建議書(shū)作文集合10篇
在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到建議書(shū),建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編為大家收集的建議書(shū)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃。她有著(zhù)蔚藍無(wú)垠的海洋,郁郁蔥蔥的森林,碧草如絲的原野;她還有著(zhù)清新的空氣,滋潤的雨水,溫柔的清風(fēng)……是那樣壯觀(guān),那樣可親。
但是,人類(lèi)卻是不孝順的孩子,肆無(wú)忌憚地對待自己的母親。他們砍伐樹(shù)木,無(wú)節制地搶劫有限的礦產(chǎn)資源,讓清澈見(jiàn)底的河流魚(yú)蝦絕跡,讓甜美自然的空氣渾濁不堪;但是人類(lèi)的欲望還不能滿(mǎn)足,他們獵殺許多珍稀動(dòng)物,讓動(dòng)物的皮毛成為大衣,讓動(dòng)物的肉成為食品,讓動(dòng)物的骨骼成為工藝品,我們人類(lèi)成為動(dòng)物死亡的最大的墳墓。
正是人類(lèi)的無(wú)情換來(lái)地球母親的報復。全球不停地變暖,許多城市將被淹沒(méi),許多動(dòng)物正在滅絕,那么人類(lèi)難道不會(huì )走向末路嗎?更糟糕的是,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,最近我發(fā)現我們學(xué)校和社區周?chē)h(huán)境變差,這很多都是我們隨意破壞造成的。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,我們人類(lèi)不能麻木,為自己,也為其他動(dòng)物,我們要行動(dòng)起來(lái),我建議每個(gè)人都要做到這幾點(diǎn)建議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。
2、將再生資源分類(lèi)回收。
3、少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。
4、選用環(huán)保建材修裝居室。
5、保護野生動(dòng)物,禁食野生動(dòng)物。
6、提倡選購綠色食品。
讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),為新的明天!為母親的明天!
建議書(shū)作文 篇2
尊敬的市領(lǐng)導:
你們好!
我是本市實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生,我在這個(gè)美麗的城市里學(xué)習、生活已有十一年之久了,我對這里充滿(mǎn)了濃濃的喜愛(ài)之情。
可是我們這里卻被全國譽(yù)為“全國最臟城市”,這是一個(gè)多么讓人悲憤的消息,那讓我們“榮譽(yù)”的是誰(shuí)?那就是我們人類(lèi)。在大街小巷都可以隨處看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾,就拿這條小河來(lái)說(shuō)吧。以前,我聽(tīng)大人們說(shuō),這條河是清澈見(jiàn)底,明如一條透明的白色綢絲帶,水中的魚(yú)兒在這里自由自在的游來(lái)游去。而如今,這條小河是又臟又臭,這是什么原因導致這條小河會(huì )變成現在這個(gè)模樣呢?原來(lái),一家家工廠(chǎng),洗澡店找不到排污水的地方,就想盡任何方法讓污水排到清澈的小河中,一個(gè)個(gè)缺失了公德心的人們將一袋袋日常生活垃圾往河中丟去,就連一些過(guò)路的人也要往小河中丟垃圾,河水一天比一天污染嚴重,讓水中的魚(yú)兒一個(gè)個(gè)飄起了白肚……
為了能讓六盤(pán)水早日摘去“全國最臟城市”的頭銜,我將為市領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
1﹑通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、報刊向人們傳授要保護環(huán)境的知識。
2﹑在市區內開(kāi)展“保護環(huán)境,人人爭做文明市民”的活動(dòng),讓人們知道有必要的知識。
3﹑在大街小巷,市區內發(fā)放一些環(huán)保手則,讓全市的市民都來(lái)保護環(huán)境,讓六盤(pán)水的明天更美好。
4﹑請市長(cháng)對于那些破壞環(huán)境,亂丟垃圾的市民進(jìn)行懲罰或則罰款,對于那些舉報亂丟垃圾,保護環(huán)境的市民進(jìn)行獎勵。
我希望市領(lǐng)導能在百忙之中看看我所寫(xiě)的建議書(shū),希望我呈上來(lái)的一份小小的建議書(shū)能讓我們的涼都能摘去頭銜,一天比一天變得更加美麗、富饒。
建議人:xxx
20xx年10月30日
建議書(shū)作文 篇3
各位地球居民們,大家好。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,她像母親一樣,慷慨無(wú)私的為我們提供各種生存的資源。我們的地球母親美麗,富饒?扇缃,我們的地球母親已經(jīng)沒(méi)有以前那樣美麗,。水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈,電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)。你可知道,全國13億人口每人節約一滴水;每人節約一瓦電;地球會(huì )變得多么美麗。
因此,我建議:珍惜自然資源,保護生態(tài)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。如:
1.盡量不使用一次性物品。
2.實(shí)行垃圾分類(lèi)。
3.節約水電,紙張。
4.隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。
拯救地球就是拯救未來(lái)。這是1999你世界環(huán)境日的主題,人類(lèi)在破壞地球的同時(shí),也在毀滅著(zhù)自己。節約無(wú)小事,從我做起,珍惜資源。
建議書(shū)作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我國改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類(lèi)只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水。在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應該愛(ài)護公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來(lái)保護地球吧!為了我們的未來(lái),一定要保護好地球。
建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作,完成某項任務(wù)等而提出合理化的意見(jiàn),建議時(shí)使用的一種文體,也叫意見(jiàn)書(shū)。有關(guān)環(huán)保的建議書(shū)內容如下。
建議書(shū)作文 篇5
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴格的紀律必將對我以后的學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書(shū)。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內的知識進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習有所提高。
2、我們的祖國不需要只會(huì )高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。讓同學(xué)們走出分數的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),培養學(xué)生的自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
4、把實(shí)驗室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會(huì )有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負擔。
敬愛(ài)的校長(cháng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年2月4日
建議書(shū)作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
一個(gè)良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現了不好的現象,一些同學(xué)無(wú)視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過(guò)的飲料瓶。這種行為嚴重污染了我們校園的環(huán)境,應引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來(lái)保護環(huán)境,自覺(jué)加入保護環(huán)境的隊伍中,從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時(shí)間收集一面印刷過(guò)的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節約簿”,用作演算草稿或做筆記。
二、愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應做到“物盡其用”把用過(guò)飛廢紙疊放整齊,看見(jiàn)校園中有垃圾應將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里,如是可回收物應放到可回收站中。
四、利用節假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識!安ハ乱粋(gè)行動(dòng),收獲一種習慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動(dòng),只要付諸行動(dòng),沒(méi)有什么可以。一個(gè)人的力量是一限的,但人多的力量是無(wú)限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)吧!只要行動(dòng),就有奇跡,相信我們的校園我們的社會(huì )將會(huì )變得更加和諧美好!
建議書(shū)作文 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今國家都在倡導要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)?少F,浪費可恥”,但是同學(xué)們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學(xué)吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學(xué)還說(shuō)這會(huì )讓土地得到營(yíng)養。到頭來(lái)還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類(lèi),哪個(gè)近就扔到那個(gè),F在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點(diǎn),讓我們大家一起來(lái)遵守:
建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進(jìn)行實(shí)踐。首先要在家中實(shí)行分類(lèi)標準。建議購買(mǎi)四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書(shū)房和廁所里,放紙類(lèi)垃圾;白的放在各個(gè)房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類(lèi)。既美化了房間又可輕松進(jìn)行垃圾處理。
建議二:要養成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。
建議三:再次強調分類(lèi)回收,可回收和不可回收一定要分清。
建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。
“垃圾是放錯位置的寶藏!毕M蠹铱梢圆杉{我的`建議。努力爭做“環(huán)保衛士”。
建議書(shū)作文 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!我是6年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀(guān)又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結果。
3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙中看看我這個(gè)小學(xué)生的建議。
建議書(shū)作文 篇9
尊敬的校長(cháng):
您好!
在我離開(kāi)母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報頻頻傳來(lái),我 為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。
但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認為 學(xué)?梢赃m當地多組織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì ),走向大自然。
敬愛(ài)的校長(cháng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì )中。我想,這樣做收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領(lǐng)導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養 出更多祖國的精英,社會(huì )的棟梁,時(shí)代的驕子。
五(2)班學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
建議書(shū)作文 篇10
親愛(ài)的環(huán)保局局長(cháng):
您好!
地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃,我們原來(lái)是應該保護地球母親的,而我們人類(lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點(diǎn)建議:
1。能做到節約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。
2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。
3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。
4.能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿,保護綠地,樹(shù)木。
5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。
6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車(chē),盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。
地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì )盡最大的努力來(lái)保護地球,也是保護自己的家,希望能采納我的意見(jiàn)。
祝
身體健康
一名小學(xué)生:xxx
20xx年1月2日
【建議書(shū)作文集合10篇】相關(guān)文章: