開(kāi)展一系列常規教育輔導活動(dòng)。
2.各班主任根據幼兒園的心理健康教育工作計劃以及本班幼兒的實(shí)際情況，有計劃、有實(shí)效地在晨間談話(huà)、健康、社會(huì )的教學(xué)領(lǐng)域中融入心理健康教育內容，平時(shí)有重點(diǎn)地對本班幼兒進(jìn)行個(gè)案分析、觀(guān)察記錄。
年度健康教育計劃 篇9
一、指導思想：
未來(lái)人才不僅要掌握現代科學(xué)技術(shù)，有較全面的能力，而且要有強健的體魄，健全的人格，健康的心理素質(zhì)�！敖】挡粌H是沒(méi)有身體缺陷和疾患，還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì )適應能力�！鄙砼c心理都健康，才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎和中介，在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校心理健康教育是發(fā)展性、預防性的教育，教育的重點(diǎn)在于培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
中小學(xué)生肩負著(zhù)培養跨世紀人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康，心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。從小培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量，有著(zhù)極其深遠的意義。
二、教學(xué)內容分析：
小學(xué)二年級心理健康課本，按“學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )發(fā)展”這個(gè)小學(xué)素質(zhì)教育目標培養，從生活心理輔導、學(xué)習心理輔導和人格心理輔導三個(gè)方面安排內容。通過(guò)故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。
三、教學(xué)目標及教學(xué)重點(diǎn)：
結合本冊?xún)热�，在教學(xué)活動(dòng)中，從小培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來(lái)人才的質(zhì)量。
各部分教育教學(xué)重點(diǎn)如下：
自我意識方面：結合小學(xué)低年級兒童自我意識發(fā)展的特點(diǎn)，重點(diǎn)放在小學(xué)生自我社會(huì )角色認知和借助他人進(jìn)行自我評價(jià)，以及良好自我體驗等方面能力的培養上，認識到自己是一名小學(xué)生這一社會(huì )角色，受到老師或家長(cháng)表?yè)P和批評時(shí)，知道原因何在，學(xué)會(huì )自我分析，使自身言行向好的方向發(fā)展，有較強的自我體驗，善于發(fā)現自身優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立自尊和自信意識。
智力方面：對小學(xué)二年級學(xué)生智力訓練重點(diǎn)放在觀(guān)察力和注意力的培養方面，讓學(xué)生知道什么是觀(guān)察及觀(guān)察的意義，引起他們對訓練觀(guān)察力活動(dòng)的重視。教學(xué)生會(huì )使用常用的觀(guān)察方法了解注意及注意的作用，重視自身注意力的提高。
情感方面：認識喜、怒、哀、樂(lè )等基本情緒表現。體驗積極情緒，保持心境。
愉悅。認識并分析消極情緒（煩惱）產(chǎn)生的原因，并學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單方法驅除煩惱。抑制不合理需要，從而減少不良情緒的產(chǎn)生。
意志方面：提高他們對意志的認識。由于年齡尚小，理解力相對較差，故借助于日常生活現象和故事進(jìn)行。用外力或自己制訂規矩來(lái)約束自己，提高自制力。借助于情境表演啟發(fā)學(xué)生勇于戰勝挫折和困難。
個(gè)性方面：激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活，培養與大自然和諧和樂(lè )觀(guān)向上的.性格特征，增強環(huán)保意識。培養他們的合作意識、合作精神，學(xué)會(huì )謙讓和合作。
學(xué)習方面：從最基本的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法以及學(xué)習興趣著(zhù)手，培養學(xué)習興趣，注意養成良好的學(xué)習姿勢，保證身心健康發(fā)展、，養成良好的學(xué)習習慣。
交往方面：激發(fā)交往欲望，訓練言語(yǔ)表達能力，為交往創(chuàng )造條件，懂得基本的交往禮儀。
四、教學(xué)措施：
1．堅持以人為本，根據學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規律，運用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2．立足教育，重在指導，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3．提高全體學(xué)生的訓練素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4．對少數有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
五、質(zhì)量達成目標
二年級學(xué)生具有獨有的特點(diǎn)：擅長(cháng)于識別物體的特點(diǎn)、判斷物體之間的相同和不同點(diǎn)，能很快并很容易地掌握任何一個(gè)物體所固有特征的思維特點(diǎn)。二年級學(xué)生樂(lè )于向其他人交流自己已經(jīng)做過(guò)的事情語(yǔ)言表達特點(diǎn)，這是在心理課上鼓勵學(xué)生有條理地表達和培養科學(xué)、文明的用語(yǔ)習慣的積極因素。二年級學(xué)生一是易受同伴的影響，一是以個(gè)人為中心的社會(huì )交往和與人合作特點(diǎn)。
希望通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習的興趣，養成良好的生活與學(xué)習習慣，培養學(xué)生友愛(ài)同學(xué)，熱心幫助別人，不怕困難，努力克服困難的品質(zhì)，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。
【年度健康教育計劃】相關(guān)文章：
幼兒園中班健康教育計劃書(shū)08-06
小學(xué)生心理健康教育計劃書(shū)（通用11篇）03-19
健康教育年度總結08-01
學(xué)校健康教育年度總結09-29
健康教育工作年度總結10-14
健康教育年度總結（精選13篇）08-17
年度健康教育工作計劃05-28
健康教育年度工作總結06-22
小學(xué)心理健康教育年度總結07-30