【精選】給的建議書(shū)作文合集十篇
在當下社會(huì ),建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?以下是小編為大家整理的給的建議書(shū)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
給的建議書(shū)作文 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
很冒昧給您這封建議書(shū),我們在這個(gè)豐富多彩的校園里,健康成長(cháng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。
一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如? 有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。
20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。
在此,我們向學(xué)校提出以下幾點(diǎn):
一、老師和學(xué)生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!
以上就是我們的建議,希望校長(cháng)能夠采納我們的建議!
祝
您健康!
XXX
20xx年XX月XX日
給的建議書(shū)作文 篇2
尊敬的校長(cháng):
我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校;貞浟陙(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習,我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì )很熱。
因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號,非常影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱,我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱?捎袝r(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì )飛起來(lái),有的同學(xué)就會(huì )向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習了?砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,這里我想到了一些應對措施:第一,在班里可以設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也可以節約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。以上是我的建議,望校長(cháng)能夠采納。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給的建議書(shū)作文 篇3
可惡的江亞?wèn)|同學(xué):
你好!
我們每次上課的時(shí)候,有的同學(xué)看小說(shuō)、吃東西這都不算什么,可是,某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過(guò)分了!別解釋?zhuān)矂e逃避,說(shuō)的就是你—江亞?wèn)|,我可是這件事的見(jiàn)證者和受害者呢:
那一天,你趁老師有事離開(kāi)的時(shí)間,趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著(zhù),口水還四處散落,這種小事能忍則忍,我沒(méi)理他,繼續寫(xiě)我的作業(yè),可他竟然得寸進(jìn)尺,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)響亮的大屁跟著(zhù)一陣陣惡臭給釋放了出來(lái),此時(shí)我只想說(shuō)一句話(huà)“此味只應天上有,人間難得幾回聞!”你知道嗎?這可是比“絕癥”還要人命的毒物!我立刻捂住鼻子,臉色由黃色變成綠色,又由綠色變成青色。
還有一次夏天,你碰巧一次感到腳熱,又碰巧脫一下了鞋子,還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......
江亞?wèn)|同學(xué),我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放,要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎?
——六二班李蕾
20xx年10月31日
給的建議書(shū)作文 篇4
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
在我們學(xué)校有一句俗語(yǔ),不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負責任的好校長(cháng),正是因為她,我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛?墒,我們學(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!
一、我們學(xué)?梢灾匦麻_(kāi)放天臺,為什么要這樣呢?那是因為我們六年級的學(xué)生們因為所處樓層太高,不便于下樓去玩,而如果您把天臺重新開(kāi)放的話(huà),我們就可以在天臺上玩了。我們保證,一定不做危險動(dòng)作!
二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹(shù)呢?這樣子的話(huà),既美觀(guān),又可以吃。
三、您能不能把微機室里的電腦修一修?我們每一次上微機課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因為我們微機室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒(méi)有辦法用來(lái)練習!
四、校長(cháng),我想您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà):孩子的天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時(shí)候,我們的數學(xué)老師總是拖堂,玩的時(shí)間很少。如果我們不愿意的話(huà),老師就會(huì )說(shuō):“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節課的體育別上了!弊屛覀儾坏貌环䦶。
校長(cháng),希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開(kāi)!
給的建議書(shū)作文 篇5
尊敬的校長(cháng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池,因為游泳池一直沒(méi)有開(kāi)放,放在那里多浪費!如果開(kāi)了游泳池的話(huà),那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著(zhù)。多好!如果開(kāi)了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的'學(xué)生,不用去這么遠,因為,在學(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(cháng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法:1. 配備專(zhuān)職人員,負責游泳池管理。2. 可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(cháng)。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會(huì )開(kāi)放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
給的建議書(shū)作文 篇6
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
在您的領(lǐng)導和老師們辛勤努力下,我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下,都取得了良好的成績(jì)。我對母校真是依依不舍啊!我想向您提一點(diǎn)兒建議。
一、學(xué)校增加一節自習課,讓同學(xué)們可以再這節課里看一些課外書(shū), 這樣同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書(shū)了, 增長(cháng)課外知識;
二、學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識,在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng),宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣;
三、給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng);
四、在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌,讓同學(xué)們看到那些警告牌,能主動(dòng)改掉自己的不足,讓每一個(gè)同學(xué)都做個(gè)愛(ài)干凈的人,也要讓每個(gè)同學(xué)互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾;
五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故;
六、盡快開(kāi)放書(shū)窒,購買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。;并且最好定期更換圖書(shū),以防同學(xué)們乏味。
以上是我的建議,希望校長(cháng)考慮。
建議人:xx
20xx年5月8日
給的建議書(shū)作文 篇7
尊敬的校長(cháng):
大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。
學(xué)校本部唯一開(kāi)放的大門(mén)在東側,這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(cháng)的轎車(chē)、自行車(chē)便將這條道路堵得滿(mǎn)滿(mǎn)的,許多車(chē)子與我們擦肩而過(guò),真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車(chē)、自行車(chē)相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問(wèn)題,我想了一些辦法供校長(cháng)參考。
首先,我發(fā)現學(xué)校西門(mén)、南門(mén)無(wú)轎車(chē)經(jīng)過(guò),自行車(chē)也比較少,相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開(kāi)放西門(mén)和南門(mén)。
其次,望學(xué)校在東門(mén)設立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導學(xué)生隊伍。并讓來(lái)往車(chē)輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門(mén)“劃界”,讓車(chē)輛、學(xué)生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。
另外,學(xué)校還可以開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),就這個(gè)問(wèn)題開(kāi)一次主題隊會(huì )、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。
這是我的建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給的建議書(shū)作文 篇8
尊敬的安順市市長(cháng):
您好!我是第七小學(xué)六一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達的地球,但是卻隱藏十分重大的隱患,這都是人類(lèi)制造出來(lái)的,如:人們大量亂砍濫伐、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有毒氣體和有害液體。。。。曾經(jīng)的貫城河清澈無(wú)比,魚(yú)兒們和人們都在里面自由地游來(lái)游去?纯船F在,貫城河里充滿(mǎn)了臭烘烘的垃圾,明明是很淺的水卻黑得看不清底!曾經(jīng)那干凈可愛(ài)的貫城河啊,你去哪兒了?看見(jiàn)這天壤之別的變化,真是叫人吃驚!從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的時(shí)代變化到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,無(wú)私的大自然都是有求必應的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
安順市市長(cháng),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議,希望您能參考一下:
第一:我們要做到講究衛生,隨地吐痰,亂扔垃圾,在公共場(chǎng)所吸煙,制造噪音等行為要采取一定的罰款。
第二:我們要保護自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物。
第三:植樹(shù)造林,自覺(jué)愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹(shù)木!
第四:我們一定要做到最重要的一個(gè)行為:節約資源,少污染!節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費任何一滴水。不聽(tīng)勸者也要采取一定的罰款!
以上就是我為這個(gè)美麗的安順所提出來(lái)的建議,希望安順市市長(cháng)能參考參考我的建議,謝謝!
建議人:xxx
日期:20xx年10月22日
六年級:YYY
給的建議書(shū)作文 篇9
尊敬的校長(cháng):
您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。
2、每周給同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
3、爭取家長(cháng)的配合與支持,讓家長(cháng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
4、學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
5、給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。
希望您考慮采納!
給的建議書(shū)作文 篇10
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好!我是萬(wàn)州區雞公嶺小學(xué)的學(xué)生。我們的生活離不開(kāi)優(yōu)雅舒適的綠色環(huán)境,在空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方人們都會(huì )感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區內還存在著(zhù)諸多不良現象,他們威脅著(zhù)我們的健康,給我們生活產(chǎn)生了許多不便!
在“自來(lái)水公司”和“王牌路小學(xué)”附近,有一大堆令人惡心不堪的垃圾。自來(lái)水公司一帶,有三個(gè)大垃圾箱,存放著(zhù)各種生活垃圾。由于清潔員清理時(shí)占地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路小學(xué)旁因為做蔬菜買(mǎi)賣(mài)的商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這里慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠之。
這些垃圾堆實(shí)在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強烈的反差。為了解決這些問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議:
第一:生活中節約資源,盡量少用一次性用品,減少生活中垃圾數量,從根本減少垃圾。
第二:蔬菜買(mǎi)賣(mài)商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進(jìn)行罰款:還能隨時(shí)準備一個(gè)塑料口袋,存放垃圾,到收攤后在扔進(jìn)垃圾箱。
第三:分散或減少大垃圾箱的數量,避免垃圾在一定范圍內超量,并規定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!
第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環(huán)使用,維護城市環(huán)境。
以上是我想到的幾點(diǎn)建議,希望環(huán)保局局長(cháng)能夠采納。讓我們相互提醒,為城市環(huán)境的美好明天獻出自己的一份微薄之力吧!
雞公嶺小學(xué)6(3)班唐XX
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