保護環(huán)境節約資源建議書(shū)(精選16篇)
在生活中,建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?下面是小編收集整理的保護環(huán)境節約資源建議書(shū),希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 1
尊敬的領(lǐng)導:
常言說(shuō)得好:保護環(huán)境,人人有責!爆F在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)點(diǎn)燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的.水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛(ài)護草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾們,團結起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 2
親愛(ài)的局長(cháng):
您好!
我是江南小學(xué)的一名少先隊員。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。
據我最近的觀(guān)察,原因其一:江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠(chǎng)——食品廠(chǎng),造紙廠(chǎng)等。這些工廠(chǎng)排出的廢水,廢氣。即污染了江門(mén)河的.水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現我周?chē)囊恍┦忻駛儗⒊酝晔称返乃芰洗室馊舆M(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實(shí)在太多了,都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門(mén)應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議:
1、將江門(mén)河附近的工廠(chǎng)搬運到郊外。
2、在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應寫(xiě):請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3、組織“綠色環(huán)!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念!熬G色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識。
敬愛(ài)的江門(mén)市局長(cháng),為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 3
全校的少先隊員們:
現在我們走在街道上,到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹(shù)枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里,三年五載都不會(huì )腐爛,因此我建議全校的少先隊員們:
一、增強環(huán)保意識、多讀些環(huán)保方面的`書(shū)籍,買(mǎi)東西時(shí),盡量用自備環(huán)保袋。
二、街道、廣場(chǎng)、公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋。
三、組織同學(xué)們,在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應有的義務(wù),也是件有意義的事情。
人人有義務(wù)保護環(huán)境,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,讓城市變得更加清潔。美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 4
親愛(ài)的朋友們:
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō),人們都知道使用塑料袋會(huì )造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境,但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周?chē)速M資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的.節目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問(wèn)題,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導市民購買(mǎi)有環(huán)境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動(dòng)物,不采摘花朵,不砍伐樹(shù)木。
我們共同,一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好家園!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 5
親愛(ài)的全校師生:
大家好!
最近,我們開(kāi)展了一項關(guān)于紙的研究活動(dòng),我們統計了同學(xué)們學(xué)習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來(lái),我校的用紙量都非常大,作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū),6本練習本。以平均每本書(shū)74頁(yè),練習本40頁(yè)計算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書(shū)等。大部分紙是用木材制作的,從某種意義上說(shuō),節約用紙就是保護森林。
為此,我向全體師生建議:
1.節約使用練習本,充分利用紙的.空白處。
2.過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以用來(lái)折紙、包書(shū)皮。
3.喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4.一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。
5.在送祝福時(shí),盡量用電子郵件、微信等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6.多使用手帕、毛巾,減少衛生紙的使用。
讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 6
全體少先隊員們:
你們好!
我國改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。地球雖然無(wú)言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn),也在毀滅自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的.汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
3、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
4、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠也忘不了它,因為它和我一起長(cháng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹(shù)。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
7、節約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒(méi)有電,人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習呀。
9、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
10、護花草;ú菘梢?xún)艋諝,美化環(huán)境。
保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來(lái)保護地球吧!
為了我們的未來(lái),一定要保護好地球。
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 7
校長(cháng):
您好!
我是XX班的一名學(xué)生,知道您工作繁忙,只好這份建議書(shū)來(lái)與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習了5年多了!每當我進(jìn)廁所,每次耳邊都會(huì )聽(tīng)到水龍頭沒(méi)關(guān)的“嗞嗞......”聲,而導致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那,關(guān)掉水。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,發(fā)現導致水龍頭沒(méi)關(guān)掉的原因是:有些同學(xué)很會(huì )忘事,上完廁所后洗手,洗完后,忘了把水龍頭關(guān)掉,這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著(zhù)如潑似倒的水往下撒,還若無(wú)其事;更可惡的是,他們竟然還把水當作玩具來(lái)潑灑。我走過(guò)去關(guān)掉,有些同學(xué)還對我吼:“你關(guān)什么關(guān),我們還要玩呢!”聽(tīng)完這些話(huà)我很生氣。關(guān)水是一種好習慣,你們不關(guān)水,我關(guān)了,這有什么錯呀!
您也應該知道,要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭,這是不可能的,畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的`每一個(gè)學(xué)生都養成這個(gè)好習慣,要是無(wú)法個(gè)個(gè)都養成這個(gè)習慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應水龍頭,只要手一照,就會(huì )有水淋下來(lái),手一拿開(kāi),水便會(huì )停止。為了我們的美麗的校園,請校長(cháng)叔叔請一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應水龍頭,不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 8
敬愛(ài)的廣大群眾們:
你們好!
“節約水資源是中華民族的傳統美德!边@是人們常常掛在嘴里的話(huà)?墒悄銈儼l(fā)現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見(jiàn)。如:水龍頭開(kāi)著(zhù)卻不見(jiàn)人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會(huì )干涸。
大家想過(guò)了沒(méi)有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類(lèi)個(gè)個(gè)面黃肌瘦,兩眼無(wú)神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒(méi)法洗澡,沒(méi)法吃飯,沒(méi)法喝水,沒(méi)法生存。人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)死去,地球上死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。真是慘不忍睹呀!
為了不讓這個(gè)可愛(ài)的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點(diǎn)建議:
一、洗完手及時(shí)關(guān)水。
二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。
三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來(lái)沖廁所。
四、淘米水用來(lái)澆花可促進(jìn)植物生長(cháng),用來(lái)拖地令地板干凈嶄新。
五、垃圾倒進(jìn)垃圾桶,萬(wàn)萬(wàn)不可隨手倒入清澈的'溪流河川中。
六、廢棄電池和垃圾分開(kāi)處理,否則會(huì )污染一個(gè)人一生所喝的水。
七、多讀環(huán)保類(lèi)書(shū)籍,增加對資源的認識。
水資源是人類(lèi)生命的泉源。請保護水資源,愛(ài)護我們唯一的地球。
謝謝大家的支持!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 9
對破壞環(huán)境、浪費資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們唯一的母親–地球。
地球是我們人類(lèi)生命的搖籃,是我們和藹的母親。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著(zhù)衰老、資源枯竭的大難題。
就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀(guān)察所在1999年發(fā)表的一篇報告透露
"地球的森林資源正在以每年16800萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年呼吁保護森林樹(shù)木,但卻讓森林資源一年一年的消失。
一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質(zhì)家具。都是暗殺森林的兇手!
地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽?zhuān)坏厍虻馁Y源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
為此,我向大家提些建議:
1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。
2、多種花、草、樹(shù)等植物,為地球添彩。
3、不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便、隨地吐痰。
4、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的'東西。
5、有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與義務(wù)去呼吁大家保護地球。
如果全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我希望你們能采納我的建議!
祝大家身體健康工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 10
縣長(cháng)叔叔:您好!
我是婁底一小的一名小學(xué)生,近幾年來(lái),全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹(shù)下面,每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便,但是,幾年過(guò)去,這樣的景觀(guān)卻一天天的.在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí),只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了,樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。
幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見(jiàn)底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú),但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年,隨著(zhù)人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化,這一樁樁,一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長(cháng)叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內多貼一些標語(yǔ),提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧.
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 11
親愛(ài)的各位:
今天早上,爸爸媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,太陽(yáng)公公早就出來(lái)了?晌彝蝗话l(fā)現馬路兩旁的路燈,一排已經(jīng)熄滅了,可另一排的路燈還是亮著(zhù)的,在太陽(yáng)光的照射下,已經(jīng)失去了它的光芒。
我想起了學(xué)校讓我們尋找的生活中的“金點(diǎn)子”,嚴景怡寫(xiě)了怎樣節約用電?墒乾F在太陽(yáng)升得這么高,早就不需要再開(kāi)路燈了,這是多么大的浪費呀。
所以我想建議,設計一個(gè)程序,它能在規定的.時(shí)間范圍內自動(dòng)開(kāi)燈、關(guān)燈,當出現故障的時(shí)候,會(huì )提醒人們,要去關(guān)注這些路燈。
節約用電是我們每個(gè)人都應該做的事情。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!善待地球,就是善待我們人類(lèi)自己;拯救地球,就是拯救我們人類(lèi)自己;改善環(huán)境,就是恢復我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園!可日常生活中我們又是怎樣做的呢! 就在我家附近,一段橋的下面有一條清澈的小河,小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍?墒乾F在,那條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋,有些地方已經(jīng)干涸。原來(lái)是我們這里的汽車(chē)越來(lái)越多,汽車(chē)尾氣使空氣嚴重污染,司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里,居民們也隨手扔垃圾到河里,使本來(lái)優(yōu)美的環(huán)境越來(lái)越糟,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的哭泣! 在我們生活中,這樣的現象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議:
環(huán)保從自我做起,從身邊做起,從小事做起;加大環(huán)保宣傳力度,讓大家深知環(huán)保的'重要性和緊迫性;發(fā)現不環(huán)保的現象及時(shí)制止或及時(shí)有關(guān)部門(mén);作為學(xué)生,我們應該經(jīng)常性地到有關(guān)機構調查數據,加強對環(huán)保的深刻理解;低碳出行,低碳生活,節約能源;不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;每個(gè)人以身作則,環(huán)保節能無(wú)小事!
希望大家研究并接受我的倡議!我相信,經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,一定會(huì )保護好我們共同的家園,使我們生活得更加美好!
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 13
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我們的好似一座美麗的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的。
但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的'校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:
一、在學(xué)校開(kāi)展"節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 14
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:
10月31日是世界節儉日。勤儉是中華民族的傳統美德,歷來(lái)為國人所提倡。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德。但隨著(zhù)人們生活條件的逐步提高,浪費現象也越來(lái)越嚴重,一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費現象隨處可見(jiàn),F代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源,各種資源日益枯竭,節能減排迫在眉睫。
世界勤儉日的`確立,可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。海灣幼兒園將開(kāi)展“勤儉節約,從我做起”主題系列活動(dòng),讓孩子們感受到了勤儉節約,要從我做起,從身邊的小事做起;并引導孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節約的隊伍中來(lái),讓人人都是勤儉形象,個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 15
親愛(ài)的同學(xué)們:
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機。"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著(zhù)鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì )的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的`垃圾,讓他們學(xué)會(huì )愛(ài)護好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議參考:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì )使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購"無(wú)磷"洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源。"一次性"物品,我們實(shí)在消費不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì )感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。請行人自覺(jué)愛(ài)護公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
7、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。
8、希望社會(huì )上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境節約資源建議書(shū) 16
親愛(ài)的同學(xué)們;
我們都是地球人,都屬于地球。地球的美麗,地球豐富的資源給我們帶來(lái)了幸福的生活?墒,近幾年地球的資源瀕臨一場(chǎng)重大的危機,如果沒(méi)有了資源,那我們就會(huì )滅絕。所以,作為一名地球人,我們是不是該時(shí)刻反省自己有沒(méi)有一些浪費資源的壞習慣呢?
“嗖嗖”,一架紙飛機從半空中飛過(guò),落在了草坪上翻了個(gè)跟頭,散架了。一名小學(xué)生從一旁走來(lái),看了看,揮揮手:“不中用了,再折一只!什么破紙!闭f(shuō)著(zhù),便順手把紙飛機丟到了垃圾筒里。這在我們學(xué)生群體中,已經(jīng)是一種非常常見(jiàn)的情況了。折紙飛機玩兒也許是一種“時(shí)尚”,但這種“時(shí)尚”卻是浪費資源的表現。再看,低年級教師的講臺桌上,總會(huì )多多少少擺著(zhù)幾支或長(cháng)或短的鉛筆,那些,都是學(xué)生們丟失的。但老師詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,總是無(wú)人認領(lǐng)……鉛筆的外殼是用木頭做的,如果沒(méi)用完就扔掉的話(huà),造成浪費顯而易見(jiàn)。還有一些本子也一樣,沒(méi)寫(xiě)幾張的,還剩一半的,整理的時(shí)候統統丟進(jìn)垃圾箱,浪費也很?chē)乐。餐盤(pán)里沒(méi)吃完的飯菜,洗手槽沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,空置的多媒體投影……這些都是資源浪費的表現。
我想,造成這些情況的主要原因有這么幾個(gè):
第一,低年級同學(xué)缺少節約的知識,環(huán)保低碳意識很弱。認為本子和鉛筆等學(xué)習用品只要有錢(qián)就可以買(mǎi)到,卻不知道節約的重要性,不知道資源是買(mǎi)不到的。
第二,這一點(diǎn)是針對高年級同學(xué)的。高年級同學(xué)節約意識也不強。比如有時(shí)候嫌麻煩,所以出現了離開(kāi)教室不隨手關(guān)燈,夏天不關(guān)電風(fēng)扇之類(lèi)的情況。
第三,家長(cháng)也有一部分責任,沒(méi)有給自己的子女做好的.榜樣。沒(méi)有教育孩子節約學(xué)具,而是顯闊綽大手大腳。
最后,讓我提幾點(diǎn)建議:
第一,我建議學(xué)校加大宣傳力度,列舉同學(xué)們浪費資源的結果和現在資源浪費的數據。在晨會(huì )上給同學(xué)們號召大家節約資源,并在班級評比中多加一項“節約評比”,定時(shí)檢查班級去多功能教室時(shí)有沒(méi)有及時(shí)關(guān)掉燈和電扇等電器,測每班每日的用電量等,表?yè)P先進(jìn)。
第二,也應該培養家長(cháng)的節約意識,在某些時(shí)候,學(xué)生是有節約意識的,但家長(cháng)嫌麻煩,如上學(xué)放學(xué)執意要自己去接之類(lèi)的事,所以,要家長(cháng)有低碳意識也有一定的必要。
第三,每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)養成節約習慣,開(kāi)展低碳生活,再小的力量都會(huì )是一種支持!
xxx
20xx年xx月xx日
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