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初三學(xué)習計劃書(shū)300字(精選14篇)
時(shí)間稍縱即逝,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習計劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃呢?以下是小編精心整理的初三學(xué)習計劃書(shū)300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)習計劃書(shū) 1
首先,在學(xué)習上,要多加強弱科數學(xué)方面的學(xué)習。上課認真聽(tīng)課,讓自己的思維與老師同步。在復習時(shí),要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專(zhuān)項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的.題目及時(shí)記錄下來(lái)。
其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,每天堅持聽(tīng)力訓練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來(lái),多反思,用思維學(xué)習;化學(xué)是一門(mén)新的科目,在總結其他學(xué)科的基礎上要多向老師請教。
在注重學(xué)習的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學(xué),創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使自己全面發(fā)展。
初三學(xué)習計劃書(shū) 2
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。初三新學(xué)期計劃書(shū)三篇匯集。其中的一大部分——學(xué)習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開(kāi)始!
又是熟悉的字眼——新學(xué)期,這將會(huì )是充滿(mǎn)著(zhù)戰斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的'小學(xué)到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實(shí),我們都必須一一面對!
目標就是前進(jìn)的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰(shuí)不希望自己能夠成為第一?誰(shuí)不希望讓父母驕傲?又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì )的,一定朝前走!
改正自身的缺點(diǎn)會(huì )更益學(xué)習。曾經(jīng)的我,愛(ài)睡懶覺(jué),還愛(ài)玩樂(lè ),但在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )養成好的習慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!彼詾榱俗约,就要不顧一切的努力!既然無(wú)法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開(kāi)始。
上學(xué)期的物理沒(méi)考好,應該是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有達到原來(lái)的目標,這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō),提高這科的成績(jì)。數學(xué),沒(méi)有理由說(shuō),沒(méi)有借口錯,仔細點(diǎn),認真點(diǎn),快一點(diǎn),問(wèn)題也不會(huì )大。語(yǔ)文,目標定為100;瘜W(xué),新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會(huì )力爭第一。一個(gè)字:拼!
讀書(shū)讓我沖淡自己的憂(yōu)愁與煩惱,讀書(shū)讓我看到了未來(lái)的希望,讀書(shū)讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢(mèng)想的翅膀,迎接新挑戰的時(shí)刻!
初三學(xué)習計劃書(shū) 3
進(jìn)入初三后,英語(yǔ)學(xué)習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去應對略顯無(wú)情的考試,所以如果抱著(zhù)“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來(lái)對待英語(yǔ)的話(huà),那就會(huì )應驗那句古話(huà):水能載舟,亦能覆舟。
英語(yǔ)作為文科科目當中的一個(gè)重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰線(xiàn)需要拉得更長(cháng),每一輪復習時(shí)間也比其他科目要長(cháng)。英語(yǔ)復習計劃能夠分為三大階段。每個(gè)階段有不一樣的.任務(wù)、不一樣的目標和不一樣的學(xué)習方法。
第一輪:扎實(shí)基礎打好地基
初三英語(yǔ)復習有四忌。一忌拋開(kāi)考綱,盲目復習;應當回歸考綱明確考綱要求資料;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。
第二輪:合并同類(lèi)項各個(gè)擊破
我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是“一!。
第三輪:查缺補漏定時(shí)訓練
利用好一模試卷,開(kāi)始進(jìn)行查缺補漏和定時(shí)訓練,掌握好試卷時(shí)間分配和考試技巧。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。所以,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。
初三學(xué)習計劃書(shū) 4
初二期末考試過(guò)后,就要升上初三年級了。初三是一個(gè)特殊時(shí)期,初三學(xué)習的好與壞,會(huì )直接影響到中考的成績(jì)。因此,將要升上初三的學(xué)生要利用暑假的時(shí)間,提前規劃好初三的學(xué)習時(shí)間。
升入初三后,各個(gè)科目都基本進(jìn)入總復習狀態(tài),語(yǔ)文學(xué)習是一個(gè)慢功夫,最后一年的復習更要提早進(jìn)行。
從新初三的暑假開(kāi)始直至次年春,我們可以進(jìn)行四輪語(yǔ)文復習,分別在暑秋寒春各期復習一輪,每輪的側重點(diǎn)有所不同,暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解,明確備考方向;秋季時(shí)間比較充沛,需要我們分題型,將各個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行梳理,掌握其答題思路,做到知識點(diǎn)上的無(wú)死角;寒假時(shí)間短暫,同學(xué)們要集中精力攻克重難點(diǎn)題型;春季則是對前三輪復習中的漏洞和易錯題型進(jìn)行回顧,做到中考沖刺零失分,整個(gè)初三全年的復習思路遵循著(zhù)先整體,后局部再整合的'方式進(jìn)行,那么針對即將來(lái)臨的暑假,我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎上,要注重以下幾個(gè)要點(diǎn):
1、首先,初三馬上會(huì )學(xué)到兩種新文體:抒情散文和議論文,提前閱讀相關(guān)文章,各閱讀書(shū)目都會(huì )根據文體分類(lèi)出題,先了解該文體特點(diǎn),然后總結該文體常出的幾類(lèi)高頻題目反復練習,做到對文體考查點(diǎn)的掌握;
2、其次,寫(xiě)作從現在起要多看中考滿(mǎn)分作文,具體看它的立意、選材、語(yǔ)言和結構四個(gè)方面,找出寫(xiě)作亮點(diǎn),因為這四個(gè)方面是中考作文的評分標準所在。
3、最后,初三涉及到的幾篇課內文言文提前背會(huì ),夯實(shí)基礎,對疑難詞句反復理解記憶其含義,做到書(shū)寫(xiě)準確,理解準確,翻譯準確。
初三學(xué)習計劃書(shū) 5
離中考越來(lái)越近,緊張的氣氛也隨之而來(lái),面對自己的學(xué)習成績(jì)我有一絲的慌張,為了將自己考上一個(gè)好的高中的幾率變大,我將制定以下學(xué)習計劃:
1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時(shí)間背背古詩(shī)文以及好詞好句為自己之后的'寫(xiě)作加足馬力;
2、數學(xué)各種公式的運用還是不是很熟練,不能進(jìn)行反面舉證,本學(xué)期要加強對數學(xué)方面的練習,多做題目,舉一反三學(xué)會(huì )自己消除問(wèn)題進(jìn)行解決;
3、將英語(yǔ)中語(yǔ)法問(wèn)題自己各種端午的運用方法熟記于心;每天晚上晚自習用隨身聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力鍛煉自己的聽(tīng)力能力,也能記住一些常見(jiàn)的用語(yǔ);
4、根據考綱中所提到的重點(diǎn)將歷史以及政治方面的重點(diǎn)人員事件進(jìn)行背誦以及劃重點(diǎn),將答題方法進(jìn)行概括,以便于之后更加節省時(shí)間;
5、對于化學(xué)方面,將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區分開(kāi)來(lái),并且將元素符號以及化合價(jià)方面的知識熟練掌握,所以下學(xué)期每天花費課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些。
6、對于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比較重要的兩個(gè)方面,我會(huì )在下學(xué)期將重點(diǎn)放在這兩個(gè)方面當然其他章也不會(huì )松懈,盡可能不在這個(gè)上面丟分
對于在以上各科目的具體學(xué)習計劃的同時(shí),我會(huì )將一身的身體素質(zhì)提高。在以上基礎上我還會(huì )每天保持正常的復習時(shí)間以及做練習時(shí)間,雖然說(shuō)基礎很重要,但是多做題還是有很多好處,見(jiàn)得題目多了當第一次我不會(huì )的時(shí)候,我會(huì )去向同學(xué)老師請教并將它們謄寫(xiě)在自己的錯題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習計劃,希望我能成功!
初三學(xué)習計劃書(shū) 6
暑假收獲:說(shuō)起來(lái)我的這個(gè)暑假,比以前的每個(gè)假期安排的要好多了。以前我總是在最后一天才做完所有假期作業(yè),今年我進(jìn)入初三,所以抓緊時(shí)間把作業(yè)做完,提前預習初三上學(xué)期的學(xué)習內容,還出去旅游一周放松了心情,以最佳的狀態(tài)進(jìn)入初三生活。
新學(xué)期目標:明年的中考進(jìn)入我理想的高中。
學(xué)習計劃安排:
周一到周四,就跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習,晚上吃完飯后,先躺在床上,閉著(zhù)眼休息半個(gè)小時(shí),這可不是睡覺(jué)啊,在休息身體的過(guò)程中,我的大腦可是活躍的。從腦中過(guò)一遍當天的每個(gè)科目的.學(xué)習內容,盡量把每天的知識點(diǎn)做到不遺漏。然后開(kāi)始快速做作業(yè),如果做完作業(yè),時(shí)間比較充足,就預習一下第二天要學(xué)習的新課。
重頭戲在周末,周五晚上是我的休息時(shí)間,不學(xué)習。周六早上開(kāi)始回憶一周的學(xué)習內容,加深記憶。把周末的作業(yè)完成后,背一背語(yǔ)文的文言文和古詩(shī)文,寫(xiě)一寫(xiě)一周新學(xué)的生字生詞,做一到兩篇現代文閱讀、做一篇文言文閱讀。數學(xué)把一周所學(xué)知識的競賽題選幾道簡(jiǎn)單點(diǎn)的做了,英語(yǔ)背一下當周和下周要學(xué)的單詞,做一到兩個(gè)閱讀題目和完形填空。物理是我最喜歡的一門(mén)了,有一本物理競賽書(shū)我一定要做上幾道題;瘜W(xué)雖然聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)過(guò),中考比較簡(jiǎn)單,但也不能放過(guò)任何得分點(diǎn),所以我也做一下當周的拓展練習。
初三的數學(xué)難點(diǎn)是圓和二次函數,物理是電學(xué),化學(xué)是質(zhì)量守恒定律和酸堿鹽,英語(yǔ)比初一初二也難了很多,我準備在這些難點(diǎn)知識點(diǎn)學(xué)習的時(shí)候,也多做些小專(zhuān)題,一定把這些難點(diǎn)都一一攻破。相信自己,我一定行,明年的中考等著(zhù)我!為自己加油,順利進(jìn)入理想的高中!
初三學(xué)習計劃書(shū) 7
作為初中生,所面對的學(xué)習任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)比都有一個(gè)較大的轉變,面對學(xué)習中出現的新問(wèn)題,而難免會(huì )遇到一些困難,也可能產(chǎn)生畏難情緒。
而能否在這個(gè)轉折點(diǎn)上把握好自己的學(xué)習,這對學(xué)習信心有很大的影響。全面認識初中階段的學(xué)習特點(diǎn)并給予幫助是十分必要的。
伴隨學(xué)習化社會(huì )的到來(lái),“學(xué)會(huì )學(xué)習”已成為任何一個(gè)學(xué)習者必備的素質(zhì),而這種素質(zhì)應從基礎教育階段著(zhù)手培養。
一方面需要對自己的'學(xué)習方式進(jìn)行反思。通過(guò)反思初中與小學(xué)學(xué)習方面的異同,認識到初中學(xué)習的新特點(diǎn),使自己增強承受困難和挫折、適應環(huán)境的能力,形成樂(lè )觀(guān)向上的學(xué)習態(tài)度。
另一方面,需要有良好的學(xué)習習慣和方法作為以后學(xué)習的基礎。面對新的環(huán)境,學(xué)科門(mén)類(lèi)增多,難度增大,范圍擴大,過(guò)去的經(jīng)驗有的已經(jīng)不適應新的要求,就要有新的方法和策略,總結自己過(guò)去的學(xué)習習慣和方式,進(jìn)而理解搞好初中學(xué)習過(guò)程中應把握的三個(gè)有效方法和策略:即學(xué)會(huì )自主學(xué)習;提高學(xué)習效率;科學(xué)安排時(shí)間。促使自己對新的學(xué)習階段充滿(mǎn)好奇和熱情。編織新的夢(mèng)想和期待,使其產(chǎn)生積極向上的態(tài)度,樹(shù)立樂(lè )觀(guān)、主動(dòng)的學(xué)習信心,過(guò)自覺(jué)的學(xué)習生活。
“學(xué)而不思則罔”。進(jìn)入初中,隨著(zhù)身心各方面發(fā)展日漸成熟,學(xué)習生活模式發(fā)生了變化!拔议L(cháng)大了”的心態(tài),使自己出現“逆反”的心理,開(kāi)始思考各方面的問(wèn)題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗,總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,使自己擺脫無(wú)意識生活狀態(tài),開(kāi)始逐漸自覺(jué)把握自己的學(xué)習、生活及德性發(fā)展。
初三學(xué)習計劃書(shū) 8
1、早上:五點(diǎn)起床,用半個(gè)小時(shí)時(shí)間洗漱、吃早飯,然后出門(mén)上學(xué),到學(xué)校后大概是六點(diǎn)半左右,在班級里進(jìn)行復習和早自習的開(kāi)始,早上一般會(huì )看看語(yǔ)文和英語(yǔ),因為早上的記憶力是最好的,而且走早上的頭腦比較清醒,適合用來(lái)記憶一些知識點(diǎn)和古詩(shī)、單詞之類(lèi)的學(xué)習;蛘呤菚(huì )進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)力練習,每天早上都會(huì )堅持,聽(tīng)力練習在20分鐘左右。
2、中午:午休后回到班級研究習題和一些自己不會(huì )的知識點(diǎn),然后給自己留半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去午睡,午睡是非常有必要的,因為下午經(jīng)常會(huì )出現犯困的現象,所以中午午睡是會(huì )減少困意的。
3、下午:每次上課前都會(huì )運動(dòng)一下下,讓自己的.大腦和身體都達到并用的狀態(tài),同時(shí)也是為了防止犯困的現象發(fā)生。然后就是按照一天的學(xué)習科目去進(jìn)行課前復習,做好準備
4、回家:放學(xué)回家后第一時(shí)間解決晚飯的問(wèn)題,然后吃完晚飯后留30分鐘的娛樂(lè )時(shí)間,雖然初三階段的學(xué)習很緊張,但是也不能讓自己的身心得不到平衡。
5、晚自習:因為不是住校生,所以一般都是在家進(jìn)行晚自習的學(xué)習,在家自習會(huì )先把白天的學(xué)習科目進(jìn)行系統的溫習一下,然后再去做作業(yè),讓自己迅速融入到學(xué)習中,然后就是整理一天的知識點(diǎn),睡前溫習,達到再次鞏固。
初三學(xué)習計劃書(shū) 9
在這學(xué)期里,要加強自己不擅長(cháng)科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書(shū),如名人名著(zhù)等。還要再想些辦法提高自己閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內不觀(guān)課外了。數學(xué),不能只明白課本上習題應怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研與多做一些試題等。
上課仔細聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量與速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當做些娛樂(lè )。做到“少在電腦前一會(huì )兒,多看一兩本好書(shū)”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面水平。從良好基礎上向著(zhù)更高目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實(shí)了,才可以累計更多。
最后,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理安排,再好計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì )就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新目標努力。
初三學(xué)習計劃書(shū) 10
初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了,在一個(gè)新的學(xué)期中,也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個(gè)學(xué)期里,我要解決,并堅持提高以下地方:
1、想要提高作文,就得多寫(xiě)多改,雖然在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的任務(wù)更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時(shí)間緊,但還是要保證質(zhì)量,覺(jué)得寫(xiě)的最好的.時(shí)候再提交。
2、閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽(tīng)講,每周一練也要堅持下來(lái),F在我有時(shí)候就會(huì )堅持不下來(lái),總想著(zhù)明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒(méi)有牢記,我還需要認真鞏固。
3、在基礎古詩(shī)文背誦上,我已經(jīng)開(kāi)始復習了,除了默寫(xiě)正確以外,還要牢記注釋?zhuān)馑肌?/p>
4、在所有科目上,我都會(huì )犯一個(gè)毛病,有時(shí)候不好好審題,審錯題,導致一個(gè)簡(jiǎn)單的題做錯。我要改掉這個(gè)毛病,認真審題,不錯在起點(diǎn)。
5、由于,我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習了化學(xué),現在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學(xué)過(guò)就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,復習學(xué)校還沒(méi)有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來(lái)。
在新的學(xué)期里,我會(huì )努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jì)
初三學(xué)習計劃書(shū) 11
一、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最薄弱的課節,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
二、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
今年的寒假假期較長(cháng),但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。相信明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、老師定會(huì )對你“士別三日當刮目相待”。
三、理規劃時(shí)間,制定學(xué)習計劃
放假后的`第一件事,應該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來(lái),梳理自身學(xué)習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在x個(gè)小時(shí)?梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái),每天堅持,成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
四、確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內容。
初三學(xué)習計劃書(shū) 12
1、學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
2 、恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的'學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
3 、對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習,達到規定的學(xué)習目標。
4 、提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
06:30起床,開(kāi)始背誦單詞和語(yǔ)文課文
17:30放學(xué)后至晚飯前時(shí)間,完成家庭作業(yè)
20:00飯后開(kāi)始學(xué)習
21:30洗澡,稍作休息
22:00完成剩余學(xué)習功課
22:30學(xué)習任務(wù)結束,進(jìn)行適量的課外娛樂(lè )放松
23:10上床休息
初三學(xué)習計劃書(shū) 13
1、按部就班:
數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的一門(mén)學(xué)科,哪一個(gè)環(huán)節脫節都會(huì )影響整個(gè)學(xué)習的進(jìn)程。所以,平時(shí)學(xué)習不應貪快,要一章一章過(guò)關(guān),不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問(wèn)題。
2、強調理解:
概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學(xué)一個(gè)定理,嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理;若不行,則對照答案,加深對定理的理解。
3、基本訓練:
學(xué)習數學(xué)是不能缺少訓練的,平時(shí)多做一些難度適中的練習,當然莫要陷入死鉆難題的誤區,要熟悉高考的題型,訓練要做到有的放矢。
4、重視平時(shí)考試出現的錯誤:
訂一個(gè)錯題本,專(zhuān)門(mén)搜集自己的錯題,這些往往就是自己的薄弱之處。復習時(shí),這個(gè)錯題本也就成了寶貴的復習資料。
數學(xué)的`學(xué)習有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,妄想一步登天是不現實(shí)的。熟記書(shū)本內容后將書(shū)后習題認真寫(xiě)好,有些同學(xué)可能認為書(shū)后習題太簡(jiǎn)單不值得做,這種想法是極不可取的,書(shū)后習題的作用不僅幫助你將書(shū)本內容記牢,還輔助你將書(shū)寫(xiě)格式規范化,從而使自己的解題結構緊密而又嚴整,公式定理能夠運用的恰如其分,以減少考試中無(wú)謂的失分。
初三學(xué)習計劃書(shū) 14
對初三學(xué)生來(lái)說(shuō),20xx年中考英語(yǔ)成功與否關(guān)鍵在于合理安排有限時(shí)間,擬定和落實(shí)省時(shí)高效的學(xué)習計劃,這點(diǎn)相當重要。
首先自己要預知英語(yǔ)中考卷由哪幾個(gè)板塊組成,
其次問(wèn)自己:我準備做什么?怎樣能做得更好?
從戰略上看,目標定位要清晰;
從戰術(shù)上看,學(xué)習方法選擇要得當,要對自己有個(gè)正確的估價(jià)。
再次對自己定個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
近兩年中考英語(yǔ)卷以能力考核為主導,在考查學(xué)生基礎知識和基本技能的同時(shí),注重考查理解與表達能力和綜合語(yǔ)言運用能力。分為聽(tīng)力;語(yǔ)法詞匯;閱讀完型、寫(xiě)作三個(gè)大板塊。其中聽(tīng)力部分單詞拼寫(xiě)難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語(yǔ)法部分單項選擇也較簡(jiǎn)單,主要考查語(yǔ)法在語(yǔ)境的最基本運用。
中考英語(yǔ)卷的難點(diǎn)或者說(shuō)主要的失分是在語(yǔ)言綜合運用題,即完型填空,閱讀理解和寫(xiě)作部分。要先分析自身學(xué)習狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個(gè)學(xué)習計劃,隨后篩選找出適合自己的.學(xué)習方法以及自己將要達到的目標。
同時(shí)要為自己時(shí)時(shí)鼓勁,知難而上,不達目的決不罷休。
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