關(guān)于寫(xiě)保護水的建議書(shū)_建議書(shū)

　　在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于寫(xiě)保護水的建議書(shū)_建議書(shū)，歡迎大家分享。

關(guān)于寫(xiě)保護水的建議書(shū)_建議書(shū)1

老師和同學(xué)們：

　　通過(guò)我們五年級(三)班的同學(xué)們認真思考，覺(jué)的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數地區嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性，不要讓浪費水的'現象再次出現。

　　為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、洗手時(shí)應該把水盡量放小，不要使水大量流失。

　　2、用水之后應很及時(shí)的關(guān)掉，防止滴水。

　　3、用完后的廢水，如：洗臉水等，要反復利用。

　　4、看到不良浪費水的現象要制止。

　　水在生活中起著(zhù)十分重要的作用，請大家按照我的倡議去做，一定會(huì )節約不少水。

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全國小朋友們：

　　你們好!

　　大家知道嗎，中國現在是嚴重缺水的國家之一。據統計，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%，這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0.5%。所以說(shuō)，水是非常寶貴的。

　　大家一定聽(tīng)過(guò)“一滴水，一顆珠，一只螞蟻喝一年;十滴水，一條線(xiàn)，兩只螞蟻能劃船”這首兒歌吧，這也說(shuō)明了水很珍貴。

　　水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。那么，面對珍貴的水資源，我們小朋友該怎樣從自己做起節約用水呢?我想，這應該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽(yáng)能熱水器時(shí)，首先放出來(lái)的冷水可以先用一個(gè)盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，先前儲存在盆里的水就可以用來(lái)洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來(lái)拖地、沖馬桶，這是不是很好阿。當然了，重要的'是我們的頭腦里隨時(shí)都要有節約用水的觀(guān)念。這樣，你在洗手時(shí)才會(huì )把水放得小一點(diǎn)。

　　親愛(ài)的小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，節約用水吧!

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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。

　　事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的`人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

　　一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國則損;百年無(wú)水，則何如?

　　有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

　　為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我校節水改造領(lǐng)導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。24小時(shí)報修值班電話(huà)：XXX

　　三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時(shí)，及時(shí)關(guān)閉水流，杜絕長(cháng)流水洗漱，做好日常節約用水。

　　四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數;小峻、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

　　六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　七、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!