不要浪費水的建議書(shū)作文
在當今社會(huì )生活中，我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，在寫(xiě)作上，建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？下面是小編為大家收集的不要浪費水的建議書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
不要浪費水的建議書(shū)作文1
尊敬的校長(cháng)：
您好！
誰(shuí)是生命之源？在生活中，有許多浪費水資源的現象。
有一些同學(xué)在水池洗手，不關(guān)緊水龍頭，水嘩嘩的流向下水道去。如果一個(gè)水龍頭一天浪費一立方水，那么三個(gè)呢？五個(gè)呢？一百個(gè)呢？，這些數加起來(lái)，可以讓哪些沒(méi)有水的人喝到水，也不用白白浪費。
甚至有同學(xué)浪費水，在家里、在學(xué)校里，弄的地上水一片一片，玩水的同學(xué)會(huì )想沒(méi)事，只不過(guò)花幾個(gè)水錢(qián)。
水是生命之源�？赡茉S多同學(xué)會(huì )覺(jué)得水是取之不盡，用之不完的。事事不能順從人的意思，水是能用完的。許多同學(xué)不顧后果的濫用水，沒(méi)有節制的`用水。如果沒(méi)有水人就會(huì )滅絕，可見(jiàn)水有多重要，多么可貴��！
因此，我建議學(xué)校：
1 、多給同學(xué)宣布水的重要性。
2 、不顧后果濫用水的后果。
3 、給同學(xué)嘗試一天沒(méi)有水的生活。
珍惜自然資源，供應生命綠色！不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。
實(shí)現一水多用。
不要浪費水的建議書(shū)作文2
全校的同學(xué)們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節約起來(lái)。
一、我們在家在學(xué)校的時(shí)候，特別是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一直在流，等人發(fā)現那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。
四、我們出門(mén)在外，為“節約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶(hù)人家每天節約用一桶水，一個(gè)城市就節約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見(jiàn)，就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。
不要浪費水的建議書(shū)作文3
全校的同學(xué)們：
我們喝的淡水十分少，我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五，我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多，淡水這么少，我們還不節約起來(lái)。
一、我們在家在學(xué)校的時(shí)候，特別是在家，洗手時(shí)，總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭，那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時(shí)，有些家庭是按按鈕的，那個(gè)壞了，水一直在流，等人發(fā)現那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如：淘米的水可以洗碗，洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地，拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。
以上就是我的倡議，如果你有好的意見(jiàn)，就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。
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