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給的建議書(shū)作文

時(shí)間:2021-12-01 12:55:30 建議書(shū) 我要投稿

給的建議書(shū)作文匯總八篇

  現如今,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給的建議書(shū)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給的建議書(shū)作文匯總八篇

給的建議書(shū)作文 篇1

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  我是莒南縣實(shí)驗中學(xué)初一的學(xué)生王魯平。我們莒南縣實(shí)驗中學(xué)坐落在山東福瑞酒廠(chǎng)的北面。每天,由于生產(chǎn)商品,山東福瑞酒廠(chǎng)要排放很多廢氣,我們的教室坐北朝南,窗子正好對著(zhù)南邊的福瑞酒廠(chǎng),如果南風(fēng)一吹,那些看不見(jiàn)的廢氣攜帶著(zhù)刺鼻的氣味就進(jìn)了教室,我們就趕緊關(guān)窗戶(hù)。還有,酒廠(chǎng)排放了許多廢水,污染了河流,影響了莊稼的灌溉和漁業(yè)的發(fā)展。為了能使莒南人民身體健康,家鄉的農業(yè)得到發(fā)展,在這里,我向您提幾項建議:

  1、讓福瑞酒廠(chǎng)的工作人員把每天排放的廢氣都過(guò)濾一下,去除難聞的氣味,更重要的是去除有害物質(zhì),保證人民的健康。

  2、排出的廢水要嚴格過(guò)濾,應達到國家標準,使農業(yè)不受威脅。

  3、如果有條件,希望把福瑞酒廠(chǎng)搬遷到郊外去。

  王魯平

給的建議書(shū)作文 篇2

尊敬的校長(cháng):

  我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè )于助人,團結一心的好同學(xué)。但是,校長(cháng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險么?

  上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(cháng)長(cháng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說(shuō)了,危險這個(gè)詞就如死神,剝奪著(zhù)人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:

  1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。

  2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對此引起重視。

  4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。

  以上的幾個(gè)建議請校長(cháng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì )有所改進(jìn),變得更加的完美。

給的建議書(shū)作文 篇3

  親愛(ài)同學(xué)們:

  我們滿(mǎn)懷喜悅心情,迎來(lái)了新學(xué)期、新老師、 新同學(xué),來(lái)到了大家仰慕而美麗校園。俗話(huà)說(shuō):良好開(kāi)端成功一半。新學(xué)期開(kāi)始了, 為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:

  1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。

  2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。

  3、走廊內不許打口哨、做文體活動(dòng); 不許逗留或變相逗留;不許大聲說(shuō)話(huà)。

  4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。

  5、教室內不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話(huà)。

  6、不許往窗外扔垃圾、倒水。

  7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓危險。

  8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén),以防傷及他人。

  9、按時(shí)上操,課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說(shuō)喧嘩。

  10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。

  11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。

  以上規定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀律,并開(kāi)展課間紀律評比,每周評出六個(gè)文明班級,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,每得流動(dòng)紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監督員對本班活動(dòng)進(jìn)行監督。 同學(xué)們,在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀律同行,去實(shí)現我們每一個(gè)人夢(mèng)想。與紀律同行,使我們人生更加燦爛輝煌。

  建議人:

  時(shí)間:

給的建議書(shū)作文 篇4

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好! 我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2。上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3;謴汀吧顚(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4。將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的'同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!

  5。在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。

  敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧! 最后,祝您: 身體健康!工作順利! ×××

給的建議書(shū)作文 篇5

東城區環(huán)保局長(cháng):

  我是您轄區培新小學(xué)六年級的學(xué)生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者,受她的影響,我一直熱衷這項事業(yè),現在您能抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我對廢電池回收的建議嗎?

  電池,是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡,人們不知道如何處理才好,我想幫它們找個(gè)“家”。無(wú)家可歸就要害人了。我曾翻閱過(guò)很多資料,發(fā)現一節小號的廢電池流出的酸、堿,就會(huì )使一平方千米的土地遭受破壞;一顆紐扣般大小的廢電池丟進(jìn)水里,就會(huì )污染十萬(wàn)立方米的水;廢電池中含有各種重金屬,還會(huì )嚴重的導致嬰兒先天智力低下,老人患癡呆癥,重則致癌呢!所以,解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點(diǎn)建議:

  一、開(kāi)展科普知識講座,加強學(xué)生對廢電池相關(guān)知識的了解,知道對土地、河流、健康等造成的危害,再通過(guò)我們這些小喇叭宣傳給家人。

  二、通過(guò)多種媒體,在廣播、電視上安排一個(gè)時(shí)間段,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網(wǎng)絡(luò )上刊登一些相關(guān)知識,使更多的人了解其危害性,增加環(huán)保意識,以后不亂扔了。

  三、多建一些廢舊電池回收站,通過(guò)媒體等多種渠道告知地址,方便大家將廢電池送到回收站,以便統一處理,減輕危害。

  四、希望能設計一種新型的垃圾箱,掛在大垃圾箱旁邊,顏色統一,綠色著(zhù)裝,體現環(huán)保,方便回收。

  讓我們人人都從小事做起,就像那句公益廣告所說(shuō)的,再小的力量也是一種支持,讓我們朝著(zhù)綠色環(huán)保努力,把我們的家園建設的更加美麗。

  希望得到您的支持!

  此致

少先隊的敬禮

  一個(gè)關(guān)心環(huán)保的小學(xué)生佘宗揚

給的建議書(shū)作文 篇6

  在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校的時(shí)候,我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀律這一點(diǎn),因為這一點(diǎn)會(huì )使你們懂得尊重他人有多么重要!

  自從去年的下半年起,每當上課前,我都會(huì )站在講臺上,“俯視眾生”,看著(zhù)我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著(zhù)這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟于事呀!也許當時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

  其實(shí),上課遵守紀律還能給大家帶來(lái)很多好處:

  1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。

  2、可以通過(guò)上課遵守紀律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

  如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問(wèn)題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!

  第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著(zhù),不要把教室當做茶話(huà)樓,也不要將自己看成里面的“大話(huà)家”。

  第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調動(dòng)座位,那樣會(huì )使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學(xué)的提醒當作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:上課紀律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

給的建議書(shū)作文 篇7

尊敬的校長(cháng)、老師們,同學(xué)們:

  你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習生活已有六年之久的地方;是充滿(mǎn)大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……

  但是卻總有一些同學(xué)會(huì )做一些不文明的舉動(dòng),例如:

  1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。

  2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

  3。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。

  像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì )破壞你的家嗎?你會(huì )看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀(guān)嗎?我想你們當然會(huì )說(shuō):“不會(huì )!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行:

  1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語(yǔ),讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

  2。每周都讓同學(xué)們總結一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)!边@一點(diǎn)。

  3。在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語(yǔ)。

  4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛生。

  讓我們攜起手來(lái),為建設一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

給的建議書(shū)作文 篇8

  尊敬的市長(cháng)先生:

  您好!

  我是xx小學(xué)xx年級xx班的xx。非常感謝您能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封環(huán)境保護建議書(shū)。我想和您聊一聊關(guān)于我們這個(gè)城市在環(huán)境保護中出現的問(wèn)題。您有沒(méi)有發(fā)現,我們這個(gè)城市的天空變了顏色,從原來(lái)的湛藍變成了灰白色;您有沒(méi)有發(fā)現,我們這個(gè)城市的汽車(chē)越來(lái)越多。

  人們認為有一輛私家車(chē)是富裕的表現,有了一輛私家車(chē),就認為自己在親朋好友面前特別的有面子。有些人家明明不需要車(chē),但他們看別人都有一輛車(chē),就也想買(mǎi)一輛車(chē)。有些小區為了省下一塊停車(chē)場(chǎng)地,便把小區門(mén)口的人行橫道上畫(huà)滿(mǎn)了停車(chē)線(xiàn),人們只好走在馬路上,躲避著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,十分危險。有些居民為了省下一筆停車(chē)費,把車(chē)輛停在了小區的綠地上,那纖細的小草哪能承受住汽車(chē)這個(gè)龐然大物的重量,早就壓彎了腰。

  現在家家戶(hù)戶(hù)的生活都富裕了起來(lái),在大街上到處都是汽車(chē)的蹤影,現在的人很少愿意走路,除了傍晚有老人在散步,其他時(shí)間人們都是有車(chē)一族。摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē),哪怕就是幾步遠的地方,人們也要駕駛著(zhù)自己的愛(ài)車(chē)出行。這樣一來(lái),汽車(chē)尾氣排放的越來(lái)越嚴重,二氧化碳排放的也越來(lái)越嚴重,我們的空氣質(zhì)量也越來(lái)越差。在此我提出幾條建議:

  1、 多提供公共交通方式,如:巴士等。

  2、 增加對環(huán)境保護的宣傳,讓人們意識到開(kāi)車(chē)的危害。

  3、 讓人們盡量用乘坐公共汽車(chē),步行或騎自行車(chē)的方式出行。

  只要我們每一位公民都盡量做到以上三條建議,我相信我們這個(gè)城市的天空一定會(huì )恢復到原來(lái)美麗的面貌。所以,為了我們這個(gè)城市的明天,請大家少開(kāi)私家車(chē),多步行,多騎自行車(chē)。

  建議人:xx

  日期:xx

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