【精選】建議書(shū)作文集合七篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的建議書(shū)作文7篇,歡迎大家分享。
建議書(shū)作文 篇1
尊敬的小區物業(yè)辦的領(lǐng)導:
你好!
我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先,感謝你們一直以來(lái)的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù),使我們一直擁有一個(gè)像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來(lái)有一片片的草地、花池,草地的周?chē)吐愤,生長(cháng)著(zhù)一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)上還開(kāi)著(zhù)粉色的花,景色美極了!
可是,最近新搬來(lái)了一些住戶(hù),他們中有的是買(mǎi)的房子,有的是租房戶(hù)?赡苁撬麄兂鮼(lái)乍到,不懂小區內物業(yè)管理的條例,由于他們自由主義,小區內的整個(gè)環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著(zhù)樹(shù)枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹(shù),靠近下方的大部分樹(shù)枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。小區內的業(yè)主,各個(gè)都是怨聲載道。
作為小區業(yè)主中的一員,迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導,能在百忙之中抽出時(shí)間親自到小區走訪(fǎng),親身體會(huì )一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環(huán)境,我想提幾條建議,供你們參考:
1、應該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復,恢復以前的優(yōu)美環(huán)境。
2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹(shù)木的行為,制定一個(gè)合理的獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類(lèi)似此類(lèi)的事件,請物業(yè)辦的領(lǐng)導認真監督執行。
3、把管理小區規章制度的文件,復印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規的業(yè)主,抽時(shí)間耐心的給他們講解“小區是我家,維護靠大家”的道理。
4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時(shí)刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境,是每個(gè)業(yè)主應盡的義務(wù)。
5、盡快重新整理、修復小區內被破壞的綠地和花草樹(shù)木,我們迫切希望讓昔日的美景重現在我們的眼前。讓我們的.生活環(huán)境更加綠色溫馨,讓我們的小區更加美麗!
x號樓業(yè)主:xx
20xx年10月26日
建議書(shū)作文 篇2
大家好!我是一名六年級的學(xué)生,我剛學(xué)完《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文,我才意識到地球有多重要。如果沒(méi)有了地球,我們人類(lèi)就無(wú)法生存了,我們應該保護我們這個(gè)美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點(diǎn):
一我們要愛(ài)護花草樹(shù)木,不折斷花草樹(shù)木。愛(ài)護環(huán)境看到紙屑撿起,保護衛生。
二我們要對地球上的各種資:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,取之有度,用之有節,才能常足。
三我們除了不要浪費資源,還不能破壞資源,也不能隨意濫用化學(xué)品,不然會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)威脅呢。四我們要愛(ài)護好身邊的每一件物品,讓它們?yōu)槲覀兎⻊?wù)的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。讓我們一起動(dòng)起來(lái),保護我們生存的好地方,一起來(lái)珍惜、愛(ài)護這個(gè)可愛(ài)的地球吧。!
建議書(shū)作文 篇3
區環(huán)保局的領(lǐng)導們:
地球是我們人類(lèi)的母親,他無(wú)私的給我們提供資源,可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步,當今的環(huán)境也得到了破壞。因此白色殺手塑料袋,也漸漸走進(jìn)了我們的生活,也破壞了我們的家園。一次也餐后,在綠油油的草地上總會(huì )看見(jiàn)一些塑料袋;一次游山玩水后,可以在清澈的湖面上看見(jiàn)一些塑料袋;買(mǎi)菜時(shí),在菜店四周也會(huì )有很多的白色垃圾……
秋天時(shí),風(fēng)多,什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來(lái)。風(fēng)大的時(shí)候,白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨山子的大街小巷,在我們的頭上飄來(lái)飄去,遲遲不肯下來(lái)。有時(shí),塑料袋會(huì )“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來(lái)了很多的不便。塑料袋不但破壞著(zhù)我們人類(lèi)的生活,現在他危害著(zhù)海洋生物。我們在電視上看到的:海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了,無(wú)法消化而死;在歐洲有人在海攤上發(fā)現有海鷗死掉了,解剖一看,海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們,對大自然的一切生物有著(zhù)這麼多的傷害。為了我們獨山子的明天,區環(huán)保局的領(lǐng)導們,那就請聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧:
1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害,請在買(mǎi)菜時(shí)使用布袋。
2、在野餐時(shí),就不要帶塑料袋了,把要帶的東西裝在包里,野餐完了以后,再把垃圾帶走。
3、教育區民增強一些環(huán)保意識,了解白色垃圾的危害,保護環(huán)境。
為了我們這片土地,為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了天空永遠蔚藍,為了人類(lèi)的明天,我們一起來(lái)保護我們的家園,清除白色垃圾,刻不容緩。
建議書(shū)作文 篇4
各位同學(xué):
現在,我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn),我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿(mǎn)了還讓水在那“嘩嘩”的流著(zhù)。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。
由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:
1.要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2.要節約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3.要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!
建議書(shū)作文 篇5
尊敬的鎮衛生部門(mén)領(lǐng)導:
你們好!
我是一名小學(xué)生,今天,我要向你們反映一個(gè)情況。雖然當今社會(huì )大力提倡保護環(huán)境,但仍有一部分人沒(méi)有保護環(huán)境的觀(guān)念,致使環(huán)境遭到破壞。舉例說(shuō):我家附近有一條河道。每到夏天,我一經(jīng)過(guò)那條河道,一陣陣臭味便撲鼻而來(lái),這使我不得不加快腳步,逃離這“是非之地”。
還有一個(gè)事例可以說(shuō)明問(wèn)題:那時(shí)正值暑假,我在家里閑得無(wú)聊,剛好,附近的小伙伴來(lái)找我玩,我馬上就跑了出去。過(guò)了一會(huì )兒,其中一位小伙伴不知從哪兒弄來(lái)一根木棒,只見(jiàn)他跑向河道旁,我趕忙追上去,一問(wèn)才知道,他是想用木棒來(lái)測一測水的深度。我們勉強捂著(zhù)鼻子到了河邊。他把木棒豎著(zhù)插入河中,只過(guò)了一會(huì )兒,木棒就到底了。這時(shí),河面開(kāi)始冒泡,臟兮兮的。當他要把木棒拿起來(lái)時(shí),發(fā)現木棒被卡住了。他沒(méi)辦法,使出全力把木棒往上拽。出來(lái)了!隨即,河面上浮起一團團黑色的東西,看上去很惡心。木棒更是涂上了一層“黑漆”尖端還有許多塑料袋纏著(zhù)。不一會(huì )兒,河面上又浮起了一些亂七八糟的東西。
我認為這些污染物的來(lái)源是人們的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活廢水排入河道,直接導致河道污染。這其中最根本的原因是居民缺少保護環(huán)境的意識。其次是有關(guān)部門(mén)缺乏管制力度。
綜合上面提到的,我提出以下建議:
1、有關(guān)部門(mén)定期派人前去檢查。
2、有關(guān)部門(mén)加大宣傳力度。
3、與附近居民、工廠(chǎng)交流,看看是否能把廢水與垃圾妥善處理。
最后,希望家鄉會(huì )變得越來(lái)越美!
建議書(shū)作文 篇6
敬愛(ài)的校領(lǐng)導:
我是一個(gè)六年級學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì ),了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹(shù)節開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng);開(kāi)展“保護綠色”的主題隊會(huì ),評出“綠色小衛士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?梢詼p少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長(cháng)您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
建議書(shū)作文 篇7
崔巒爺爺:
您好。我是一名六年級的小學(xué)生。也算是每天學(xué)習這本您主編的教科書(shū)的小客戶(hù)吧。您主編的數總體來(lái)說(shuō)還是很不錯的,十分的實(shí)用、人性化。我認為可以給您的工作大個(gè)九十分吧!但是這本書(shū)也有少許不盡人意的地方,所以,我想給您提以下幾點(diǎn)建議:
一、我認為每篇課文的課后資料不太夠,您可以再多增加一些有關(guān)課文內容的資料或網(wǎng)站鏈接在課后題中。這樣,我們就可以擴展自己的課外知識,讓我們學(xué)到更多在平常學(xué)習中學(xué)不到的東西了。至于網(wǎng)站鏈接,我的想法和增加課外資料是一樣的,目的也是想讓我們的課外知識更加豐富,開(kāi)拓大家的眼界,F在大部分同學(xué)的家里都有電腦,我們完全可以在電腦上查找、搜索我們需要的資料,這樣同學(xué)們就不用像現在一樣,花錢(qián)去買(mǎi)《資料庫》、《字詞句篇》等工具書(shū)了。
二、在書(shū)中出現的許多名篇名著(zhù)都和原著(zhù)有很大的出入,使得我們看不到原作者本來(lái)的章節。例如,第十七課的少年閏土,就和魯迅的《故鄉》大不相同。所以,我希望崔巒爺爺能夠不要把原文進(jìn)行太多的修改,讓我們能看到最真實(shí)的文章。
三、是希望您能明確的說(shuō)出課文要求背誦的章節段落,這樣我們就不用老是背錯段了。經(jīng)常您讓我們背誦自己喜歡的、優(yōu)美的自然段,而考試中要考的,卻和我們背的完全不一樣。導致在考試的時(shí)候,大家不必要的失分了。為了避免這個(gè)狀況,我們的語(yǔ)文老師現在讓我們背誦整篇文章。這樣算下來(lái),我們不是就把整本書(shū)背下來(lái)了嗎?對于我們畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的要求難免會(huì )吃不消。所以我希望您能接受我的這條意見(jiàn)。
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