小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)1
聰明的人類(lèi):
你們好!
地球,這位人類(lèi)母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣美麗壯觀(guān).和藹可親。但是近幾年來(lái),由于人們破壞了生態(tài)平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿(mǎn)的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈.電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶;卻只用了幾頁(yè)……
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴重,這樣加重了地球的負擔。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現象會(huì )出現的原因是人們對環(huán)保的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。
你們再想想地球母親是無(wú)私的,它慷慨地賜予了人類(lèi)這么多東西。而人類(lèi)卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態(tài)災難。要知道“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)”這句話(huà)!
人類(lèi)!請你們清醒過(guò)來(lái),為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由,為了讓蔚藍的天空重拾家園,為了讓我們的明天會(huì )更美好,請你們保護環(huán)境,從生活中的點(diǎn)滴做起!一起努力吧!
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
建議人:劉逸群
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀(guān)又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的`結果。
3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)3
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān),只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯,那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1.在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節約。
2.塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗富饒!
尊敬的各位:
大家好!人類(lèi)的環(huán)保越來(lái)越不重視了,衛生環(huán)境越來(lái)越不干凈了。在這里,我向您說(shuō)說(shuō)有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高;可塑性強;生產(chǎn)簡(jiǎn)易等特點(diǎn),成為制造價(jià)格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),也污染了環(huán)境衛生。不僅僅是污染了環(huán)境,也會(huì )對我們人類(lèi)的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會(huì )溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長(cháng)久沉積會(huì )損害健康。如果有害物超標,其危害更大。
以下是我給大家的建議:
1.如果家庭中不需要去外面買(mǎi)早餐的話(huà),就在家庭使用。
2.到外面買(mǎi)早餐時(shí)最好自帶可以多次用的早餐盒。
3.希望有關(guān)部門(mén)可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,以免嚴重危害環(huán)境衛生。
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市政府的各位領(lǐng)導:
我們現在的地球科學(xué)發(fā)達,人們都過(guò)上了幸福的生活,因為現在科學(xué)發(fā)達了,所以環(huán)境也遭到了嚴重的破壞,如:汽車(chē)排放的污氣,人們用過(guò)的一次性碗筷,工廠(chǎng)的廢氣特等,都危害環(huán)境。
原來(lái)我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個(gè)建議:
1、節約水資源。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動(dòng)關(guān)緊;
2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;
3、重復使用的東西,能重復的必須重復使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;
4、愛(ài)護自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護動(dòng)物,不踩草坪,愛(ài)護花,少砍樹(shù),多栽樹(shù);
5、講衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙。
我希望全人類(lèi)都要提高保護環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中,為了我們自己,一起行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)5
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現在我們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
1、現在汽車(chē)排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。
2、有些工廠(chǎng)排放污水,使河流被污染,嚴重危害著(zhù)人類(lèi)的健康,應科學(xué)處理工廠(chǎng)污水。
3、現在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著(zhù)人們的生活環(huán)境,給垃圾分類(lèi),不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水,有些人開(kāi)著(zhù)水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹(shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子,以后不應該再使用了。
6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),我們不能再破壞地球了。
小學(xué)六年級保護環(huán)境建議書(shū)6
親愛(ài)的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來(lái)越渾濁。為了保護環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧!我向你們提出以下幾點(diǎn)建議:
一、植樹(shù)、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢(qián)去果園認領(lǐng)一棵小樹(shù)苗,利用屋前或屋后的空地植樹(shù)、養花或種草,這樣不但可以美化環(huán)境,還可以?xún)艋諝狻?/p>
二、大家要認真閱讀環(huán)保書(shū)籍,每個(gè)少先隊員要通過(guò)閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護環(huán)境。
三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動(dòng),變得更加清澈,還小魚(yú)、小蝦們一個(gè)美好的家園!
四、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!
少先隊員們,大家覺(jué)醒吧,保護環(huán)境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環(huán)境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點(diǎn)。
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