【實(shí)用】給的建議書(shū)作文合集五篇
在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū),建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的給的建議書(shū)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給的建議書(shū)作文 篇1
尊敬的校長(cháng):
我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來(lái)到這個(gè)美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂(lè )于助人,團結一心的好同學(xué)。但是,校長(cháng),你有沒(méi)有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽(tīng)到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長(cháng)長(cháng)的木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說(shuō)了,危險這個(gè)詞就如死神,剝奪著(zhù)人們的性命。俗話(huà)說(shuō)得好:“安全第一!卑踩@個(gè)詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個(gè)建議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個(gè)保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說(shuō),要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點(diǎn)說(shuō)下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發(fā)生。
以上的幾個(gè)建議請校長(cháng)過(guò)目,望以后我們的校園會(huì )有所改進(jìn),變得更加的完美。
祝您身體健康!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給的建議書(shū)作文 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對成長(cháng)有害的不良書(shū)刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒(méi)在小時(shí)養成讀書(shū)的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習。
鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購買(mǎi)健康優(yōu)秀的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好做好更換圖書(shū)活動(dòng),已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì )”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂(lè )趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
學(xué)生:小明
給的建議書(shū)作文 篇3
尊敬的校長(cháng)、老師們,同學(xué)們:
你們好!我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習生活已有六年之久的地方;是充滿(mǎn)大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學(xué)會(huì )做一些不文明的舉動(dòng),例如:
1。在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。
2。某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。
像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì )破壞你的家嗎?你會(huì )看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀(guān)嗎?我想你們當然會(huì )說(shuō):“不會(huì )!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行:
1。在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語(yǔ),讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。
2。每周都讓同學(xué)們總結一下自己這一周有沒(méi)有做到“環(huán)!边@一點(diǎn)。
3。在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語(yǔ)。
4。如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來(lái),為建設一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
給的建議書(shū)作文 篇4
敬愛(ài)的湯校長(cháng):
您好!
我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū),希望您能在百忙中抽空看一看,如寫(xiě)得不好請您見(jiàn)諒。
在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著(zhù)棒冰,看著(zhù)電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著(zhù)。
一眨眼,暑假就過(guò)去了。
報到時(shí),當我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周?chē)膲Ρ谘┌籽┌椎。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
一、畫(huà)廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫(huà)廊是雪白的,上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà),使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的?涩F在,再去看看,那雪白的畫(huà)廊上,布滿(mǎn)了那灰色的腳;那司令臺的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳!我建議,校長(cháng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節班隊課時(shí)間,對學(xué)生們進(jìn)行教育輔導,這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學(xué)生們也不會(huì )再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現在,我們學(xué)校的'操場(chǎng)周?chē),花壇周(chē),時(shí)常還會(huì )發(fā)現一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫(xiě)著(zhù):不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監督,并且放一張警示牌上面寫(xiě)著(zhù):請讓拖把們回到自己的家。
湯校長(cháng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。
祝
工作順利
建議人:六年級二班學(xué)生 毛妤茵
20xx年10月30日
給的建議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們班的教室衛生還存在一些問(wèn)題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒(méi)有吃掉的食物,沒(méi)有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾不撿起來(lái),還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿(mǎn)滿(mǎn)的。
之所以有這些問(wèn)題是應為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買(mǎi)的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺(jué)得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì ),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態(tài)度不認真,不積極保護班級衛生 。為了解決這些問(wèn)提,我建議:
1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛生。
3、見(jiàn)到垃圾撿起來(lái),不亂扔垃圾,保護班級衛生。
4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。
希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
建議人:
時(shí)間:
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