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精選員工建議書(shū)四篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的員工建議書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
員工建議書(shū) 篇1
xxx：
一，獎懲不分明，當月之星不能起到相應的作用。
可能跟評選的根據有關(guān)，就是5S的得分情況和部門(mén)管理者的個(gè)人主觀(guān)判斷。導致當月之星沒(méi)有起到其該有的作用，形同虛設，沒(méi)有意義可言。當產(chǎn)品做壞，機器弄壞的時(shí)候，公司采取罰款的方法，追問(wèn)員工的責任;對于是員工是如何操作的，并不是很關(guān)注，關(guān)心的只是下次不能再這樣做，不能犯同樣的錯誤;領(lǐng)導者應該提出對應的措施，減少犯錯的可能性。
罰款的數額太多，致使占員工月工資比率較大，使員工工作的積極性大大下降，造成的損失可能比罰款數額更多，只是短期內無(wú)法看到而已。因此，大額罰款并不是很好的處理方法，只會(huì )使管理越來(lái)越水腫。罰錢(qián)可根據員工出錯的性質(zhì)而定，比如：犯了勞動(dòng)紀律的，第一次罰款5塊，下次依然被抓，罰款翻倍，就是十塊，依次類(lèi)推，設定個(gè)極限，上限為40，若超過(guò)上限再被罰，就延遲其升級日期等一些舉措;若是產(chǎn)品做壞或是機器做壞，可根據其損失數額的比率，百分之多少進(jìn)行處理。
二，不能對員工一視同仁。
在需要員工加班時(shí)要輕聲細語(yǔ)地勸說(shuō)，不要則是一副高高在上的姿態(tài);但對其喜歡的員工又是另外一種態(tài)度。無(wú)論加班不加班，都是態(tài)度溫和。根本不在乎員工是怎么想的，把員工的'去留也不當回事，覺(jué)得走一兩個(gè)人也不會(huì )影響到他的生產(chǎn)，孰不知這樣已經(jīng)打擊了大部分員工的自信心，因為他只考慮自己喜歡的人的去留，更多員工的離職他才不會(huì )當回事。我覺(jué)得對待員工應該是沒(méi)有任何差別的，不要戴有色眼鏡去看人，這樣才能使員工打心眼里佩服并竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù).
三，管理者對管理理解錯誤，認為有了完善的管理制度才能使生產(chǎn)更順暢，其實(shí)并不是這樣的。
因為它意味著(zhù)控制而不是幫助，將事情推向復雜而非簡(jiǎn)單，其行為更像統治者而非生產(chǎn)過(guò)程的加速器。如果是在古代，這個(gè)領(lǐng)導者無(wú)疑就是一個(gè)暴君或昏君，統治著(zhù)處于危險邊緣的國家，而民眾則在水深火熱之中，導致國家經(jīng)濟衰退，生產(chǎn)力急劇衰落。
有的經(jīng)理人把簡(jiǎn)單的決策搞得更加復雜與瑣碎，他把管理看作高深復雜理論，其實(shí)他根本不懂得激勵員工。卓越領(lǐng)導者通用電氣總裁韋爾奇，有許多精辟的論述：“他或她應有能力為他們公司的發(fā)展做出遠景規劃，而且思想與行動(dòng)統一起來(lái);此外，他必須能夠向本單位的人清楚地傳達這個(gè)遠景規劃，并通過(guò)傾聽(tīng)討論來(lái)獲得一個(gè)可接受的共識，這樣每一位成員就可以不間斷得履行這些共識，朝既定的目標邁進(jìn)�！薄白钪匾氖呛玫念I(lǐng)導人要能非常放锝開(kāi)，他們必須善于上下溝通與人接觸，他們不會(huì )拘禮于禮儀，他們會(huì )與人直率往來(lái)，讓人感受親近�！薄吧頌橐粋�(gè)領(lǐng)導者，你不能成為一個(gè)中庸的，保守的，思慮周密的政策發(fā)射器。不然就會(huì )成為官僚充斥的管理者，特別是無(wú)能的管理者，簡(jiǎn)直是破壞企業(yè)的職業(yè)殺手�！�
四，個(gè)別管理者不信任員工，不考慮員工的感受。
只要是他提出的想法，下屬不能提出建議，即使提出，也是被駁回的;這樣下去還有誰(shuí)會(huì )對管理上的問(wèn)題提出建議。在習慣了一個(gè)人的獨裁專(zhuān)制后，除非其管理已達到完美境界，否則問(wèn)題會(huì )層出不窮。
領(lǐng)導者將責罵和罰錢(qián)作為減少出錯的唯一辦法，而結果將是聰明反被聰明誤。責罵和罰錢(qián)最后導致的是產(chǎn)量得不到穩步提高，質(zhì)量一而再，再而三地出現問(wèn)題;因為“聽(tīng)話(huà)”的員工只會(huì )按時(shí)按量地完成任務(wù)，當然也不會(huì )自覺(jué)自愿地多為你做些更有意義的事情。
五，有的管理者只是個(gè)喜歡控制員工，并很自以為是的管理者，而非真正的“領(lǐng)導者”。
這樣的開(kāi)始，只會(huì )導致下屬工作態(tài)度的惡劣，因為有什么樣的管理者就會(huì )喜歡什么樣的下屬。而一些好的技術(shù)管理人員都會(huì )慢慢趨同這種管理方法，同時(shí)使一些工作平平的人挖空心思去靠攏領(lǐng)導;也會(huì )導致一些優(yōu)秀員工的流失，形成了一個(gè)惡性循環(huán)的結果。慢慢的使生產(chǎn)力下降，質(zhì)量品質(zhì)下降，員工的積極性下降。
好的領(lǐng)導者應該具有清晰的思路和想法，善于激勵和指引員工把事情做得更好;相反某些管理人員卻總是糾結在雞毛蒜皮的小情中，把簡(jiǎn)單問(wèn)題復雜化，這樣的管理者往往把自視清高作風(fēng)與“管理”混同起來(lái)。他們不喜歡激勵下屬，可能也不想知道下屬的重要性。這些“管理者”隱含的特征是控制員工的行動(dòng)，禁錮員工的思維，封鎖員工的信息。用一堆堆無(wú)聊的事情和永無(wú)休止的報告浪費員工的時(shí)間。
比如，管理者看到有人在車(chē)間玩手機或是做一些違反公司管理條例的事情，就大聲責罵，并令其寫(xiě)檢討，甚者會(huì )有罰款的，這種做法并不好，只會(huì )起到短暫的遏制作用。如此管理就像一根繩子慢慢的勒住下屬的脖子，直到他們喘不過(guò)氣來(lái);對于樹(shù)立下屬的自信心，則沒(méi)有任何意義可言。
在審核中，生產(chǎn)部管理者才可能被指出技術(shù)管理上的問(wèn)題所在，但仍沒(méi)有感覺(jué)出是自己唯吾獨尊，強硬態(tài)度導致了這些問(wèn)題沒(méi)被提前發(fā)現而造成的。試想，如果你是一個(gè)思想開(kāi)明，容易并善于接納別人意見(jiàn)的領(lǐng)導者，這些出現的問(wèn)題，你的下屬可能比任何技術(shù)管理人員都清楚，他們也完全可以提出來(lái);可是遇上了這樣的管理者，誰(shuí)想誰(shuí)又敢提出來(lái)呢?
真正的領(lǐng)導者，應該清楚地知道員工的重要性及如何去對待下屬的。員工對于一個(gè)好的企業(yè)相當重要，盡管領(lǐng)導者有最好的“管理”理念、最好的工程師、最好的經(jīng)營(yíng)理念;而沒(méi)有一線(xiàn)員工的配合，也無(wú)法將產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)。
相反，如果善待員工，激勵員工，一定會(huì )使公司呈現另外一番景象。所以員工是企業(yè)能否走向正軌的根本所在。真正的企業(yè)領(lǐng)導者給予下屬充分自由，鼓勵他們自由發(fā)揮潛能，去獲的一些技術(shù)上的創(chuàng )新和成就，并及時(shí)獎勵他們獲得的成就。
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x年x月x日
員工建議書(shū) 篇2
XXX：
以下是我根據采購一組與二組，現管理模式與作業(yè)方式，做出建議，如有錯誤之處請指出，我會(huì )及時(shí)更改并學(xué)習。以下若有不清楚地方，我會(huì )當面做出解說(shuō)。
針對現家具成本物控管理分部現狀，對物控管理方面做以下建議：
�。ㄒ唬�、家具一、二廠(chǎng)采購員合并，所管物料重新分配（附表1）。
物控組可按材料訂制方式分為：非標組和常規組。
1、常規組：主要工作是：統籌一二廠(chǎng)的常規物料，相同物料，全部調至同一倉庫，以用量少的倉庫，材料調至用量多的倉庫，統一調整。
2、非標組：主要工作:物控員根據料單，把非標材我們的 規格型號輸入進(jìn)報表。采購員根據報表，轉化成采購訂單，下采購訂單給供應商，跟進(jìn)其交貨，質(zhì)量等問(wèn)題。
優(yōu)點(diǎn)：
1、可以減少倉庫庫存，減少因同一物料，因需要在兩個(gè)倉庫備貨，而造成公司庫存的積壓。
2、資金占用：減少庫存，可使流動(dòng)資金的增加，公司利潤增加。
3、提高人員的有效使用：物料的從新分配，可減少因同種材料需兩個(gè)倉庫管理，而造成人力的浪費（附表2）。
(二)、人員的分配：
�。�1）、常規組：擬定物控組長(cháng)1人，采購員7人，常規物控員2人，預備1人。
�。�2）、非標組：擬定物控組長(cháng)1人，采購員2人，非標物控員2人。
根據材料類(lèi)別、主副，把材料分為：
主材：柜身板材類(lèi)、封邊條、鋁材、實(shí)木類(lèi)。
副料：五金、化工（包含熱容膠）類(lèi)、工具、非標材料。
常規物料具體工作分配（如附件附表1），人員分配根據兩種方式：
�。�1）、一二廠(chǎng)物料同家供應物料統一，同家供應商供應的物料統一同一采購員采購。
優(yōu)點(diǎn)：
1、可以減少因最小送貨量，與最小生產(chǎn)量問(wèn)題，使材料不能按時(shí)，按要求送至我司，平恒并減少我司與供應商間接產(chǎn)生費用（如因需配合我司增加了送貨運費，或者減少因我司急需而產(chǎn)生的自提費用（例：附表2））。
2、因配合我司達不到最小訂量，而產(chǎn)生成本增加，從而下年，提高單價(jià)，間接減少我司利潤。
3、可以間接安排供應商的生產(chǎn)情況。還可以因同家供應商，需兩個(gè)采購員跟，減少我司人員的浪費（例：附表2））。
�。�2）、同類(lèi)別材料，統一采購員負責。
優(yōu)點(diǎn)：在工藝改進(jìn)，質(zhì)量問(wèn)題，淘汰替換等情況，采購員可以根據材料的特性，及時(shí)調整供應商的生產(chǎn)情況。并與車(chē)間溝通，材料問(wèn)題，用其它同類(lèi)材料替代生產(chǎn)，以免造成車(chē)間因質(zhì)量，工藝等問(wèn)題，停工、待料。（例：附表2）
非標物料人員工作分配：
個(gè)別供應商，既有常規又有非標，可采取以下兩種方式:
1、 如果常規與非標采購量較少，劃為同一采購員跟進(jìn)，物貨配送，以非標為主，常規據供應商，要求最低送貨量，配送至所需倉庫。減少因最小送貨量問(wèn)題，使非標材料推遲。
2、 如果常規與非標采購量較大，則常規與非標分開(kāi)為兩個(gè)采購員，各自負責。
�。�3）、物控員主要工作。常規物控員：
1、做預警提醒采購倉庫庫存量，提醒采購材料應及時(shí)回廠(chǎng)。
2、當接到工程、外貿批量單分析用量，做用量表給采購員以便采購做計劃以外備料，并與計劃組、生產(chǎn)部溝通，通知采購員材料回廠(chǎng)時(shí)間（減少盲目備造成欠料或爆倉）。
非標物控員：
1、把非標物料錄入報表。
2、當采購員所接非標材料訂單無(wú)法生產(chǎn)，及時(shí)與下單員溝通更改并變更交期。
�。ㄈ�、一二廠(chǎng)物料報表，由我部物控員，統一成同一表格。
現一二廠(chǎng)，各個(gè)倉庫一份報表，造成報表雜亂，格式，數據不統一，采購員在分析數據，不能全面的'做以分析，而要同時(shí)調用幾個(gè)倉庫表格的數據。
優(yōu)點(diǎn)：可以使采購員更直觀(guān)的查看自已所負責的材料，避免因報表多而漏看、漏分析、造成生產(chǎn)欠料。
�。ㄋ模�、設備、工具，統一同一采購員并統一入同一倉庫。
優(yōu)點(diǎn)：一廠(chǎng)設備可以有效的降低庫存，使一二廠(chǎng)的工具配件有效合理使用并減少因同種工具兩個(gè)倉庫，同時(shí)存在又因用量少，而造成積壓呆滯（例：附表3）。
員工建議書(shū) 篇3
竇總：
你好，這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有跟你通郵件，也存了很多話(huà)要說(shuō)了。下面是我對工程餐廳的一點(diǎn)看法。如有不當地方，請指正。
1.本餐廳經(jīng)理對搞餐廳是個(gè)外行，不能夠做到對餐廳的有效管理。我調查過(guò)，通過(guò)和他們的深入交談均反映領(lǐng)導的無(wú)能。工程餐廳能有現在的成績(jì)，很大一部分是那些有責任心的老員工的功勞，而讓他們盡心盡力工作的原因是他們出于對工作負責任的態(tài)度。我跟保潔組、大廚、擇菜洗菜阿姨、售飯阿姨聊天的時(shí)候他們主動(dòng)給我透露了經(jīng)理無(wú)能與不會(huì )管理。我個(gè)人的看法是這樣的：經(jīng)理是有心無(wú)力。他想做好，但是不知道該怎么做。另外在意識形態(tài)上也對自己的工作不重視。作為餐廳的領(lǐng)導，自己進(jìn)售飯柜臺的時(shí)候經(jīng)常不穿工衣，不戴工帽，在高峰期的時(shí)候，經(jīng)常也可以看到他在各售飯窗口忙來(lái)忙去的。想做又不知道怎么做，所以只能在這上面出點(diǎn)力。我覺(jué)得這是瞎忙，忙的不是地方。該做的不做，緊要的事情不做，一些零碎的事情倒把自己搞的很忙!也不知道該怎么忙，認為進(jìn)行崗位操作就是在管理。這不是什么身體力行的事，而是暫時(shí)能力有限所致。
2.對餐廳沒(méi)有管理方法，對員工管理過(guò)于松散。我來(lái)了很久了，沒(méi)有發(fā)現經(jīng)理針對餐廳實(shí)際情況出臺過(guò)什么具體措施，哪怕是有什么管理員工的什么辦法都行，可是沒(méi)有。有“等和靠”的心理。我個(gè)人覺(jué)得經(jīng)理對員工談不上什么管理。對有些員工可以開(kāi)很多綠燈，行很多方便。甚至可以讓個(gè)別員工享受特殊待遇。 這兩條對餐廳造成的機會(huì )成本相當的大。同時(shí)這會(huì )讓餐廳遭遇很多問(wèn)題，甚至造成人心不穩�，F在餐廳里有些員工在工作時(shí)就已經(jīng)是在混日子了。屬于自己分內的事情也會(huì )你推我，我推你的。員工內部形成幾個(gè)小團伙，你一幫我一派的。這對組織的團結很不利，對團隊的領(lǐng)導也會(huì )造成阻力。
3.沒(méi)有人在管蔬菜的保鮮與保質(zhì)。菜買(mǎi)回來(lái)基本是不開(kāi)包的，蔬菜外面有塑料袋包裹著(zhù)。蔬菜在里面一直悶著(zhù)，直到用的時(shí)候才會(huì )拿出來(lái)。我舉兩個(gè)例子，我都是有實(shí)據的，我對當時(shí)的情況做了拍照。24號早上的時(shí)候我們進(jìn)了一批辣椒，買(mǎi)回來(lái)后也沒(méi)有人查看菜的質(zhì)量。原封不動(dòng)的在袋子力裝著(zhù)。等到下午3：30分左右的時(shí)候，我打開(kāi)辣椒袋子，發(fā)現里面的辣椒已經(jīng)有1/3都爛了.辣椒遇熱解凍就變爛，再加上里面本來(lái)買(mǎi)的時(shí)候就摻雜了爛的，所以辣椒發(fā)腐就很快。于是我把爛的都挑了出來(lái)，把好的放再了一起。到第二天下午我再去看的的時(shí)候，辣椒又爛了1/5左右。當時(shí)的辣椒進(jìn)價(jià)是1.8元/斤，我估計了一下，那些爛的辣椒大概有20斤以上。還有一個(gè)例子是藕。我們的藕不知道放了幾天，我在24號把它拿出來(lái)的時(shí)候有一個(gè)蛇皮袋里面有3/5的藕都壞掉了，我也對其進(jìn)行了拍照。這僅僅是兩個(gè)小的例子而已，像這樣蔬菜腐爛的事情每天都有。從來(lái)都沒(méi)有人對這樣的事關(guān)心過(guò)，只有當時(shí)在擇菜的阿姨會(huì )覺(jué)得可惜和心痛。我當時(shí)看完之后很想掉眼淚，很氣憤。扔掉的不僅僅是爛菜，更是員工的'工作態(tài)度和熱情。餐廳都是這個(gè)樣子，員工肯定也就無(wú)所謂了。一方面我們的采購過(guò)程有問(wèn)題，沒(méi)有人監督和查看，另一方面是我們自己對蔬菜的保管有問(wèn)題。雙方都有責任!而我們自己更是責無(wú)旁貸!
4.員工職責劃分不清。有的員工干這個(gè)也行，干那個(gè)也行，不干也行。在什么時(shí)間段誰(shuí)該做什么事情沒(méi)有一個(gè)明確的劃分，所以就會(huì )導致員工的工作會(huì )發(fā)生你推給我，我推給你。于是也會(huì )導致出現員工之間鬧矛盾，內部不團結。餐廳現在就已經(jīng)出現這樣的問(wèn)題了!
5.財務(wù)不透明，不嚴謹。我所說(shuō)的透明不是說(shuō)要透露給員工，而是自己人一看就能明白怎么回事。我舉個(gè)例子：我們每天都會(huì )對學(xué)生出售飯票�？墒乾F在竟然出現售出去的飯票回收之后又重新出售。飯票一般都僅限當日使用，可是還會(huì )出現好幾天前的飯票現在還可以使用。今天賣(mài)小籠包的就收到了一個(gè)24號的飯票。他們還問(wèn)了這個(gè)能不能用，回答是可以使用。
到晚上登記的時(shí)候，會(huì )計登記飯票的時(shí)候就只登記回收來(lái)的飯票，那些反復出售的飯票所得的那部分錢(qián)就不知道飛到那里去了。是不是到個(gè)人口袋了?或許進(jìn)到帳里去了?都是個(gè)問(wèn)題。我們出售飯票的地方應該安裝一個(gè)攝像頭進(jìn)行監管，而且出售飯票的員工不許離開(kāi)攝像頭的監管范圍。我們的員工向我偷偷反映過(guò)，我們售飯票的兩個(gè)小女孩會(huì )拿著(zhù)收來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)零食吃。
當然，這樣的事情不止一次兩次。
6.我嚴重懷疑會(huì )計王達的個(gè)人能力和職業(yè)道德素養。王達的外表年紀與實(shí)際年紀嚴重不符，21歲的王達卻已經(jīng)略顯啤酒肚了。他上班的時(shí)候就是隨便逛游。要么就在辦公室里上上網(wǎng)，處理點(diǎn)事情(當然無(wú)聊上網(wǎng)占多數)，要么就餐廳大廳里不是跟那些學(xué)生美眉聊天，就是隨便逛游。很少看見(jiàn)他穿工衣的時(shí)候。前天我賣(mài)米線(xiàn)所得的飯票不知道怎么就不見(jiàn)了，我立即跟經(jīng)理溝通�？墒撬揪筒划敾厥�，跟我說(shuō)可能是我們內部員工拿去了。晚上登記飯票的時(shí)候，王達隨便給我那個(gè)窗口填了一個(gè)數據，我看見(jiàn)他寫(xiě)的是20.我估算了一下，我當天飯票的收入在30左右。而且簽字的時(shí)候也是他沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就替我簽的。你可以想象一下這里面的財務(wù)漏洞有多大。我再舉一個(gè)不恰當的例子。我們一個(gè)干切配的員工田保院，他剛買(mǎi)了一個(gè)諾基亞手機，花了20xx多塊。什么型號的我不清楚，但是那部手機帶有旋轉攝像頭。還算高級。我調查過(guò)，他的工資是720元/月，他吸的煙是5元或者7元的。每個(gè)月除了手機交花費和買(mǎi)煙，還有其他的一點(diǎn)花銷(xiāo)，我估計就不剩下什么了。他是從9月份來(lái)的，如果從9月份開(kāi)始攢錢(qián)，也不可能攢下那么多的錢(qián)。他除了干切配，還會(huì )收收飯票。他和經(jīng)理、王達是一個(gè)小團隊的。被某個(gè)廚師稱(chēng)作經(jīng)理的"看門(mén)狗".20xx多塊的手機，只抽5塊或7塊的煙，月收入是720，這形成了一個(gè)鮮明的對比。當然值得懷疑!我說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)透露出，餐廳里已經(jīng)出現抱團現象了。
7.我了解了10月份，11月份，12月份的大概營(yíng)業(yè)額，營(yíng)業(yè)額是直線(xiàn)下滑的。為什么會(huì )下滑的這么厲害，除了學(xué)生少了這樣的客觀(guān)原因之外有沒(méi)有什么其他的原因?跟領(lǐng)導管理不善有多大的關(guān)系，跟我們自己花色品種少有多大的關(guān)系?是否存在貪腐現象?10月份之后員工流失率很高是什么原因?是不是工作太累?是不是員工自己覺(jué)得餐廳沒(méi)有希望?是對領(lǐng)導沒(méi)有信心還是別的原因呢?這些問(wèn)題餐廳領(lǐng)導是否意識到了?有多少個(gè)問(wèn)好需要我們去發(fā)現啊!
8.人員配置或調配不合理。有些地方能累死人，有些地方卻能閑的發(fā)慌。怎樣進(jìn)行員工掉配，怎樣定崗，工作時(shí)間段怎么安排?誰(shuí)工作，做什么，誰(shuí)休息，什么時(shí)間段休息?誰(shuí)來(lái)安排?由于這些問(wèn)題沒(méi)有弄清楚，所以養了一些吃白食的人。有些員工的親朋好友也在餐廳內吃，甚至有的勤工學(xué)生的朋友也會(huì )在餐廳蹭飯吃!!
9.勤工人員不規范。我們的勤工人員竟然可以在打卡機的位置!而且某個(gè)勤工人員竟然可以去做飯票回收的工作!!我今天又出現了一次飯票不翼而飛的現象。我查了一下，原來(lái)是我們的勤工學(xué)生替王達回收飯票給收走了，我親自去問(wèn)了她一下，原來(lái)第一次“丟失”的飯票也是她收走的。誰(shuí)能保證這里面不會(huì )出現問(wèn)題?勤工學(xué)生回收飯票，我們的會(huì )計做什么去了，他在忙什么?鬼知道!!
10.辦公室的員工到底應該怎么做?有沒(méi)有明確的職責劃分?財務(wù)如何規范管理?涉及到差旅費應該怎么報銷(xiāo)?是按照實(shí)際情況報還是憑主觀(guān)猜想報?這個(gè)過(guò)程怎么監管?
我進(jìn)行了一個(gè)個(gè)案調查，某員工對會(huì )計王達能打40分。對經(jīng)理無(wú)能、沒(méi)腦子的抱怨有4——5個(gè)之多。我不是在說(shuō)我們的領(lǐng)導的壞話(huà)，我個(gè)人對劉經(jīng)理的印象還不錯的。我對他是這樣的看法：有心無(wú)力，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識，沒(méi)有受過(guò)系統訓練，想做但不知道怎么做。抓不住工作重點(diǎn)。需要培養。他還是有些責任心的。這樣的成本計算還是留給你吧。也許我看的
還有些表面�；蛘哂行┦虑槲也恢�。
下面我想提出我個(gè)人的看法：我們對廚師的依賴(lài)性很強，打個(gè)比方，我們的廚師長(cháng)張成，他可以享受特殊待遇，一個(gè)月好像是1510，加上100元廚師長(cháng)補助，在加上100元住宿補助。餐廳在外面給他租著(zhù)房子，但是他嫌冷，在我們二樓有一個(gè)單間，里面還有空調。他就負責炒炒菜，訂訂貨。從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他管過(guò)蔬菜為什么會(huì )爛那么多，怎么保質(zhì)保鮮。也不會(huì )遵守上班時(shí)間。炒完菜就基本找不到人了。所以， 如何降低我們對廚師的依賴(lài)性?我們每個(gè)餐廳都需要好幾個(gè)切配員工，又費時(shí)又費力，能否考慮半成品的配送?采用配送的利弊在哪里?這是我要提出的問(wèn)題。
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x年x月x日
員工建議書(shū) 篇4
成功的培訓可以使員工得到充分的認同和激勵，實(shí)現他們對公司的認同感和歸屬感。通過(guò)這段時(shí)間對長(cháng)松組織系統材料的閱讀，可以看出，這一系統教材詳細地講述了企業(yè)管理的每一個(gè)環(huán)節，有組織架構、招聘管理、培訓管理、制度管理、工作分析、績(jì)效管理、薪酬管理、生涯規劃八個(gè)部分。這些內容看似都是中高層管理人員的事，其實(shí)不然，這些對于基層員工也十分重要，因為只有了解了這些，他們才能更好地認識自己、管理自己。針對于此，對公司培訓作如下建議：
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分為高層人員、中層人員、基層人員。
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1、高層人員
主要是組織架構的學(xué)習，實(shí)現對公司組織架構的科學(xué)設計，形成公司發(fā)展的戰略規劃。主要學(xué)習內容如下表：
2、中層人員
�。�1）制度文本的學(xué)習
通過(guò)學(xué)習公司各項制度，結合部門(mén)實(shí)際，制定部門(mén)制度，從而有效地規范自己的行為。
�。�2）工作分析的學(xué)習
主要分為工作分析原理、工作分析方法、工作分析開(kāi)展、工作分析應用四個(gè)部分，從而實(shí)現完成自身以及下屬員工的工作分析表，明確各自的工作職責。
�。�3）績(jì)效管理的學(xué)習
主要分為績(jì)效管理原理、績(jì)效管理內容、績(jì)效管理開(kāi)展三個(gè)部分的學(xué)習，實(shí)現業(yè)績(jì)的擴大和效率的`提高。
�。�4）薪酬管理的學(xué)習（責任部門(mén)學(xué)習）
主要分為薪酬管理原理、崗位薪酬標準設計、營(yíng)銷(xiāo)組織薪酬設計三個(gè)部分的學(xué)習，實(shí)現員工潛力的激發(fā)，推動(dòng)公司發(fā)展。
�。�5）培訓管理的學(xué)習
主要分為培訓風(fēng)險防控、培訓需求分析、培訓計劃和預算制定、培訓實(shí)時(shí)控制、培訓成果轉化、培訓效果評估這六個(gè)部分，實(shí)現部門(mén)員工發(fā)展和部門(mén)發(fā)展的良性互動(dòng)。
�。�6）生涯規劃的學(xué)習
主要分為企業(yè)職業(yè)生涯規劃設計和個(gè)人職業(yè)生涯規劃兩個(gè)部分。
3、基層人員
�。�1）企業(yè)文化的學(xué)習
主要分為企業(yè)精神、企業(yè)工作要求、企業(yè)制度三個(gè)部分。
�。�2）組織架構的學(xué)習
�。�3）薪酬管理的學(xué)習
�。�4）生涯規劃的學(xué)習