2016寒假學(xué)習計劃書(shū)范文推薦

　　學(xué)習效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。以下是小編整理的關(guān)于2016寒假學(xué)習計劃書(shū)范文。歡迎大家參考!

　　2016寒假學(xué)習計劃書(shū)范文推薦一

　　一：每天早上9點(diǎn)幫著(zhù)老媽去買(mǎi)菜。(好處：一可以鍛煉自我生活能力，二可以呼吸清晨新鮮的空氣，何樂(lè )而不為?)

　　二：11點(diǎn)的時(shí)候將飯菜弄好。

　　三：每天畫(huà)一張結構制圖，不求數量，但求質(zhì)量。(好處：為下學(xué)期的制版課奠定基礎)

　　四：每天復習一門(mén)成考科目。星期一數學(xué)，星期二語(yǔ)文，星期三英語(yǔ)......循環(huán)往復。(好處：今年的成考意外報成本科，意外考上。不意外的是要補交5000多的學(xué)費。只好重考專(zhuān)科)

　　五：每晚都要寫(xiě)博客和日記。(好處：寫(xiě)博客是鍛煉自己的打字速度;寫(xiě)日記是與自我進(jìn)行溝通。)

　　六：早上和晚上都要向父母道：早安和晚安。(好處：一步一步的好心情。)

　　七：以上就是我的寒假計劃。不多，因為我懂自己的性格，多了我也懶得去執行，還不如一步一步來(lái)。畢竟，改變是一點(diǎn)一滴積累的，而不是一蹴而就的。如若那樣，改變只會(huì )停留在表面，而并非是由內而外。

　　最后，祝我寒假快樂(lè )!也祝大家都能珍惜時(shí)間，珍惜現在�；钤诋斚��？鞓�(lè )的生活與學(xué)習。

　　1.每天足量學(xué)習4小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)\語(yǔ)文閱讀\數學(xué)練習\英語(yǔ)聽(tīng)力\

　　2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘

　　3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)

　　學(xué)習必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習效率。

　　學(xué)習效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后，還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì)，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�(jiàn)，在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣，擁有較高的學(xué)習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。

　　可以這樣認為，學(xué)習效率很高的人，必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。

　　提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事，需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素，有學(xué)習之內的，但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識�？傊�，"世上無(wú)難事，只怕有心人。"

　　很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質(zhì)不過(guò)硬，考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會(huì )導致考試失利，你要學(xué)會(huì )換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題，你要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，人們常說(shuō)，考試考得三分是水平，七分是心理，過(guò)于地追求往往就會(huì )失去，就是這個(gè)緣故。

　　不要把分數看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會(huì )考出好成績(jì)的;你要學(xué)會(huì )超越自我，這句話(huà)的意思就是，心里不要總想著(zhù)分數、總想著(zhù)名次;只要我這次考試的成績(jì)比我上一次考試的成績(jì)有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說(shuō)，不與別人比成績(jì)，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會(huì )平和許多，就會(huì )感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習與考試時(shí)就會(huì )感到輕松自如的;你試著(zhù)按照這種方式來(lái)調整自己，你就會(huì )發(fā)現，在不經(jīng)意中，你的成績(jì)就會(huì )提高許多;

　　首先，你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作，還要結合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計劃的制定。

　　再者，放假了，一定要幫助家長(cháng)做家務(wù)啊!自己的成長(cháng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

　　還要記著(zhù)，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅持寫(xiě)日記啊，堅持鍛煉身體。

　　要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結合.在完成作業(yè)的同時(shí)預習一下下學(xué)期的知識,作好下學(xué)期的充分準備.接觸一下社會(huì ),了解一下社會(huì )的需要.發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操.適當的娛樂(lè )做做你自己想做的事!

　　2016寒假學(xué)習計劃書(shū)范文推薦二

　　(一)、主動(dòng)回想，重溫昔日。

　　主動(dòng)回想，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己，是逼上梁山著(zhù)自己專(zhuān)心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想，仿佛自己又上了課，重難點(diǎn)會(huì )清晰地印在腦中。

　　(二)、細讀課本，步步為營(yíng)。

　　復習時(shí)若不認真鉆研課本，則難以達到課本的基本要求，也難以系統地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識，因為課本是教與學(xué)的唯一憑據。課本實(shí)際上是我們學(xué)習用書(shū)中最重要、最精粹的讀物，千萬(wàn)不可掉以輕心。

　　(三)、整理筆記，注重感悟。

　　整理筆記的任務(wù)有：1、補。補上該記而沒(méi)記的內容，使知識系統化。2、正。更正課堂記錄不太準確，用詞不當，深度不夠的地方。3、添。添上個(gè)人學(xué)習的心得、見(jiàn)解、評價(jià)等。整理筆記的時(shí)候，還可順帶將自己的感悟寫(xiě)下來(lái)，這些感悟，是你最可寶貴的一筆財富。

　　(四)、精心挑選，參考書(shū)籍

　　市場(chǎng)上的'參考書(shū)很多，所以大家一定要精心挑選，選擇真正適合自己的。閱讀參考書(shū)應注意的幾點(diǎn)事項：1、要圍繞課本的內容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬(wàn)仔細閱讀課本內容，后看參考書(shū)。讀時(shí)，心里要有個(gè)目的：要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。3、讀有所得，適當記錄。在聽(tīng)課筆記的相應章節或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼，或記參考要點(diǎn)，或記個(gè)人的有關(guān)思路等。

　　(五)、高質(zhì)課堂，聆聽(tīng)名師。

　　聽(tīng)名師的講解，會(huì )起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò )面授班課程是寒假很好的選擇，需要注意的問(wèn)題是：

　　1.讓自己的耳朵始終站立著(zhù)

　　最有效的一個(gè)學(xué)習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過(guò)提高課堂學(xué)習的效率來(lái)減輕課下的負擔。因此，上課要做到全神貫注，全力以赴。相反，如果本末倒置，不是寄希望于課上解決問(wèn)題，而是專(zhuān)靠課下加班加點(diǎn)，自然就很難做到集中注意，專(zhuān)心聽(tīng)講了。

　　2、讓自己的大腦始終飛跑著(zhù)

　　對教師所講的知識要多瓿幾個(gè)為什么，要善于從不同的角度，不同的側面去分析和理解，將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣，才能將知識真正把握，從而做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。對老師的提問(wèn)要勇于回答，積極參加課堂講座和爭論，以闡明自己的見(jiàn)解和看法，以培養我們的思維能力和表達能力。

　　3.讓自己的思路始終歡暢流動(dòng)著(zhù)

　　不要中斷聽(tīng)講而去死鉆“牛角尖”，而應先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái)，留到課后去解決，以保持聽(tīng)課的連續性。否則，如果中斷聽(tīng)講而去死摳某個(gè)問(wèn)題，就會(huì )使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)又講到其它問(wèn)題上去了。這樣就會(huì )因一步掉隊而步步被動(dòng)，甚至造成整堂課都聽(tīng)不懂的嚴重后果。所以，上課時(shí)一定要緊跟老師的思路，不走神，不掉隊，不鉆“牛角尖”，始終保持思維的靈活性和聽(tīng)課的連續性。

　　4. 讓自己的筆端不斷飛揚著(zhù)

　　第一，做筆記時(shí)要記下老師的思維方法、思維過(guò)程和思維結果，以便課后復習和指導作業(yè)。

　　第二，筆記要盡量完整而簡(jiǎn)潔。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要記全，但不必照抄老師的原話(huà)，否則會(huì )因忙于筆記而顧不上聽(tīng)下面的內容。記錄最好能用自己的話(huà)或“關(guān)鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力，邊聽(tīng)邊積極思考，抓住重點(diǎn)，重新歸納，既省，又省力，還能提高聽(tīng)課效果。

　　第三，筆記不要寫(xiě)得太密，要留有空白，以便課后補充和修正。

　　假期還是一個(gè)親近親人的好時(shí)間，主動(dòng)和父母聊聊心事，幫父母做點(diǎn)兒家務(wù)，去老家看看久違的親人……虎年到了，和諧規劃，學(xué)習進(jìn)步，一定要有過(guò)年的感覺(jué)哦，來(lái)年必然虎勢巍巍，虎虎生風(fēng)。