社區2017年手拉手活動(dòng)計劃
"手拉手"幫助孩子們在與不熟悉的世界和個(gè)人的交往中進(jìn)一步認識客觀(guān)事物，尤其是"關(guān)注"的實(shí)踐使孩子們獲得了更多的人生閱歷和經(jīng)驗。下面小編為大家推薦的是社區2017年手拉手活動(dòng)計劃，歡迎閱讀參考。
社區2017年手拉手活動(dòng)計劃(一)
各鄉(鎮)團委、少先隊工作站：
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設，創(chuàng )建良好的讀書(shū)氛圍，引導學(xué)生“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，擴大學(xué)生視野，豐富學(xué)生業(yè)余生活，陶冶學(xué)生情操，緩解農村學(xué)生課外閱讀資源匱乏的問(wèn)題，加強城鄉師生之間的溝通與交流，使學(xué)生在讀書(shū)和交流中開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、健康成長(cháng)。經(jīng)團縣委研究決定，在全縣少先隊組織中開(kāi)展“手拉手”讀書(shū)、結對活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹落實(shí)黨的十七大和共青團山西省第十三次團代會(huì )、臨汾市第一次團代會(huì )精神，以全面提高少年兒童思想道德水平為目標，以捐書(shū)、交友結對為途徑，全力加強全縣少先隊的自身建設，為實(shí)現全縣少先隊工作隊伍素質(zhì)和整體工作水平的實(shí)質(zhì)性提高做出積極的貢獻。
二、工作目標
1、通過(guò)捐書(shū)、贈書(shū)、讀書(shū)與交流活動(dòng)，為農村學(xué)生提供課外讀物，逐步提高學(xué)生讀書(shū)能力，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，養成關(guān)心他人、團結友愛(ài)的高尚品格，增強奉獻精神和愛(ài)心意識，使學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中相互體驗、共同提高、健康成長(cháng)。
2、力爭使全縣少先隊員“手拉手”結對數達到2000對，少先隊干部結對100對，學(xué)校結對數達到30對，校長(cháng)、輔導員結對數達到30對，家長(cháng)結對數達到500對，為農村學(xué)校建立“手拉手書(shū)屋”50個(gè)。
3、在六月一日前，重點(diǎn)是東街、古槐、西街、山焦一小、山焦二小、三維小學(xué)與蘇堡、淹底的小朋友結對，10月底各鄉鎮范圍內的“手拉手”活動(dòng)要基本結束。
三、活動(dòng)范圍
全縣小學(xué)2-6年級學(xué)生。
四、活動(dòng)步驟
(一)捐書(shū)——保證質(zhì)量(3月底至4月上旬)
各小學(xué)和較富裕鄉鎮的學(xué)校作為捐書(shū)單位，號召學(xué)生將自己看過(guò)的思想健康、文明向上的圖書(shū)捐獻出來(lái)，并保證所捐圖書(shū)的完好整潔。捐書(shū)者要注明學(xué)校、班級、姓名、通訊地址和聯(lián)系方式等基本情況，以便受贈學(xué)生了解和聯(lián)系。各捐書(shū)單位要以捐書(shū)活動(dòng)為契機，教育學(xué)生養成關(guān)心他人、救弱扶貧、助人為樂(lè )的思想。
(二)贈書(shū)——結成對子(4月中旬至5月底)
各捐書(shū)單位可自由選擇貧困學(xué)校作捐贈對象，結對子的方式有：(1)、校與校結對子�？h城小學(xué)與農村貧困學(xué)校、較富裕鄉鎮學(xué)校與農村貧困學(xué)校、本鄉鎮學(xué)校之間自由結對。(2)、隊與隊結對子。兩所學(xué)校的中隊、小隊之間自由結對。(3)、生與生結對子。在校與校結對、隊與隊結對的基礎上，對口學(xué)校的學(xué)生以圖書(shū)為媒介交朋友。
5月底，各單位將捐書(shū)情況、結對子情況上報團縣委辦公室，“手拉手”活動(dòng)要基本結束。
(三)讀書(shū)——開(kāi)闊視野(6月份至7月份)
受贈學(xué)生利用課余時(shí)間認真閱讀所得圖書(shū)，各受贈學(xué)校將學(xué)生所得圖書(shū)進(jìn)行收集整理，組建“手拉手書(shū)屋”或班級“手拉手圖書(shū)角”，組織學(xué)生傳閱。通過(guò)班隊會(huì )、手抄報、黑板報等形式，進(jìn)行校內讀書(shū)交流，定期組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)會(huì )、故事會(huì )、交流會(huì )，開(kāi)闊學(xué)生的'閱讀視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)交流——增進(jìn)友誼(8月份至9月份)
“手拉手”學(xué)生之間利用書(shū)信、友情卡、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )等手段加強聯(lián)系，交流共讀一本書(shū)的體會(huì )，進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)友誼。
結對子學(xué)校之間可組織讀書(shū)心得交流、讀書(shū)知識競賽、結對子學(xué)生聯(lián)誼會(huì )等活動(dòng)，使學(xué)生相互體驗生活和學(xué)習環(huán)境，交流讀書(shū)方法和心得。在促進(jìn)學(xué)生共同提高的同時(shí)，增進(jìn)結對子學(xué)生之間的友誼。
(五)表彰——促進(jìn)提高(10月份)
結對子學(xué)校要扎實(shí)、深入、持久地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，對活動(dòng)中出現的情況及典型事例及時(shí)進(jìn)行總結反饋，團縣委聯(lián)合教育局要對本次“手拉手”讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行表彰，評出“十所友誼校、十支友誼隊、十對友誼生”。
五、幾點(diǎn)要求
(一)加強領(lǐng)導，提高認識。各校對此次讀書(shū)活動(dòng)要高度重視、大力宣傳、充分發(fā)動(dòng)，提高廣大師生的思想認識，廣泛爭取家長(cháng)和社會(huì )的支持。要加強領(lǐng)導，精心安排，制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，確保取得良好效果。
(二)精心組織，狠抓落實(shí)。各校要精心組織各項活動(dòng)，認真落實(shí)好每個(gè)環(huán)節。根據本地、本校的實(shí)際情況，創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養成“與書(shū)為伍、讀書(shū)光榮、喜愛(ài)讀書(shū)、學(xué)會(huì )讀書(shū)”的良好習慣。
(三)注重安全，強化管理。各校要加強學(xué)生安全、禮儀、紀律教育，組織集體活動(dòng)要有計劃、有安排，做好安全保障，避免出現沒(méi)學(xué)校組織、沒(méi)成人陪同的學(xué)生約會(huì )與互訪(fǎng)。
社區2017年手拉手活動(dòng)計劃(二)
一、活動(dòng)目的
根據學(xué)校素質(zhì)教育要求，通過(guò)孩子們和農村同齡學(xué)生的認識、溝通，增強城鄉小學(xué)生之間的相互了解和相互交流。通過(guò)活動(dòng)，使孩子們體驗在不同環(huán)境中學(xué)習、生活的感受，豐富少年兒童感情世界，并從互助中體會(huì )到助人的快樂(lè )，增強孩子們的信任感和責任感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月XX日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX市實(shí)驗小學(xué)——XX市嵐山區后村鎮山河小學(xué)。
四、活動(dòng)方式
1、5月2日至5月10日為準備階段，由各班根據自愿原則，統計參加“手拉手.心連心”活動(dòng)的學(xué)生。要求參加活動(dòng)的學(xué)生必須遵守活動(dòng)紀律，有參與熱情，家長(cháng)支持。同時(shí)，根據報名情況成立由班委會(huì )成員和部分家長(cháng)志愿者組成的活動(dòng)組委會(huì )。
2、5月11日確定活動(dòng)人選及組委會(huì )分工。
3、5月XX日上午8點(diǎn)在實(shí)驗小學(xué)校內集合。8點(diǎn)半乘車(chē)前往山河小學(xué)，10點(diǎn)，舉行城鄉學(xué)校小學(xué)生“手拉手.心連心”助學(xué)體驗教育活動(dòng)。
�、匐p方學(xué)生見(jiàn)面，贈送禮物，并由孩子們簽名贈言。
�、趯W(xué)校領(lǐng)導或老師進(jìn)行勉勵講話(huà)。(10：00—11:00)
�、蹆x式結束離開(kāi)山河小學(xué)后后，學(xué)生、教室和家長(cháng)在附近游覽。(11:10—XX:20)
�、軐�(shí)驗小學(xué)參加活動(dòng)的學(xué)生和教師、家長(cháng)共同野餐(若天氣允許)。(XX:30)
�、菸顼埡蠓祷�。(14:00)
五、分工安排
總指揮：梁錦(負責統計人員名單，負責安全教育)
1、安保工作(包括乘車(chē)、游玩、應急情況處理等)
需要家長(cháng)4位，每班男、女各1位。
2、車(chē)輛安排(由學(xué)生家長(cháng)自駕，每4個(gè)孩子一輛車(chē)，3輛車(chē)為一個(gè)小組)
根據學(xué)生人數情況安排，請帶車(chē)家長(cháng)踴躍報名。并每班確定1人為車(chē)輛調度。
3、購買(mǎi)活動(dòng)物品(由學(xué)生和家長(cháng)購買(mǎi)帶好，或集體購買(mǎi)，全新書(shū)包1個(gè)，內裝書(shū)籍或筆記簿1本不限新舊)。
4、中午午餐：由學(xué)生和家長(cháng)自備(盒飯或快餐類(lèi)即可)。
5、每班分若干小組(可根據班級情況劃分)，每組確定1名家長(cháng)帶隊。
6、總攝影：需要2名人員(最好是單反機，速度快可連拍。)
7、綜合協(xié)調：費艷艷(負責聯(lián)系實(shí)驗小學(xué)領(lǐng)導老師，負責聯(lián)系山河小學(xué)并幫助做好準備)、家長(cháng)1人(負責人員組織分工調度，負責注意整體隊伍活動(dòng)情況并向梁老師匯報)、于湘蔚(負責策劃及相關(guān)文字材料，負責協(xié)助人員分工組織調度等)。
六、注意事項及負責人
1、活動(dòng)前，對參加活動(dòng)人員開(kāi)展安全教育，強調活動(dòng)過(guò)程中的注意事項。(梁錦)
2、出發(fā)前，宣布活動(dòng)安排，根據名單清點(diǎn)人數。(家長(cháng)1人)
3、活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生有秩序地行進(jìn)，教育學(xué)生不爭先恐后，，團結互助，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。(各小組組長(cháng))
4、要求不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題時(shí)及時(shí)匯報，帶隊人員要加強巡視，做好監控。(家長(cháng)1人)
5、活動(dòng)結束后要在規定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數后，有秩序返回。(家長(cháng)1人)
社區2017年手拉手活動(dòng)計劃(三)
為充分發(fā)揮城市學(xué)校在教育幫扶中的積極作用，培養廣大青少年樂(lè )于助人的情感和強烈的社會(huì )責任感，引導少年兒童從小樹(shù)立“團結協(xié)作、共同成長(cháng)”的良好風(fēng)尚，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出積極的貢獻，展現玉潭中學(xué)小學(xué)部良好的精神風(fēng)貌。學(xué)校決定在全校師生中開(kāi)展與鄉鎮小朋友“手拉手”活動(dòng)�，F將活動(dòng)方案通知如下：
一、活動(dòng)背景
通過(guò)與鄉鎮小學(xué)結成“手拉手”對子，為鄉鎮小朋友送愛(ài)心，引導少年兒童為社會(huì )、為他人、為有困難的小伙伴獻一份真誠、獻一份真情，幫助少先隊員從小樹(shù)立“團結協(xié)作、共同成長(cháng)”的集體主義精神;幫助隊員在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時(shí)，形成友愛(ài)待人的情感，樂(lè )于助人的品格。
二、活動(dòng)主題
攜手心靈伙伴、共同快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)方針
以學(xué)校為主導，以師生為主體，以“大、中、小隊手拉手”互助活動(dòng)為紐帶。
四、活動(dòng)內容
1.開(kāi)展向鄉鎮小朋友捐獻活動(dòng);
2.我校與學(xué)校結成“手拉手”友好大、中、小隊;
3.我校少先隊員與少先隊員結成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友;
五、活動(dòng)環(huán)節
1.在全校師生中學(xué)校開(kāi)展一次“我為小伙伴送上小禮物”的主題活動(dòng)，鼓勵全校師生節約出零花錢(qián)，贈送貧困小伙伴最需要的學(xué)習用具。
2.在全校3—6年級學(xué)生中開(kāi)展送一張勵志小卡片活動(dòng)，每班精選3-5份交學(xué)生處進(jìn)行評選;活動(dòng)時(shí)了解小伙伴家庭的生活狀況，交流學(xué)習和生活的感受，攜手心靈伙伴，共同快樂(lè )成長(cháng)。
3.有條件的學(xué)生可邀請“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中過(guò)幾天城市生活，增進(jìn)感情，加深友誼。
六、具體安排：
第一階段：組織發(fā)動(dòng)階段
時(shí)間：三月月假前后
要求：1.各班級(中隊)在校內宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，準備好捐獻的物品，做好“勵志小卡片”;
2、各班級把學(xué)生捐贈的文具和制作的卡片進(jìn)行整理和統計;
3、在四月初確定一名學(xué)生作為本班代表在捐贈儀式上進(jìn)行現場(chǎng)捐贈。
負責：各班正副班主任
第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段
時(shí)間：四月初
地點(diǎn)：學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)
要求：1、全體學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，按照指定路線(xiàn)依次準時(shí)達到和離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、遵守學(xué)校集會(huì )的紀律，保持會(huì )場(chǎng)的秩序。
負責：學(xué)生處、教務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部、各班正副班主任
第三階段：活動(dòng)總結階段
時(shí)間：與南田坪中心學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)前后
要求：邀請縣電視臺、《今日XX》記者參加活動(dòng)，進(jìn)行宣傳報道，學(xué)校搜集有關(guān)文字資料、照片，編寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)報報市少工委、縣教育局、團縣委。
負責：辦公室、少先隊大隊部
七、活動(dòng)要求
1.高度重視，精心組織。本次與鄉鎮地區小朋友“手拉手”活動(dòng)是全市少先隊組織積極響應黨團組織的號召，發(fā)揚“團結協(xié)作、共同成長(cháng)”的精神開(kāi)展的一項主題活動(dòng)，各班級高度重視，嚴格按照活動(dòng)方案，迅速落實(shí)各項要求，學(xué)校將加強督促檢查工作。
2.自覺(jué)自愿，量力而行。各班級組織要充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性主動(dòng)性，本著(zhù)自覺(jué)自愿、量力而行的原則，組織引導少年兒童參與活動(dòng)。在活動(dòng)的組織中，確保安全，努力爭取家長(cháng)和社會(huì )各界的支持。
3.及時(shí)總結，加強宣傳。小學(xué)部將加強對“手拉手”活動(dòng)的宣傳，特別是對在活動(dòng)中涌現出的優(yōu)秀人物、典型事跡及報道、及時(shí)總結。
【社區2017年手拉手活動(dòng)計劃】相關(guān)文章：
2021社區中秋節活動(dòng)計劃書(shū)09-13
社區中秋活動(dòng)簡(jiǎn)報06-23
社區文明活動(dòng)總結06-16
社區禁毒活動(dòng)總結05-28
社區年終活動(dòng)策劃方案01-20
社區新春活動(dòng)策劃方案01-06
社區文化活動(dòng)簡(jiǎn)報06-12
社區禁毒教育活動(dòng)總結05-28