精選建議書(shū)作文匯總7篇
在生活中,我們都可能會(huì )用到建議書(shū),建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的建議書(shū)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建議書(shū)作文 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!六年前,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的孩子。在老師的培養下,快樂(lè )地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。我非常熱愛(ài)母校,想就母校今后的發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議,盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹(shù)木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著(zhù)孔子塑像。我建議在主席臺兩旁,休閑座椅兩側增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼,也會(huì )增加母校的美麗。
現在,我校的圖書(shū)館只對三、四、五年級開(kāi)放!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對于即將迎接小升初的`同學(xué)們,更需要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我建議:學(xué)校圖書(shū)館對全校師生開(kāi)放。為了避免丟失,可以在書(shū)上貼磁碼,并且在門(mén)口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書(shū)館的書(shū)籍。母,F在是“足球特色學(xué)!、“排球特色學(xué)!。但是,校園內其他健身器材仍然需要增加。
我建議:在校園內建立單杠、雙杠、兵乓球臺,并對同學(xué)開(kāi)放籃球框。這樣,同學(xué)們鍛煉身體時(shí),器械才會(huì )有保障。還希望加強對個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì )對學(xué)生進(jìn)行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導“推門(mén)聽(tīng)課”監督教師。
以上是我對母校的建議,望采納。
學(xué)生:xxx
20xx年5月25日
建議書(shū)作文 篇2
各位地球人:
你們好!
綠,原本是多么神圣的字眼!她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛(ài)?涩F在,她被地球人染成了陰森的暗綠。
例如:我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見(jiàn)底的小溪,而現在它已是眾魚(yú)絕跡的污河;青海湖舉世聞名,可是近年來(lái),由于人類(lèi)對環(huán)境的破壞,它的水面正在日益縮小……
朋友們,對于這些事件你們有何感想嗎?當你們用砍刀向樹(shù)木肆無(wú)忌憚地砍伐時(shí),你們聽(tīng)到了嗎?樹(shù)木正在悲哀地哀號著(zhù)。當槍聲劃破樹(shù)林時(shí),當一只可愛(ài)的鳥(niǎo)的尸體飛落在你們的' 時(shí),你又有何感想?
在此,誰(shuí)能說(shuō)保護環(huán)境與我們無(wú)關(guān)?又有誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)?
對此,我有幾個(gè)建議:
1、我們應該順從大自然,不去破壞它們,也不去征服它們。
2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費水資源、浪費電。
3、建議大家都做一個(gè)“環(huán)保隨身帶”,在路上看到垃圾時(shí)都撿起來(lái)放到里面。
4、珍惜地球資源,愛(ài)護每一顆花草樹(shù)木;讓垃圾“飛”到垃圾桶里去;讓動(dòng)物有自己的“寢室”,但那并不是籠子;讓河水“洗個(gè)澡”。
地球永遠是最美麗的,但卻很渺小,又太容易破碎了!所以,我們更應該要保護環(huán)境。就要從小做起,從自己做起,從身邊做起。保護環(huán)境是我們共同的應盡的職責。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共建美好的家園。
希望大家合作,謝謝。
潘岱小學(xué)六(2)班
徐天云
20xx.11.02
建議書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,你們好!我是四(5)班的一名學(xué)生。老師,最近,我常?吹揭坏椒艑W(xué)同學(xué)們的桌子下面都會(huì )有很多廢紙,有的同學(xué)會(huì )自覺(jué)撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會(huì )知道拾紙,不然的話(huà),就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶(hù)上,有的`同學(xué)把墻當成了圖畫(huà)本了,在上面亂涂亂畫(huà),原本猶如鏡子一般干凈的墻,現在被個(gè)別同學(xué)畫(huà)的什么都有,墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。對于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議:第一:您讓同學(xué)自備袋子,來(lái)裝廢紙。第二:您讓同學(xué)們管住自已的手,不要再在墻上亂涂亂畫(huà)。第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。第四:讓同學(xué)們以后少撕紙。老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。
建議書(shū)作文 篇4
同學(xué)們:
人類(lèi)生活所需要的自然資源本來(lái)是可以不斷再生的。但是,由于人們隨意破壞,不但使它們不能再生,還加速了地球上資源的枯竭。為此,我向你們提出如下建議:
1、生活中要多種樹(shù),多種植被,因為綠色植被、樹(shù)能呼出二氧化碳,為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,抵抗風(fēng)沙。
2、我們不僅要多種樹(shù),還要養成良好的'習慣,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不亂排污水,盡量不使用一次性的東西。
3、不隨意亂扔廢舊電池,因為電池是特殊垃圾,會(huì )產(chǎn)生污染,可以交給有關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
4、分類(lèi)回收垃圾,垃圾中有一部分可以變廢為寶,如:金屬垃圾,玻璃垃圾,還有一部分不可回收的垃圾,可以進(jìn)行填埋。
5、珍惜每一滴水,不讓它白白流失;珍惜每一粒飯,不讓它白白浪費;珍惜每一張紙,不讓它白白浪費。
張云舒
10月31日
建議書(shū)作文 篇5
六年級一班的同學(xué)們:
每當清潔垃圾的同學(xué)們打掃衛生時(shí),就會(huì )被眼前的一幕攪亂了心情。同學(xué)們,你們仔細的想一想,為什么教室里會(huì )這么亂七八糟?看看吧,垃圾隨處可見(jiàn),灰塵到處都是,桌子里裝滿(mǎn)了垃圾,用的衛生紙,甚至同學(xué)們吃的瓜子后的.瓜子殼……這些本來(lái)是你們一動(dòng)動(dòng)手就可以丟到垃圾桶里的。而且學(xué)校才花錢(qián)為我們涂滿(mǎn)了墻壁,變得干干凈凈的了?涩F在呢,墻上到處都是同學(xué)們的腳印,被人家整的不省人事。為同學(xué)們在一個(gè)舒服、干凈的環(huán)境下,我給大家提些建議:
每當自己下課吃的一些東西不能隨手扔到桌柜里,而要自覺(jué)地將垃圾丟到垃圾桶里,再去干別的事情。
如果在教室里看見(jiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),自己便給他撿起來(lái),對他說(shuō)讓他不要亂丟垃圾,這是不好的行為,要做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子!
不要在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),搞得很臟。
在班級里立一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù):不要讓我穿臟衣裳,我怕臟!
建議書(shū)作文 篇6
集寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì )面臨巨大的災難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì )滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著(zhù)白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙在廣場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的.時(shí)候,就 等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。
5、號召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護地球。
如果大家都像這樣做的話(huà),我相信,我們的家園明天會(huì )更好!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
建議書(shū)作文 篇7
尊敬的十七小學(xué)校長(cháng):
我是十七小學(xué)的一名六年級學(xué)生,我們的校園是美麗、可愛(ài)的.,可當我走進(jìn)廁所時(shí),會(huì )發(fā)現水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當我走進(jìn)教室時(shí),卻看見(jiàn)白天時(shí)開(kāi)著(zhù)明晃晃的燈;當我走到操場(chǎng)時(shí),竟看見(jiàn)鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據以上情況,我認為有三種原因:首先有些同學(xué)認為水是取之不盡的,無(wú)所謂;其次還有些同學(xué)認為浪費電沒(méi)什么,反正跟我沒(méi)關(guān)系;另外,甚至有些同學(xué)覺(jué)得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒(méi)什么大不了。他們錯了,一個(gè)人不愛(ài)護校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那樣不愛(ài)護校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園,為我們提供資源與環(huán)境,而我們卻傷害她,我們應該用主人的身份來(lái)保護她。
因此,我向您提出幾點(diǎn)建議:
一、在水龍頭旁邊貼上“請節約用水,人人有責”等標語(yǔ)來(lái)提醒大家;
二、設置可回收、不可回收以及有毒危險品等不同種類(lèi)的垃圾箱;
三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課;
四、舉行校園植樹(shù)活動(dòng),鼓勵學(xué)生植樹(shù)、栽培、養花等;
五、倡導不亂丟廢舊電池,并將其送到有關(guān)部門(mén)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們不僅要有強烈的環(huán)保意識,還要建議周?chē)娜思尤氲轿覀兊年犖,為保護校園貢獻力量。
感謝您的支持和認可,謝謝!
此致!
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